新世纪五年级上英语T同步 (U6 基础3星)

学科教师辅导教案

学员编号：年级：五年级课时数：

学员姓名：辅导科目：英语学科教师：

授课类型TUnit6（新世纪5上）基础知识梳

理

教学目标1、使学生能够基本掌握新世纪5年级上册Unit6中的基础词汇及重要句型；

星级★★★

授课日期及时段

T同步-U6基础知识梳理

（建议2-5分钟）

脑筋急转弯

1.Two teachers teach at the same school. One is the mother of the other's son.What relation are they to each other?

2.If two cats are before a cat, and two cats are behind a cat, and a cat is in the middle, how many cats are there in all?

3.Where does afternoon always come before morning in the world?

答案：1. husband and wife

2. 3

3. in the dictionary

批注：课前给孩子进行一些英语思维的脑筋急转弯，集中学生注意力，以便很好地进入课堂！

以上图片是关于本课内容，让孩子提前进入状态，了解莱特兄弟（Wright brothers）的故事~~~

（建议20-25分钟）

想要看懂莱特兄弟的故事，让我们先扫开单词障碍吧！

一、词汇Words

1.fly n. 飞行（v.）

e. g.I can fly. 我能飞。

【知识拓展】：fly a kite 放风筝fly to +地点飞到……地方

fly-flew（过去式）fly-flyer (飞行员)

批注：fly的过去式学生很容易混，需要强调记忆。可以与以辅音字母+y结尾的动词去y+ied的规则比较讲解。

2. watch(watched) v.观看，n.手表

e. g. We watched a film yeaterday. 昨天我看了一场电影。

I have a new watch.我有一个新手表。

【知识拓展】watch-watched(过去式) watch-watches(名词复数、动词三单一)

watch TV看电视

批注：跟学生拓展讲解动词可数名词复数及三单一的变化规则，此处省略。

3. have（had）v. 有，吃

e. g. I have a new uniform.我有一套新校服。

【知识拓展】have a good time =enjoy oneself玩得开心have breakfast/lunch/supper吃早、中、晚餐【难点】当have为实义动词时，句型转换需要借助助动词。

批注：给学生一些易错题，让学生明白have做实义动词时，句型转换需要助动词的辅助。

如：He has some flowers.—Does he have any flowers? 而不是Has he any flowers?

4.grow(grew) v. 成长，种植

I grow some trees.我种植了一些树。

【知识拓展】grow up长大grow into 长成

批注：可以给学生拓展讲解以ow结尾的动词过去式变为ew.如：throw-threw.(扔)

5. read（read过去式）. V.读（书），看（书）

e. g. Tom reads a book every day.

【知识拓展】1.原形与过去式同行。2.短语：read a book看书；read newspapers看报纸等。

批注：区分讲解read与look at，see的区别read强调很仔细地看，一般是文字性的。而look at,see 一般非文字性的。

6.make（made）v. 使，做，制造

e. g. They made many beds. 他们做了很多床。

【知识拓展】make the bed铺床make a model plane制造飞机模型。

批注：关注make的过去式。

7.play（played）v. 玩等

e. g. He is playing computer games now.他正在玩电脑游戏。

【知识拓展】player n. 运动员play football/basketball/violin/pingpong踢足球/打篮球/拉

小提琴/打乒乓球

批注：主要让学生注意本单词的翻译。

8. do（did）v. 做，助动词（无意义）

e. g. I did my homework last night. 昨晚我做我的家庭作业。（实义动词）

I don’t like cats.(助动词)

【知识拓展】do作为实义动词和助动词的区别。

批注：出题目给到学生训练，主要在句型转换上需要多练习。如：

I did my homework just now.—Did you do your homework just now?疑问句中do不能省。

二、重要句型Important Sentences structures

1. There were two famous brothers in American.

famous表示“著名的”的意思。

America美国American美国的，美国人

2.They were both interested in flying.

be interested in+动名词/名词表示‘对…感兴趣’的意思。

批注:让学生自己来造句。

3. At a young age，they flew kites and watched birds flying. They had a dream of flying some day.在年轻时候,他们放风筝以及观察鸟飞行。他们梦想着有朝一日自己能飞。

At a young age在年轻时候

have a dream of doing sth:有一个……梦想（动词用ing形式）

拓展：make one’s dream come true使某人梦想成真

4.It worked well.它运行得很好.

well为副词。

5.Their dream came true.他们的梦想实现了。

come true实现（梦想）

难点解释：come true one’s dream(错误的表达) make one’s dream come true（正确的表达）=realize one’s dream实现某人的梦想

（建议5-10分钟）