禁毒流动课堂活动总结
2024年禁毒活动工作总结（5篇）
2024年禁毒活动工作总结现就我校在过去一年中禁毒宣传教育工作的总体情况，进行以下总结汇报：一、预防教育制度化，组织结构精细化禁毒教育，作为我校德育与法制教育体系的核心组成部分，得到了领导层的高度重视。
为此，我们成立了由校长亲自挂帅的禁毒教育领导小组，以及由分管校长领衔的禁毒教育工作小组。
这两个组织，不仅负责全校禁毒教育活动的统筹策划、协调推进与具体实施，还汇聚了各班级班主任、专题教育教师、思想品德课教师以及我们特别聘请的法制副校长等各方力量，共同构建了一个精细化、高效能的工作体系。
二、紧抓工作重心，拓宽教育边界在禁毒宣传教育的实施过程中，我们始终聚焦关键领域，不断拓宽教育的覆盖范围与影响力。
三、创新活动载体，打造无毒校园鉴于预防教育在禁毒工作中的核心地位，以及学生心理发展与社会环境的特殊性，我校在禁毒教育实践中积极探索，勇于创新，致力于构建一个纯净无毒的校园环境。
（一）依托主阵地，确保教育实效我们充分利用学校教育的主渠道、主阵地，通过精心设计的课程内容与活动安排，确保禁毒教育的每一项举措都能取得实实在在的效果。
（二）创新教育模式，凝聚教育合力我们深刻认识到，学校教育并非孤立存在，必须与社会环境和家庭环境紧密相连。
因此，我们积极与专业心理老师合作，借助他们的专业力量，开展了一系列富有针对性的心理健康教育活动。
特别是针对青少年容易出现的心理问题及其与违法犯罪行为之间的潜在联系，我们通过“健康自我选择”等主题活动，引导学生深入思考、自我反省，从而有效提升了他们的自我保护能力与法律意识。
（三）绽放文明之花，引领风尚潮流良好的习惯与文明素质的养成，离不开集体性活动的熏陶与锻炼。
为此，我们精心策划并成功举办了多种形式的集体精神文明活动。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，更在潜移默化中培养了他们的社会责任感与道德情操。
例如，我们定期举办禁毒教育墙报或专栏比赛、禁毒宣传影片观映活动以及禁毒教育知识竞赛等，这些活动不仅激发了学生的学习热情与参与积极性，更在全校范围内营造了一种浓厚的禁毒文化氛围。
2024年学校禁毒宣传活动工作总结(3篇)
2024年学校禁毒宣传活动工作总结我校禁毒工作由马灿、蒙福俊、李显义等行政领导及全体班主任共同组成领导小组负责实施。
该领导小组已明确各自的工作职责，校长作为学校毒品预防教育的首要责任人，负责统筹全校禁毒工作，并确保相关教育资金的落实。
校长还负责指导学校禁毒氛围的营造，以及具体禁毒工作的开展。
德育处则负责全面具体地落实各项禁毒工作，并定期对班主任的禁毒工作进行督促、检查和评价。
领导小组已制定详细的学校防毒、禁毒措施和计划，旨在指导学生开展禁毒知识宣传和自我保护教育，并负责相关活动的具体组织和实施。
在禁毒宣传教育方面，我校始终将预防作为关键，而预防的核心则在于教育。
鉴于青少年易受毒品侵害的“高危人群”特性，我们特别注重加强学生对毒品的认识和了解，以超前预防的方式，让学生“识毒、明毒、拒毒”。
每年开学初，我校都会将法制教育和禁毒教育作为重要内容，联合官田派出所邀请法制辅导员为学生介绍毒品知识及缉毒事例，上好毒品预防教育的第一课。
我们还利用校会、升旗仪式等机会，由校领导结合具体事例对学生进行禁毒教育，以多渠道、浓氛围的方式，时时提醒学生“毒品猛于虎”。
为了增强学生的拒毒意识，我校还积极组织学生参与“五个一”活动，包括出版禁毒宣传教育黑板报、组织征文活动、召开主题班会、举办“远离毒品，珍惜生命”签名活动以及举行宣誓仪式等。
这些活动不仅让学生更深入地了解了毒品的危害和禁毒的重要性，还让他们在实践中增强了拒毒的内在动力。
为了确保禁毒教育的连续性，我校还实施了“四整合”策略，将禁毒教育与学生的日常行为规范教育、特殊学生教育、心理健康教育以及课堂教育紧密结合。
通过这一系列措施的实施，我校学生对毒品的认识水平得到了显著提高，且我校学生及学生家庭均未出现吸毒、贩毒现象。
在取得成绩的我们也清醒地认识到工作中存在的不足。
由于环境条件的影响，禁毒宣传工作尚存在心有余而力不足的形势。
我们对国际禁毒形势的了解和把握还不够全面，导致对形势的分析缺乏敢于超前的意识，使教育工作在一定程度上相对滞后。
春季禁毒流动课堂工作总结
春季禁毒流动课堂工作总结
今年春季，禁毒流动课堂工作再次开展，通过一系列的宣传教育活动，取得了
显著的成效。
在全社会的共同努力下，禁毒工作取得了阶段性的胜利，但禁毒形势依然严峻，我们仍需不懈努力。
首先，我们在春季禁毒流动课堂工作中，注重了宣传教育的力度。
通过举办禁
毒知识讲座、举办禁毒宣传展览等活动，向广大群众普及禁毒知识，增强了人们对禁毒的认识和警惕性。
同时，我们还利用各种媒体平台，传播禁毒正能量，引导社会舆论，形成了良好的禁毒氛围。
其次，我们在春季禁毒流动课堂工作中，重点关注了青少年群体。
青少年是禁
毒工作的重点对象，他们正处在人生的关键阶段，容易受到外部诱惑和影响。
因此，我们通过开展禁毒主题班会、校园禁毒宣传活动等，引导青少年远离毒品，树立正确的人生观和价值观。
同时，我们还加强了与学校、家长的合作，形成了禁毒教育的合力。
最后，我们在春季禁毒流动课堂工作中，强化了禁毒宣传的多样化形式。
除了
传统的宣传方式外，我们还利用了现代科技手段，如短视频、微信公众号等，让禁毒宣传更加生动、形象，更容易被年轻人接受和理解。
同时，我们还注重了禁毒宣传的针对性，根据不同人群的特点和需求，采取了不同的宣传策略，取得了良好的效果。
总的来说，春季禁毒流动课堂工作取得了一定的成绩，但禁毒工作任重道远。
我们要继续加大宣传教育的力度，深入开展禁毒宣传，让禁毒正能量渗透到社会的每个角落，让毒品无处遁形。
希望全社会能够共同努力，共同为禁毒事业贡献自己的力量。
只有这样，我们才能建设一个清朗的社会，让每个人都远离毒品，健康快乐地生活。
禁毒流动课堂活动总结_禁毒办禁毒宣传月活动总结
禁毒流动课堂活动总结_禁毒办禁毒宣传月活动总结禁毒流动课堂是一项以学校为单位开展的禁毒宣传教育活动，旨在通过生动形象的方式向师生们传递禁毒知识，提高他们的防毒意识和自我保护能力。
在本次禁毒宣传月活动中，我们精心策划了禁毒流动课堂活动，并取得了良好的效果。
在此特别对本次活动进行总结和评估。
一、活动策划为确保禁毒流动课堂活动的成功举办，我们提前进行了充分的策划。
首先，我们制定了详细的活动方案，明确了活动目的、内容、形式和时间。
其次，我们积极邀请了警察同志作为讲师，以其丰富的工作经验和专业知识向师生们介绍毒品种类、危害及其预防方法。
最后，我们加强了对活动的宣传，通过班会、广播、宣传栏等多种途径向全校师生宣传活动的重要性和意义。
二、活动实施禁毒流动课堂活动于XX月XX日下午在学校会议室举行，共有500余名师生参加。
首先，邀请的警察同志与师生们交流，询问他们对于毒品的认识和了解。
接着，警官们向师生们普及毒品的种类、危害及其预防方法，使用了图片、视频等多种方式让学生们更直观了解。
在讲解过程中，警官还结合自己的工作经验，细致解答了学生们的问题。
最后，我们邀请有相关经验的学生代表分享自己的亲身经历，呼吁大家杜绝毒品，远离毒品。
三、活动效果通过本次禁毒流动课堂活动，我们达到了以下几点效果：1、提高了师生的防毒意识。
通过生动的讲解和亲身经历的分享，让师生们深刻认识到毒品的危害，提高了他们的防毒意识和自我保护能力。
2、增强了师生的禁毒知识。
警官们深入浅出地向师生们普及了毒品的种类、危害及其预防方法，让他们更全面地了解毒品问题。
3、加强了学校对禁毒工作的关注和支持。
通过本次活动，学校进一步加强了对禁毒工作的关注和支持，倡导学生们远离毒品，树立正确的人生观、价值观和法治观。
总之，禁毒流动课堂活动是一种具有生动形象、深入浅出、教育效果好的禁毒宣传方式，既可以让师生们更好地了解毒品危害和避免毒品侵害，也可以促进学校禁毒工作的推进和完善。
禁毒流动课堂总结
XX禁毒流动课堂总结XX禁毒流动课堂总篇一为贯彻落实《关于深化全民禁毒宣传教育工件的指导意见》，我社区开展有针对性的禁毒宣传教育活动，提高辖区内居民群众和流动人员抵制毒品能力，根据上级统一部署，结合本社区当前禁毒工作的实际情况，在社区范围内组织开展禁毒“流动课堂”活动。
具体工作如下：一、领导重视，加强部署在20xx年初的禁毒工作例会中，把禁毒工作纳入社区全年工作的议事日程，以社会管理创新为禁毒工作长远发展的主要动力，立足社区实际，全面推进禁毒工作的理念，将禁毒工作融入到“平安社区”的创建中，开展社区各项禁毒工作。
二、全面宣传，效果显著1、在社区内各小组的宣传栏将贴禁毒的宣传海报，使更多的居民群众认识毒品的危害。
2、结合春节后流动人员返回的特点，有针对性地开展禁毒宣传工作。
调动流管协管员的工作积极性，在日常走访过程中广泛开展禁毒宣传工作，以警惕合成毒品危害，防毒方法等温馨提示为主要内容，引导流动人员关注合成毒品问题，加强自我防范，共同抵御涉毒风险。
3、加强禁毒宣传，营建禁毒氛围，利用四个流动宣传栏，深入到社区的公园、学校、企业开展禁毒流动课堂、营建教育活动及安会教育活动，以警惕合成毒品危害、防毒方法等温馨提示为主要内容及消防、安全的基本知识的普及，引导他们知毒、拒毒，增强消防的自救意识，加强防范。
通过今次开展禁毒“流动课堂”活动，进一步提高辖区居民群众和流动人员抵制毒品的能力。
XX禁毒流动课堂总结篇二为进一步加强学校毒品预防教育工作，增强广大学生的禁毒意识及自觉抵制毒品侵袭的能力，袁集镇中心学校把禁毒教育纳入学校德育教育的一项重要内容，做到积极宣传，预防为主。
开学以来，中心学校立足学校教育教学实际，大力抓好学生毒品预防教育，紧紧围绕“参与禁毒活动，构建和谐校园”的宣传主题，积极开展禁毒教育宣传活动，使学校师生初步了解禁毒的基本常识，进一步增强了师生的防毒、拒毒意识，营造了一个文明、净化的校园环境。
2024年校园禁毒宣传活动总结（四篇）
2024年校园禁毒宣传活动总结近年来，随着毒品危害认知的普及，禁毒教育已成为我国社会共同关注的重点工作。
作为培养人才的摇篮，学校肩负着向青少年传授禁毒防毒知识的重要责任。
本校将禁毒教育融入法制教育框架，作为德育教育的重要组成部分。
通过全校师生的共同努力，我们掀起了“禁毒、防毒”的高潮，显著提升了师生对毒品危害的认识，通过丰富多样的形式深入了解了毒品的危害，并通过参与各项活动增强抗毒、防毒意识，在校园内营造了浓厚的禁毒氛围，实现了活动的预期目标，为打造文明、清新的校园环境做出了贡献。
以下是对本校禁毒教育主要工作的概括：一、组织架构完善，责任明确，措施得力。
学校始终将预防学生毒品教育视为关键任务，接到上级文件后迅速响应，组织全体师生开展禁毒宣传活动。
我们倡导建立“无毒校园”，强调各班班主任作为毒品预防教育第一责任人的作用。
学校禁毒宣传教育小组及时制定行动方案，结合学校实际情况和上级要求，确保禁毒宣传教育工作的全面实施。
二、举办多样化的禁毒教育活动。
在活动期间，我们根据小学生的认知特点，组织了多样化的禁毒教育活动，旨在让学生深刻理解毒品的危害，掌握预防毒品的基础知识及法律法规，树立“珍惜生命，拒绝毒品”的意识，并学习拒绝毒品的方法与技能，培养健康文明的生活方式。
我们的主要活动包括禁毒主题班会、组织观看戒毒所影片、利用校园宣传栏进行禁毒知识普及等。
三、拓展宣传教育渠道，共筑禁毒防线。
在保持课堂教学作为主要教育途径的我们充分发挥了家庭和社会教育的辅助作用，避免了校外教育的盲区。
通过将学校教育、家庭教育和社会教育相结合，利用家长会等形式，帮助家长了解禁毒知识及引导子女远离毒品的方法，从而在家庭中营造良好的禁毒氛围。
本校紧密围绕“珍爱生命、远离毒品”的主题，通过多渠道、多形式开展有效的禁毒宣传教育，培养了学生健康的生活习惯、毒品预防意识和社会责任感，提高了德育工作质量，促进了学校风气的优化和教学效益的提升。
禁毒是一项长期的系统工程，本校将继续努力，不断总结经验，深化禁毒教育，将其作为长期重要任务，为加强学生毒品预防教育贡献力量。
春季禁毒流动课堂工作总结
春季禁毒流动课堂工作总结
春天是万物复苏的季节，也是禁毒工作的关键时期。
为了加强对禁毒知识的宣
传和普及，我市积极开展了春季禁毒流动课堂工作。
在过去的几个月里，我们深入到社区、学校、企业等各个领域，开展了一系列禁毒宣传活动，取得了一定的成效。
首先，我们组织了一系列禁毒知识讲座和宣传活动。
通过邀请专业人士和禁毒
专家进行讲解，向社会大众传达禁毒的重要性和危害性，引导大家树立正确的禁毒观念。
同时，我们还结合实际情况，开展了禁毒宣传海报设计比赛、禁毒知识问答等形式多样的活动，吸引了更多的人参与进来，增强了禁毒宣传的影响力。
其次，我们利用流动课堂的形式，深入到社区和学校开展禁毒宣传工作。
我们
不仅向居民和学生们普及禁毒知识，还组织了禁毒宣传手抄报、禁毒宣传展览等活动，让禁毒知识深入人心，营造了浓厚的禁毒宣传氛围。
最后，我们还开展了一些特色活动，如禁毒主题文艺演出、禁毒知识竞赛等，
通过丰富多彩的形式，让禁毒宣传更加生动有趣，吸引了更多人的关注和参与。
通过这几个月的工作，我们不仅增强了广大群众的禁毒意识，也提高了他们的
禁毒知识水平，为构建和谐社会、净化社会风气做出了积极的贡献。
同时，我们也发现了一些问题和不足，如禁毒宣传力度还需加大、宣传形式还需创新等，这些问题将成为我们今后工作的重点和方向。
春季禁毒流动课堂工作已经取得了一定的成绩，但禁毒工作任重道远，我们将
继续努力，不断创新宣传形式，加强宣传力度，为全面建设社会主义现代化国家作出更大的贡献。
让我们携起手来，共同为禁毒事业努力奋斗！。
禁毒流动课堂活动总结
***镇开展禁毒“流动课堂”活动总结根据***关于开展禁毒“流动课堂”活动的通知（库社综字［2012］02）精神，***从1月15日-3月5日期间，在辖区内开展了禁毒“流动课堂”活动。
具体情况如下：一、明确思路，全面落实禁毒责任制一是落实领导责任。
结合本镇实际状况，***专门成立了禁毒领导小组，明确了指导思想，确定了工作目标。
镇主要领导切实履行禁毒工作第一责任人的职责；各单位各村的负责人为单位和村禁毒工作的第一责任人，担任各单位各村禁毒机构的组长，将禁毒工作纳入党委、政府、部门和单位及各村主要领导的政绩考核内容；逐级、逐部门、逐单位层层签订责任状，在社会治安综合治理中实行“一票否决”；对部门禁毒责任实行科学定位和任务分配，使部门责任的考核、追究真正落到实处。
二是实行“两级捆绑”。
一级是驻村干部包村捆绑，负责对各村的禁毒工作进行指导、检查、督促、确保整治到位；二级是由村干部包组负责，做好创建工作。
落实捆绑责任，包保到人，确保纵包到底，横包到边。
通过实行两级捆绑，责任联带，既增强了捆绑人员的责任心和责任感，又便于捆绑人员及时发现基层存在的问题与不足，及时予以解决。
三是严格考核奖惩。
按照全镇禁毒工作总体目标和落实各项具体工作任务的要求，制定了工作开展好的进行表扬，并在年终进行奖励。
工作不到位，宣传教育不力，包保监控措施不落实，导致本单位本村出现涉毒情况失控，坚持给以严肃的处理。
由于实行责、权、利三挂钩，全镇禁毒工作责任落实，措施到位，效果较好。
二、大力宣传，努力营造全民拒毒的社会环境加强禁毒宣传，营建禁毒氛围，是禁毒严打整治斗争的一项基础性工作。
一是注重层层宣传发动。
自库车县政法工作会议后，镇党委、政府连续召开了班子会议，研究部署全镇禁毒工作，召开了禁毒动员大会，各村随即召开了全体村组干部及党员大会。
镇里统一组织了声势浩大的宣传活动，活动期间全镇共张贴禁毒的宣传单1000余份，宣传通告50份，临时标语300条，书写永久宣传标语口号15余条，形成了禁毒严打整治斗争的高压态势。
2024年学校开展禁毒活动总结(3篇)
2024年学校开展禁毒活动总结为深化学校毒品预防教育工作，切实增强广大学生对毒品的警觉性和自觉抵制能力，袁集镇中心学校已将禁毒教育确立为学校德育教育体系的关键一环，秉持“积极宣传，预防为主”的原则。
自新学期伊始，该校紧密结合教育教学实际，全力推进学生毒品预防教育工作，围绕“参与禁毒活动，构建和谐校园”这一核心主题，积极策划并实施了系列禁毒宣传教育活动。
此举不仅使学生群体初步掌握了禁毒基础知识，还显著提升了师生群体的防毒拒毒意识，共同营造了一个健康、清新的校园环境。
历经近两个月的集中宣传与教育，全校范围内掀起了一股强劲的“禁毒、防毒”风潮。
通过多样化的教育手段，全校师生的禁毒意识得到了显著提升，对毒品危害的认知也更为深刻。
一系列精心设计的活动，不仅加深了师生对毒品危害性的理解，还有效提升了他们的抗毒防毒能力，在校园内营造了浓厚的禁毒宣传氛围，切实发挥了预防教育的积极作用。
一、组织有力，确保禁毒工作落到实处。
学校始终将学生毒品预防教育视为重中之重，学期初即成立了禁毒宣传教育工作领导小组，并迅速召开了专项工作会议，为后续工作的顺利开展奠定了坚实基础。
二、创新形式，丰富禁毒宣传活动内涵。
学校通过举办形式多样的禁毒教育活动，如讲座、展览、互动体验等，使学生深刻认识到毒品的危害，掌握预防毒品的基本知识与技能，从而树立“珍惜生命，拒绝毒品”的坚定信念，养成健康向上的生活方式。
三、家校社联动，构建全方位禁毒防线。
在充分发挥学校教育主阵地作用的学校还积极动员家长和社会力量参与禁毒工作，形成家校社共育的良好局面，有效避免了校外教育的空白地带。
总之，袁集镇中心学校紧密围绕“参与禁毒活动，构建和谐校园”的主题，不断创新工作方法，丰富活动内容，成功开展了一系列富有成效的禁毒宣传教育活动。
这些活动不仅培养了学生的健康情趣、毒品预防意识和社会责任感，还提升了学校的德育教育水平，促进了校风的持续优化和办学效益的稳步提升。
学校将继续秉持对禁毒工作的高度重视和坚定决心，不断总结经验教训，深化认识水平，将禁毒工作推向新的高度，为学生的健康成长保驾护航。
禁毒流动课堂活动总结_禁毒办禁毒宣传月活动总结
禁毒流动课堂活动总结_禁毒办禁毒宣传月活动总结为了加强禁毒宣传，增强广大群众的禁毒意识和自我保护能力，我们禁毒办组织了一次禁毒流动课堂活动。
通过这次活动，我们向群众普及了禁毒知识，提高了他们的防毒技能，取得了良好的效果。
活动前期，我们制定了详细的计划和策划方案，确定了活动的时间、地点和内容。
我们选择了一个人流量较大的公共场所作为活动地点，这样能够更好地吸引人们的关注，提高宣传效果。
我们还联系了相关部门和媒体，请求他们的支持和合作，以确保活动的顺利进行。
活动当天，我们提前到达活动地点，搭建起宣传展台，并摆放了各类禁毒宣传物品，如展板、宣传册等。
活动开始前，我们进行了简短的开场仪式，介绍了活动的目的和意义，向大家发放了宣传材料，并邀请了专业的讲师进行讲座。
讲座内容主要包括以下几个方面：禁毒基础知识、毒品的危害、禁毒法律法规以及防毒技能。
讲师详细地讲解了禁毒知识，通过案例分析和图片展示等形式，生动形象地向群众揭示了毒品所带来的严重危害，让他们真正认识到毒品对个人和家庭的破坏性。
讲师还向大家介绍了相关的禁毒法律法规，并教授了一些简单实用的防毒技能，如鉴别毒品的外观特征和气味、拒绝毒品的正确方式等。
在讲座结束后，我们开展了禁毒知识问答活动。
通过问答的形式，检验了大家对禁毒知识的掌握程度，并向他们发放了相关的奖品，以鼓励和奖励他们对禁毒工作的支持和参与。
整个活动持续了两个小时，期间不少市民驻足观看并积极参与。
通过这次活动，我们发现市民对禁毒工作的关注度和参与意愿明显增加。
许多人表示受益匪浅，对禁毒问题有了更深刻的认识，并表示将把所学知识传递给身边的人。
通过媒体的报道，我们的禁毒活动也得到了更广泛的传播，起到了较好的宣传效果。
此次禁毒流动课堂活动的成功举办，不仅提高了市民的禁毒意识和防毒能力，也增强了广大群众对禁毒宣传工作的信任和支持。
我们将继续开展这类禁毒宣传活动，以期进一步推动全社会共同参与禁毒工作，为社会的和谐稳定做出更大的贡献。
禁毒流动课堂活动总结_禁毒办禁毒宣传月活动总结
禁毒流动课堂活动总结_禁毒办禁毒宣传月活动总结为了增强学生们的禁毒意识和知识，提高他们的自我保护能力，我院禁毒办于本月在学校开展了禁毒流动课堂活动。
活动以生动有趣的方式向学生们介绍了毒品的危害和预防方法，并加强了他们对禁毒工作的支持和参与。
以下是对禁毒流动课堂活动的总结报告。
一、活动准备为了确保活动的顺利进行，我们提前做了充分的准备工作。
我们与学校方面进行了沟通和协商，确定了活动的时间、地点和具体内容。
我们邀请了专业的禁毒宣传员作为讲师，为学生们讲解禁毒知识。
我们还准备了丰富多样的教具和宣传资料，包括图片、视频、宣传册等，以便更好地向学生们展示毒品的危害和预防措施。
二、活动过程活动开始前，我们提前联系了学校的班主任，让他们提前宣传活动，并组织学生按时参加。
在活动当天，我们按照事先安排的时间表，进行了一系列的宣传活动。
禁毒宣传员向学生们介绍了毒品的种类、成分和常见的危害，让学生们深刻理解毒品对身体和心理健康的危害。
接着，我们通过图片和视频展示真实的禁毒案例，让学生们亲眼看到毒品给人们带来的伤害，以此唤起他们对禁毒的警觉性。
我们还开展了一系列的互动游戏和小测验，以检验学生们对禁毒知识的掌握程度，同时也增加了活动的趣味性和参与度。
三、活动效果通过这次禁毒流动课堂活动，我们取得了很好的效果。
学生们对毒品的危害有了更加深刻的认识，并知道了一些毒品的常见特征和常见的传播途径。
学生们的禁毒意识得到了大大提高，他们表达了对毒品的厌恶和对禁毒工作的支持。
通过互动游戏和小测验，学生们对禁毒知识的学习效果很好，大部分学生能够正确回答相关问题。
活动还加强了学校与家庭、社区之间的沟通和合作，形成了良好的禁毒合力。
四、活动反思虽然这次禁毒流动课堂活动取得了良好的效果，但我们也发现了一些问题。
活动的时间过短，导致部分学生只能听到了一些基本的禁毒知识，没有详细了解毒品的危害和预防方法。
这需要我们在今后的活动中加大时间安排。
在活动中，部分学生的参与度不高，他们缺乏对禁毒知识的兴趣和学习动力。
禁毒流动课堂活动总结_禁毒办禁毒宣传月活动总结
禁毒流动课堂活动总结_禁毒办禁毒宣传月活动总结为了深入推进禁毒宣传教育工作，加强青少年的毒品意识教育，我们禁毒办于今年禁毒宣传月期间组织了一系列禁毒流动课堂活动，取得了显著的成效。
现就此次活动进行总结如下：一、活动内容我们在禁毒宣传月期间组织了禁毒流动课堂活动，内容主要包括毒品危害教育、毒品种类介绍、毒品预防知识等内容。
我们邀请了专业的禁毒宣传人员和心理辅导老师为学生们进行现场讲解和讨论，通过多种形式向学生们传递禁毒知识，引导他们养成远离毒品的良好习惯。
二、活动形式我们采取了多种形式进行禁毒流动课堂活动，包括禁毒知识讲座、小组讨论、互动游戏等。
通过形式多样的活动，吸引了学生们的注意力，使禁毒知识更加深入人心。
三、活动效果1. 提高了学生们的禁毒意识。
通过活动的开展，学生们对毒品的危害有了更直观的认识，意识到毒品对个人和社会的危害性，增强了拒绝毒品的自觉性。
2. 增强了学生们的防范能力。
通过了解各种毒品的特点和危害，学生们掌握了相应的预防知识，增加了面对毒品诱惑时的应对策略，提高了自我保护意识。
3. 营造了浓厚的禁毒宣传氛围。
通过活动的广泛开展，成功地营造了校园禁毒宣传的良好氛围，引起了师生们的高度重视，为校园禁毒工作打下了坚实基础。
四、不足之处1. 活动时间安排较紧。
由于禁毒宣传月期间活动较多，我们的禁毒流动课堂活动时间安排较为紧张，有些学生没有参与影响了宣传效果。
2. 活动形式单一。
虽然我们尝试了多种形式，但仍有部分学生表示对活动形式缺乏兴趣，希望能够更多地开展寓教于乐的活动。
五、改进措施1. 加大活动宣传力度。
下一次活动前，我们将加大对活动的宣传力度，提前告知学生活动内容和形式，确保更多学生能够参与其中。
2. 创新活动形式。
在下一次活动中，我们将尝试更多寓教于乐的活动形式，如禁毒知识竞赛、禁毒科普展览等，以期能更好地吸引学生的注意力，提高活动的参与度和效果。
六、结语通过本次禁毒流动课堂活动的开展，我们不仅使学生们更加深入地了解了毒品的危害性和预防知识，还营造了校园禁毒的浓厚氛围，取得了一定的宣传效果。
乡开展禁毒“流动课堂”活动工作总结
【最新】乡开展禁毒“流动课堂〞活开工作总结__乡开展禁毒〝流动课堂〞活开工作总结__乡开展禁毒〝流动课堂〞活动工作总结为了进一步加大禁毒宣传教育工作力度,深化和稳固禁毒教育成果,提高全民禁毒意识,有效抵抗毒品侵害,近日,我乡在县禁毒委的统一安排下,组织开展了禁毒〝流动课堂〞宣传活动.现将有关工作总结如下:一.加强领导,明确责任,形成整体合力为确保禁毒〝流动课堂〞活动的顺利开展,乡禁毒办成立了__乡集中宣传活动领导小组,由乡党委副书记.人大主席___任组长,乡党委委员__任副组长,派出所.司法所.民政和社会保障所.文化效劳中心.团委.妇联.卫生院.中心校等有关单位负责人任成员,并在乡禁毒办设立办公室,负责组织.协调.催促此次活动的开展.二.突出重点.创新方法,取得显著成效依托新农村建设开展禁毒宣传.立足于农村播送.墙报宣传栏等宣传阵地,采取组织宣传小分队等措施,流动宣传,并抓住农贸集市等有利时机,在人群集中地点开展贴近群众的禁毒宣传教育,帮助广阔农民特别识毒.防毒.拒毒,免受毒品侵害.活动期间,共出动宣传小分队30人次,发放禁毒宣传页1200多份,受教育群众达10000人次.加大对中小学生禁毒教育.通过开展专题教育活动,结合学生的年龄特点在全乡中小学校开展了〝远离毒品珍爱生命〞系列专题育.如:〝远离毒品珍爱生命〞主题中队会,〝远离毒品珍爱生命〞征文.绘画.书法比赛等形式多样.寓教寓乐得教育活动,有效提高了学生对毒品危害性的认识和自己抵抗毒品的能力.并结合各种教育.渗透禁毒教育.在对学生进行禁毒教育的同时,将禁毒教育与劝阻青少年吸烟.预防艾滋病.法制教育.行为标准教育等结合起来,努力做好预防教育工作.同时将学校教育.家庭教育.社会教育结合起来.利用家长会时间,对家长进行集中教育培训;开展〝小手拉大手,共同参与禁禁毒〞教育活动.__乡禁毒办__年7月4日扩展阅读:开展禁毒〝流动课堂〞活开工作总结__镇开展禁毒〝流动课堂〞活动工作总结为了进一步加大禁毒宣传教育工作力度,深化和稳固禁毒教育成果,提高全民禁毒意识,有效抵抗毒品侵害,近日,我镇在县禁毒委的统一安排下,结合春节期间农民工离城返乡.学生离校回家.人员流动性大的有利时机,组织开展了禁毒〝流动课堂〞宣传活动.现将有关工作总结如下:一.加强领导,明确责任,形成整体合力为确保禁毒〝流动课堂〞活动的顺利开展,镇禁毒委成立了__镇集中宣传活动领导小组,由镇纪委书记___任组长,镇综治办专职副主任__任副组长,镇派出所.镇司法所.镇民政和社会保障所.镇文化效劳中心.镇团委.镇妇联.镇卫生院.镇中心校等有关单位负责人任成员,并在镇禁毒办设立办公室,负责组织.协调.催促此次活动的开展.二.突出重点.创新方法,取得显著成效一是在外出务工人员往返集中地点开展禁毒宣传.将禁毒知识纳入对外出务工人员的宣传内容,在__高速__收费站.ＸＸ路ＸＸ路口等外出务工人员往返集中地点散发禁毒折页,设置禁毒专栏,摆放禁毒资料,滚动播放禁毒信息,开展面向外出务工人员和流动人口的禁毒宣传.镇人口和方案生育效劳中心.镇民政和社会保障所分别利用人口和方案生育效劳平台.劳动保障工作平台等,散发禁毒宣传资料.活动期间,共设置禁毒专栏5个,发放禁毒折页1500多份,滚动播放禁毒信息200多条.二是依托新农村建设开展禁毒宣传.立足于农村播送.墙报宣传栏等宣传阵地,采取组织宣传小分队.出动宣传车辆等措施,流动宣传,并抓住农贸集市等有利时机,在人群集中地点开展贴近群众的禁毒宣传教育,帮助广阔农民特别是返乡农民工识毒.防毒.拒毒,免受毒品侵害.同时结合节庆期间广阔群众喜爱的庙会.送春联.文艺汇演.电影视频等活动,把禁毒内容融入其中,使人民群众在潜移默化中了解毒品知识,提高法制观念.活动期间,共出动动宣传车辆ＸＸ辆次,宣传小分队ＸＸ人次,发放禁毒宣传页ＸＸＸ多份,送电影.文艺演出等ＸＸ次,受教育群众达ＸＸＸＸＸ人次.三是加大对中小学生禁毒教育.通过开展专题教育活动,结合学生的年龄特点在全镇中小学校开展了〝远离毒品珍爱生命〞系列专题育.如:〝远离毒品珍爱生命〞主题中队会,〝远离毒品珍爱生命〞征文.绘画.书法比赛等形式多样.寓教寓乐得教育活动,有效提高了学生对毒品危害性的认识和自己抵抗毒品的能力.并结合各种教育.渗透禁毒教育.在对学生进行禁毒教育的同时,将禁毒教育与劝阻青少年吸烟.预防艾滋病.法制教育.行为标准教育等结合起来,努力做好预防教育工作.同时将学校教育.家庭教育.社会教育结合起来.利用家长会时间,对家长进行集中教育培训;开展〝小手拉大手,共同参与禁禁毒〞教育活动.ＸＸ镇禁毒办二○一二年二月二十九日。
2024年校园禁毒宣传活动总结精编(5篇)
2024年校园禁毒宣传活动总结精编一、组织结构完善，责任明确，措施得力。
学校始终将毒品预防教育视为重要任务。
接到上级指示后，迅速组织全校师生开展禁毒宣传活动，提出了“无毒校园”的口号，并要求各班主任履行毒品预防教育工作的首要责任。
学校禁毒宣传教育小组迅速行动，制定全校禁毒宣传教育行动方案，各班级制定具体工作计划，并积极探索新的禁毒宣传教育途径和方法。
二、举办丰富多彩、形式多样的禁毒教育活动。
根据小学生的认知特点，我们通过举办多样化的禁毒教育活动，帮助学生了解毒品的危害，掌握预防毒品的知识和法律政策，培养拒绝毒品的意识和能力，以及健康文明的生活方式。
主要活动包括禁毒主题班会、组织观看戒毒所影片、利用校园宣传栏进行禁毒知识普及等。
三、拓宽宣传教育渠道，共同参与禁毒防毒。
在保持课堂教育主导地位的我们充分发挥家庭教育和社会教育的辅助作用，避免形成教育盲区。
通过家长会等形式，帮助家长掌握禁毒知识，教育子女拒绝毒品，营造良好的家庭教育环境。
这一做法得到了家长和社会的广泛认同，并取得了显著成效。
本校紧扣“珍爱生命、远离毒品”的主题，通过多种途径开展有效的禁毒宣传教育，培养了学生的健康生活情趣、毒品预防意识和社会责任感，提升了德育工作水平，促进了良好校风的形成。
禁毒工作是一项长期而系统的工程，本校将继续努力，总结经验，提高认识，深入推进禁毒工作，为加强学生毒品预防教育贡献力量。
2024年校园禁毒宣传活动总结精编（二）自本年度起始，我校遵循琼海市教育局的部署与文件要求，结合学校实际情况，精心组织并有效推进禁毒工作，圆满完成了年度禁毒任务。
以下为我校禁毒工作总结：一、组织架构的建立我校成立了以符鹏校长为组长的禁毒工作领导小组，郑成金副校长黎国春教导为副组长，以及各位科任老师为成员的组织架构。
通过明确责任，确保禁毒工作落到实处，取得实效。
二、会议文件精神的学习学校及时组织全体教职工学习相关禁毒文件，并通过学校网络资源对教师进行培训，增强其禁毒知识，以便更有效地开展教育工作。
禁毒教育“流动课堂”活动总结
禁毒教育“流动课堂”活动总结第一篇：禁毒教育“流动课堂”活动总结市七小开展禁毒教育“流动课堂”活动总结毒品会造成社会财富的巨大损失和浪费，根据大武口区禁毒委员会《关于组织开展禁毒“流动课堂”活动工作方案》的精神，市七小开展了一系列的禁毒宣传教育活动，以增强广大师生禁毒防毒的意识。
现将本次活动总结如下：一、切实加强领导，保障禁毒教育活动落到实处为确保禁毒教育“流动课堂”工作取得实效，市七小特成立了禁毒教育“流动课堂”活动工作领导小组。
组长：贾百义副组长：张建玲、姜建明、马桂萍成员：沈艳琳、李吉平、田红梅、童永春、姚志军、王月萍、崔恩杰、李艳秋二、做好舆论宣传工作学校充分发挥各种宣传阵地的宣传教育作用，利用黑板报、宣传标语等方式对学生进行禁毒教育，在校园内营造出良好的禁毒氛围。
三、开展内容丰富、形式多样的活动，不断增强师生防毒拒毒的自觉性：1、国旗下讲话进行动员和宣传。
李主任在周一升国旗时进行主题为《抵制毒品诱惑，平安出行，文明娱乐》的专题教育讲座，号召广大师生积极参与到禁毒教育“流动课堂”的活动中去，以加大禁毒教育活动的宣传效果。
2、各班制作以“抵制毒品诱惑，平安出行，文明娱乐”为主题的禁毒宣传黑板报，供学生阅读、了解禁毒的相关知识。
3、开展禁毒宣传主题班会。
通过主题班会活动的开展，广泛向学生宣传毒品的危害以及国家有关禁毒的方针政策、法律法规，使他们充分认识到毒品的严重危害性，真正做到人人知毒、恨毒，自觉防毒、拒毒，提高广大师生对毒品的防范能力。
4、组织学生观看禁毒警示教育片《黑白记忆》，让学生了解毒品带来的巨大伤害，从自身开始增强拒毒防毒意识。
5、开展禁毒知识竞赛活动。
通过竞赛活动的开展，让学生了解到基本的禁毒知识，加大禁毒知识的宣传力度。
6、制作“知毒、识毒、拒毒、防毒”为主题的手抄报，了解什么是毒品，毒品带来的危害等，使学生对毒品的危害性和禁毒重要性的认识。
7、积极开展“小手拉大手”活动。
将学校教育、家庭教育有机结合起来，号召学生将学到的禁毒知识向父母、亲戚进行宣讲，加大学校禁毒教育的宣传效果。
禁毒流动课堂活动总结_禁毒办禁毒宣传月活动总结
禁毒流动课堂活动总结_禁毒办禁毒宣传月活动总结全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：禁毒流动课堂活动总结为了加强禁毒宣传工作，提高广大青少年对毒品的认识和防范意识，我单位在禁毒宣传月期间组织了一系列禁毒流动课堂活动。
经过精心策划和组织，活动取得了圆满成功，取得了较好的社会效果。
现将禁毒流动课堂活动进行总结如下：一、活动主题突出，形式多样本次禁毒流动课堂活动以“远离毒品远离犯罪”为主题，通过丰富多样的形式展开，包括禁毒宣传展览、禁毒知识讲座、禁毒演讲比赛等多种形式，使活动内容丰富多彩，吸引了众多学生和家长的参与。
二、内容丰富，注重实效为了增强宣传效果，我们设置了专门的展板，展示了毒品危害、禁毒法律法规等方面的内容，并邀请了专业人士进行现场解说，让学生们深刻了解到毒品的危害性。
我们还开展了禁毒知识讲座，邀请了公安局禁毒专家对学生进行禁毒知识的讲解，提升了学生对禁毒知识的了解和掌握程度。
我们还组织了禁毒演讲比赛，使学生们通过自己的主题发言，进一步加深了对禁毒观念的认识，增强了禁毒的自觉性和主动性。
三、宣传力度大，覆盖范围广本次活动全程采用了多种宣传手段，包括横幅、宣传单页、微信公众号等多种途径，向社会公众传递了禁毒倡议。
在学校活动现场，特意设置了禁毒宣传咨询台，让家长和学生有机会咨询禁毒问题，加深他们对禁毒知识的理解和应用。
四、效果显著，社会反响良好通过本次活动，我们收到了良好的社会反响。
不仅受到了广大师生的欢迎和赞扬，还得到了社会各界的认可和支持。
更为重要的是，通过本次活动，学生们的禁毒意识得到了提升，他们对毒品的认识和防范意识也得到了加强。
五、存在的不足和改进的措施尽管本次活动取得了较好的社会效果，但也存在着一些不足。
在现场宣传环节中，部分学生表现得不够专注，对禁毒知识的接受度有限；部分家长对禁毒宣传的重要性认识不足，关注度不高。
为此，我们将进一步加大宣传力度，加强宣传形式的多样性，提高学生和家长的参与度，使禁毒宣传工作更加深入人心。
禁毒教育“流动课堂”活动总结
禁毒教育“流动课堂”活动总结近年来，毒品问题日益严重，为了加强禁毒宣传教育工作，帮助青少年建立正确的毒品意识，广州市启动了“流动课堂”活动，面向全市各区乡镇及学校，进行禁毒宣传教育。
经过几个月的宣传教育工作，活动圆满结束，以下是对此次“禁毒教育“流动课堂”活动的总结。
一、活动概述“禁毒教育“流动课堂”活动是由广州市公安局禁毒办牵头组织，联合市各区公安分局、市教育局、市文化旅游局、市卫生健康委员会、市中小学等多个部门和单位共同开展的一项禁毒宣传教育活动。
活动主要面向青少年，通过举办主题宣传活动、制作手抄报、开设课堂讲座等方式，向青少年普及毒品知识，提高他们的防范意识和自我保护能力。
活动时间从4月份开始，至8月份结束，共持续近5个月。
二、活动内容（一）主题宣传活动在各区乡镇及学校内，开展“预防毒品，要从我做起”“远离毒品，共享健康人生”等多个主题的宣传活动，邀请社区干部、禁毒志愿者、学校教师等到场为学生进行宣传。
宣传形式丰富多样，有宣传横幅、口号标语、邮票展览、手工制作宣传品等。
通过这些活动，让学生们深刻认识到毒品的危害，增强预防意识。
（二）制作手抄报为了让学生更深入地了解毒品危害，提高他们的审美能力和创造力，活动组织了手抄报比赛。
比赛面向全市中小学生，参赛者需要用手绘制一份关于禁毒的手抄报。
比赛分为初赛、复赛和决赛三个环节，最终评选出市级优秀作品和区级优秀作品。
此活动不仅激发了学生们的创造潜力，还让他们更深入地了解毒品危害。
（三）开设课堂讲座为了让学生更深刻地了解毒品知识，知道如何防范毒品，活动组织了禁毒课堂讲座。
讲座内容包括禁毒法律、毒品成瘾机理、毒品危害以及如何预防毒品等方面。
讲座让学生学到了关于毒品的新知识，通过提问、讨论等互动方式，让学生认识到毒品的危害，更加坚定了不接触、不吸毒的信念。
三、活动效果此次“禁毒教育“流动课堂”活动针对广大青少年开展了一系列内容-rich、形式多样的禁毒教育宣传活动，取得了可喜的成果。
禁毒流动课堂活动总结_禁毒办禁毒宣传月活动总结
禁毒流动课堂活动总结_禁毒办禁毒宣传月活动总结禁毒流动课堂是禁毒工作的重要组成部分，通过组织禁毒专家和禁毒宣传员开展禁毒讲座和教育活动，向广大群众普及毒品的危害性和禁毒知识，提高群众的禁毒意识和法律意识。
禁毒办决定在禁毒宣传月期间开展禁毒流动课堂活动，以下是活动的总结报告。
本次禁毒流动课堂活动主要面向社区居民和学校师生，采取了多种形式进行宣传，取得了较好的效果。
活动期间，我们组织了禁毒专家进行了多次讲座和宣传活动，共计到达了10个社区和5所学校。
我们向社区居民发放了禁毒宣传册和宣传单，并设置了宣传展板，向他们普及毒品的种类、危害、举报方式等禁毒知识。
许多居民停下脚步，认真阅读宣传册，并就他们关心的问题进行了咨询。
我们耐心回答了他们的疑问，并借助讲解员的讲解，让居民更加深刻地认识到毒品的危害性。
我们还邀请了禁毒幻灯片演示，为居民提供了相对生动的听课方式。
我们开展了禁毒讲座和互动游戏。
禁毒专家为学校师生进行了生动的禁毒讲座，全面介绍了毒品的危害和禁毒知识，并与学生们进行了互动。
通过设置问题环节和奖励机制，激发了学生们的参与积极性。
许多学生积极提问，表达了自己对禁毒问题的关注和愿意参与禁毒工作的意愿。
这些学生的参与和关注使活动更加生动有趣，也更加有效地传达了禁毒知识。
我们还利用社交媒体开展了线上宣传。
在禁毒宣传月期间，我们通过微信公众号、微博等平台发布了大量禁毒知识和禁毒宣传内容。
这些内容包括毒品制造和销售的方式、警方打击毒品犯罪的案例等，吸引了广大网友的关注和参与。
通过线上宣传，我们扩大了活动的覆盖范围，也鼓励了更多人加入到禁毒的行列中来。
通过以上多种形式的宣传活动，我们取得了较好的效果。
社区居民和学校师生的禁毒意识得到了增强，对毒品的危害有了更深刻的认识，并知道了相应的预防和举报方式。
活动期间，我们共发放了2000册禁毒宣传册，宣传单发放2000份，覆盖了大部分社区和学校，宣传效果良好。
线上宣传的点击量达到了100000次以上，展示了禁毒宣传的广泛影响力。
禁毒流动课堂总结
禁毒流动课堂总结禁毒流动课堂总结怎么写，以下是聘才网小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助!今年是“十二五”发展开局之年，做好今年的各项禁毒工作，对今后的发展意义重大。
1月底至2月初，南星街道以春节期间人口流动较大，人群密集复杂，适合进行“流动课堂”为契机，围绕禁毒大局，立足街道实际，开展了一系列丰富多彩的禁毒预防教育活动，收效明显，干在实处，开好新局，为“十二五”期间的禁毒预防教育打下了良好的基矗。
一、领导重视，加强部署20XX年初的禁毒工作例会中，街道即把禁毒工作纳入街道全年工作的议事日程，以社会管理创新为禁毒工作长远发展的主要动力，立足街道实际，保持和发扬街道禁毒工作创新的特色，全面推进禁毒工作的理念，将禁毒工作融入到“平安南星”的创建中，党工委副书记余晓川、综治科科长金国强十分重视并领导禁毒小组，开展街道各项禁毒工作。
二、周密计划，创新行动根据本地实际，南星街道禁毒办特将春节期间的“流动课堂”活动构建两大工作体系。
立体化的防控体系预防是禁毒工作的重中之重，禁毒办结合本街道“发现机制”，一方面发动最广大的人们群众，让他们在发现疑似涉毒人员时及时向公安机关报告;另一方面，走访社区康复、社区戒毒人员，动员这些高危人群的家属，请他们做好春节期间的监督工作，防止他们与之前的“狐朋狗友”交往，重新涉毒。
多元化的宣传体系春节期间返乡流、学生流、探亲流“三流”重合，针对不同人群的不同特点，以及他们对禁毒预防知识的不同需求，禁毒办分别通过发放禁毒宣传材料，悬挂禁毒标语，猜灯谜，讲述历史故事等多种宣传方式，确保人人接受教育，个个识毒拒毒。
三、全员宣传，效果显著月底，各大中小学校正准备放假，禁毒办邀请了部分中小学生来到街道观看禁毒电影。
影片中“瘾君子”的痛苦现状给了学生们巨大的震撼，离开会场时还向禁毒办询问是否还有这样的机会，希望下次能够带朋友一起参加;月16日，正是传统元宵佳节前夕，街道禁毒办联合紫花埠社区，在社区中心小花园开展了“防范新型毒品，共享美好生活”的宣传活动。
禁毒流动课堂活动总结
禁毒流动课堂活动总结多年来，受到国际毒潮泛滥和国内多种因素影响，国际的毒情形势不容乐观，因毒品引发的犯罪和社会问题日益增多，已成为影响国际社会治安稳定的重要因素，以此特立6.26为国家禁毒日。
那么禁毒流动课堂活动总结应该怎么写呢?快来了解一下吧!禁毒流动课堂活动总结【1】本年度以来，我校按照县禁毒委、县教育的安排部署开展禁毒工作，把禁毒工作作为学校工作中的一件大事，及时落实上级部门的文件精神，顺利完成本年度的各项禁毒工作任务，现总结如下：一、建立了个禁毒工作专门组织机构：成立了学校禁毒工作领导小组、禁毒工作宣传小组、创建无毒学校领导小组、涉毒人员帮教小组等组织机构。
学校禁毒工作领导小组由校长任组长，其他行政人员任副组长，所有班主任为成员的禁毒工作领导小组，确保各项禁毒工作扎实、有效地开展。
二、及时传达各次禁毒会议精神，及时组织全体教职工学习市纪发号、盘禁委发号、号、盘党发号、盘党发号、盘教发号、号、号、号、号等文件共次，并按文件精神对学校的禁毒工作作出具体安排。
三、禁毒工作有计划、有落实，制度健全，措施有力。
学校根据上级文件精神，结合我校实际制定了《徐霞客小学禁毒工作实施方案》、《徐霞客小学创建无毒学校方案》、《徐霞客小学禁毒宣传教育工作方案》、《徐霞客小学禁毒工作责任追究制度》等方案、措施，并严格按方案开展工作。
四、签定责任状，落实责任制。
学校与教职工签定责任书份，与家长签定责任书份，与学生签定责任书份，做到禁毒工作，人人有责。
全校师生员工人人知禁毒。
五、加强禁毒宣传、教育，拓宽宣传教育渠道，丰富宣传教育形式，加强与校外机构的联合使全体家长和师生员工人人知禁毒，人人参与禁毒。
本年度中，学校利用春、秋季开学典礼、家长会等集会和黑板报、宣传栏、少先队红领巾广播站等途径对禁毒工作大力宣传，开展多种形式的禁毒教育。
⒈学校出黑板报(宣传橱窗)期，班级每班期，合计共出刊期。
使全体家长和师生员工人人知禁毒，人人参与禁毒。
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中寨乡巴赖小学
开展禁毒“流动课堂”宣传活动总结根据《中寨乡巴赖小学2016年春节期间开展禁毒“流动课堂”宣传活动实施方案》，中寨乡巴赖小学于2016年1月-3月开展了禁毒“流动课堂”宣传活动，现把活动情况总结如下：
一、成立机构
为把禁毒“流动课堂”宣传活动抓好，学校首选成立了中寨乡巴赖小学禁毒“流动课堂”宣传活动领导小组，负责组织指导开展禁毒“流动课堂”宣传活动。
二、活动开展情况
1、围绕“向毒品说‘不’、打一场禁毒人民战争”这一主题，
以防范合成毒品，精麻药品为主要内容，动员全体师生参与禁毒宣传教育，学校结合本校实际，制定出切实可行的活动工作方案，然后在开学第一周进行集中开展以毒品预防教育为主要内容的宣传教育活动，为学生上好了“开学第一堂课禁毒教育课”，进一步增强了在校中小学生“知毒、识毒、拒毒、防毒”的能力。
2、组织师生观看了一次《与死神共舞》禁毒宣传片，提高了
师生拒毒防毒意识。
3、通过“致青少年的一封信”、悬挂禁毒条幅、上一堂专题
教育课、开一次主题班会、写一篇心得体会，举办墙报、黑板报、宣传栏、国旗下讲话、制作手抄报、开展禁毒知识讲座等，提高了宣传教育效果。
4、通过这次开展禁毒教育“流动课堂”活动，学校更好地落实了上级部门禁毒的相关要求，并将开展禁毒“流动课堂”宣传教育活动纳入到学校年终考核内容之中，使学校的禁毒工作又上了一个新的台阶。
中寨乡巴赖小学
2016年4月4日附：开展禁毒“流动课堂”宣传活动资料及图片。