苏教版语文三年级上册第三单元第9课《三袋麦子》同步练习(II)卷

苏教版语文三年级上册第三单元第9课《三袋麦子》同步练习（II ）卷
姓名: __________ 班级: ___________________ 成绩: ____________________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!
一、基础题（共15题；共70分）
1. （8分）给下列句中画横线的字标注拼音。

①作为_________ 一名医生，理应为 _____________ 病人全方位服务。

②苏看朋扮演《倚天屠龙记》中的男主角__________________ 。

③听了这个故事，同学们都情不自禁________________ 地笑出声来。

④我们答应________ 别人的事，就应______________ 当信守诺言。

⑤面对日渐兴__________ 旺发达的厂子，他高兴______________ 极了。

2. （8分）比一比，再组词。

倒：d a o _________
d a o _______
乐：l e _________
yu e ________
尽: j i n _________
j i n ________
悄：qi a o ________
qi a o ______
3. （3分）根据意思写成词语
①自己所不愿意的，不要强加给别人。

②编连竹简的牛皮绳断了多次，形容读书勤奋刻苦。

_____________________
③意思不明显，不容易懂。

______________
4. （5分）解释下列词语。

①英俊
②悲伤
5. （1分）《窗前的气球》这篇课文中“窗前的气球”代表的是 ____________________
6. （5分）我是拼音小能手
发霉搬到憨厚馒头神秘
7. （3分）选词填空。

黄灿灿各种各样饱满
的麦子的麦粒的食品
（4分）形近字组词
8.
防访扔仍
9.（4分）给划线字读音
兴奋磨面抚摸发霉
10.（6分）圈出句子中的错别字并改正
①小牛报出那只口袋，里面扔有半袋麦子。

f
（分）读课文《三袋麦子》，给句子加标点。

老人抚摸着小猴的头______________________ 兴奋地说 _______________ ______________ 你真聪明 _______________ 真能干
12. （5分）修改病句
小牛抱出那只口袋，里面仍旧半袋麦子。

13. （5分）根据课文《三袋麦子》内容请你想象一下明年小猪、小牛、小猴会怎么做？
14. （2分）读课文《三袋麦子》，土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物一一一口袋麦子。

你最赞成谁的做法（）
A .小猪
B .小牛
C .小猴
15. （5分）读课文《三袋麦子》，理解课文内容。

三袋麦子告诉我们什么道理？
二、语言运用题（共8题；共30分）
16. （3分）根据语意写词语。

①指各种供人食用或者饮用的成品和原料以及按照传统既是食品又是药品的物品，但是不包括以治疗
为目的的物品。

______________
②访问他人的敬词。

保存是中国汉语内的一个词语，使事物、性质、意义、作风等继续存在，不受损
失或不发生变化的意思。

________________
③有所隐蔽，不让人知道的（跟‘公开’相对） ___________________
17. （2分）修辞辨析
①可我又上哪给他去找呢？_______________
②看着小猪憨厚可爱的样子，土地爷爷忍不住哈哈大笑。

18. （5分）扩句
看着小猪的样子，土地爷爷大笑。

19. （5分）缩句
他迫不及待地把麦子磨成面粉，做成了各种各样的食品。

20. （2分）在括号中填上恰当的连词。

小牛捧起饱满的麦粒，看了又看，心想：多好的麦子呀，我要__________ 把它保存起来，等家里的草料
和杂粮都吃完了，_____________ 慢慢吃这好东西。

21. （5分）将下列句子改为陈述句。

这样的小猴能不让人喜爱吗？
22. （6分）填写量词
一 _________ 节日礼物一___________ 麦子一__________ 小猴
一 _________ 小牛一 __________ 小猪一__________ 麦田
23. （2分）选词填空
保存保管
①我们一定要___________ 好随身物品。

②小牛先把麦子___________ 起来，等慢慢吃。

三、阅读题（共2题；共20分）
24. （13分）课内阅读。

不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。

但是，即（j 1 j 1）使这些设想能实现，也是遥远的事情。

再说，又有多少人能够去居住呢？
"我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎（shu 1 发出的感叹。

只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。

如果地球上的各种（资 姿）
源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。

我们要精心地保护地球，保护地球的生态环（镜 让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！
（1） 划去选文括号中错误的拼音或生字。

（2） 选文中画横线的句子采用了 ______________ 的说明方法。

（3） 选文中画波浪线的句子形象地概括了地球的两大特征 _____________________ 和 __________ 。

（4） 认真读文段，判断下面问题，用“正确”“错误”表示。

① 因为科学家提出那么多设想，人类完全有理由指望在破坏了地球以后移居到别的星球上去。

② “又有多少人能够去居住呢？”这句话的意思是没有多少人能够去居住。

③ 读了这段话让我们明白了保护地球的重要性和紧迫性。

25. （7分）阅读下文，回答问题
柳树
春天到了，柳树枝条上爆出了嫩芽，随风飘荡。

小芳和小军一起到公园里去玩。

小军看到柳条很美丽，就随手折了一根，玩了起来。

这时，小芳看见 了急忙说：“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的，是给大家欣赏的。

我们要爱护它，不能损害 它。

”小军听了很惭愧地说：“以后我再也不乱摘花木了。

”
（1） 这篇短文有 __________ 节。

（2） _________________________ 本文写发生在 和 之间的事情。

（3） _____ 折柳枝， ___________ 帮助他。

_____________ 惭愧地说：“ ___________ '。

su i ）T ! ”这是宇航员遨游太空目睹地球时
境）。

参考答案
一、基础题（共15题；共70分）
【勢1空】Mi
【箫2空】XI
【第独】jue
［殊4空】Jm
【第5空］ying
［第竝】ying
【鏑7空】xing
1-1、[«6±] xing
［第1空】值下
【莫？空】快乐
【第4空】宫乐
【鼻5空】W 【・6空］尽.
【謫7空J怕侗
2- 1
【第1■空］己屈不欲,勿施于人
【第2空］畜*三绝
3-1、［邸空】律晦
ETI人.怖之虑.（初切曲.儁重于&不好而伤感4-1、①是指春貌愧券又靑瓯的；才普u应
5-
1、
(Mlil同学忙睾问M剧亚
6-1、【第1空】佶in由［第2空】bjn dao 【邛空】伽nou 【44空】man(ou 【第勺空】訪的mi
7-1、【篦L圭】黄加灿【第2空】t&n 【第3空】苔和音样
8-1、『第1空】质止
【第2空】访月
［勢3空】彷掉
【垂斗空】仍沪
9-1、［»±］ ftn 【第2空】m6 【勢3空】mo 【第斗空】mei
10-1 【勢1空】报【第经】抱【競2空】扔［串咤JI仍【莫迪】模【军6空】悝
11-1 【第1空】r 【隼经】:【競3空】［串咤JI ! 【境聞！【麴6空】-
12-
1
寸百湘出那只口裁r更面仍曹半牘量子.
13-1
4鑒蛮臨明了；小牛更节俭了： 4噥的査子更參了.
15-1、
二、语言运用题（共8题；共30分）
（SEl^l負昴
【第2空］拜访
16-1、倍堆］就
18-1、眉刚嚅取肿J加廉子・土磧总忍沁卿紀就
19-1、他嗒置子.曲負品
20-1、【第1空】先【#»】再
21-1、松府皿翩上人咬筈
【第1空］俣管
23-1、【铸独】保存
三、阅读题（共2题；共20分）24-1、|ji; shui;妥：携
9
24-2
/【鴛一皤】営可
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