高中数学 -函数奇偶性、周期性与对称性9大类型详解(附例题)!
高中数学中的数学性质
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高中数学中的数学性质数学作为一门学科,不仅仅是一个工具,更是一种思维方式和逻辑推理的表达。
在高中阶段,学生们通过学习数学,不仅能培养逻辑思维和分析问题的能力,同时也会接触到许多重要的数学性质。
本文将探讨高中数学中的一些数学性质。
一、数学性质之对称性对称性是高中数学中的一个重要性质,它包括平面图形的对称性、函数的对称性等。
平面图形的对称性主要包括轴对称和中心对称两种。
轴对称指的是一个平面图形相对于某个轴线对称,即将图形沿轴线折叠后,两边完全重合;而中心对称则是指一个平面图形相对于某个中心点对称,即将图形绕中心点旋转180度后,看起来完全一样。
函数的对称性主要包括奇函数和偶函数。
奇函数具有轴对称性,即函数图像关于y轴对称;而偶函数具有中心对称性,即函数图像关于原点对称。
通过对称性的性质,我们可以简化问题的处理和计算,提高解题的效率。
二、数学性质之可逆性可逆性是高中数学中的另一个重要性质,它主要体现在等式的可逆性和函数的可逆性。
在等式中,若两个表达式相等,则可以通过运算将一个表达式转换成另一个;而在函数中,若输入值唯一确定了输出值,且输出值唯一确定了输入值,则该函数被称为可逆函数。
对于等式的可逆性,我们可以通过加减乘除等运算进行等式的转换,以达到解题的目的。
对于函数的可逆性,我们可以通过倒推运算,将输出值逆向计算得到输入值,从而简化问题的求解过程。
三、数学性质之单调性单调性是高中数学中的一个重要性质,它包括函数的单调递增和单调递减。
单调递增指的是在定义域上,函数的值随着自变量的增大而增大;而单调递减则是指在定义域上,函数的值随着自变量的增大而减小。
通过研究函数的单调性,我们可以了解函数的变化趋势,并且可以帮助我们求解函数的零点、最值等问题。
在数学建模和实际问题中,研究函数的单调性是解决问题的重要途径之一。
四、数学性质之周期性周期性是高中数学中的一个重要性质,它主要体现在三角函数中。
常见的三角函数有正弦函数、余弦函数和正切函数,它们都具有周期性。
高中数学函数知识归纳总结
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高中数学函数知识归纳总结对于刚踏入高中的新生,一开始接触高中的数学,是不是对函数感到很头疼,因为函数不仅有它的定义和性质,还要结合图像和值去解题。
其实函数的知识点并不复杂,难的是解题思路,,最好能自己(总结)和归纳数学函数的知识。
下面就对高中数学函数的知识进行了归纳和总结。
高中数学函数知识:一次函数一、定义与定义式:自变量x和因变量y有如下关系:y=kx+b则此时称y是x的一次函数。
特别地,当b=0时,y是x的正比例函数。
即:y=kx (k为常数,k≠0)二、一次函数的性质:1.y的变化值与对应的x的变化值成正比例,比值为k即:y=kx+b (k为任意不为零的实数b取任何实数)2.当x=0时,b为函数在y轴上的截距。
三、一次函数的图像及性质:1.作法与图形:通过如下3个步骤(1)列表;(2)描点;(3)连线,可以作出一次函数的图像——一条直线。
因此,作一次函数的图像只需知道2点,并连成直线即可。
(通常找函数图像与x轴和y轴的交点)2.性质:(1)在一次函数上的任意一点P(x,y),都满足等式:y=kx+b。
(2)一次函数与y轴交点的坐标总是(0,b),与x轴总是交于(-b/k,0)正比例函数的图像总是过原点。
3.k,b与函数图像所在象限:当k0时,直线必通过一、三象限,y随x的增大而增大;当k0时,直线必通过二、四象限,y随x的增大而减小。
当b0时,直线必通过一、二象限;当b=0时,直线通过原点当b0时,直线必通过三、四象限。
特别地,当b=O时,直线通过原点O(0,0)表示的是正比例函数的图像。
这时,当k0时,直线只通过一、三象限;当k0时,直线只通过二、四象限。
四、确定一次函数的表达式:已知点A(x1,y1);B(x2,y2),请确定过点A、B的一次函数的表达式。
(1)设一次函数的表达式(也叫解析式)为y=kx+b。
(2)因为在一次函数上的任意一点P(x,y),都满足等式y=kx+b。
所以可以列出2个方程:y1=kx1+b …… ① 和y2=kx2+b …… ②(3)解这个二元一次方程,得到k,b的值。
高中数学知识点大全(一)
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高中数学知识点大全(一)一、函数与极限1. 函数概念(1)函数的定义:设A、B是非空的集合,如果按照某种确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个元素x,在集合B中都有唯一确定的元素f(x)和它对应,那么就称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数,记作y=f(x),x∈A。
(2)函数的表示法:解析法、表格法、图象法、分离法。
(3)函数的基本性质:单调性、奇偶性、周期性、对称性。
2. 基本初等函数(1)常数函数:y=c(c为常数)(2)幂函数:y=x^α(α为实数)(3)指数函数:y=a^x(a>0,且a≠1)(4)对数函数:y=log_ax(a>0,且a≠1)(5)三角函数:正弦函数、余弦函数、正切函数、余切函数、正割函数、余割函数。
(6)反三角函数:反正弦函数、反余弦函数、反正切函数、反余切函数。
3. 函数的极限(1)数列的极限:设{a_n}是一个数列,如果存在实数A,对于任意给定的正数ε(无论多么小),总存在正整数N,使得当n>N时,|a_nA|<ε,那么就称A是数列{a_n}的极限,记作lim(n→∞)a_n=A。
(2)函数的极限:设函数f(x)在点x_0的某一去心邻域内有定义,如果存在实数A,对于任意给定的正数ε(无论多么小),总存在正数δ,使得当0<|xx_0|<δ时,|f(x)A|<ε,那么就称A是函数f(x)当x趋向于x_0时的极限,记作lim(x→x_0)f(x)=A。
(3)无穷小量与无穷大量:无穷小量是指极限为0的量,无穷大量是指极限为无穷的量。
(4)极限的运算法则:四则运算法则、复合函数的极限运算法则。
(5)极限存在的条件:夹逼定理、单调有界定理。
二、导数与微分1. 导数的概念(1)导数的定义:设函数y=f(x)在点x_0的某一邻域内有定义,如果极限lim(Δx→0)[f(x_0+Δx)f(x_0)]/Δx存在,那么就称这个极限为函数y=f(x)在点x_0处的导数,记作f'(x_0)。
高中数学ppt课件全套
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多面体
多面体由多个平面多 边形围成,具有顶点 对称的特点,常见的 多面体有四面体、六 面体等。
空间几何体的表面积和体积
总结词
掌握各类空间几何体的表 面积和体积计算公式,能 够进行相关计算。
球体的表面积公式
$4pi r^{2}$,其中$r$为 球半径。
球体的体积公式
$frac{4}{3}pi r^{3}$,其 中$r$为球半径。
掌握集合的基本运算规则
详细描述
介绍集合的运算,包括并集、交集、差集等,以及这些运算的性质和规则。
逻辑关系与推理
总结词
理解逻辑关系和推理的基本概念
详细描述
介绍逻辑关系和推理的概念,包括命题、条件语句、推理规则等,以及如何运用逻辑关系和推理解决实际问题。
02
函数与极限
函数的基本性质
函数的定义域和值域
高中数学PPT课件全套
• 集合与逻辑 • 函数与极限 • 三角函数与三角恒等变换 • 数列与数学归纳法 • 解析几何初步 • 立体几何初步
01
集合与逻辑
集合的基本概念
总结词
理解集合的基本定义和性质
详细描述
介绍集合的基本概念,包括元素、子集、并集、交集等,以及集合的表示方法 。
集合的运算
总结词
01
02
03
数列的定义
数列是一种按照一定顺序 排列的数集。它可以是无 限的,也可以是有限的。
数列的项
数列中的每一个数被称为 一项。
数列的项数
数列中的数的个数称为项 数。
等差数列与等比数列
1 2
等差数列的定义
如果一个数列从第二项起,后一项与前一项的差 等于同一个常数,则这个数列被称为等差数列。
(完整版)高中数学知识大纲
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1.集(hexie)合(set)1.1集(hexie)合的阶,集(hexie)合之间的关系。
1.2集(hexie)合的分划1.3子集,子集族1.4容斥原理2.函数(function)2.1函数的定义域、值域2.2函数的性质2.2.1单调性2.2.2奇偶性2.2.3周期性2.2.4凹凸性2.2.5连续性2.2.6可导性2.2.7有界性2.2.8收敛性2.3初等函数2.3.1一次、二次、三次函数2.3.2幂函数2.3.3双勾函数2.3.4指数、对数函数2.4函数的迭代2.5函数方程3.三角函数(trigonometric function)3.1三角函数图像与性质3.2三角函数运算3.3三角恒等式、不等式、最值3.4正弦、余弦定理3.5反三角函数3.6三角方程4.向量(vector)4.1向量的运算4.2向量的坐标表示,数量积5.数列(sequence)5.1数列通项公式求解5.1.1换元法5.1.2特征根法5.1.3不动点法,迭代法5.1.4数学归纳法,递归法6.不等式(inequality)6.1解不等式6.2重要不等式6.2.1均值不等式6.2.2柯西不等式6.2.3排序不等式6.2.4契比雪夫不等式6.2.5赫尔德不等式6.2.6权方和不等式6.2.7幂平均不等式6.2.8琴生不等式6.2.9 Schur不等式6.2.10嵌入不等式6.2.11卡尔松不等式6.3证明不等式的常用方法6.3.1利用重要不等式6.3.2调整法6.3.3归纳法6.3.4切线法6.3.5展开法6.3.6局部法6.3.7反证法6.3.8其他7.解析几何(analytic geometry)7.1直线与二次曲线方程7.2直线与二次曲线性质7.3参数方程7.4极坐标系8.立体几何(solid geometry)8.1空间中元素位置关系8.2空间中距离和角的计算8.3棱柱,棱锥,四面体性质8.4体积,表面积8.5球,球面8.6三面角8.7空间向量9.排列,组合,概率(permutations, combinatorics, probability)9.1排列组合的基本公式9.1.1加法、乘法原理9.1.2无重复的排列组合9.1.3可重复的排列组合9.1.4圆排列、项链排列9.1.5一类不定方程非负整数解的个数9.1.6错位排列数9.1.7 Fibonacci数9.1.8 Catalan数9.2计数方法9.2.1映射法9.2.2容斥原理9.2.3递推法9.2.4折线法9.2.5算两次法9.2.6母函数法9.3证明组合恒等式的方法9.3.1 Abel法9.3.2算子方法9.3.3组合模型法9.3.4归纳与递推方法9.3.5母函数法9.3.6组合互逆公式9.4二项式定理9.5概率9.5.1独立事件概率9.5.2互逆事件概率9.5.3条件概率9.5.4全概率公式,贝叶斯公式9.5.5现代概率,几何概率9.6数学期望10.极限,导数(limits, derivatives)10.1极限定义,求法10.2导数定义,求法10.3导数的应用10.3.1判断单调性10.3.2求最值10.3.3判断凹凸性10.4洛比达法则10.5偏导数11.复数(complex numbers)11.1复数概念及基本运算11.2复数的几个形式11.2.1复数的代数形式11.2.2复数的三角形式11.2.3复数的指数形式11.2.4复数的几何形式11.3复数的几何意义,复平面11.4复数与三角,复数与方程11.5单位根及应用12.平面几何(plane geometry)12.1几个重要的平面几何定理12.1.1梅勒劳斯定理12.1.2塞瓦定理12.1.3托勒密定理12.1.4西姆松定理12.1.5斯特瓦尔特定理12.1.6张角定理12.1.7欧拉定理12.1.8九点圆定理12.2圆幂,根轴12.3三角形的巧合点12.3.1内心12.3.2外心12.3.3重心12.3.4垂心12.3.5旁心12.3.6费马点12.4调和点列12.5圆内接调和四边形12.6几何变换12.6.1平移变换12.6.2旋转变换12.6.3位似变换12.6.4对称变换(反射变换)12.6.5反演变换12.6.6配极变换12.7几何不等式12.8平面几何常用方法12.8.1纯几何方法12.8.2三角法12.8.3解析法12.8.4复数法12.8.5向量法12.8.6面积法13.多项式(polynomials)13.1多项式恒等定理13.2多项式的根及应用13.2.1韦达定理13.2.2虚根成对原理13.3多项式的整除,互质13.4拉格朗日插值多项式13.5差分多项式13.6牛顿公式13.7单位根13.8不可约多项式,最简多项式14.数学归纳法(mathematical induction)14.1第一数学归纳法14.2第二数学归纳法14.3螺旋归纳法14.4跳跃归纳法14.5反向归纳法14.6最小数原理15.初等数论(elementary number theory)15.1整数,整除15.2同余15.3素数,合数15.4算术基本定理15.5费马小定理,欧拉定理15.6拉格朗日定理,威尔逊定理15.7裴蜀定理15.8平方数15.9中国剩余定理15.10高斯函数15.11指数,阶,原根15.12二次剩余理论15.12.1二次剩余定理及性质15.12.2 Legendre符号15.12.3 Gauss二次互反律15.13不定方程15.13.1不定方程解法15.13.1.1同余法15.13.1.2构造法15.13.1.3无穷递降法15.13.1.4反证法15.13.1.5不等式估计法15.13.1.6配方法,因式分解法15.13.2重要不定方程15.13.2.1一次不定方程(组)15.13.2.2勾股方程15.13.2.3 Pell方程15.14 p进制进位制,p进制表示16.组合问题(combinatorics)16.1组合计数问题(参见9.1,9.2)16.2组合恒等式,不等式(参见9.3)16.3存在性问题16.4组合极值问题16.5操作变换,对策问题16.6组合几何16.6.1凸包16.6.2覆盖16.6.3分割16.6.4整点16.7图论16.7.1图的定义,性质16.7.2简单图,连通图16.7.3完全图,树16.7.4二部图,k部图16.7.5托兰定理16.7.6染色与拉姆塞问题16.7.7欧拉与哈密顿问题16.7.8有向图,竞赛图16.8组合方法16.8.1映射法,对应法,枚举法16.8.2算两次法16.8.3递推法16.8.4抽屉原理16.8.5极端原理16.8.6容斥原理16.8.7平均值原理16.8.8介值原理16.8.9母函数法16.8.10染色方法16.8.11赋值法16.8.12不变量法16.8.13反证法16.8.14构造法16.8.15数学归纳法16.8.16调整法16.8.17最小数原理16.8.18组合计数法17.其他(others)(了解即可,不作要求)17.1微积分,泰勒展开17.2矩阵,行列式17.3空间解析几何17.4连分数17.5级数,p级数,调和级数,幂级数17.6其他《奥赛经典》(几何,代数,组合,数论问题)沈文选等编湖南师范大学出版社《高中竞赛数学教程》刘诗雄,熊斌编武汉大学出版社《数学奥林匹克小丛书》(共计16本)华东师范大学出版社《初等数论》潘承洞,潘承彪编北京大学出版社《数学奥林匹克命题人讲座》单壿主编上海科技教育出版社。
高中数学高考目录
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第三章 导数及其应用 第一节 导数的概念及运算 第二节 利用导数解决函数的单调性问题 第三节 利用导数解决函数的极值、最值 第四节 利用导数证明不等式 第五节 利用导数解决不等式恒(能)成立问题 第六节 利用导数解决函数的零点问题 【经典微课堂】——突破疑难系列1 函数与导数
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第四章 三角函数、解三角形 第一节 任意角、弧度制及任意角的三角函数 第二节 同角三角函数的基本关系与诱导公式 第三节 三角恒等变换
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第十章 算法初步、统计与统计案例 第一节 算法与程序框图 第二节 随机抽样 第三节 用样本估计总体 第四节 变量间的相关关系、统计案例
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第十一章 概率 第一节 随机事件的概率 第二节 古典概型 第三节 几何概型 第四节 概率与统计、统计案例的综合问题 【经典微课堂】——规范答题系列4 高考中的概率与统计问题
第1课时 两角和与差的正弦、余弦、正切公式及二倍角公式 第2课时 简单的三角恒等变换 第四节 三角函数的图象与性质
第五节 函数y=Asin(ωx+φ)的图象及三角函数模型的简单应用
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第六节 正弦定理、余弦定理 第七节 正弦定理、余弦定理的综合应用 【经典微课堂】——规范答题系列1 高考中的解三角形问题
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第七章 不等式、推理与证明 第一节 不等关系与不等式 第二节 一元二次不等式及其解法 第三节 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题 第四节 基本不等式 间接证明
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第八章 立体几何初步 第一节 空间几何体的结构特征、三视图和直观图 第二节 空间几何体的表面积与体积 第三节 空间点、直线、平面之间的位置关系 第四节 直线、平面平行的判定及其性质 第五节 直线、平面垂直的判定及其性质 第六节 立体几何中的综合问题 【经典微课堂】——规范答题系列3 高考中的立体几何问题
高中数学重点知识归纳(最新)
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高中数学重点知识归纳(最新)一、集合与函数概念1. 集合的基本概念- 集合的定义:集合是确定的、互不相同的对象的全体。
- 集合的表示方法:列举法、描述法、图示法。
- 集合间的关系:子集、真子集、相等。
- 集合的运算:并集、交集、补集。
2. 函数的概念- 函数的定义:设A、B是非空的数集,如果按照某种确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应,那么就称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数。
- 函数的三要素:定义域、值域、对应关系。
- 函数的性质:单调性、奇偶性、周期性、最值。
3. 函数的表示方法- 解析法:用数学表达式表示函数关系。
- 列表法:用表格形式表示函数关系。
- 图象法:用图象表示函数关系。
二、基本初等函数1. 一次函数- 定义:形如y = kx + b(k≠0)的函数。
- 性质:图象是一条直线,k为斜率,b为截距。
2. 二次函数- 定义:形如y = ax² + bx + c(a≠0)的函数。
- 性质:图象是一条抛物线,a决定开口方向和大小,顶点坐标为(-b/2a, c - b²/4a)。
3. 指数函数- 定义:形如y = a^x(a>0且a≠1)的函数。
- 性质:图象过点(0,1),a>1时单调递增,0<a<1时单调递减。
4. 对数函数- 定义:形如y = log_a(x)(a>0且a≠1)的函数。
- 性质:图象过点(1,0),a>1时单调递增,0<a<1时单调递减。
5. 三角函数- 正弦函数:y = sin(x),周期为2π,图象为波浪形。
- 余弦函数:y = cos(x),周期为2π,图象为波浪形。
- 正切函数:y = tan(x),周期为π,图象为折线形。
三、立体几何1. 空间几何体的结构- 多面体:由若干个平面多边形围成的几何体,如棱柱、棱锥、棱台。
- 旋转体:由平面图形绕某一轴旋转形成的几何体,如圆柱、圆锥、圆台、球。
高中数学各章节知识点汇总
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高中数学各章节知识点汇总高中数学各章节知识点汇总名目第一章集合与命题 (1)一、集合 (1)二、四种命题的形式 (2)三、充分条件与必要条件 (2)第二章别等式 (1)第三章函数的基本性质 (2)第四章幂函数、指数函数和对数函数(上) (3)一、幂函数 (3)二、指数函数 (3)三、对数 (3)四、反函数 (4)五、对数函数 (4)六、指数方程和对数方程 (4)第五章三角比 (5)一、任意角的三角比 (5)二、三角恒等式 (5)三、解歪三角形 (7)第六章三角函数的图像与性质 (8)一、周期性 (8)第七章数列与数学归纳法 (9)一、数列 (9)二、数学归纳法 (10)第八章平面向量的坐标表示 (12)第九章矩阵和行列式初步 (14)一、矩阵 (14)二、行列式 (14)第十章算法初步 (16)第十一章坐标平面上的直线 (17)第十二章圆锥曲线 (19)第十三章复数 (21)第一章集合与命题一、集合1.1 集合及其表示办法集合的概念1、把可以确切指定的一些对象组成的整体叫做集合简称集2、集合中的各个对象叫做那个集合的元素3、假如a是集合A的元素,就记做a∈A,读作“a属于A”4、假如a别是集合A的元素,就记做a ? A,读作“a别属于A”5、数的集合简称数集:全体自然数组成的集合,即自然数集,记作N别包括零的自然数组成的集合,记作N*全体整数组成的集合,即整数集,记作Z全体有理数组成的集合,即有理数集,记作Q全体实数组成的集合,即实数集,记作R我们把正整数集、负整数集、正有理数、负有理数、正实数集、负实数集表示为Z+、Z-、Q+、Q-、R+、R-6、把含有有限个数的集合叫做有限集、含有无限个数的集合叫做无限极7、空集是指别用含有任何元素的集合,记作?集合的表示办法1、在大括号内先写出那个集合的元素的普通形式,再画一条竖线,在竖线之后写上集合中元素所共同具有的特性,这种集合的表示办法叫做描述法1.2 集合之间的关系子集1、关于两个集合A和B,假如集合A中任何一具元素都属于集合B,这么集合A叫做集合B 的子集,记做A?B或B?A,读作“A包含于B”或“B包含A”2、空集包含于任何一具集合,空集是任何集合的子集3、用平面区域来表示集合之间关系的办法叫做集合的图示法,所用图叫做文氏图相等的集合1、关于两个集合A和B,假如A?B,且B?A,这么叫做集合A与集合B相等,记作“A=B”,读作“集合A等于集合B”,假如两个集合所含元素彻底相同,这么这两个集合相等1.3 集合的运算交集1、由交集A和交集B的所有公共元素的集合叫做A与B的交集,记作A∩B,读作A交B并集1、由所有属于集合A或者属于集合B的元素组成的集合叫做集合A、B 的并集,记作A∪B,读作A并B补集1、在研究集合与集合之间的关系时,这些集合往往是某个给定集合的子集,那个确定的集合叫做全集2、U是全集,A是U的子集。
高中数学必修——函数篇
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高中数学必修——函数篇函数是高中数学重要的一部分,也是学习数学基本概念的关键。
在高中数学课程中,函数部分主要包括函数的定义与性质、初等函数、反函数、函数的图像与性质、导数与微分等内容。
在本文中,我们将会详细介绍这些内容,并且结合实际应用进行讲解。
一、函数的定义与性质在高中数学中,函数可以定义为一种映射关系。
具体来说,函数将一个集合中的元素映射到另外一个集合中,使得每一个原集合中的元素都对应到另一个集合中的唯一元素。
这里,原集合中的元素被称为自变量,而对应到另一个集合中的唯一元素被称为函数值。
我们通常将自变量用x表示,而对应的函数值用y表示。
函数的性质有很多,但是其中最重要的一条是函数的单调性。
如果一个函数在定义域上的取值随着自变量的增加而增加,那么我们称这个函数是单调递增的;而如果函数在定义域上的取值随着自变量的增加而减少,那么我们称这个函数是单调递减的。
此外,我们还需要了解函数的奇偶性。
如果一个函数在对于任意x,有f(-x)=f(x),那么我们称这个函数是偶函数;如果一个函数在对于任意x,有f(-x)=-f(x),那么我们称这个函数是奇函数。
二、初等函数初等函数指的是可以用一些基本运算和函数的组合表示的函数,如指数函数、对数函数、三角函数、双曲函数、反三角函数等。
初等函数比较简单,但是在数学中占据了非常重要的地位,因为它们是数学模型中各种各样的基本组成元素。
非初等函数也是数学模型中比较重要的一部分。
它们由初等函数按一定方式组合而成,具有更加复杂的特性和性质。
非初等函数的研究是数学中的重要问题之一,它们的发展对于数学应用领域具有重要的意义。
三、反函数反函数也是数学中的一个重要概念。
在高中数学中,我们需要通过对于给定函数的反函数进行研究,来得到更多的有用信息。
如果一个函数f(x)在它的定义域上是单射(即每一个自变量都有对应的不同的函数值),那么我们就可以定义它的反函数。
反函数的定义非常简单,仅需要将原函数的定义域和值域进行交换即可。
高中数学知识点总结归纳(完整版)
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高中数学知识点总结归纳(完整版)高中数学知识点总结归纳(完整版)高中数学是学生们必修的一门主科,涵盖了许多重要的数学知识点。
下面是对高中数学知识点的全面总结和归纳。
一、数与代数1. 数的性质与运算- 自然数、整数、有理数、实数、复数的概念和性质- 加法、减法、乘法、除法的运算规则- 指数与根的运算- 绝对值与不等式的性质2. 代数式与方程- 代数式的定义与展开公式- 一次方程、二次方程的概念和解法- 不等式的解法二、函数与图像1. 函数的概念与性质- 定义域、值域、单调性、奇偶性、周期性等性质- 线性函数、二次函数、指数函数、对数函数、三角函数的图像和性质2. 函数的运算和复合- 函数的加减、乘除、复合运算- 复合函数的定义和性质三、几何与空间1. 平面几何- 点、线、面的概念和性质- 图形的相似与全等- 三角形、四边形、圆的性质和计算方法2. 空间几何- 线段、射线、角的概念与性质- 球体、棱柱、棱锥、圆柱、圆锥的性质和计算方法- 三棱锥、四棱锥、四面体、五、六、八面体的性质和计算方法四、概率与统计1. 概率- 随机事件与概率的概念- 基本事件、对立事件、互斥事件的概念和计算方法- 随机事件的依赖关系和计算方法2. 统计- 数据的收集、整理与展示方法- 均值、中位数、众数的概念和计算方法- 方差与标准差的概念和计算方法以上是高中数学的主要知识点总结归纳,通过学习这些知识点,学生们能够系统地掌握高中数学的基础知识并且能够应用于实际问题的解决中。
掌握好这些知识点不仅能在高中阶段取得好成绩,还能为将来的学习和职业发展打下坚实的数学基础。
希望学生们能够认真学习并善于运用这些数学知识,不断提高自己的数学素养。
人教版高中数学知识点
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人教版高中数学知识点(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高中数学全部知识点
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高中数学全部知识点高中数学作为一门基础学科,其知识点广泛且深入,涵盖了代数、几何、概率统计等多个领域。
以下是高中数学的全部知识点总结:1. 集合论- 集合的概念和表示方法- 集合的运算(交集、并集、补集)- 子集和幂集- 集合恒等式和德摩根定律2. 函数- 函数的概念和表示方法- 函数的性质(单调性、奇偶性、周期性)- 基本初等函数(一次函数、二次函数、指数函数、对数函数、三角函数)- 函数的图像和变换(平移、伸缩、对称)3. 不等式- 不等式的基本性质- 解一元一次不等式和一元二次不等式- 解绝对值不等式- 线性规划和不等式的应用4. 数列- 数列的概念和分类- 等差数列和等比数列- 数列的求和(等差数列求和公式、等比数列求和公式)- 数列的极限和收敛性5. 三角学- 三角函数的定义和性质- 三角恒等式(和差化积、积化和差、倍角公式、半角公式)- 三角函数的图像和变换- 解三角形(正弦定理、余弦定理)6. 向量- 向量的概念和表示方法- 向量的运算(加法、减法、数乘、点积、叉积)- 向量在几何中的应用(向量投影、向量旋转、向量在平面和空间的表示)7. 解析几何- 直线和圆的方程- 椭圆、双曲线和抛物线的方程- 极坐标和参数方程- 圆锥曲线的性质和应用8. 微积分- 极限的概念和性质- 导数的定义和运算法则- 微分的应用(切线、速度、加速度)- 积分的定义和基本定理- 不定积分和定积分的计算9. 概率与统计- 随机事件和概率- 条件概率和独立性- 离散型和连续型随机变量- 概率分布(二项分布、正态分布、泊松分布)- 统计量(均值、方差、标准差、中位数)- 统计图表(条形图、折线图、饼图)10. 空间几何- 空间直线和平面的方程- 空间几何体(多面体、旋转体)- 空间向量的应用- 空间几何的证明这些知识点构成了高中数学的主体框架,是理解和掌握高中数学的基础。
通过系统学习这些知识点,学生可以建立起扎实的数学基础,为进一步的数学学习和应用打下坚实的基础。
高中数学公式及知识点总结大全(精华版)
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高中文科数学公式及知识点速记一、函数、导数1、函数的单调性(1)设2121],,[x x b a x x <∈、那么],[)(0)()(21b a x f x f x f 在⇔<-上是增函数; ],[)(0)()(21b a x f x f x f 在⇔>-上是减函数.(2)设函数)(x f y =在某个区间内可导,若0)(>'x f ,则)(x f 为增函数;若0)(<'x f ,则)(x f 为减函数.2、函数的奇偶性对于定义域内任意的x ,都有)()(x f x f =-,则)(x f 是偶函数; 对于定义域内任意的x ,都有)()(x f x f -=-,则)(x f 是奇函数。
奇函数的图象关于原点对称,偶函数的图象关于y 轴对称。
3、函数)(x f y =在点0x 处的导数的几何意义函数)(x f y =在点0x 处的导数是曲线)(x f y =在))(,(00x f x P 处的切线的斜率)(0x f ',相应的切线方程是))((000x x x f y y -'=-.*二次函数: (1)顶点坐标为24(,)24b ac b a a --;(2)焦点的坐标为241(,)24b ac b a a-+- 4、几种常见函数的导数①'C 0=;②1')(-=n n nxx ; ③x x cos )(sin '=;④x x sin )(cos '-=;⑤a a a xx ln )('=;⑥xx e e =')(; ⑦a x x a ln 1)(log '=;⑧xx 1)(ln '= 5、导数的运算法则(1)'''()u v u v ±=±. (2)'''()uv u v uv =+. (3)'''2()(0)u u v uv v v v-=≠. 6、会用导数求单调区间、极值、最值7、求函数()y f x =的极值的方法是:解方程()0f x '=.当()00f x '=时: (1) 如果在0x 附近的左侧()0f x '>,右侧()0f x '<,那么()0f x 是极大值; (2) 如果在0x 附近的左侧()0f x '<,右侧()0f x '>,那么()0f x 是极小值. 指数函数、对数函数分数指数幂(1)m na =0,,a m n N *>∈,且1n >).(2)1m nm naa-==(0,,a m n N *>∈,且1n >).根式的性质(1)当na =; 当n,0||,0a a a a a ≥⎧==⎨-<⎩.有理指数幂的运算性质 (1) (0,,)rsr sa a aa r s Q +⋅=>∈.(0,1,0)a a N>≠>.1≠,0m>,且1m≠,0N>).).).89、正弦、余弦的诱导公式(奇变偶不变,符号看象限)α看成锐角时该函数的符号;α看成锐角时该函数的符号。
高中数学知识点总结[超全]
![高中数学知识点总结[超全]](https://img.taocdn.com/s3/m/410e46b403d276a20029bd64783e0912a2167c23.png)
高中数学知识点总结[超全]一、初步基础1.集合:包含一定元素的整体2.映射:关联每一个元素到另一个集合元素的一种方式3.函数:一种映射,在不同区间之间限制,且每个元素至多有一个相应元素4.数与运算:加、减、乘、除5.方程、不等式:含有未知量的等式或不等式二、函数与方程1.函数的性质:单调性、奇偶性、周期性、多项式函数、根、零点等2.图像的分析:左、右极限、有孤立点或无穷点等3.解方程和不等式:根、解集、区间、正负等4.函数的运算:四则运算、复合函数、反函数等三、平面与立体几何1.点、线、面、体等基本概念2.图形的面积、周长、体积、等价性等3.相似与全等:图形的比例、相似判定、全等条件等4.三角函数:sin、cos、tan、cot的定义、性质和计算四、导数和微积分1.导数的定义和求法:函数的斜率和变化率2.导数的运算:四则运算、复合函数、反函数等3.微分和微分的应用:近似计算、切线与法线、曲率等4.不定积分和定积分:基本公式、换元积分法等五、数列和数学归纳法1.数列的性质:公差、通项公式、极限等2.数列的运算:求和、部分和、等比等3.数学归纳法的原理和应用六、概率统计1.概率基本概念:事件、样本空间、概率等2.概率的计算:古典概型、加法定理、乘法定理等3.离散与连续型随机变量的概率密度函数、分布函数和期望4.假设检验和区间估计:假设检验的基本原理、一致最有力检验、区间估计等七、解析几何1.空间中的基本概念和坐标系2.点、线、面、平面等的距离计算3.向量与其运算:加、减、数量积、向量积等4.直线和平面的方程:点法式、一般式、截距式等以上就是高中数学中的基本知识点,各知识点都有相应的计算方法和题型,需要学生多做练习。
高中数学各章节知识点汇总
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高中数学各章节知识点汇总数学作为一门科学,无论在理论研究还是实际应用中,都占据着举足轻重的地位。
在高中数学学习中,学生们需要掌握多个章节的知识点,才能够建立起系统的数学思维框架。
本文将对高中数学各章节的知识点进行汇总,以帮助学生们更好地理解并掌握这些内容。
第一章:函数与导数1. 函数的概念与性质- 函数的定义与表示方法- 奇偶函数与周期函数- 函数的单调性与最值2. 导数与导数的应用- 导数的定义与基本性质- 函数的导数与图像的关系- 导数的几何意义与物理应用第二章:数列与数学归纳法1. 数列的概念与性质- 数列的定义与表示方法- 等差数列与等比数列- 数列的通项公式与前n项和公式2. 数学归纳法的基本思想与应用- 数学归纳法的原理与步骤- 使用数学归纳法证明数学命题第三章:三角函数与解三角形1. 三角函数的概念与性质- 正弦函数、余弦函数与正切函数 - 三角函数的周期与图像- 三角函数的基本关系式2. 解三角形的基本原理与方法- 解直角三角形与一般三角形- 航向与三角函数的应用第四章:平面解析几何1. 向量的概念与性质- 向量的定义与表示方法- 向量的线性运算与数量积- 向量的几何应用2. 平面几何图形的性质与应用- 点、直线、平面的性质- 圆与椭圆的性质与方程- 直线与平面的位置关系第五章:数与函数的应用1. 数列与函数的模型建立- 序列与数列模型的建立- 函数与实际问题的建模- 数据处理与统计2. 几何与数据处理的应用- 函数的图像与几何问题- 数据处理与统计的相关概念与方法 - 概率与统计模型的建立第六章:立体几何1. 空间几何图形的性质与计算- 空间中的点、直线、面的性质- 空间几何体的计算公式- 空间几何模型的建立2. 空间解析几何的应用- 点、直线、面的位置关系- 空间几何图形的投影与旋转- 空间几何问题的解决方法总结:高中数学涵盖了函数与导数、数列与数学归纳法、三角函数与解三角形、平面解析几何、数与函数的应用以及立体几何等多个章节的知识点。
高中数学知识点整理

高中数学知识点整理关键信息项:1、函数相关知识点函数的定义、性质和图像常见函数类型(如一次函数、二次函数、幂函数、指数函数、对数函数等)函数的单调性、奇偶性、周期性函数的定义域、值域函数的零点反函数2、三角函数相关知识点三角函数的定义和基本关系式三角函数的图像和性质诱导公式和差公式、倍角公式解三角形(正弦定理、余弦定理)3、数列相关知识点数列的定义和分类等差数列和等比数列的通项公式、求和公式数列的递推公式数列求和的方法(如错位相减法、裂项相消法等)4、立体几何相关知识点空间几何体的结构特征表面积和体积的计算点、线、面的位置关系直线与平面、平面与平面的平行和垂直的判定与性质5、解析几何相关知识点直线的方程(点斜式、斜截式、两点式、一般式)圆的方程(标准方程、一般方程)椭圆、双曲线、抛物线的标准方程和性质直线与圆、直线与圆锥曲线的位置关系6、概率与统计相关知识点随机事件和概率古典概型和几何概型离散型随机变量及其分布列期望和方差抽样方法和统计图表7、不等式相关知识点不等式的性质一元二次不等式的解法基本不等式线性规划8、导数相关知识点导数的定义和几何意义常见函数的导数公式导数的四则运算利用导数研究函数的单调性、极值和最值11 函数111 函数的定义设 A、B 是非空的数集,如果按照某个确定的对应关系 f,使对于集合 A 中的任意一个数 x,在集合 B 中都有唯一确定的数 f(x)和它对应,那么就称 f:A→B 为从集合 A 到集合 B 的一个函数。
记作:y=f(x),x∈A。
其中,x 叫做自变量,x 的取值范围 A 叫做函数的定义域;与 x 的值相对应的 y 值叫做函数值,函数值的集合{f(x)|x∈A}叫做函数的值域。
112 函数的性质1121 单调性设函数 f(x)的定义域为 I,如果对于定义域 I 内某个区间 D 上的任意两个自变量的值 x₁、x₂,当 x₁<x₂时,都有 f(x₁)<f(x₂)(或f(x₁)>f(x₂)),那么就说函数 f(x)在区间 D 上是增函数(或减函数)。
高中数学必备知识

高中数学必备知识梳理高中数学作为基础教育的重要学科,涉及的知识点广泛且深入,对学生的逻辑思维、抽象思维以及问题解决能力有着很高的要求。
在高中数学的学习中,掌握必备的知识点是至关重要的。
下面将对高中数学的主要知识点进行详细的梳理,帮助同学们更好地理解和掌握。
一、代数部分1. 集合与简易逻辑集合的基本概念:集合、子集、补集、交集、并集等。
逻辑联结词:与、或、非,以及条件命题、充分必要条件等。
2. 函数函数的定义域、值域。
函数的性质:单调性、奇偶性、周期性。
基本初等函数:一次函数、二次函数、反比例函数、指数函数、对数函数、三角函数等。
复合函数、分段函数的概念和性质。
3. 代数运算代数式的化简与求值。
一元二次方程的解法:求根公式、配方法、因式分解法等。
不等式的解法:一元一次不等式、一元二次不等式、绝对值不等式等。
方程组的解法:代入法、消元法等。
4. 数列与数学归纳法数列的概念:通项公式、前n项和等。
等差数列、等比数列的性质和公式。
数学归纳法的原理和应用。
5. 排列与组合排列、组合的概念和计算公式。
排列组合在实际问题中的应用。
二、几何部分1. 平面几何平面图形的性质和判定:三角形、四边形、圆等。
相似和全等的概念和判定方法。
角度、边长、面积的计算。
2. 解析几何坐标系的概念:直角坐标系、极坐标系等。
直线的方程:点斜式、斜截式、一般式等。
圆的方程。
曲线与方程:抛物线、椭圆、双曲线等的基本性质和方程。
点到直线、点到曲线的距离计算。
3. 立体几何空间几何体的概念和性质:长方体、正方体、球体、圆柱体、圆锥体等。
空间向量与空间直角坐标系:向量的加法、减法、数乘、点积、叉积等运算。
空间中的直线与平面:直线与平面的位置关系、平行与垂直的判定等。
三、三角函数与复数部分1. 三角函数三角函数的定义:正弦、余弦、正切、余切等。
三角函数的性质:周期性、奇偶性、单调性等。
三角函数的和差化积、积化和差公式。
三角函数的图像和变换。
三角函数的实际应用:解三角形、物理中的振动与波动等。
高中数学知识点大全
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高中数学知识点大全一、集合与函数概念1. 集合定义:集合是某些确定的、互不相同的对象的全体。
表示方法:列举法、描述法、图示法。
集合间的关系:子集、真子集、相等。
集合的运算:并集、交集、补集、差集。
常用数集:自然数集(N)、整数集(Z)、有理数集(Q)、实数集(R)。
2. 函数概念定义:函数是两个非空数集之间的映射,使得每一个自变量都有唯一的函数值与之对应。
表示方法:列表法、图象法、解析法。
函数的性质:单调性、奇偶性、周期性、最值。
3. 函数的基本类型一次函数:\( y = ax + b \),图象为直线。
二次函数:\( y = ax^2 + bx + c \),图象为抛物线。
指数函数:\( y = a^x \),\( a > 0 \且 a \neq 1 \)。
对数函数:\( y = \log_a x \),\( a > 0 \且 a \neq 1 \)。
三角函数:正弦函数、余弦函数、正切函数等。
二、立体几何1. 空间几何体多面体:棱柱、棱锥、棱台。
旋转体:圆柱、圆锥、圆台、球。
2. 点、线、面的位置关系点与线:点在直线上、点在直线外。
点与面:点在平面上、点在平面外。
线与线:相交、平行、异面。
线与面:线在面上、线与面相交、线与面平行。
面与面:相交、平行。
3. 空间几何体的表面积与体积棱柱:\( V = Sh \),\( S = 2S_{底} + S_{侧} \)。
棱锥:\( V = \frac{1}{3}Sh \),\( S = S_{底} + S_{侧} \)。
圆柱:\( V = \pi r^2 h \),\( S = 2\pi r(h + r) \)。
圆锥:\( V = \frac{1}{3}\pi r^2 h \),\( S = \pi r(l + r) \),其中 \( l = \sqrt{r^2 + h^2} \)。
三、解析几何1. 坐标系直角坐标系:由两条互相垂直的数轴构成。
矿产
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矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
矿产
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矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
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矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。