初中数学 微拓展 人教版八年级下册第19章一次函数复习(2)

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《一次函数复习(二)》微拓展——培优训练

题1.如图,已知l 1:y =2x +m 经过点(﹣3,﹣2),它与x 轴,y 轴分别交于点B 、A ,直线l 2:

y =kx +b 经过点(2,﹣2)且与y 轴交于点C (0,﹣3),与x 轴交于点D . (1)求直线l 1与l 2的解析式;

(2)若直线l 1与l 2交于点P ,求S △ACP :S △ACD 的值.

第1题图

题2.如图,已知A (4,0),P 是第一象限内在直线y =−x +6上的动点

(1)设点P 的坐标为(x ,y ),△AOP 的面积为S ,求S 与y 的函数关系式,并写出y 取 值范围。

(2)求S 与x 的函数关系式,并写出S 的取值范围。 (3)若S =10,求P 的坐标。

(4)若以点P 、O 及A 点构成的三角形为等腰三角形,求出P 点坐标。

第2题图

x

题3.快、慢两车分别从相距180千米的甲、乙两地同时出发,沿同一路线匀速行驶,相向而行,快车到达乙地停留一段时间后,按原路原速返回甲地.慢车到达甲地比快车到达甲

地早小时,慢车速度是快车速度的一半,快、慢两车到达甲地后停止行驶,两车距各

自出发地的路程y(千米)与所用时间x(小时)的函数图象如图所示,请结合图象信息解答下列问题:

(1)请直接写出快、慢两车的速度;

(2)求快车返回过程中y(千米)与x(小时)的函数关系式;

(3)两车出发后经过多长时间相距90千米的路程?直接写出答案.

第3题图

题4.已知一次函数y=2x﹣4的图象与x轴、y轴分别相交于点A、B,点P在该函数的图象上,P到x轴、y轴的距离分别为d1、d2.

(1)当P为线段AB的中点时,求d1+d2的值;

(2)直接写出d1+d2的范围,并求当d1+d2=3时点P的坐标;

(3)若在线段AB上存在无数个P点,使d1+ad2=4(a为常数),求a的值.

第4题图

题5.如图,直线L:与x轴、y轴分别交于A、B两点,在y轴上有一点C(0,4),动点M从A点以每秒1个单位的速度沿x轴向左移动.

(1)求A、B两点的坐标;

(2)求△COM的面积S与M的移动时间t之间的函数关系式;

(3)当t为何值时△COM≌△AOB,并求此时M点的坐标.

第5题图

《一次函数复习(二)》微拓展——培优训练

参考答案

题1.解:(1)∵l 1:y =2x +m 经过点(﹣3,﹣2),

∴﹣2=2×(﹣3)+m , 解得:m =4, ∴l 1:y =2x +4;

∵l 2:y =kx +b 经过点(2,﹣2)且与y 轴交于点C (0,﹣3),

解得:k =,b =﹣3,

∴l 2:y =x ﹣3;

(2)令,解得:,

∴点P (﹣,),

∵△ACP 和△ABD 同底,∴面积的比等于高的比, ∴S △ACP :S △ACD =PM :DO =

:6=7:9.

题2.解:(1)作PM ⊥OA 于M ,则PM =y

(2)∵P (x ,y )在直线y =−x +6上

∵0

12−S 2

解关于S 的不等式组得S 的取值范围:0

解得 ∴y =5 ∴P (1,5)

(4)

①当PA =OP 时,

解得 此时P (2,4)

∴=⋅=<

2206()

∴=⋅-+=-+S x x 26212()∴<

-<01226S

-+=21210x x =1OP x y PA x y OA =+=-+=222244

,,()()46

2222

-+=+=-+⎧⎨

⎪⎩

⎪x y x y y x x y ==⎧⎨

⎩24M

A

B D x

O

C

M P

2

l 1

②当PA =OA 时, 解得, ∵0

③当OP =OA 时,此时方程组无实数解.

综上所述,当P 、O 、A 三点构成等腰三角形时,P 点坐标为P (2,4)或

题3.解:(1)慢车的速度=180÷(﹣)=60千米/时,

快车的速度=60×2=120千米/时; (2)快车停留的时间:﹣×2=(小时),

+

=2(小时),即C (2,180),

设CD 的解析式为:y =kx +b , 将C (2,180),D (,0)代入, 得

,解得

∴快车返回过程中的函数关系式为y =﹣120x +420(2≤x ≤); (3)相遇之前:120x +60x +90=180,解得x =; 相遇之后:120x +60x ﹣90=180,解得x =; 快车从甲地到乙地需要180÷120=小时,

快车返回之后:60x =90+120(x ﹣﹣)解得x =

综上所述,两车出发后经过或或小时相距90千米的路程.

题4.解:(1)对于一次函数y =2x ﹣4,

令x =0,得到y =﹣4;令y =0,得到x =2, ∴A (2,0),B (0,﹣4),

∵P 为AB 的中点,∴P (1,﹣2), ()446

22-+==-+⎧⎨

⎪⎩⎪x y y x x y 115717=-=+⎧⎨⎪⎩⎪x y 2257

17=+=-⎧⎨⎪⎩⎪∴=-=+⎧⎨⎪⎩⎪x y 5717P ()5717-+,x y y x 224

6

+==-+⎧⎨

⎪⎩⎪P ()5717-+,