新人教版二年级数学广角简单的排列

第三关
是用5、7、9中不同的 两个数摆成两位数，做 到不重复、不遗漏！
0
2
3
能摆成几个两位数？
0 2 3
不是两位数
四个
运用方法，解决问题
问题1：读一读，说说你都知道了什么。 问题2：想一想，怎样做才能不重不漏？自己试一试。 教师巡视，指导帮助学生。
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21 或 13 23 31 31 32 23 32
第 二 关
写一写
• 用 数字2, 8， 9能写出几个两位数？
• 28 29 • 82 89 • 92 98 或 28 29 89 82 92 98
• 用数字 0, 5 ，6能写出几个两位数？
• 56 • 50 65 60 或 50 56 60 65
———人教版二年级上册 《简单的排列》
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闯关救出喜洋洋
加
第四关幻灯片 20 第三关16
油
第二关14 第一关 4
密码是由1和2这两 个数字组成的最小 的两位数。
密码是由1、2、3中的 两个数字组成的两位数。
这个两位数 可能是几？
密码是由1、2和3组成的两位数，每个两 位数的十位数和个位数不能一样，能组成几个 两位数？
问题：你都知道了什么？
追问：“组成两位数”是什么意思啊？能举个列子说说吗？
什么叫“十位数和个位数不能一样”？
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“能组成几个”是什么意思？
动手摆ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ摆
用什么方法能保证不重复，也不漏 掉？请有序思考。
• 1、2、3能组成几个两位数？
12 13 12 21
问题3：一共有多少种涂色方法？说说你是怎么想的。
问题4：就3种颜色，怎么有6种涂色方法呢？
奖 状
二年级全体学生在数学广角学习中， 积极动脑动手，勇于探索数学奥秘， 特发此状，以资鼓励！
智慧老人
课堂作业
小练习P67
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