高二政治实现人生价值的条件人教版知识精讲

高二政治实现人生价值的条件人教版
【同步教育信息】
一. 本周教学内容：
第七课第二节人生价值的实现
第一框：实现人生价值的条件
第二框：走出拜金主义和享乐主义的误区
二. 重点和难点：
1. 重点：
第一框：实现人生价值的主观条件
（1）这是本课的主要内容之一，解决好了对实现本课的教学目的关系很大。

（2）这是本课，本框要解决的现实问题。

社会生活中的大量事实说明，在客观条件基本相同的情况下，有的人没有能够实现人生价值，无所作为，虚度人生；而有的人则实现了正确的人生价值，为人民为社会做出了贡献。

这里重要原因之一，就是主观能动性发挥不同。

第二框：如何理解人生价值与金钱的关系
（1）有的人把市场经济错误地理解为“赚钱”，把社会主义市场经济庸俗化为“钞票经济”。

有的人奉行“金钱万能”的处世哲学。

（2）拜金主义人生观、价值观对青年学生产生了严重影响。

2. 难点：
第一框：实现人生价值的主观条件（理由同上）
第二框：如何理解人生价值与金钱的关系（理由同上）
三. 具体内容：
（一）学习目标：
第一框：
1. 使学生懂得在人生价值的实现中必须发挥主观能动性的道理，懂得个人素质所
包含的内容。

2. 培养阅读能力和理解能力，能够通过自己熟悉的事例，说明在人生价值的实现中为什么要充分发挥主观能动性。

3. 使学生通过对实现人生价值需要主客观条件的学习，一方面能正确对待社会现实，另一方面要珍惜生命，创造条件努力实现人生价值。

第二框：
1. 要理解贡献与索取的辩证关系，懂得享乐主义，拜金主义的危害性。

2. 使学生通过对具体事例的分析，从思想方法上必须把贡献与索取，义务与权利统一起来，不应强调一个方面而否定另一个方面。

3. 提高学生辨别事非的能力，反对和抵制拜金主义、享乐主义的侵蚀。

（二）学习提纲：
第二节：人生价值的实现
第一框：实现人生价值的条件
1. 需要社会提供一定的客观条件
（1）要以一定的生产力为基础
（2）要有一定的社会经济政治文化条件
2. 需要创造必要的主观条件
（1）全面提高个人素质
（2）在自己的岗位上发挥聪明才能
（3）要有百折不挠的顽强奋斗精神
第二框：走出拜金主义和享乐主义的误区
1. 纠正只讲索取不讲贡献的倾向
2. 反对拜金主义
（1）什么是拜金主义
（2）树立正确的金钱观
3. 反对享乐主义
（1）什么是享乐主义
（2）享乐主义人生价值观的错误和危害性
（三）问题解析：
1. 实现人生价值需要社会提供一定的客观条件
（1）实现人生价值要以一定的生产力为基础。

一个社会的生产力水平，决定社会的物质财富，它既是人类创造的物质成果，又是继续进行价值创造的前提条件，制约着人生价值的实现。

（2）实现人生价值需要一定的社会经济政治文化条件。

人所持有的劳动创造力是人生价值的源泉。

人的创造力的形成和培养依赖于一定的社会经济政治状况，科学和文化发展水平，人的创造力的利用和发挥也需要一定的社会条件。

2. 实现人生价值需要发挥主观能动性，创造必要的主观条件。

（1）要全面提高个人素质。

个人素质主要包括思想政治素质、道德素质、科技文化素质、心理素质和身体素质。

这些素质相互联系，是人的全面发展中缺一不可的有机组成部分，对于实现人生价值都具有重要的意义。

（2）要在自己的岗位上埋头苦干，发挥聪明才智。

人生的价值终究要通过自己所从事的事业展现出来，这就要求人们充分发挥主观能动性，脚踏实地地做好本职工作。

（3）要有百折不挠，不怕困难的顽强奋斗精神。

在认识世界和改造世界的过程中，困难与挫折在所难免，因而要求人们必须具有坚强的意志和毅力，去迎接挑战，实现人生价值。

3. 拜金主义的含义，为什么必须反对和抵制拜金主义？
（1）拜金主义是一种金钱至上的思想道德观念，认为金钱不仅万能，而且是衡量一切行为的标准。

拜金主义在资本主义之前就存在，在资本主义社会则成为资产阶级普遍奉行的道德准则和人生信条。

（2）我们青少年要健康成长，必须反对和抵制拜金主义树立正确的金钱观。

首先，
我们应该承认金钱与人生有着密切关系。

在社会主义社会，金钱仍然充当着商品交换的媒介，具有同一切商品进行交换的职能。

因此，合法取得金钱，成为人生幸福的重要条件，是实现人生价值的重要物质保证。

其次，还要看到获得金钱的手段应该是正当的、合法的。

再次，我们更应该看到金钱不是人生的全部内容，不是人生价值的决定因素。

人生的追求是多方面的，其中不少内容虽与金钱有关，但都是金钱买不到的。

4. 享乐主义的含义，错误及其危害性
（1）享乐主义人生价值观认为，人生的目的和意义在于追求物质享乐。

（2）享乐主义人生价值观的错误和危害性主要表现在：
第一，它从人的自然本性出发，把吃喝玩乐作为人生的惟一目的和最大乐趣，把人与动物完全等同起来。

第二，它只讲生活享受，不讲财富创造，把享受与创造对立起来。

不讲创造，厌恶劳动，一味追求个人享受。

第三，它把自己的快乐建立在他人受苦的基础上。

享乐主义者为了个人的幸福、享乐，总是牺牲他人的幸福，不惜把劳动人民创造的财富据为己有。

【典型例题】
[例1] 青年要在全面建设小康社会中担当重任，不仅要有丰富的知识、过硬的本领，而且要有高尚的情操，顽强的意志，努力成为有德有才，全面发展的人。

这是因为（）
A. 具有良好的道德素质，才能做到全心全意为人民服务，实现自己的人生价值。

B. 道德是社会存在的反映
C. 实现人生价值要以一定的生产力为基础
D. 贡献与索取是相互联系，密不可分的
答案：A
解析：个人素质是影响人生价值实现的主观因素，A项正确揭示了全面提高个人素质的原因，应当入选。

B、C、D三项本身正确，均不是题干的原因，不符合“因
为”这一规定性，不能入选。

【模拟试题】
一. 下列各题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

在社会主义市场经济条件下，由于整个时代处于转轨时期，各种思想思潮不断涌现，市场主体多元化，利益要求多元化，形成人们价值观念多元化，受拜金主义的影响，一些人变得唯利是图。

据此回答1—2题。

1. 上述材料反映的历史唯物主义道理是（）
A. 社会存在决定社会意识，社会意识反映社会存在
B. 社会意识对社会存在有反作用
C. 主观与客观是具体的历史的统一
D. 人脑对客观的反映具有多样性
2. 上述材料告诉我们（）
A. 市场经济在逐步发展完善
B. 我国当前不应当存在利益多元化
C. 各种价值观念都应当得到尊重与保护
D. 必须自觉抵制拜金主义的不良影响
3. 实现人生价值要以一定的为基础，是人生价值的源泉。

A. 主观愿望；人的劳动创造能力
B. 社会时代条件；人的学习和训练
C. 生产力；人的劳动创造能力
D. 社会制度；人发挥创造性的客观条件
党的十六届三中全会指出，要深化科技教育文化卫生体制改革，创新工作机制，营造实施人才强国战略的机制环境，加快国家创新体系建设。

据此回答4—5题。

4. 从唯物辩证法的角度看，营造实施人才强国战略的体制环境体现了（）
A. 内因是事物变化发展的根本原因
B. 外因是事物变化发展的重要条件
C. 外因必须通过内因而起作用
D. 内外因在事物发展中处于同等地位
5. 从人生观的角度看，之所以要营造人才强国战略的体制环境，是因为（）
A. 人生价值的两个方面是不可分割的
B. 人生的真正价值在于对社会的责任和贡献
C. 人生价值的实现，离不开个人素质的提高
D. 实现人生价值必须具有百折不挠、不怕失败的顽强奋斗精神
据报道，四川一家企业开出年薪30万元的高价招聘高级技工，却未能如愿。

目前高级技工岗位人才奇缺，供不应求的状况已经显现。

据此回答6—7题。

6. 要施展自己的才华，为社会做出较大贡献，必须全面提高个人素质，这是因为（）
A. 客观条件制约着人们主观能动性的发挥
B. 规律的存在和发生作用不以人的意志为转移
C. 实现人生价值需要创造必要的主观条件
D. 人生价值的两个方面是不可分割的
7. 在不少人的观念中，总认为只有管理岗位上才能施展才华，得到升迁的机会，而一线工人是没有前途的，因而对学习技术不感兴趣，导致目前高级技工奇缺的状况。

这说明（）
A. 意识的内容来源于客观事物
B. 价值观随着社会存在的变化而变化
C. 矛盾双方是相互依存的
D. 价值观对人们的活动具有导向作用
要实现人生价值，必须走出拜金主义和享乐主义的误区。

据此回答8—10题。

8. 拜金主义和享乐主义的共同点是（）
A. 只讲索取不讲贡献
B. 重物质贡献，轻精神贡献
C. 认为金钱万能
D. 把快乐建立在他人痛苦之上
9. 要反对和抵制拜金主义，必须树立正确的金钱观。

下列关于金钱的说法中，正确的是（）
A. 金钱与人生没有联系
B. 靠正当的，合法的手段获取金钱无可非议
C. 金钱是实现人生价值的物质决定因素
D. 金钱是衡量人生价值的标准
10. 享乐主义人生价值观认为，人生的目的和意义在于追求物质享乐。

下列说法属于享乐主义的是（）
A. “人不为己，天诛地灭”
B. “有钱能使鬼推磨”
C. “金钱是万恶之源”
D. “人生若朝露，行乐须及时”
二. 问答题：
据报道，为了保护生态环境，国家有关部门就禁止一次性发泡餐具的生产、销售和使用多次发文，对塑料发泡餐具的禁止和环保型餐具的推广起到了促进作用。

但由于环保型餐具和发泡塑料餐具之间的成本有较大差距，导致产品价值相差较大，致使发泡塑料餐具禁而难止。

有些企业单纯追求利润，无视国家规定，依然大量生产发泡塑料餐具。

（1）上述材料体现了唯物辩证法的什么道理？
（2）用人生观的有关知识，对上述材料加以分析。

试题答案
一. 最佳选择题：
1. A
2. D
3. C
4. B
5. C
6. C
7. D
8. A
9. B 10. D
二. 问答题：
1.
（1）事物的联系是普遍的、客观的。

发泡塑料餐具的使用严重破坏生态环境，说明事物之间存在着普遍联系。

（2）在整体和部分的关系中，整体统率着部分。

因此，我们应当树立全局观念和整体观念。

一些企业为了金钱，大量生产发泡塑料餐具，违背了整体和部分关系的原理。

（3）任何事物都处于因果联系之中，这就要求我们根据原因预见它可能产生的后果。

国家有关部门就禁止一次性发泡餐具的生产、销售和使用多次发文，体现了这一要求。

2.
（1）价值观对人们的活动具有导向作用。

人们的价值观不同，行为的动机和效果就不一样。

（2）个人主义以个人为中心，一切从个人出发，为了满足个人私欲而不惜损害社会和他人的利益。

一些企业无视国家规定，大量生产发泡塑料餐具，是个人主义的行为。

（3）拜金主义是一种金钱至上的思想道德观念，拜金主义者为了获得金钱，不择手段，无视国家法律和社会公德。

一些企业为了追求利润，大量生产严重破坏生态环境的发泡塑料餐具，属于典型的拜金主义。