广州卫生职业技术学院

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广州卫生职业技术学院校训

广州卫生职业技术学院校训

广州卫生职业技术学院校训
甘鞑革,凛振英才,是广州卫生职业技术学院的校训,提醒学校
一代代学子刻苦奋发,勇于创新,精诚团结,奋发努力,共同奋斗,
实现学校理想。

广州卫生职业技术学院,是国家重点支持的,一所以医护卫生技
能教育为主的技工院校。

学校下设医护卫生、药学、技术学工及管理
等学院,共设有七大类办学类,电子、计算机、经济管理等44个专业,有各类教职工超3000人,有全日制在校生20000多人。

一方面,学校注重以师资力量建设为牵头。

特别与国内外知名大
学开展教师及学生交换计划。

另一方面,学校秉持以人为本的教育理念,把全面培养学生的就业技能和个人素质放在首位,着力提高学校
的教育教学质量,努力实施“学生学习主动性、能力有效增长”的双
重培养目标。

甘鞑革,凛振英才,是广州卫生职业技术学院校训,拓宽我们思维,促使我们勇于创新,精诚团结,走出舒适圈和学习舒适圈,在三
好学生、优秀学生先进表现的基础上,以更好的“心、智、神”特质
把学习提升到更高的境界,努力追求创新发展,实现学校理想,开创
自己的未来!。

2023年广东春季高考可以报考的专科学校

2023年广东春季高考可以报考的专科学校

2023年广东春季高考可以报考的专科学校春季高考和夏季高考有什么不同一、招生对象不同春季高考除由国家承认学历的各类高等学校和高中阶段各类学校在校学生外,凡符合有关规定者均可在夏季高考之外再选择参加春季高考;夏季高考重点面向全体高中学生,同时面向中等职业学校学生。

二、考试命题方式不同春季高考由省统一命题,统一组织考试,主要为高职院校和部分本科院校选拔合格生源;夏季高考继续执行全国统一的考试招生政策和考试时间,统一命题、统一组织考试,主要为本科院校选拔合格生源;三、考试时间不同春季高考考试时间为每年的5月份;夏季高考考考试时间为每年的6月份。

四、考试科目不同春季高考考试科目由知识、技能两部分组成。

知识部分包括语文(120分)、数学(120分)、英语(80分)、专业知识(200分),专业技能(230分),总分750分。

技能考试,每年三月底完成,不同专业类别的考试时间和考试内容,承办考试的主考院校可查询。

夏季高考考试只考知识,科目为“3+x”,即语文、数学(一)、数学(二)、外语、综合(一)、综合(二)。

综合一,政、史、地。

综合二,理、化、生。

总分750分。

五、选择学校范围不同春季高考只能报考省内高校;夏季高考可报考全国高校。

春季高考怎么报名春考报名方法:申请报考高校的考生,原则上按其户籍所在省(区、市)高校招生委员会(以下简称省级招委会)规定的时间、地点及方式报名。

参加春季招生的考生报名条件与全国统一高考招生考试的报名条件相同,但高等学校、普通高中和中等职业学校和其它国家承认学历的各类学校在校生不得报考。

春考时间大约在三月上旬。

省级招委会可按照以考生户籍为主、与在本地区高级中等教育学校就读一定年限相结合的原则,结合本地区实际就报名条件、时间和有关要求作出具体补充规定。

进城务工人员及其他非户籍就业人员的随迁子女接受义务教育后在当地参加高校招生考试,按各省(区、市)公布的办法执行。

考生不得在“流入”和“流出”两地同时参加高考报名。

不同运动强度搏击操对女大学生肺活量影响的实验研究

不同运动强度搏击操对女大学生肺活量影响的实验研究

肺活量(Vital Capacity)是指人在深吸气后,作一次最大的呼气所能呼出的气量,代表肺一次最大的机能活动量,是肺容量测定的一项重要指标。

肺活量是《国家学生体质健康标准》中的必测项目。

搏击操是一项融音乐、舞蹈、健美操和自由搏击的技术而形成的一种以健身和娱乐为主要目的健身操,是自由搏击运动和健美操的升华,是注重劲力的有氧锻炼。

在练习时,要求每一个动作的力量都是蓄势而发,全身收紧,对心肺功能和肌肉训练都能起到较好的作用。

过往研究中,对不同运动强度的搏击操练习对人体肺通气和心功能的影响的研究鲜有报道。

笔者通过对女大学生进行不同运动强度搏击操练习,观察受试者实验前后体重、心率、肺活量(VC)、每分钟最大通气量(MVV)、800m跑成绩的变化,探讨不同强度搏击操练习对女大学生心肺功能的影响及其可能的机理,为评价体育锻炼效果提供理论依据。

1实验对象与方法1.1受试者随机选取广州卫生职业技术学院(以下简称“学院”)2017级护理专业学生80名作为研究对象,其中经询问病史,体格检查,排除有体育运动禁忌症或有心肺疾病的学生。

将学生随机分成4组,每组20人。

这4组分别是对照组(A组)、低强度组(B组)、中强度组(C组)、高强度组(D 组)。

受试者基本情况见表1。

不同运动强度搏击操对女大学生肺活量影响的实验研究韩智超(广州卫生职业技术学院,广东广州510180)[摘要]通过将广州卫生职业技术学院80名女护理学生随机分为对照组、低强度运动组、中等强度运动组、高强度运动组,经过18周,每周3次,每次90min练习干预后体重、心率、肺活量(VC)以及800m跑的变化的实验研究。

结果发现:不同运动强度的搏击操练习对运动员的心肺功能产生不同的影响。

其中,高强度的搏击操练习对运动员的心率、肺活量(VC)平均增长的速度优于中、低强度的搏击操练习。

但在减脂方面,中强度的搏击操练习效果优于其他两个强度,由此可理解反映心肺耐力的800m跑,经高强度的搏击操练习后的运动员成绩平均增长速度比其余组更快。

浅谈大学生科普志愿者团队素质建设

浅谈大学生科普志愿者团队素质建设

浅谈大学生科普志愿者团队素质建设成美婷; 何畅; 杨荫; 涂腊根【期刊名称】《《广东职业技术教育与研究》》【年(卷),期】2018(000)005【总页数】3页(P201-203)【关键词】科普志愿讲解团队; 人体生命科学馆; 团队建设; 志愿活动【作者】成美婷; 何畅; 杨荫; 涂腊根【作者单位】广州卫生职业技术学院广东广州510925【正文语种】中文【中图分类】N4十八届三中全会提出“支持和发展志愿服务组织”,五中全会也明确提出“广泛动员社会力量开展社会救济和社会互助、志愿服务活动。

”这表明,志愿服务已经不是个人或单个团队的事情,这是整个国家全社会向前迈进的一步。

志愿服务需要每个人的力量,全员参与。

近年来,为响应国家号召,各高校都陆续开展与其院校专业相关的一系列志愿服务活动。

广州卫生职业技术学院(以下简称“学院”)自2015年成立从化区科普基地志愿者协会,2016年申请广州市科普基地成功。

志愿服务成为精神文化创建活动的重要组成部分,也成为大学生思想政治教育的重要载体。

对于医学院校大学生来说,志愿服务是其参与社会实践活动的重要内容。

通过这一活动,能够引导医学生树立正确的世界观人生观和价值观,有利于医学生养成良好的职业道德,有利于培养医学生的专业实践能力以及提高医学生的综合素养[1]。

对于高校学生而言,社会实践志愿服务活动能够学到课本上学不到的知识,能让大学生在学生时期就初步接触社会了解社会服务社会,能够帮助学生了解自身专业;能够增强学生的动手操作能力,能够增强专业技能职业操作规范,促进学生的积极性。

为更好开展志愿者服务工作,笔者从队伍建设、团队合作、科普对象等方面进行志愿者科普服务经验之谈,以肯定刚在卫生职业技术学院科普基地志愿者们努力服务取得的成果。

1 科普志愿讲解队伍近年来,高职院校学生志愿服务活动开展常态化,企业、街道、社区、中小学、养老院、医院、商场等地都能见到高职院校学生志愿服务队伍的身影,受到了社会各界的一致好评。

苯扎贝特通过AKT

苯扎贝特通过AKT

广东药科大学学报Journal of Guangdong Pharmaceutical University Jan, 2024, 40(1)苯扎贝特通过AKT/mTOR通路抑制肺腺癌糖酵解机制研究李智斌,叶锦霞,巫艳,王桂平(广州卫生职业技术学院,广东广州 510450)摘要:目的通过观察苯扎贝特对肺腺癌A549细胞生长的抑制作用,探寻其可能的作用机制。

方法取对数生长期A549细胞,设苯扎贝特组(25、50、100、200、400 µmol/L)、阴性对照组、空白对照组,药物干预48 h及72 h后,CCK-8法检测A549细胞增殖抑制率;测定细胞经药物作用后的葡萄糖及乳酸含量,计算葡萄糖消耗率及乳酸产量,评价不同浓度苯扎贝特对A549细胞有氧糖酵解的影响;免疫印迹法(Western blot)检测高中低浓度苯扎贝特组细胞中Akt、mTOR和PKM2的蛋白表达。

结果苯扎贝特能显著抑制肺腺癌A549细胞增殖,抑制作用与用药浓度成正比;苯扎贝特可影响A549细胞糖酵解过程,随着用药浓度增大,细胞中葡萄糖消耗量及乳酸产量不断减少;苯扎贝特可明显抑制Akt、mTOR和PKM2的蛋白表达,抑制作用呈现浓度依赖性。

结论苯扎贝特能够促进肺腺癌A549细胞凋亡,作用机制可能与抑制糖酵解途径,逆转肿瘤细胞的瓦博格效应有关。

关键词:苯扎贝特;肺腺癌A549细胞;糖酵解;瓦博格效应。

中图分类号: R765 文献标识码: A 文章编号: 2096-3653(2023)04-0101-04DOI: 10.16809/ki.2096-3653.2023030703Study on the mechanism of bezafibrate inhibiting glycolysis in lung adenocarcinoma through AKT/ mTOR pathwayLI Zhibin, YE Jinxia, WU Yan, WANG Guiping*(Guangzhou Health Science College, Guangzhou 510450, China)*Corresponding author Email:*****************Abstract: Objective To study the inhibitory effect and mechanism of bezafibrate on the growth of lung adenocarcinoma A549 cells. Methods Logarithmic growth stage A549 cells were selected and divided into bezafibrate groups (25, 50, 100, 200, 400 µmol/L), negative control group, and blank control group. After 48 and72 hours of drug intervention, the inhibition rate of A549 cell proliferation was detected by CCK-8 method. Thecontents of glucose and lactic acid in cell medium of each group were determined, the glucose consumption rate and lactic acid production were calculated, and the effects of different concentrations of bezafibrate on aerobic glycolysis of A549 cells were evaluated. The expression of Akt, mTOR and PKM2 protein in high, medium and low concentrations of bezafibrate groups were detected by western blot. Results Bezafibrate significantly inhibited the proliferation of lung adenocarcinoma A549 cells, and the inhibitory effect was proportional to the drug concentration. Bezafibrate affected the glycolysis process of A549 cells. With the increase of drug concentration, glucose consumption and lactic acid production in cells decreased. Bezafibrate inhibited the expression of Ak, mTOR and PKM2 protein in a concentration-dependent manner. Conclusion Bezafibrate can promote apoptosis of lung adenocarcinoma A549 cells, which may be related to inhibition of glycolysis pathway and reversal of warburg effect in tumor cells.Key words: bezafibrate; lung adenocarcinoma A549 cells; glycolysis; warburg effect收稿日期:2023-03-07基金项目:广州市教育局青年人才科研项目(202032865)作者简介:李智斌(1987-),男,硕士,助理实验师,主要从事肿瘤药物机制研究,Email:*****************.cn通信作者:王桂平(1874-),男,博士,副教授,主要从事肺癌治疗药物机制研究,Email:*****************。

2023全国春季高考学校名单整理

2023全国春季高考学校名单整理

2023全国春季高考学校名单整理2023全国春季高考学校名单整理(完整版)相比于夏考,春考选择的学校相对较少,只能选择本省内有春考专业的院校。

下面是小编精心整理的关于2023全国春季高考学校名单整理(完整版),希望对大家有所帮助。

上海市2023年普通高校春季考试招生院校序号院校名称序号院校名称1上海理工大学14上海第二工业大学2上海海事大学15上海电机学院3上海戏剧学院16上海商学院4华东政法大学17上海政法学院5上海海洋大学18上海健康医学院6上海电力大学19上海杉达学院7上海大学20上海建桥学院有限责任公司8上海中医药大学21上海兴伟学院9上海师范大学22上海立达学院有限公司10上海对外经贸大学23上海中侨职业技术大学11上海工程技术大学24上海师范大学天华学院12上海应用技术大学25上海外国语大学贤达经济人文学院13上海立信会计金融学院山东春季高考招生院校山东春考院校表注:以下信息来源于网络,仅供参考,具体内容以教育考试院发布的为准! 2023山东春考本科院校名单序号院校名称序号院校名称1潍坊学院4青岛恒星科技学院2滨州学院5青岛滨海学院3青岛黄海学院6泰山科技学院2023山东春考专科院校名单序号院校名称序号院校名称1淄博职业学院17山东药品食品职业学院2威海职业学院18山东畜牧兽医职业学院3滨州职业学院19山东旅游职业学院4潍坊护理职业学院20烟台工程职业技术学院5山东水利职业学院21临沂职业学院6山东交通职业学院22枣庄科技职业学院7山东医学高等专科学校23山东信息职业技术学院8济宁职业技术学院24泰山护理职业学院9泰山职业技术学院25山东工业职业学院10山东商务职业学院26山东服装职业学院11山东理工职业学院27烟台汽车工程职业学院12山东科技职业学院28山东铝业职业学院13莱芜职业技术学院29山东海事职业学院14聊城职业技术学院30潍坊工商职业学院15潍坊工程职业学院31山东轻工职业学院16德州职业技术学院32青岛工程职业学院广东春季高考招生院校序号院校名称序号院校名称1潮汕职业技术学院51广东肇庆航空职业学院2东莞职业技术学院52广东职业技术学院3佛山职业技术学院53广州城建职业学院4广东白云学院54广州城市职业学院5广东碧桂园职业学院55广州东华职业学院6广东财贸职业学院56广州番禺职业技术学院7广东潮州卫生健康职业学院57广州工程技术职业学院8广东创新科技职业学院58广州华立科技职业学院9广东工程职业技术学院59广州华南商贸职业学院10广东工贸职业技术学院60广州华商职业学院11广东工商职业技术大学61广州华夏职业学院12广东环境保护工程职业学院62广州康大职业技术学院13广东机电职业技术学院63广州科技贸易职业学院14广东技术师范大学64广州科技职业技术大学15广东建设职业技术学院65广州民航职业技术学院16广东江门幼儿师范高等专科学校66广州南洋理工职业学院 17广东江门中医药职业学院67广州涉外经济职业技术学院 18广东交通职业技术学院68广州松田职业学院19广东酒店管理职业技术学院69广州体育职业技术学院20广东科技学院70广州铁路职业技术学院21广东科贸职业学院71广州卫生职业技术学院22广东科学技术职业学院72广州现代信息工程职业技术学院 23广东理工学院73广州幼儿师范高等专科学校24广东理工职业学院74广州珠江职业技术学院25广东岭南职业技术学院75韩山师范学院26广东茂名健康职业学院76河源职业技术学院27广东茂名农林科技职业学院77惠州城市职业学院28广东茂名幼儿师范专科学校78惠州工程职业学院29广东梅州职业技术学院79惠州经济职业技术学院30广东南方职业学院80惠州卫生职业技术学院31广东南华工商职业学院81嘉应学院32广东农工商职业技术学院82江门职业技术学院33广东女子职业技术学院83揭阳职业技术学院34广东轻工职业技术学院84岭南师范学院35广东汕头幼儿师范高等专科学校85罗定职业技术学院36广东生态工程职业学院86茂名职业技术学院37广东省外语艺术职业学院87清远职业技术学院38广东食品药品职业学院88汕头职业技术学院39广东水利电力职业技术学院89汕尾职业技术学院40广东司法警官职业学院90韶关学院41广东松山职业技术学院91深圳信息职业技术学院42广东体育职业技术学院92深圳职业技术学院43广东文理职业学院93顺德职业技术学院44广东文艺职业学院94私立华联学院45广东舞蹈戏剧职业学院95阳江职业技术学院46广东新安职业技术学院96湛江幼儿师范专科学校47广东信息工程职业学院97肇庆医学高等专科学校48广东行政职业学院98中山火炬职业技术学院49广东邮电职业技术学院99中山职业技术学院50广东云浮中医药职业学院100珠海城市职业技术学院101珠海艺术职业学院注:以上信息来源于网络,仅供参考。

标准化病人结合情景模拟教学法在护理学基础课程实训教学中的效果评价

标准化病人结合情景模拟教学法在护理学基础课程实训教学中的效果评价

护理学基础课程是高职高专护理、助产专业课程体系中的一门专业基础核心课程,其主要任务是在整体护理观念的指导下,使学生具有较强的护理实践技能及必备的护理基本理论和基本知识,能运用所学理论知识和技能为护理对象服务,帮助护理对象满足生理、心理和治疗需要。

这就要求学生不仅是机械性地完成操作,更要求在操作过程中注重与病人的沟通交流,实现人文关怀。

但是在传统的课程实训教学中,学生的实标准化病人结合情景模拟教学法在护理学基础课程实训教学中的效果评价许莹宋文娟黄秋杏廖慧晶毕煜(广州卫生职业技术学院,广东广州510450)[摘要]目的:探讨标准化病人结合情景模拟教学法在护理学基础课程实训教学中的应用效果。

方法:随机抽取广州卫生职业技术学院2018级高职高专护理、助产专业其中258名学生为对照组,257名学生为实验组。

对照组在护理学基础课程实训教学中采用传统的塑料模拟假人练习操作法,实验组则在传统方法的基础上采用了标准化病人结合情景模拟教学法,于课程结束后评价其教学效果。

结果:实验组学生的操作考核成绩高于对照组(P <0.01);采用自行设计的调查问卷来调查实验组学生,占91.4%以上学生对此种教学方式的效果评价良好。

结论:标准化病人结合情景模拟教学法的应用能提高学生的操作技能水平,强化整体护理思维能力,同时培养沟通交流、人文关怀等综合职业素质能力。

[关键词]标准化病人情景模拟教学护理学基础实训教学基金项目:广东省高职教育医药卫生类专业教指委2018年度教育教学改革课题项目(项目编号:2018LX074)·高职教育研究·3讨论在本门课程的构建方式上,采用了以“岗位情景项目化”,以“混合式知识与能力训练交互”的任务训练形式完成岗位能力培养。

通识能力部分为理论及方法的讲解、讨论,拓展部分为学生自我能力实现的实践环节,分为两步进行:课前和课中课后。

课前,强调资料收集、任务分析与设计以及团队协作能力。

广东所有专科院校名单及排名

广东所有专科院校名单及排名

56
广州城市职业学院
广东省
广州市
57
广东工程职业技术学院
广东省
广州市
58
广州铁路职业技术学院
广东省
广州市
59
广东科贸职业学院
广东省
广州市
60
广州科技贸易职业学院
广东省
广州市
61
中山职业技术学院
广东省
中山市
62
广州珠江职业技术学院
广东省教育厅 广州市 民办
63
广州松田职业学院
广东省教育厅 广州市 民办
中山火炬职业技术学院
广东省
中山市
43
江门职业技术学院
广东省
江门市
44
茂名职业技术学院
广东省
茂名市
45
珠海城市职业技术学院
广东省
珠海市
46
广州涉外经济职业技术学院 广东省教育厅 广州市 民办
47
广州南洋理工职业学院
广东省教育厅 广州市 民办
48
广州科技职业技术学院
广东省教育厅 广州市 民办
49
惠州经济职业技术学院
64
广东文理职业学院
广东省教育厅 湛江市 民办
65
广州城建职业学院
广东省教育厅 广州市 民办
66
东莞职业技术学院
广东省
东莞市
67
广东南方职业学院
广东省教育厅 江门市 民办
68
广州华商职业学院
广东省教育厅 广州市 民办
69
广州华夏职业学院
广东省教育厅 广州市 民办
70
广东环境保护工程职业学院 广东省
佛山市
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41

广州卫生职业技术学院

广州卫生职业技术学院

广州卫生职业技术学院广州卫生职业技术学院广州卫生职业技术学院(原广州医科大学卫生职业技术学院)是由教育部批准设立的广州市唯一一家公办卫生类高等职业院校,其办学历史最早可追溯至1902年,是百年历史名校和南粤医护摇篮。

广州卫生职业技术学院简介在长期的办学过程中,学院为社会培养培训了数以万计的高素质卫生技术人才,为医疗卫生事业发展作出了重要贡献。

学院占地面积664.6亩,校舍建筑面积约13万平方米,分白云、从化、天河、越秀四个校区。

学院现有各类在校生10469人,师资力量雄厚,专任教师中具有硕士及以上学位占64.6%,具有副高以上职称占46.4%。

学院高职高专开设有护理、助产、药学、医学检验技术、康复治疗技术、老年服务与管理、医学影像技术、临床医学、口腔医学、针灸推拿等10个专业,其中护理专业是广东省示范性建设专业,老年服务与管理专业是广东省首批品牌建设专业,医学影像技术、临床医学专业是广州市示范专业;药学、医学检验技术、口腔医学专业是广州市示范性建设专业。

学院是广州市专业技术人员继续教育基地、广州市第111职业技能鉴定所、国家职业技能鉴定所、国家职业资格中医药行业特有工种职业技能鉴定基地、国家卫计委卫生行业国家职业资格鉴定院校培训点及指定的院校考点、国际护士执业水平考试(ISPN)考点、教育部全国医护英语等级水平考试(METS)培训点及定点考场等;开展了养老护理员、育婴师、妇幼保健员、卫生检验员等12个工种的鉴定及其他考证等工作,为地方经济和社会发展提供了应有的服务。

学院建有护理、临床医学、药学、医学检验技术、口腔医学、医学技术、基础医学、公共基础等八大实训(实验)中心,其中护理技能实训中心是广东省高等职业教育实训基地、广州市高职高专院校职业教育实训基地,助产专业实训基地获得广东省高职教育质量工程立项建设省级实训基地,养老服务与健康管理公共实训中心为广东省高职教育公共实训中心建设项目。

学生技能水平高,在国家和省、市等各级各类竞赛中屡获佳绩,各类执业资格考试通过率和毕业生就业率位居同类院校前列。

2024年广州卫生职业技术学院单招职业技能测试题库及答案解析

2024年广州卫生职业技术学院单招职业技能测试题库及答案解析

2024年广州卫生职业技术学院单招职业技能测试题库及答案解析姓名:________得分:________一、单选题1.在PowerPoint2010中,新建幻灯片的默认版式为()A.空白B.文字加内容C.文字D.内容2.下列说法正确的是()A.散逸层空气稀薄,温度和热量都非常高B.雷暴通常发生在温度低、湿度高的地方C.平流层是大气层的最底层,也是最主要的大气层D.地球大气散射蓝色光的能力比红色光强3.在计算机网络中,表示统一资源定位器的是()A.DNSB.URLC.POPD.WWW4.吃不着的葡萄是酸的,得不到的东西是不好的,这种心理防卫方法,称为()A.否认作用B.合理化作用C.投射作用D.幻想作用5.发现了万有引力定律和光的色散¨总结出运动三大定律,奠定了经典物理学基础的科学家是()A.哥白尼B.居里夫人C.牛顿D.爱因斯坦6.Excel是一种主要用于()的工具。

A.画图B.上网C.放幻灯片D.处理数据、绘制表格7.不要试图给你的生命增加时间,而是要给你的时间以生命。

这句话意在强调()A.延长生命的企图是徒劳的B.生命的长短不受人的控制C.应该赋予每一分钟以价值D.生命与时间都是有价值的8.应急处置与救援,是应对突发事件工作的核心环节,应当坚持()的原则,开展工作。

A.先抢险、后避险,先救人、再救物,先救灾、再恢复B.先避险、后抢险,先救物、再救人,先救灾、再恢复C.先避险、后抢险,先救人、再救物,先救灾、再恢复D.先避险、后抢险,先救人、再救物,先恢复、再救灾9.由于五代时期经常改朝换代,一切因陋就简,顾不上进行新的建设。

所以,后周以前,开封的规模同唐擦时差不多。

到郭威建立后周以后,实行政策、经济改革,情况才有所好转。

最后能准确复述这段话主要意思的是()。

A.五代时期朝代更替频繁B.战乱时期无暇顾及建设发展C.五朝对于都城没有什么建设D.开封的规模在五代同唐时差不多10.黄豆:蚕豆()A.饰具:灯具B.鲫鱼:鲸鱼C.猴子:狮子D.木瓜:西瓜11.组成生态系统的角色包括非生物的物质和能量以及生产者、消费者和分解者。

高校正面热点事件舆情演化与引导策略研究

高校正面热点事件舆情演化与引导策略研究

高校正面热点事件舆情演化与引导策略研究作者:广州卫生职业技术学院陈坚伟孙玮陈爱丽来源:《南方论刊》 2021年第6期陈坚伟孙玮陈爱丽(广州卫生职业技术学院广东广州 510450)【摘要】高校热点事件舆情正逐渐发展成为社会舆情的重要构建,对正面热点事件舆情演化的研究,有助于正确把握正面热点事件舆论的发展规律,引导事件走向,提升正向精神价值。

文章采用案例分析、文献资料等方法,基于高校正面热点事件的发展脉络及动因的分析,提出相应的舆情引导策略,包括挖掘正向精神力量、建立有效的行为反馈机制、推动“两个舆论场”的空间转化和发挥高校新媒体舆论阵地作用等,以期为高校热点事件舆情工作提供参考。

【关键词】高校;正面;热点事件;舆情;引导当前,高校热点事件舆情正逐渐发展成为社会舆情的重要构建,在高校意识形态工作中,它具有表达、监督、疏导情绪和推进改革等作用。

高校舆情正面热点事件的当事人主要是校园师生,由于文化氛围、生活空间、利益观点与在校学生趋同[1],对学生具有天然的亲和力,事件中所蕴含的正向精神价值,更易引发学生的情感共鸣。

在每每发生的各个高校正面热点事件中,总能传递出不同维度的正向精神价值。

从“三峡大学女生带瘫痪母亲上学”、“湖南大学保安办画展”和“川大男寝全员6人获17名校保研”等事件中,人们看到励志之路,从“郑州大学生连续7年织围脖送给环卫工”和“华中科大三名校友联合捐赠一亿元”事件中人们读懂爱心与奉献,从“西北工业大学研发太阳能无人机”和“复旦研制全球首个全硅激光器”等事件加深了人们对创新精神的理解,从“东南大学教授自费4600跨省打车回校上课”等事件人们体会到责任与担当。

可以看到,在正面热点事件中,高校师生因事件而引发的正面情绪和态度,对社会治理具有积极甚至珍贵的意义。

因此,研究分析高校正面热点事件,挖掘事件背后的积极效应,传播正面舆论效应,归纳高校正面热点事件舆论引导路径,显得迫切而必要,对促进学生积极情绪的产生,形成积极正面的舆论环境具有重要意义。

卫生类职业院校开设老年服务与管理专业的优劣势及对策

卫生类职业院校开设老年服务与管理专业的优劣势及对策

楚,大多数学生就业满意率比较低,一部分学依靠家庭力量就业,毕业后主动选择创业的学生人数几乎为零,大多数学生对于大学生创业、残疾人创业等国家政策不了解,还有一些人对创业贷款办理途径不清楚。

对于大学生创业,一部分教师觉得学生是在浪费时间,不可能成功。

校园创业文化缺失成为大学生创业热情不高、就业创业困难的间接原因。

相信在国家的大力支持下,学校大力加强大学生就业、创业、创新实践教育,设置专门的组织机构,建设专业化指导团队,将多方资源整合,营造良好的就业创业氛围,大学生就业创业将不再是困难的事情,人才综合素质将大幅度提升,企业发展、国家转型升级将动力十足。

参考文献:[1]牟宗娜.自主创业持续上升“重心下沉”趋势明显[N].光明日报,2015-07-30.[2]中华人民共和国中央人民政府.关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施意见[Z].国发[2015]23号.[3]湖南省委常委、长沙市委书记胡衡华来我院考察调研[EB/OL].长沙职业技术学院官网,2018-05-08.[4]2018湖南省技能大赛,感谢有你[EB/OL].长职新媒体工作室,2018-01-12.[5]商应美.高校大学生就业创业实践教育的保障支持研究[J].长春师范学院学报,2013(1):11-13.根据国家统计局最新发布的数据,2016年我国60周岁及以上人口23086万,占总人口的16.7%;65周岁及以上人口15003万,占总人口的10.8%;全国各类养老服务机构14万个,比上年增长20.7%,其中注册登记的养老服务机构2.9万个,社区养老服务机构3.5万个,比上年增长34.6%,互助型养老服务机构7.6万个,比上年增长22.6%;全国各类养老床位合计730.2万张,比上年增长8.9%,其中社区留宿和日间照料床位322.9万张。

不断增加的老龄人口和养老服务机构对老年服务与管理专业人员数量和质量都提出了更高要求。

随着我国人口老龄化进程加快,老年人照护问题日益突显。

助人为乐类5人-广州卫生职业技术学院

助人为乐类5人-广州卫生职业技术学院

助人为乐类(5人) (2)1、何秀杏先进事迹 (2)2、何国炜先进事迹 (3)3、罗雪芬先进事迹 (4)4、郭纪勇先进事迹 (5)5、梁绮鸾先进事迹 (6)见义勇为类(5名) (7)1、李少娴先进事迹 (7)2、陈建敏先进事迹 (8)3、彭平建先进事迹 (8)4、蓝均林先进事迹 (9)5、司徒小博先进事迹 (10)诚实守信类(5名) (11)1、陆卫雄先进事迹 (11)2、邱进先进事迹 (11)3、吴少贞先进事迹 (12)4、肖伟明先进事迹 (13)5、胡明森先进事迹 (13)敬业奉献类(5名) (15)1、邹永波先进事迹 (15)2、林应太先进事迹 (16)3、罗玉容先进事迹 (17)4、袁德华先进事迹 (18)5、程国文先进事迹 (18)孝老爱亲类(5名) (20)1、龙惠冰先进事迹 (20)2、李侠先进事迹 (20)3、陈永祥先进事迹 (21)4、张瑞霞先进事迹 (22)5、谭永明先进事迹 (23)助人为乐类(5人)1、何秀杏先进事迹何秀杏,女,43岁,广州市胸科医院收费员。

调入胸科医院从事收费工作以来,何秀杏同志在工作上认真负责,对待病人和蔼可亲,年度考核多次被评为医院优秀,并曾受到局嘉奖。

她多年来义务照顾孤寡老人的事迹更是让人称赞不已。

一位是单身的退休张姓护士长。

她性格有点孤僻,秀杏经常到她家,与她聊天,为她解闷,帮她打扫卫生,时间长了,这位老护士长对秀杏十分依赖,老人搬新居时,还一定要秀杏帮她看管杂物,新居的布置也一定要秀杏给点意见。

有一次,何秀杏两天没见到张姨,有点担心,和丈夫一起去拍门,没人开门,两人情知不妙,爬到阳台张望,原来张姨已病倒在床上,两人马上将她送到医院。

在张姨住院期间,秀杏也经常去和她聊天,安慰她,张姨总是感叹:“我如果有一个这样的女儿就好了!”医院另有一个孤纂老人何伯,经历坎坷,亲人都在外地。

他退休前是挂号收费处的负责人,也是何秀杏的“师傅”,何秀杏说,“我从他身上学到了许多东西,他对人非常好”。

广东大学生开学和军训时间2023下半年

广东大学生开学和军训时间2023下半年

广东大学生开学和军训时间2023下半年广东大学生开学和军训时间2023下半年南方科技大学开学/报到时间:8月22日军训时间:8月22日-9月4日暨南大学开学/报到时间:8月29日中山大学开学/报到时间:8月31日预计9月2日-17日广东药科大学开学时间大学城校园、中山校区:8月31日云浮校区:9月1日广州大学开学/报到时间:9月1日-2日军训时间:9月4日-17日广州医科大学开学/报到时间:9月2日军训时间:9月8日-22日广东外语外贸大学开学/报到时间:9月2日军训时间:12月30日-2024年1月12日广州卫生职业技术学院开学/报到时间:9月2日军训时间:10月9日-22日广东轻工职业技术学院开学/报到时间:9月2日军训时间:9月10日-23日华南理工大学开学/报到时间:9月2日-3日广州华立科技职业学院开学/报到时间:9月2日-3日9月4日-10日新生入学教育9月11日-24日新生军训广东岭南职业技术学院-开学时间清远校区;9月2日广州校区:9月3日-军训时间清远校区:9月6日-20日广州校区:9月7日-21日广州新华学院开学/报到时间:9月2日专升本新生报到9月14日新生报到专9月15日-27日广州应用科技学院开学时间专升本新生:9月2日-3日本科新生:9月9日-10日华南师范大学开学/报到时间:9月3日新生教育、军训3周9月4日-24日军训时间:9月3日中职新生报到广东省外语艺术职业学院开学/报到时间:9月9日高职新生、本科班新生报到广东技术师范大学开学/报到时间:9月6日前网上预报到9月8日线下报到北京理工大学珠海学院开学/报到时间:9月8日广东白云学院开学/报到时间:9月8日专升本、三二分段学生报到10月8日-20日军训时间:9月15日新生报到深圳大学开学/报到时间:9月9日军训时间:9月15日-28日岭南师范学院开学/报到时间:9月9日韩山师范学院开学/报到时间:9月9日广州城建职业学院开学/报到时间:9月9日军训时间:9月11日-24日广东科贸职业学院开学/报到时间:9月9日军训时间:9月11日-24日入学教育和军训惠州学院开学/报到时间:9月9日广州南洋理工职业学院开学/报到时间:9月9日-10日校历第二周开始珠海科技学院开学/报到时间:9月9日-10日军训时间:初定于9月14日-28日广东理工学院开学/报到时间:9月9日-10日军训时间:12月23日-2024年1月6日广州华南商贸职业学院开学/报到时间:9月9日-10日肇庆学院开学/报到时间:9月10日9月11日-28日入学教育和军训广东科学技术职业学院开学/报到时间:9月12日军训时间:9月15日-28日广东农工商职业技术学院暂定9月15日-16日开学军训时间:10月9日-22日广东水利电力职业技术学院从化校区新生9月16日报到从化校区9月17日开始军训天河校区9月17日报到天河校区9月18日开始军训开学军训有什么项目军训的项目内容主要有以下这些:军训中队列练习是军训重头戏,它包括:立正、稍息、停止间转法、行进、齐步走、正步、跑步、踏步、立定、蹲下、起立、整理着装、整齐报数、敬礼、礼毕、跨立、半夜拉练等等。

老年护理发展的SWOT-PEST分析——以广州区域为例

老年护理发展的SWOT-PEST分析——以广州区域为例

[摘要]健康老龄化是全球养老战略的重要组成部分,其中老年护理是世界各国应对老龄化挑战总的策略。

要在老年护理方面取得突破或进展,必须有明确的老年护理服务战略定位和措施。

研究运用SWOT-PEST 分析框架,分析了新时期广州区域老年护理发展的内外部环境、现状及问题,展望了老年护理发展的趋势,以期为老年护理的完善提供参考依据。

[关键词]老年护理;老龄化;PEST 分析[中图分类号]R592[文献标志码]A[文章编号]2096-0603(2021)32-0052-04一、广州区域的老龄化自1992年广州市进入老龄化社会后,老年人口规模持续加速增长,人口老龄化进一步加剧,呈现出家庭小型化、老龄化、高龄化、空巢化“四化叠加”的新态势。

2019年底统计老龄化比率18.7%,预计2030年老龄化人口年老龄化人口将增加一倍,2050年将达到35%,高于广东省及全国水平[1]。

其中老城区更明显,老龄化率超过20%,最高已超过26.8%,呈现“区域老龄化”。

广州独居、孤寡老人和“纯老家庭”数量持续攀升,失能化明显,显示家庭养老功能趋于弱化[2]。

二、SWOT-PEST 分析PEST 分析是对事物的政治、经济、社会、技术四个方面进行分析以了解外部环境影响的一种科学方法。

SWOT (态势分析法)模型,主要应用于企业策略分析,探讨环境变化对组织的影响,帮助组织找出制定策略的新发现。

SWOT 由Strengths (优势)、Wea-Knesses (劣势)、Opportunities 和Threats (威胁)构成[3]。

本文采用在SWOT 模型中嵌入PEST 因素分析法,将政治、经济、社会和技术因素进行内嵌,构建综合性SWOT-PEST 模型分析框架,探讨老年护理服务存在的问题,以期为老年护理教育提供选择策略及提供理论参考。

三、广州区域老年护理发展的SWOT-PEST 分析(一)优势1.政治因素:养老相关政治策略支持和规范推动党的十九大报告提出了新时代“积极应对人口老龄化”“加快老龄事业和产业发展”的要求,2019年,李克强总理在谈到养老服务工作目标及重点任务时指出:要大力发展养老特别是社区养老服务业,改革完善医养结合政策、扩大长期护理保险制度试点等。

构建牙体预备分步标准模型培训方法浅析

构建牙体预备分步标准模型培训方法浅析
定深 1 mm 窝洞的石膏模型后,以此标准石膏模 型为阳模复制多个石膏模型。指导教师再进行 铸造金属全冠牙体预备分步标准模型步骤的第 二 步 面 定 深 1 mm 引 导 沟 的 示 教 。 示 教 完 毕 后,学生进行操作练习。直到学生完全掌握操 作方法后,再要求项目组学生每人至少完成 10 个完整作品。用同样的方法确定第二步的标准 步骤石膏模型 (图 2)。以此类推,最终确定铸 造金属全冠第 3 到 8 步的牙体预备分步标准模型 (图 3)。
1 前期准备
1.1 器械材料 树脂牙颌模型 (日本,D50-500A)、齿科微
型 打 磨 机 及 配 套 直 机 (韩 国 , S90)、 车 针 (美 国,HP3、HP701)、牙科超硬石膏 (中国台湾, 资 生 堂)、 复 模 硅 橡 胶 (意 大 利 , Zhermack)、 重 体硅橡胶 (德国,DMG)、牙周探针 (精度, 0.5 mm)、游标卡尺 (精度,0.02 mm)、牙科用 雕刻刀等。
在牙体预备的理论要求中,一些操作技能要 求非常精细,如铸造金属全冠肩台宽度为 0.3~ 0.5 mm、聚合度为 2°~5°。因此,为了训练学生 对微小角度和微小距离的敏感度和精准度,让学 生画出微小角度及距离先进行估算,再精确测 量,直到估算值和测量值基本接近,学生才有资 质进行石膏模型的操作。这种训练方法会在整个 项目持续的过程中定期进行训练。基本技能的训 练还包含一些器械的使用方法,比如要有支点操 作等。另外,对学生还进行超硬石膏灌注技术、 硅橡胶复模技术等技能的培训。
基金项目:2018 年广东大学生科技创新培育专项资金项 目 (攀登计划) 专项课题“构建固义齿牙体预备标准步 骤模型的探索与实践”(项目编号:pdjhb0850)
1.2 理论培训 以普通高等教育“十二五”国家级规划本科
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广州卫生职业技术学院
课程教学工作总结
—学年第学期
二级系部:
教研室:
课程名称:
专业:
年级:
二○年月
有关填写课程教学工作总结的说明
一、教师在课程考核结束后,要对自己担任教学的课程(包括必修课、限选课、专业任选课)进行教学总结。

二、课程教学工作总结表由教师直接从学院主页教务部资料下载处下载。

表格大小请根据实际情况自行调整,表格中使用的标记“□√”,请在电子格式说明页中复制。

课程教学工作总结要求统一用A4纸打印、装订。

三、课程总结要求一式两份,经教研室主任签字后,除一份教研室留存外,一份由二级系部教务秘书收齐后于下一学期第三周前上交教务处。

广州卫生职业技术学院课程教学工作总结
(20 -20 第学期)
三、学生学习情况
四、考核总结
五、专家督导、各级听课、网上教学质量评价、学生考核、其他各级教学检查等反映的课程
教研室主任签名:年月日
广州卫生职业技术学院考试分析报告
教研室主任签名:年月日。

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