人教版三年级下册语文三单元试卷提升练习

人教版三年级下册语文三单元试卷提升练习

班级：姓名：分数：考试时间：90分钟

一、我会拼，也会写。

ǒu ěr xīn shǎng chuàng jǔmòshēng （________）（________）（________）（________）nuòruòzīshìbǎo cún xiūjiàn （________）（________）（________）（________）

二、形近字组词。

淌（_______）密（_______）冻（_______）绪（_______）领（_______）尚（_______）蜜（_______）栋（_______）著（_______）铃（_______）

三、词语搭配连一连。

一只小鱼坐着蓑衣

一片蒲公英披着小船

一朵小鸟打乡下

一条草地住在哈欠

四、选词填空。

忽然果然居然虽然

1．（_____）天气很冷，但是来湖边冬泳的人还是很多。

2．刚才还是晴空万里，（_____）就下起雨来。

3．这件事（_____）是他做的。

4．蓝蓝姐这么优秀，（_____）没有被选上。

五、按要求写词语。

（1）将词语补充完整

五（____）缤（____）自（_____）自（____）

天（____）云（____）春（_____）秋（____）

（____）（____）累累鸦雀（____）（____）

（2）按要求写词语

含有人体器官的成语：口干舌燥_____ _____ _____ ____

含有“数字”的成语：四面八方____ _____ _____ ____

六、照样子或根据要求完成句子练习。

1．修改两处有错误的地方。

星期天，妈妈春游带我去西山公园。公园里五颜六色的红花都开了，红的像火，白的似雪。

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2．照样子，补充描写人物的动作和神态的文字，使表达生动、具体。

例：小丽踮起脚尖

．．．．．：“妈妈怎么还不来接我？”

．．．．，皱起了眉头

爸爸___________________，_______________：“你真是气死我了！”

3．照样子写句子，注意加点的词语。

例：气球砰的一声

．．．．破了，吓了我一跳。

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4．老师说：“我要仔细检查一下门窗才能走。”

改为转述句：____________________________

5．根据提供的开头，选择两三种动物，围绕一个意思写一段话。

你知道动物世界有多么奇妙

．．吗？

______________________________________________________________ 七、根据课文内容填空。

1．宋人有耕田者。_________。兔走触株，________。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，________。这则寓言故事告诉我们________。

2．《陶罐和铁罐》这则寓言中，谦虚的陶罐多年以后还是那样________，

________，________，而骄傲的铁罐却______。这个故事告诉了我们

_____________的道理。

3．《鹿角和鹿腿》中的鹿发出了这样的感叹：“两只美丽的角差点儿

________，可四条难看的腿却让我____________！”让我明白了

________________。

4．《池子与河流》是一首__________。通过池子与河流的对话，告诉我们

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八、阅读下面的短文，做一做后面的练习。

雕花弓

从前有个猎人，射箭的技巧非常精湛，每次村里的年轻人一同出外打猎，他猎到的动物都最多，大伙儿便封了他一个头衔，叫“猎王”。

猎王原来用的那把弓，外表平实，很不起眼，有了猎王的头衔之后，他心想：“我的身价已经跟以前大不相同了，如果再用这把难看的弓，一定会遭人笑话。”于是便把旧弓丢弃了，另外找人制造了一把新弓，上面雕刻了非常精致的花纹，每个人见了都忍不住要摸一摸，称赞几句。猎王更得意了。

有一天，村子里举行射箭比赛，猎王带着美丽的新弓，很神气地到达比赛地点。等轮到猎王出场时，大伙儿都鼓掌喝采，准备看他一显身手。见猎王拈弓搭箭，才将弦一拉紧，那美丽的雕花弓竟然当场折断了。在场的人个个哄堂大笑，猎王面红耳赤，一时羞窘地说不出话来。

1．读读第一自然段，填一填：猎人因为射箭的技巧非常精湛，所以

_____________，因此__________________________。

2．猎人的新弓是什么样的？请在第二自然段中用“_____”画出句子。3．“猎王”为什么要制造一把新弓呢？请在最准确的一句后面打“√”。(1)有两把弓可以打更多的猎物。（）

（2）难看的弓打不到猎物。（）

（3）他觉得猎王应该用漂亮的弓。（）

4．读了这个故事，你有什么想法？请写一写。

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九、习作表达。

提示：写一写你了解的一个人，他有哪些地方给你留下了深刻的印象？选择一两点写下来。

要求：（1）语句通顺，段落清晰。

（2）标点正确，书写工整。

（3）题目自拟。

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