中国特色社会主义文化建设PPT演示课件

6
3.积极培育和践行社会主义核心价值观
• 十八大报告提出： 倡导富强、民主、文明、和谐 倡导自由、平等、公正、法治 倡导爱国、敬业、诚信、友善 十八大报告用24个字，分别从国家、社会、公
民三个层面，提出了反映现阶段全国人民“最大 公约数”的社会主义核心价值观，为培育核心价 值观奠定了基础。
7
• 自由是人在社会关系中的存在状态。尊重自由、追求 自由、保护自由，让个人实现自由全面的发展。
• 1.软实力与文化软实力 • “文化软实力”概念是“软实力”的子概念。“软实力”
（SoftPower）概念最早由约瑟夫·奈提出来的。他认为在 国际舞台上，军事力量和经济力量都是可以强迫他人被迫 改变其立场的硬实力，硬实力依赖于特定的动机。与此相 对，软实力依赖于诸如价值和制度这类文化因素。
奈指出，软实力是一种行使权力的“间接方式”， “在国际政治中，一个国家可以通过这样的方式来获得它 想要的结果：其它的国家追随它，欣赏它的价值，模仿它 的榜样，热衷于它的繁荣与开放程度，从这个意义上讲， 在国际政治中设置吸引其他国家的议程，其重要性并不亚 于通过军事或经济力量来迫使别个改变，这样让别人想你 之所想的力量，我称之为软实力，这种力量吸引人，而不 是压迫人。”
标志。文化整体实力和竞争力是建设中国特色社 会主义现代化的必然要求，是增强民族凝聚力和 创造力的重要源泉，是综合国力竞争的重要组成 部分。
14
三、关于深化文化体制改革
• 1.文化体制改革的必要性 • 四个不适应： 我国文化发展同经济社会发展和人民
日益增长的精神文化需求还不完全适应，同推动科学发展、 促进社会和谐的要求还不完全适应，同扩大对外开放的新 形势不完全适应，同科学技术迅猛发展的新形势还不完全 适应。 •
9
• “举例来说，‘富强’当然是值得追求的美好的价值观， 但应不应该成为‘核心价值观’，值得认真考虑。全世 界没有哪一个国家不追求富强的。美国人最讲究实际利 益，做什么都是以国家利益为依据，但美国人绝不把追 求利益作为他们的核心价值观加以宣扬，因为这显然不 能给他们带来所谓的‘软实力’。如果我们把‘富强’ 当成核心价值观，正好给了他们说中国人只知道赚钱、 发财，缺少道德追求的口实，不利于我们树立国际形象。 当我们拿富强或者共同富裕之类的价值观去和西方进行 竞争时，我们怎么可能占领道德制高点呢？”
来自百度文库 4
• 从当代中国的实际情况看，我们迫切需要提炼出 适应时代要求、引领时代发展的核心价值。这主 要因为：一是我国人口众多，需要核心价值来统 一思想、提高认识、凝聚人心。二是多元价值差 异共存，需要核心价值来规范、引领和主导。三 是价值缺失和偏离，需要核心价值来培育、强化 和纠偏。
5
2.从核心价值体系到核心 价值观
1
第四讲 中国特色社会主义文化建设
2
提纲
• 一、关于社会主义核心价值体系建设的问题 • 二、关于增强国家文化整体实力和竞争力的
问题 • 三、关于深化文化体制改革的问题
3
一、关于社会主义核心价值体系建设的 问题
1、培育社会核心价值的必要性 • 任何社会都需要核心价值作为社会共识、共同追
求和精神支柱。这三个词实际上讲的也是核心价 值三个不同的作用。 • 适应客观需要，任何社会都有自己的核心价值， 仁义礼智信、自由平等博爱，它们分别是封建社 会和资本主义社会为适应巩固自身发展要求而形 成的核心价值。
• 平等是指人与人是平等的，城里人、乡下人，健康人、 残疾人，男人、女人，成年人、儿童，官员和群众， 南方人、北方人，这个组织的人和那个组织的人，所 有人都应当是平等的。在人际关系上平等，在物质利 益的分配上也要追求平等，比如统一的分配尺度，具 有同样的就业机会、受教育的机会、接受社会必要援 助的权利等等。
• 法治首先是对权力的规范和约束，一切权力都应该在 法律规范的框架下运行。因此，法治最重要就是依法 行政，然后就是依法施法。
8
焦点争论：什么是核心价值和非核心价 值？
“三个倡导”所提出的12项价值观都是美好而值得珍视 和追求的，但显然不是所有美好的价值观最终都能进入核 心价值观，核心价值观应突出核心性和超越性。 • 韩震说：“一种核心价值观就是这个国家的社会制度 对人民的承诺、对历史发展方向的把握。”因此，核心价 值观要有一定的超越性，如同理想和信仰那样，具有强大 的精神感召力。反之，过于物质化的价值观就难以具有那 种万众归心的感召力。 •
• 十六届六中全会明确提出社会 主义核心价值体系以后，大家 都迫切希望进一步概括社会主 义核心价值观。十七届六中全 会想做，当时专家学者们提供 了研究报告，但是汇总起来意 见很不一致，就放下了。
• 十七届六中全会没有实现的事 情，十八大实现了。这既是十 八大的一个重大理论贡献，同 时也是一个重大部署。
12
• 2.推进文化传承借鉴与创新 • 首先，提高文化软实力，必须继承中华优秀传统
文化。 • 其次，提高文化软实力，必须推动哲学社会科学
的繁荣发展。 • 再次，提高文化软实力，必须积极吸收借鉴国外
优秀文化成果。 • 最后，提高文化软实力，必须大力推进文化创新。
13
• 3.增强国家文化整体实力和国际竞争力 • 文化实力和竞争力是国家富强、民族振兴的重要
• 韩震认为，在核心价值观的培育上应注意区分占主 导地位的核心价值观和外围的、从属性的价值观，尤其 不要把道德价值观和核心价值观混在一起。“比如说， 爱国当然要爱，但没必要把这当成核心价值观。把爱国 作为公民的基本道德要求就可以了。”韩震认为，社会 主义核心价值观还需要在实践中继续凝练。
10
二、关于增强文化整体实力和竞争力
11
• 首先，软实力是一种文化力。其次，软实力是通 过价值观和制度而得到呈现的。其三，军事力量 和经济力量是一种剥夺力量、压迫力量，是一种 强权征服与被动服从力量；而软实力却是一种主 动吸引力量、吸纳力量，一种效仿力量和一种崇 拜的榜样力量。军事和经济等硬实力强求人“你 必须只能如此”，软实力则主动要求“我渴望能 够如此”。 奈认为软实力就是文化影响力、意识形态影响力、 制度影响力和外交影响力