高中学生文理分科指导ppt课件

哲学、国际金融等； 地理较好的：地质、地球
物理、考古等 ；
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4 ．理科就业率低于文科 ； 5．现在了解的最热门的专业，有70%是文科， 而新兴学科中多数是理科的。 6．如果准备出国深造，一般会选择学理； 7．艺术类的学生，选文选理都可以，但是选 文的较多。
最后，文理分班选择要尊重学生本人意见，要 理性的进行选择。
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一、文理分科选择的几个误区 1、重理轻文的误区：曾几何时，盛行一句话“学好数理化 走遍天下都不怕”。受此影响，在选择文理时，优秀生很少 问津文科，只有理科吃不消的人才会进入文科班。政治课、 历史课被看作是放松课、休息课，遭受冷遇，其实这种做 法是没有道理的。很多大学生文史常识的匮乏和精神世界 的失衡现象已经不容忽视。青年歌手大赛综合素质中反映 出某些人文史知识的极度贫乏令人咋舌，围绕娱乐圈和足 球界的诸多问题，体现出一代人文化素质和精神素质的持 续荒废有目共睹。一个人要成就伟大的事业，没有足够的 文化底蕴是绝对不行的，杨振宁的成就在于他的文理交融 。文科和理科对个人的成长和国家的贡献具有同样的重要 ，绝不能有重理轻文的思想。
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文理科选择的几个误区
• 误区1： 学习好的报理科，笨的人才学文科。这是 带有倾向性的社会偏见。
• 误区2： 仅凭成绩确定。 一门课程成绩的高低有多 种因素。不能单单凭某一门成绩的好坏就做出断然 选择。
• 误区3：仅凭兴趣。兴趣是一项重要指标，但是学生 经历所限，兴趣还没有完全表现出来，现在的兴趣 可能是表层的。
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对于广大家长和学生来讲，文理分班的重要性，几乎
相当于一次中考或者高考。合理的选择文理，会激发学生 的学习动力，促进学生成绩的提高，而选择不当，则可能 会严重的影响学生发挥出真正的学习水平，会阻碍他们兴 趣的发展，更有甚者，会产生抵触情绪甚至厌学。
关于文理分班，老师有一些参考意见提供给学生和家长。 一、应尽量避免选择文理的误区 （1）“墙头草”现象。班里或者学校里，哪科报的多， 我就报哪科。 （2）根据传统观念，不认真了解现在的实际情况，自认 为哪种类型好就选哪种。 （3）分班态度不端正，认为哪科好念就选哪科。 （4）过早的为将来工作寻找门路，认为哪科好赚钱就选 哪科 。
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4、成绩不好就去读文科： 是一种逃避心理。试想，你现在的学习都成问题，换了学 科就一定能学好吗？一个智力正常的学生如果全力以赴地 学习，肯定能学好。之所以成绩不行，一般是在学习态度 、学习习惯、学习时间和学习方法上出了问题，找出原因 并解决问题比简单地换个环境重起炉灶要重要。
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文理分科情况
①文科分为人Biblioteka Baidu科学与社会科学。
人文科学包括文学、历史学、哲学。 社会科学包括经济学、管理学、法学、 教育学。
②理科包括理学、工学、农学和医学。
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专业划分
①文科专业：文、史、哲、经、法、管(理)
②理科专业：理、工、农、医
⑶文理兼收专业：
①绝大多数是文科专业(除中医、心理学等)，典型 的是经济、管理类专业。 ②打算学经济、管理类专业的同学，选文选理均可， 但要考虑兴趣及成绩。
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2、就业机会误区： 在人们印象中，认为理科的选择的机 会会更多一些， 其实现在很多学校的很多专业已经文 理兼报了，大学都在倡导大类招生， 不用界限明确，所以在这个问题上不 用过于担心。
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3、优势科目误区： 如果你把高中的学习目标确立为考大学的话，我觉得这 种策略有可能未必就是上策，大家都学过“田忌赛马”的 故事，若是文科好的都报文科，你文科好的优势不一定 就能够显露出来，反而如果你理科好的去读文科，至少 在数学上大占便宜，所以这里面充满了不定之数。我们 应该把学习的目标定位在“求学问长知识”上。同学们在 选学科时不要被表面的成绩所迷惑。我们应该慎取。
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学文科进入大学的条件： 数学能拿出手； 英语一点也不差； 能看得下去书，整理和记忆能力强； 理化生没有很高的天赋，成绩平平。
学理科进入大学的条件： 数学极好； 物理、化学至少有一科在前列； 英语不差； 不喜欢文科。
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三、要根据高考和就业前景
1．高考中，理科考生较多，约为3：1的比例，
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二、选择文理的参考因素
1、兴趣。 兴趣是最好的老师，兴趣是学习的最大动力，无论选文 、选理，兴趣是第一前提。我们可以发现，古今中外， 那些卓越的成功者，几乎都是强烈的兴趣使之然。因此 若你在学习或者生活中对某方面有着较强烈的兴趣，很 关注某科及相关知识或者上某科课时比较有精神，就可 以考虑选这方面的学科。总之，把兴趣放在第一位没错 ，因为这最有可能促使你走向成功。
招收理科考生的学校和系也较多；文科考生少，
招收的学校也少，竞争会比较激烈。
2．文科重点分数线比理科高，但是顶尖大学 文科录取分数线低于理科；
3.物理较好的，可以考虑以下专业：计算机、 电子、建筑设计、土木工程、管理信息；
化学、生物较好的：生物工程、医学、制药、应
用化学、农业等；
政治历史较好的：法律、审计、新闻、中文、
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• 误区4：理工类学生就业前景一定好。未来的就业趋势 很难预测，读文科和读理科都存在就业上的风险。文 科和理科都有广阔的发展空间，大学的东西只是提高 你的综合素质，让你的接受能力更强，以后的前途是 靠你自己的。
• 误区5：理科不需要背书。化学、生物上面的知识点非 常多。
• 误区6：有些家长和学生总认为文科不好考，理科好考， 文科出路窄，理科将来就业机会多。其实，文科固然 招生少，但报考人数也比理科少得多。
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（5）情感取向型。认为某某教师有魅力，某某同学 和自己关系特别好，随之选择
（6）班级依恋症。认为目前班级好、和谐，感情深， 对陌生的环境恐惧 （7）和父母赌气，家长想让我学理，我偏学文。
以上这些都不是选择文理的好依据，而且常常是导 致选择后学习困难的主要原因。又有70%以上的学生因 为这些原因选择了不适合自己的科目，后悔莫及。