小学班会课食品安全

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2024小学生食品安全主题班会教案篇

2024小学生食品安全主题班会教案篇

2024小学生食品安全主题班会教案最新篇一、教案背景食品安全是关乎每个人的健康和生活质量的大事,特别是对于小学生这个群体,他们正处于身体和心理发育的关键时期,食品安全对他们来说尤为重要。

为了让小学生了解食品安全知识,提高他们的食品安全意识,我们特制定本教案,通过班会形式向学生们宣传食品安全知识。

二、教学目标1. 让学生了解食品安全的概念和重要性。

2. 让学生掌握食品安全的基本知识和注意事项。

三、教学内容1. 食品安全概述:介绍食品安全的概念、意义和重要性。

2. 食品安全知识:讲解食品污染的来源、危害及预防措施。

3. 食品安全注意事项:提醒学生在日常饮食中应注意的问题,如不食用过期食品、不随意购买路边摊食品等。

5. 食品安全法律法规:普及食品安全法律法规,让学生知道如何维护自己的合法权益。

四、教学方法1. 采用PPT讲解,图文并茂,生动形象地展示食品安全知识。

2. 案例分析:通过实际案例让学生了解食品安全问题的严重性。

3. 互动环节:设置问答环节,激发学生的学习兴趣,巩固所学知识。

4. 小组讨论:分组讨论如何在生活中践行食品安全,培养学生的实践能力。

五、教学评价1. 课堂表现:观察学生在课堂上的参与程度、发言积极性和学习态度。

2. 问答环节:评估学生对食品安全知识的掌握程度。

3. 小组讨论:评价学生在讨论中的表现,以及他们对食品安全实践的建议。

4. 课后作业:布置有关食品安全的课后作业,检验学生对所学知识的吸收和应用能力。

六、教学步骤1. 导入:以一个食品安全事故的案例引起学生的关注,激发他们的学习兴趣。

2. 讲解食品安全概述,让学生了解食品安全的概念和重要性。

3. 讲解食品安全知识,包括食品污染的来源、危害及预防措施。

4. 提醒学生在日常饮食中应注意的食品安全事项。

6. 普及食品安全法律法规,让学生知道如何维护自己的合法权益。

7. 互动环节:设置问答环节,让学生积极参与,巩固所学知识。

8. 小组讨论:让学生分组讨论如何在生活中践行食品安全,并提出具体建议。

小学生食品安全教育主题班会(优秀模板10篇)

小学生食品安全教育主题班会(优秀模板10篇)

小学生食品安全教育主题班会(优秀模板10篇)小学生食品安全教育主题班会第1篇每到年底,各种恶性刑事、治安案件频频发生,令人不可不防。

为加强学生的自我防护意识,做好治安防范措施,避免因疏忽遭遇不法之徒之侵害,受到人身伤害或财物损失,特收集以下一些基本的防范知识,供大家参考。

一、上街安全提示1.不要在街上接、打电话,需要时请进入路边的超市、商场、商铺等安全的地方。

2.不要在非空调车的靠窗位置接打、玩弄手机。

3.出门钱财不显眼,可放在内衣口袋里,并扣好钮扣和拉链。

4.请避免携带手提电脑外出,请勿携带有明显标记的手提电脑包。

5.在街上行走,请选择路基内侧,并请妥善保管好您的手提包,切勿随意地背、跨在肩上;请注意骑摩托车或面包车抢劫几乎都发生在马路边上或自行车道中间。

6.单人乘坐出租车时(尤其在晚上),请记住车牌号,一旦发现异常,马上打电话联系家人或朋友,并大声地告诉对方您所乘车辆的车牌号和目的地。

7.避免经过偏僻、阴暗的角落或区域,避免晚上单人上街,确实因事太晚时,请通知家人在路口等候;女生在夜晚要避免单独与陌生人同乘一部电梯。

二、出行安全提示1.避免身上带大量现金,随身携带的现金分几处保存。

2.现金与贵重物品切勿外露。

3.旅行中,随身行李请勿离开自己的视线,包括行走、乘车、等车、过安检门时。

4.请乘坐车况较好的正规公交车,避免乘坐超载车辆。

5.单人旅行时,请勿在乘车、等车中途睡觉。

6.不要理会陌生人的搭讪,远离那些陌生但却非常热情的人,如主动带路、主动帮忙买或看管东西等等。

7.避免在火车站和汽车站里随意向人问路,居心叵测的人正等着呢。

8.避免在火车站和汽车站里买东西,那里大部份是假货且昂贵,有时问了价不买都不行。

9.避免在火车站或汽车站里打公用电话。

10.行前带好手机并随时充足电。

11.不要接受陌生人赠送的物品,尤其是香烟或饮料和食物小心m药。

三、居家安全提示1.请注意安全使用燃气或煤气,使用安全合格的燃气器具,防止泄漏。

小学生食品安全教育班会教案(6篇)

小学生食品安全教育班会教案(6篇)

最新小学生食品安全教育班会教案(大全6篇)学校生食品平安教育班会教案篇一2、能较清晰地表达自己的探究和发觉;3、了解生病给身体带来的不适,学会预防生病的方法。

4、培育幼儿养成良好生活习惯的意识。

活动预备:教室里面的各种废旧物品活动流程:谈话导入——观看感知——联系3、15讲一讲活动过程:2、观看感知哪些食品有保质期啊?看看我们的教室里面哪些东西有保质期啊?你在哪里找到保质期?师生小结:一般来说,饮料的保质期都在哪里?(瓶口上)盒子包装的保质期在哪里啊?(盒子底部)口袋食品的保质期在哪里啊?(口袋边上)原来他们的位置都不一样的啊师:那保质期的时间是不是都是一样的呢?回家的时候你们看看再告知我。

3、联系3、15讲一讲昨天老师吃了过期的食品后,你们知道老师是怎么做的吗?我去消费者协会投诉了,由于昨天是3、15号,也就是3、15消费者权益爱护日,假如你买的东西质量不好或者是过期食品都可以为自己讨回公道的。

活动反思:1、整节课上下来,孩子乐观性较高,由于平常涉及这方面的问题较少,孩子爱好较浓。

2、但是时间没有掌握好,导致课还没有上完,就有孩子请假解便,我多不好意思的。

3、孩子们在推算食品保质期时比较困难,这是我的疏忽。

我虽然布置家长带孩子到超市调查各种食品的保质期,但是我们农村幼儿的家长不重视,根本没有完成老师交给的任务。

我应当自己带孩子到超市做调查。

4、上完课我才想起有些食品包装盒上没有注明保质期,这就需要依据生产日期和平安日期推算保质期。

学校生食品平安教育班会教案篇二了解一些食品平安学问。

关注点:同学在学习相关平安学问后,在购买食品时应进行选择和识别,使同学平安健康成长。

教学过程一、对话介绍湿、擦、擦、持、干每个人都不会遗忘在饭前饭后这样做,细菌也不会进入口腔。

2、路边的食物和零食被拒绝,疾病远离我。

(班主任班主任)3。

不要购买包装不全、标识不清的食品,不要食用正餐或牛奶食品。

4、购买眼睛光明、有光泽、有鳞、有弹性、没有鱼腥味的鱼,以及粉色弹性肉。

小学生食品安全主题班会教案5篇

小学生食品安全主题班会教案5篇

小学生食品安全主题班会教案5篇(第一篇)教案一:小学生食品安全主题班会教案教学目标:让学生了解食品安全的重要性,提高学生的食品安全意识。

培养学生正确的食品安全观念,掌握防范食品安全问题的基本方法。

提高学生的自我保护意识,培养学生的责任感和使命感。

教学内容:食品安全的概念和意义。

食品安全的防范方法和技巧。

学生的自我保护意识和责任意识。

教学重点:食品安全的概念和意义。

食品安全的防范方法和技巧。

教学难点:如何让学生理解食品安全知识的重要性。

如何引导学生掌握食品安全防范方法和技巧。

教学准备:PPT教学课件。

食品安全知识手册。

实物展示。

教学过程:一、导入活动(5分钟)教师向学生介绍本次主题班会的内容,并简单谈论食品安全问题的重要性,引导学生关注食品安全问题。

二、主体活动(30分钟)食品安全的概念和意义(10分钟)教师通过PPT和实物展示等方式,向学生介绍食品安全的概念和意义,并重点讲解食品中可能存在的安全隐患、食品中的添加剂等问题。

食品安全的防范方法和技巧(15分钟)教师向学生介绍食品安全的防范方法和技巧,包括食品购买时的注意事项、食品存储的方法和技巧等。

学生的自我保护意识和责任意识(5分钟)教师引导学生认识到食品安全问题是每个人都应该关注的问题,鼓励学生从自身做起,保障自己的健康和安全,同时也要积极参与到食品安全保障工作中来。

三、活动总结(5分钟)教师引导学生对本次班会内容进行总结,提醒学生在日常生活中时刻注意食品安全问题,并希望学生能够将所学知识传递给家人和朋友。

教学反思:教师需要在班会的设计中注重引导学生思考和交流,让学生在互动、思考、实践中更好地理解和掌握食品安全知识和防范方法。

教师需要关注学生的情感体验和安全感,引导学生在学习中感受到温馨和关爱,同时也要帮助学生建立起自我保护和自我防范的安全感。

教师需要及时反馈学生的学习情况,了解学生的掌握程度,及时调整教学方法和教学内容,提高教学效果。

教学扩展:可以邀请专业机构或专业人士来学校进行食品安全知识讲座,让学生更深入地了解食品安全问题。

小学食品安班会记录(3篇)

小学食品安班会记录(3篇)

第1篇班级:五年级(1)班时间:2023年4月10日地点:教室主持人:张老师记录人:李同学一、班会主题本次班会的主题是“食品安全,健康生活”。

旨在提高同学们的食品安全意识,培养良好的饮食习惯,确保身体健康。

二、班会流程1. 主持人开场张老师:大家好!今天我们召开食品安全主题班会,希望大家能够认真听讲,提高食品安全意识。

2. 食品安全知识讲座张老师:首先,我们来了解一下什么是食品安全。

食品安全是指食品无毒、无害,符合应当有的营养要求,对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。

(1)食品安全的重要性张老师:食品安全关系到我们的身体健康和生命安全,是每个人都应该关注的问题。

不安全的食品可能会导致食物中毒、营养不良、生长发育迟缓等问题。

(2)食品安全的基本要求张老师:食品安全的基本要求包括:原料安全、加工安全、运输安全、储存安全、销售安全。

(3)食品安全常识张老师:以下是我们在日常生活中需要注意的一些食品安全常识:①选择新鲜、卫生的食品;②购买食品时要查看生产日期、保质期、生产厂家等信息;③不购买、不食用来历不明的食品;④注意食品的储存条件,避免食品变质;⑤养成良好的饮食习惯,如饭前便后洗手、不暴饮暴食等。

3. 同学分享李同学:我记得有一次,我在路边摊买了一份小吃,结果吃下去后肚子疼得厉害。

后来才知道,那家小吃店卫生条件很差,食品不安全。

从那以后,我再也不敢随便吃路边摊了。

王同学:我妈妈告诉我,不要购买过期食品,因为过期食品可能含有有害物质,对人体健康有害。

4. 食品安全知识竞赛张老师:为了检验大家对食品安全知识的掌握程度,我们现在进行一场食品安全知识竞赛。

请同学们踊跃参加。

(1)抢答环节问题1:食品安全的基本要求包括哪些?答案:原料安全、加工安全、运输安全、储存安全、销售安全。

问题2:下列哪种食品属于不安全食品?答案:发霉的面包。

问题3:饭前便后要做什么?答案:洗手。

(2)小组讨论环节张老师:请同学们分成小组,讨论一下如何保障食品安全。

小学《食品安全》主题班会5篇

小学《食品安全》主题班会5篇

小学《食品安全》主题班会5篇小学《食品安全》主题班会5篇食品安全(food safety)指食品无毒、无害,符合应当有的营养要求,对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。

下面是小编给大家整理的小学《食品安全》主题班会,希望能给大家带来帮助。

小学《食品安全》主题班会1一、班会目的加强食品安全教育教案,增加学生食品安全知识,提高学生食品安全自我保护能力。

培养学生从小讲卫生、不买零食的好习惯。

二、班会准备1、班会前一周,让学生对学校周围的小摊进行实际调查,并且通过各种途径调查什么样的食品才是安全的。

2、排演小品《爱买零食的他》。

3、分别从小摊上和大超市里购买一些食品。

4、准备一脸盆水以及洗手液、毛巾等物品。

三、班会程序1、主持人宣布“食品安全与卫生”主题班会活动开始。

2、班主任:同学们!今天我们班举行以“食品安全与卫生”为主题的班会活动。

各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关“食品安全与卫生”的知识。

希望大家把自己看到的,听到的,想到的与学到的知识带进今天的课堂,达到相互交流、提高安全自护的目的。

3、主持人请同学们汇报对学校周围小摊进行实际调查的结果。

学生谈到的情况主要有以下几个方面:①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又脏,食品上叮着苍蝇,有沾满了灰尘。

②制棉花糖的机器都是污垢,还不时会有脏东西掉进去,卖主自身也很脏,根本不讲卫生。

③袋装食品没有明确的产地、商标,有的已过保质期。

4、主持人小结:大家的眼睛可真亮!观察得非常仔细,调查得很全面,发现的问题还真不少。

这样的食品我们同学吃了能不生病吗下面我们来看小品《爱吃零食的他》。

5、小品表演《爱吃零食的他》主要内容:上课时,一个男生突然肚子痛,送到医务室。

经校医诊断是得了急性肠胃炎。

经过了解,他早上上学时吃了小摊上的油炸鸡腿。

全班讨论:①这位男生得的是什么病②他为什么会生病6、主持人归纳:学校规定不能到小摊上去买零食吃,可有的同学偷偷地去买,不听老师的劝告,刚才的这位男生就是因为吃了小摊不卫生的食品而生病的。

食品安全主题班会教案【最新10篇】

食品安全主题班会教案【最新10篇】

食品安全主题班会教案【最新10篇】食品安全教育主题班会教案1【学习目标】1、举例说出什么是合理营养。

2、应该从哪些方面关注食品安全?3、尝试运用有关合理营养的知识,为父母设计一份营养午餐。

4、认同环境保护与食品安全之间的统一性。

【重点难点】1、关注合理营养和食品安全在健康生活中的意义;2、学生通过分析,认同环境保护与食品安全之间的统一性。

3、设计一份营养合理的食谱,将所学知识上升为意识,再由意识转化为行为。

【知识链接】俗语说:“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。

”食物是人们生命的保障。

上海一项调查显示:尽管家长在孩子饮食上舍得花钱,但学生营养不良率却达24%。

现在的生活水平提高了,可是为什么会有这么多学生营养不良呢?这是因为学生、家长营养知识欠缺,饮食行为有误。

要想吃好、喝好、长得好,就要关注合理营养与食品安全。

【学习过程】知识点一:合理营养A级(1)在每天的摄入的总热量中,早餐的热量约为,午餐的热量为,晚餐的热量为。

A级(2)为了满足人体每天对能量和各种营养物质的需要,人们的'营养必须。

B级(3)富含维生素C的蔬菜应该先洗后切,还是先切后洗?为什么?偏食是指只喜欢吃某几种食物的不良习惯,例如有的人只喜欢吃鱼、肉,而不喜欢吃蔬菜。

挑食是指就餐时只吃些自己喜爱的食物而排斥其他食物。

我们知道,人体对营养素的需要是多方面的,而任何一种食物,都不能包含人体所需要的全部营养素,因此,长期偏食、挑食,单吃一种或少数几种食物,就会造成体内某种营养的缺乏某种营养素的缺乏,不能保持身体健康。

为满足所需要的各种营养物质,理想的做法是,一日三餐,按时进餐,每餐的动、植物性食品要搭配合理,饮食多样化,不偏食,不挑食。

B级(4)想一想,青少年在长身体的时候,如果偏食或挑食会引起什么后果?B级(5)营养不足,身体就会受到影响,那么营养过多可以吗?为什么?知识点二:食品安全(3)一天,小红的妈妈中午有事,不能回来做午饭,妈妈让小红自己到饮食街的快餐厅吃午餐。

小学生食品安全教育主题班会教案6篇

小学生食品安全教育主题班会教案6篇

小学生食品安全教育主题班会教案6篇小学生食品安全教育主题班会教案 (1) 师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。

在以后的班会中,我们将陆续了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。

安全教育拍手歌你拍一,我拍一,注意安全数第一。

你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。

你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。

你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。

你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。

你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

你拍七,我拍七,三无产品要远离。

你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。

你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走。

你拍十,我拍十,自我保护是大事。

教后感:以前对学生进行安全教育,一贯的形式就是老师在上面说,学生在下面听。

这就像过眼云烟一样,印象并不深刻。

而这节课,我首先用父母亲情激发起学生对生命的热爱,然后通过小品、模拟,演练等多种形式让学生感受生命的可贵和提高自我保护意识的具体内涵,以及紧急处理的办法。

学生通过眼观,耳听,手动在脑海中留下了深刻的印象。

正所谓“听过了,会忘记的。

看过了,会记住的。

做过了,变真正掌握了。

”小学生食品安全教育主题班会教案 (2)1、行走时怎样注意交通安全1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

交通安全:全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤 1147人,直接经济损失731万。

真是令人痛心。

针对我校位于市繁华地段,存在着交通隐患。

提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆。

及时消除交通隐患。

一年级食品安全主题班会教案【五篇】

一年级食品安全主题班会教案【五篇】

一年级食品安全主题班会教案【五篇】班会是学校集体活动中最主要的组织活动之一。

在班主任领导和指导下或者是同学自发的,以班级为单位,围绕一个或几个主题组织的对全班同学开展教育的活动。

以下是我整理的一班级食品平安主题班会教案,仅供参考,盼望能够关心到大家。

第一篇: 一班级食品平安主题班会教案活动目标:1、通过真实的案例让幼儿懂得任凭乱吃东西的危害性。

2、引导幼儿乐于探究、沟通与共享,激发幼儿的想象力。

3、提高自我爱护的意识及应对平安大事的力量。

活动预备:真实案例《卡在喉咙里的五角星》;课件《进餐时》、《肚子为什么疼》;情景表演《好吃的鱼》;图片:1、老鼠、苍蝇叮咬过的食物。

2、过期的食物。

3、腐烂变质的食物。

4、假冒、劣质的食物。

5、没洗洁净的;每组一小筐(内有图片如:幼儿一边走一边喝水;吃饭时在说笑;吃大量的雪糕;把铅笔放入口中等)活动过程:真实案例《卡在气管里的五角星》(用讲故事的形式即可!可以告知幼儿这是一个真实的故事。

)老师讲解:这是一个真实的故事:一天,5岁的龙龙突然咳嗽不停,而且有时喘不气来,晚上也睡不好觉。

爸爸妈妈赶快带他到医院去检查,结果做许多的检查才推断是得了重感冒,果住院治疗了一个周,病情有所好转,便回家了,可是回到家后,龙龙又咳嗽不停,成天晚上睡不着觉,躺不下,又坐不下,可难过了。

爸爸妈妈担忧死了。

焦急的父母又搭车来到了离家非常遥远的医院,最终经过一位有阅历的老医生的检查,这位医生从他喉咙的侧面取出了一个大大的铁制的五角星。

医生说这个五角星卡在的地方,一般的检查很难发觉,幸亏爸爸妈妈准时来到了这里,要不会有生命危急的。

经过医生的细心治疗,龙龙的病最终好了。

医生告知龙龙说:“以后,肯定不能把一些危急的东西放入口中。

”叙述完后提问:1、这个故事的名称叫什么?2、龙龙的身体好受吗?3、一开头,医生检查出五角星了吗?为什么?4、龙龙的爸爸、妈妈心里怎样?5、最终,医生从他气管里取出了什么?为什么会这样?6、医生对龙龙说了什么?7、你还知道哪些东西特殊危急,不能放入口中?小结:当我在电视上发现这个真实的故事时,我的心里和龙龙的爸爸、妈妈一样焦急,龙龙怎么能把那么大的五角星放入口中,幸亏医生爷爷的高招技术救了龙龙。

食品安全主题班会教案5篇

食品安全主题班会教案5篇

食品安全主题班会教案第一篇:引入食品安全的重要性目标•了解食品安全的定义和重要性•掌握食品安全的基本知识•激发学生对食品安全问题的关注和重视活动安排1.导入:通过提问的方式引起学生的兴趣,如“你觉得什么是食品安全?为什么食品安全对我们很重要?”2.介绍食品安全的概念:简洁明了地解释什么是食品安全,强调食品安全对健康的重要性。

3.分组讨论:将学生分成小组,让他们就食品安全问题进行讨论,并记录下自己的想法和观点。

4.分享讨论结果:每个小组派一名代表分享讨论结果,其他小组交流和补充。

5.总结:对学生的讨论结果进行总结,强调食品安全的重要性并提出未来开展更深入学习的计划。

第二篇:食品安全与健康的关系目标•认识食品安全与健康之间的关系•分析食品安全对健康的影响•引导学生学会选择健康安全的食品活动安排1.导入:播放一个与食品安全相关的短视频,引起学生的兴趣和思考。

2.讨论食品安全与健康的关系:学生自由发言,分享他们对食品安全和健康的理解和看法。

3.分析食品安全对健康的影响:通过案例分析,让学生了解食品安全问题给健康带来的影响。

4.游戏活动:设计一个选择健康食品的游戏,让学生通过游戏的方式学会选择健康安全的食品。

5.总结:总结本节课的学习内容,并鼓励学生在日常生活中关注食品安全问题,积极选择健康食品。

第三篇:食品安全知识普及目标•了解食品安全的基本知识和常见问题•学习一些食品安全的预防措施•提高学生的食品安全意识活动安排1.导入:通过提问的方式,让学生回顾上节课学习的内容,巩固他们对食品安全的理解。

2.播放食品安全知识普及视频:播放一段食品安全知识普及视频,介绍食品安全的基本知识和常见问题。

3.小组讨论:将学生分成小组,让他们讨论并制定一份食品安全预防措施的宣传海报。

4.分享讨论成果:每个小组派一名代表分享并展示他们制作的宣传海报。

5.总结:总结本节课的学习内容,并鼓励学生在日常生活中积极采取食品安全的预防措施。

小学食品安全主题班会教案8篇

小学食品安全主题班会教案8篇

小学食品安全主题班会教案8篇(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学生食品安全教育主题班会(优秀模板9篇)

小学生食品安全教育主题班会(优秀模板9篇)

小学生食品安全教育主题班会(优秀模板9篇)小学生食品安全教育主题班会第1篇教学目标:1、认识校园安全隐患。

2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学过程:一.校园中存在的安全隐患。

(可请学生列举一些现象)1. 学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2. 学生饮食、就餐的安全隐患。

3. 学生交通安全隐患。

4. 校园隐性伤害的隐患。

二.学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

上下楼梯要注意什么?1、不要因为赶时间而奔跑。

2、在人多的地方一定要扶好栏杆。

3、整队下楼时要与同学保持一定距离。

4、上下楼时不要将手放在兜里。

5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

6、上下楼靠右行。

集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

课间活动应当注意什么?l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

3.活动的方式要简便易行,如做做操等。

4.活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三.学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

四.交通安全注意事项行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

乘坐公交车注意事项:1. 车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

2. 乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

3. 注意公共场所礼仪,时刻牢记“寿春品牌,当我责任”。

不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。

骑自行车须知1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。

食品安全的主题班会15篇

食品安全的主题班会15篇

食品安全的主题班会15篇食品安全的主题班会【篇1】教学目标:1、通过对食品中毒事故案例的介绍,让学生通过讨论等形式,认识到食品安全的重要性。

2、通过本次班会活动,增强食品安全意识,对食品能够进行选择和鉴别,从而健康成长。

教学过程:一、启发谈话在猪流感病毒肆虐全球的时候,在这个流感多发季节,我们应该如何有效地遏制病菌,防止流感病毒入侵呢?专家认为,猪流感的传播途径与季节性流感类似,通常是手触摸了感染猪流感病毒的物品,再通过口鼻进入体内,所以我们应该增强食品安全意识,防止病从口入。

俗话说:民以食为天。

一日三餐是人们生活中必不可少的。

那么,同学们,当你平时享受那些花样繁多、种类齐全的儿童食品时,你是否想到了安全问题呢?今天,我们这节课就来谈谈关于食品安全的这个话题。

二、得到启迪(一)案例分析1、自20__年7月始,全国各地陆续收治婴儿泌尿系统结石患者多达1000余人,卫生部调查证实石家庄三鹿集团生产的婴幼儿配方奶粉受毒奶粉污染所致。

2、20__年3月20日下午,鸡西市和平小学、园丁小学、师范附小3所小学一些学生,因食用鸿鹄营养送餐厅供应的盒饭出现食物中毒症状。

经查,鸿鹄营养送餐厅擅自超《食品卫生许可证》核准的许可范围加工凉菜,生熟食品用具、工具混用,在加工过程中造成凉拌松花豆腐被变形杆菌污染,在分装和运输过程中凉拌松花豆腐又不同程度地污染了其他食物,引发了食物中毒。

3、20__年3月30日上午,湖北十堰张湾区东风公司46厂大门右侧的小博士幼儿园突发儿童食物中毒事件。

截至3月31日,已有135人出现中毒症状,包括儿童128名,教职工7人,其中10名儿童症状较重。

当地卫生部门诊断为亚硝酸盐食物中毒。

a.学生交流b.教师总结c.学生讲述自己生活中遇到的食品安全事故。

【分组汇报:主要是市场、超市、商场、饭店、街边小摊(学生谈到的情况主要有以下几个方面:①烤羊肉串、烤肠的桌子又黑又脏,食品上叮着苍蝇,有沾满了灰尘。

小学班会记录饮食安全(3篇)

小学班会记录饮食安全(3篇)

第1篇时间:2021年X月X日地点:小学多功能厅主持人:班主任老师参加人员:全体师生一、班会主题本次班会的主题是“饮食安全”,旨在提高同学们的食品安全意识,养成良好的饮食习惯,保障自身身体健康。

二、班会流程1. 班主任老师宣布班会开始,介绍本次班会的主题和目的。

2. 班主任老师讲解食品安全的重要性,强调饮食安全对同学们身体健康的重要性。

3. 同学们分享自己在家或学校饮食方面的经验,互相学习、交流。

4. 邀请学校营养师为同学们讲解合理膳食、健康饮食的知识。

5. 组织同学们进行食品安全知识问答,巩固所学知识。

6. 班主任老师总结本次班会,强调同学们要养成良好的饮食习惯,注意饮食安全。

三、班会内容1. 班主任老师讲解食品安全的重要性食品安全是指食品在生产、加工、储存、运输、销售、消费等各个环节中,保证食品的质量和安全,防止食品污染和食物中毒的发生。

同学们正处于生长发育的关键时期,保证饮食安全至关重要。

2. 同学们分享饮食经验(1)小明:我家里注重食材的新鲜度,每天都会购买新鲜的蔬菜和肉类。

(2)小红:我妈妈告诉我,吃饭时要细嚼慢咽,不要边吃边玩。

(3)小刚:我在学校食堂吃饭时,会注意查看食品的保质期和卫生状况。

3. 营养师讲解合理膳食、健康饮食(1)合理膳食:合理膳食是指摄入的食物种类齐全、数量充足、比例适当,满足人体生长发育和健康需要的膳食。

(2)健康饮食:健康饮食是指遵循合理膳食原则,选择营养丰富的食物,保持良好的饮食习惯。

4. 食品安全知识问答(1)问:什么是食品添加剂?答:食品添加剂是指在食品生产、加工、储存、运输、销售过程中,为改善食品品质、保持食品稳定性和延长食品保质期而添加的化学合成物质或天然物质。

(2)问:如何预防食物中毒?答:预防食物中毒要做到以下几点:不食用过期、变质食品;生食、熟食分开;饭前便后要洗手;保持厨房卫生等。

5. 班主任老师总结同学们,饮食安全关乎我们的身体健康。

希望大家在日常生活中养成良好的饮食习惯,注意饮食安全。

小学生食品安全教育主题班会教案6篇

小学生食品安全教育主题班会教案6篇

小学生食品安全教育主题班会教案6篇小学生食品安全教育主题班会教案 (1)一、班会目的:1、知道食品卫生与饮食安全相关知识。

2、了解在学校注意一些食品方面的安全。

二、班会形式:以问答竞赛游戏为形式,分竞赛小组为单位。

三、班会前准备:1.让学生查阅食品卫生方面的资料,以备小组交流,做好参赛准备。

2.选定主持人和参赛队员,搞好舞台布置。

3.黑板上书写“食品安全知识竞赛”八个美术字。

四、活动过程:(一)班长宣布“食品安全主题班会“开始,宣读竞赛规则,请主持人上场。

主持人:喜欢零食是孩子的天性,但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否过期,是否变质,因此就存在一个很大的安全隐患。

请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。

1、预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发,勤换床单和被盖(一月一次)。

2、保持教室、宿舍及环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。

3、做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。

4、要从食品标签上注意识别食品质量,选择安全的食品是把住“病从口入”的第一关。

主持人:下面进行第一个环节(二) 食品安全问题进行知识竞赛。

(必答题)大家按小组进行各轮比赛,第一、二组为苹果组,第三、四组为荔枝组。

下面开始第一回合的比赛。

这个回合是必答题,每道题目都有4个选项,其中只有一个正确。

每个小组回答一道题目,答对加一分,答错不扣分。

1、绿色食品指什么食品?(C)A、蔬菜和水果B、绿颜色的食品C、安全无污染食品 D有丰富营养价值的食品2、哪些食物不能一起吃?(A)A、豆腐和菠菜B、葡萄和苹果C、面包和牛奶D、馒头和豆浆主持人:好了,第一回合的比赛就到此结束,看来战况还满激烈喔!那现在让我们一起来看看比分。

……(二) 抢答题主持人:下面要进行第二轮的比赛,同学们加油呀!这一轮的比赛是我们大家一起来回答,同学们只要回答是或不是、能或不能。

小学生食品安全主题班会教案4篇

小学生食品安全主题班会教案4篇

小学生食品安全主题班会教案4篇(1)教案名称:小学生食品安全主题班会教案教案目标:1.让学生了解食品安全的重要性和相关知识。

2.培养学生正确的饮食习惯和食品选择意识。

3.提高学生的食品安全意识和自我保护能力。

教学时长:45分钟教学目标:1.学生能够明确食品安全的概念和重要性。

2.学生能够识别常见的食品安全问题。

3.学生能够掌握正确的食品储存和处理方法。

4.学生能够养成良好的饮食习惯和选择健康食品的能力。

教学准备:1.PowerPoint或投影仪。

2.白板、黑板和彩色粉笔。

3.食品安全相关的图片、实物或模型。

4.小组讨论的材料。

5.食品安全宣传资料。

教学过程:一、引入(5分钟)1.通过播放一个与食品安全相关的视频或展示一些食品安全的图片,引起学生的兴趣和好奇心。

2.提出问题:你们认为什么是食品安全?为什么食品安全对我们很重要?二、知识讲解(10分钟)1.介绍食品安全的定义:指食品不会对人体健康造成危害的状态。

2.介绍食品安全的重要性:食品安全关系到我们的身体健康,不安全的食品可能导致食物中毒和其他健康问题。

3.讲解常见的食品安全问题,如过期食品、不洁食品、添加剂过多等,并提供相关的案例进行说明。

三、食品安全常识小游戏(10分钟)1.将学生分成小组,每个小组选择一位代表。

2.准备一些食品安全常识问题的卡片,每个小组依次抽取问题并回答。

3.回答正确的小组可以获得奖励,鼓励学生积极参与。

四、食品安全讨论(10分钟)1.将学生重新分成小组,每个小组讨论以下问题:●你在日常生活中遇到过哪些食品安全问题?●你认为应该如何解决这些问题?●你有什么好的食品安全宣传方法?2.每个小组派出一名代表汇报讨论结果。

五、食品安全宣传(5分钟)1.通过展示食品安全宣传资料,向学生传达食品安全的重要性和正确的食品处理方法。

2.鼓励学生将所学的食品安全知识传递给家人和朋友,一起共同关注食品安全。

六、总结与反思(5分钟)1.通过提问学生的学习体会和感受,进行总结。

食品安全主题班会教案(优秀8篇)

食品安全主题班会教案(优秀8篇)

食品安全主题班会教案(优秀8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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食品安全主题班会教案(优秀6篇)

食品安全主题班会教案(优秀6篇)

食品安全主题班会教案(优秀6篇)食品安全主题班会教案篇一一、活动目标:1、了解食品的保质期及它的作用,知道应该在保质期内实用食品,激发幼儿的食品卫生意识;2、知道食品袋上有生产日期和保质期,要食用新鲜的食品。

3、掌握几种常见的保存食物的方法,如冷藏、冷冻、干燥、罐装等。

二、活动准备:PPT课件多种食品外包装牛奶包装教室里面的各种废旧物品三、活动流程:1、谈话导入:——图片中的小朋友怎么了?——其实啊,他是肚子疼,讲述故事2、你猜老师是怎么知道吃过的牛奶是过期的呢?——盒子上的时间叫食品保质期3、老师给小朋友们准备了很多东西,你来看。

你在哪里找到保质期?师生小结:一般来说,饮料的保质期都在哪里?(瓶口上)盒子包装的保质期在哪里啊?(盒子底部)口袋食品的保质期在哪里啊?(口袋边上)原来他们的位置都不一样的啊4、那小朋友么在看看保质期的时间是不是都是一样的呢?——你知道怎样才能让食物保持新鲜呢?有哪些常见的方法?——了解几种常见的保存食物的方法,如冷藏、冷冻、干燥、罐装等。

5最后老师还告诉小朋友一点保护自己的方法。

食品安全主题班会教案篇二活动目标1、帮助幼儿了解引起肚子痛的原因,知道肚子痛的处理方法。

2、知道夏季不能吃过多的生冷食品以及暴食生冷食品产生的危害。

3、能说出其他可以替代生冷食品的消暑食物。

4、形成自我保护意识,适量食用生冷食品。

活动准备1、教学挂图。

2、故事)白话文○(《肚子痛》活动过程1、活动导入:小朋友,你肚子痛过吗?请你说一说,你肚子痛的时候感觉怎样?2、请幼儿观察挂图,教师提示:今天,云云突然肚子痛,为什么呢?让我们来看看她今天做了什么事吧。

教师讲述故事《肚子痛》。

师:夏天到了,云云可高兴了。

他最喜欢夏天,因为夏天可以吃到各种各样冰凉的食品,可是现在他不敢多吃了,这是为什么呢?让我们来看看发生什么事情。

(观看情景剧表演)。

3、讲完故事后,活动展开:观看教学挂图。

(1)出示挂图,请幼儿按顺序观察图片,教师提问。

小学生食品安全主题班会教案三篇

小学生食品安全主题班会教案三篇

小学生食品安全主题班会教案三篇一、教案一:《食品安全我知道》【教学目标】1.让学生了解食品安全的基本知识,提高食品安全意识。

2.培养学生良好的饮食习惯,增强食品安全防范意识。

3.引导学生学会辨别食品质量,避免食品安全事故的发生。

【教学重点】1.食品安全的基本知识。

2.食品安全的防范意识。

3.食品质量的辨别方法。

【教学难点】1.食品安全防范意识的培养。

2.食品质量辨别方法的掌握。

【教学过程】1.导入新课利用多媒体展示一些食品安全事故的图片,引导学生关注食品安全问题。

2.讲解食品安全知识(1)什么是食品安全?(2)食品安全的重要性。

(3)食品安全的基本要求。

3.讲解食品安全防范意识(1)购买食品时的注意事项。

(2)避免食品中毒的方法。

(3)预防食物过敏的措施。

4.讲解食品质量的辨别方法(1)观察食品的外观。

(2)闻食品的气味。

(3)品尝食品的味道。

5.案例分析分析一些食品安全事故案例,让学生了解食品安全问题的严重性。

6.课堂小结强调食品安全的重要性,提醒学生养成良好的饮食习惯。

7.课后作业让学生回家后,向家长宣传食品安全知识,共同营造安全的饮食环境。

二、教案二:《食品安全小卫士》【教学目标】1.让学生了解食品安全的基本知识,提高食品安全意识。

2.培养学生良好的饮食习惯,增强食品安全防范意识。

3.引导学生学会辨别食品质量,避免食品安全事故的发生。

【教学重点】1.食品安全的基本知识。

2.食品安全的防范意识。

3.食品质量的辨别方法。

【教学难点】1.食品安全防范意识的培养。

2.食品质量辨别方法的掌握。

【教学过程】1.导入新课利用多媒体展示一些食品安全事故的图片,引导学生关注食品安全问题。

2.讲解食品安全知识(1)什么是食品安全?(2)食品安全的重要性。

(3)食品安全的基本要求。

3.讲解食品安全防范意识(1)购买食品时的注意事项。

(2)避免食品中毒的方法。

(3)预防食物过敏的措施。

4.讲解食品质量的辨别方法(1)观察食品的外观。

小学生食品安全主题班会5篇

小学生食品安全主题班会5篇

小学生食品安全主题班会5篇小学生食品安全主题班会篇1活动目的:1知道食物含有的主要营养成分以及人需要的营养成分主要来自食物。

2增强好好吃早餐多喝水和良好的烹饪时好习惯的意识。

3培养关注自己饮食健康的责任感,养成良好的饮食习惯。

活动过程:一谈话导入1讨论:小朋友,在你的印象中,你觉得什么样的人是健康的?(学生各抒己见)2是啊,过胖过瘦面色蜡黄……都不能称为健康的人。

看来,一个人的健康直接跟饮食有关,所以,在日常生活中,我们一定要注意健康饮食。

(板书课题:吃出你的健康来)学生齐读课题。

那如何做到健康饮食呢?二好好吃早餐1同学们生活在幸福温暖的家庭里,受到父母和家人的关心爱护,似乎并不存在什么危险。

但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,民以食为天,食以安为重。

下面请听一个故事。

(故事大概内容:一位小朋友每天早上总喜欢睡懒觉,怕上学迟到又没有时间吃早饭,结果才上了第一节课肚子就开始饿得受不了,更别提上课认真听讲了。

)2小朋友听了这个故事后,有什么话想说?早餐对我们有多重要呢?三饭前饭后多补水身体缺水时,新陈代谢大大减慢。

所以,人必须及时补充水分。

要使人体储备足够的水分,你应该每天喝两升水。

这包括喝白开水,或在早餐时喝牛奶下午休息时喝橙汁晚饭时喝汤等等。

为什么需要这么多的水呢?因为一天下来你会不知不觉地失去两升水的储备。

其中,大约有一升水是通过排尿排出体外。

另外一升水是通过汗和呼吸排出体外。

不过,即使你吃的是固体食物,你也有可能吸收了同样的水分。

比如,多吃水果蔬菜鱼蛋和面包,也能补充一些水分。

四有节制地吃点零食也不坏零食对任何人都有诱惑力,不吃零食很难做到。

如果我们合理选择零食,把握好进食的时间,吃点零食对健康也有好处。

有些零食含有身体所需的各种营养素,因此,可以适当吃一点零食。

平常我们各异的零食具有不同的功能:花生:花生中富含维生素B2,多吃些花生,有助于防治口唇干裂。

核桃:核桃中含有丰富的生长素,能使指甲坚固,不易开裂。

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烧烤类食品
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怎样健康伴我成长呢?
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01
选择健康食品。
健康伴我成长
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01 选择健康食品
哪些是健康食品?
豆类食品(豆制品)
包括由其制作的豆制食品, 如豆浆,豆腐。
十字花科蔬菜
常见:大白菜,花菜,包 心菜,菜心,萝卜等。
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20
01 选择健康食品
哪些是健康食品?
奶制品 牛奶,奶酪等。
鱼类
检查食品是否合格 关注食品包装。
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02
注意饮食卫生习惯。
健康伴我成长
.
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02 饮食卫生习惯
1. 白开水是最好的饮料。 2. 勤洗手,养成良好的卫生习
惯。 3. 蔬菜和水果要洗干净后再吃。 4. 尽量少吃或不吃剩饭菜。 5. 不吃无卫生保障的生食食品。 6. 不吃无卫生保障的街头食品。 7. 少吃油炸、烟熏、烧烤类食
品。
8.合理膳食,平衡营养。
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售和购买“三无产品”,
D 那么下面哪种不属于“三无食品”?(
)
A、没有商标的食品
B、没有生产日期的食品
C、没有厂址的食品
D、没有保质期的食品
2021/3/21
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3、豆浆又叫“植物奶”,被国际营养协会评定为健康食品和世
界六大营养饮料之一。但是喝豆浆也有注意事项,以下正确的
鱼类尤其是海鱼,蛋白质 含量极高。
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01 选择健康食品
哪些是健康食品?
菌菇类
木耳,香菇,金针菇等。营 养价值丰富,增人体免疫力。
禽蛋类
鸡蛋,鸭蛋,除不含维生素 外,几乎包含人体所需营养。
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01 选择健康食品
选择正规商店。
怎么选择食品?
1、应当关注食品包装上的哪些内 容?
有关营养成分,是否含有添加 剂,生产日期,生产厂家和厂家地 址等内容。 2、怎样判断包装食品是否过了保 质期? 根据食品包装上注明的生产日期或 保质时间进行推算
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8
过期肉做的烤肠
秘密 鸡皮+过期肉馅+牛肉香精+止泻药!
危害: 损害肝肾、严重的可致癌!
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9
食品安全问题,你关注吗?
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10
食品安全问题,你关注吗?
对我们有哪些危害呢?
中学生吃零食过多,导致肾衰竭死亡。 父母较忙,女孩的生活方面几乎都由老人打理。女 孩从小喜吃零食,平时很少吃正餐,老人对此也并没有 过多在意,基本上都顺着孙女的心意。在学校时,女孩 嫌正餐不好吃,从来不吃,日常就靠各种零食来代替正 餐。亲戚见过那女孩,她长得偏瘦小,皮肤略显苍白。
用凉拌皮蛋而导致的细菌性食物中毒,共有25名学生 发病,中毒学 生均食用过校外小摊贩处加工销售的凉 拌皮蛋,中毒学生经医院及时救治,治疗 痊愈,无一 人死亡。
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13
垃圾食品的危害
一、人工色素过量。一些食品生产单位为了追求小食品的“相貌”好看,往往 过量使用人工合成色素,比如膨化食品、糖果等。但人工合成色素对人体的风 险高于天然色素,消费者如果长期或一次性大量食用色素含量超标的食品,可 能会造成腹泻等症状,尤其对儿童的健康发育危害很大。 二、防腐剂超标。摄入过多会在一定程度上抑制骨骼生长,危害肾脏、肝脏的 健康。 三、糖精过量。为了提高甜度,在蜜饯、雪糕、糕点以及饼干等食品中可能加 入过量糖精,带来肠胃不适,也会引起肝脏代谢问题,糖精钠经水解后还会形 成有致癌威胁的环乙胺。 四、高盐、高糖。话梅、豆腐干等零食中含有大量的盐或糖,会增加肾脏负担, 并对心血管系统造成威胁。 五、大量反式脂肪酸。市场上大部分糕点、冰淇淋、饼干配料表中都含有“植 物奶油”和“植物黄油”,这其中就含大量反式脂肪酸,过多摄入会损害少年 儿童的智力、危害心脏。 六、小食品多用塑料包装。虽然塑料本身无毒,但在生产、印刷和包装的过程 中会渗入重金属,重金属沉积在大脑中会严重影响人的智力发育。 七、包装物的彩色印刷。包装里的卡片、小玩具的图案也都是彩色印刷的,印 油中的铅会使人产生铅中毒,而铅中毒是很难治愈的。
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C 8、不属于世界卫生组织(WH0)公布的全球十大垃圾食物的是( )
A、油炸类食品 B、汽水可乐类食品 C、熟食卤味类食品 D、烧烤类食品
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C 。 10、下面哪个是绿色食品标志( )
A、
B、
C、
D、
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30
秘密
火碱泡发增加厚度和脆嫩感,用福尔马林浸泡来防腐! 危害:伤害消化道皮肤和粘膜,长期食用容易导致肠癌、胃癌、 食道癌等癌症!
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6
添加吊白块的烤面筋
秘密 烤面筋中添加吊白块!
危害 :对人体的肺、肝脏和肾脏损害极大,极强致癌性!
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7
污水浸泡的炸臭豆腐
秘密 污水+腐肉浸泡,硫酸亚铁染色!
危害: 伤害消化道皮肤和粘膜,损害肝和肺!
C 食用方法是(
)
A、喝没有煮沸的豆浆
B、豆浆中冲入鸡蛋
C、喝豆浆时搭配其他食物
D、用保温瓶长时间储存豆浆
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A 5、吃剩的菜放进冰箱后,应该如何处理?( )
A、放进冰箱的食物要尽快并加热食用。 B、只要菜没有变味什么时候都可 以吃。 C、时间不超过一星期就可以吃。 D、菜变味了以后一加热就可以吃。
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11
食品安全问题,你关注吗?
对我们有哪些危害呢?
汉堡内发现蛔虫! 2010年4月2日,浙江平湖的张女士在肯德基餐厅 购买了一个新奥尔良烤 鸡腿堡,打包回家吃。没想到 刚咬了一口,突然发现一根翘起并是肉色有 头的东西, 经确认是蛔虫。
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12
食品安全问题,你关注吗?
对我们有哪些危害呢?
学生食用皮蛋中毒 2008年9月14日,普洱市技工学校。 这是一起食
民以食为天, 食以安为先
PPT模板下载:/moban/
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1
我最喜欢的食物是什么?
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2
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3
路边摊小吃大揭秘
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4
麻辣烫
秘密 十几种化学原料+调味剂+止泻药勾兑汤底,冒充骨汤!
危害:长期食用损伤肝肾、严重的可致癌!
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5
福尔马林泡的铁板鱿鱼
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14
哪些是垃圾食品呢?
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15
01
02
03
04
油炸类食品
05
腌制类食品
06
加工类肉食品(肉干、 肉松、香肠等)
饼干类食品(不含低 温烘烤和全麦饼干)
07
08
汽水、可乐类食品
方便类食品(主要指 方便面和膨化食品)
罐头类食品(包括鱼 肉类和水果类)
话梅蜜饯类食品(果 脯)
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16
09
10
冷冻甜品类食品(冰 淇淋、冰棒和各种雪 糕)
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