文言实词含义(三)

高：抬高
⑦吾妻之美我者，私我也。 私：偏爱
⑧盖失强援，不能独完。
完：保全
五、动词 活用为名词
动词活用为名词，它一般 处在句中主语或宾语的位置， 有时前边有“其”或“之”。
翻译时，在动词后面补充符合语境的名词。
殚其地之出，竭其庐之入。 译为：出产的东西，收入的东西。
夫大国，难测也，惧有伏焉。 译为：埋伏的人（伏兵）。
二、适当了解一些常见官职的含义是必要的。下面 进行一些归类：
1、武官。一般称呼为将军、尉、将、司马、节度 使、掌书记、参谋、参军等。如：中郎将、屯骑校尉、 祁连将军等。
2、中央文官。一般称呼为大夫、侍从、郎中、员 外郎、主事等。例如：谏议大夫、御史大夫、侍郎、 秘书郎、翰林待诏（侍从）。
3、地方文职。太守、刺史、长史、别驾、黜陡使、 知州、知府、令等。
阅读文言文最重要的就是要掌握以下 几个方面：
1、文言实词推断（共120个） 2、部分文言虚词（18个，近年高考考题形 式可能会改变，翻译中也应该注意）
3、文言句式（在翻译中考查） 4、文言断句 5、文章内容理解 6、文言文句翻译
【知识网络】 1、通假字
文言实词
5、词类活用
2、古今异义
4、一词多义
特殊的
动宾关系
给（替、为） ……怎么样
使动 用法
意动
为动 用法
使动的翻译有两
用法
种，一种为直译，
使……；一种为意 译，用相应的及物 动词代替。
（1）“认为（觉得）……怎么样” （2）“把……当作……看待” （3）“对……感到怎么样”
使动用法、意动用法、为动用法 ——三者的区别
*使动：在客观上使宾语产生变化或造成某种结果。
⑹陟（提升，提拔）
陟罚臧否，不宜异同。（诸葛亮《出师表》）
⑺升（提升）
旋升宁夏道。（梁启超《谭嗣同》）
⑻谪（贬官，降职并外放） 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。（范仲淹《岳阳楼
记》） ⑼贬（降职并外放，与“谪”相近） 贬连州刺史。（《旧唐书 刘禹锡传》） ⑽黜（罢免官职） 台臣惭，追受其牒，为复守官而黜臧使者。 ⑾夺（削去、罢免） 使者遂逮守，胁服夺其官。（高启《书博鸡者事》）
官职的任免升降常用词语
⑴举（举荐） 辟（招用） 永元中，举孝廉不行，连辟公府不就。（范晔《后汉 书 张衡传》） ⑵征（征召。特指君招臣） 安帝雅闻衡善术学，公车特征拜郎中。（范晔《后汉 书 张衡传》） ⑶拜（授予官职） 以相如功大，拜为上卿。（司马迁《廉颇蔺相如列 传》） ⑷除（任命，一般指免去旧职授予新职。） 予除右丞相兼枢密使。（《指南录后序》） ⑸擢（提升官职）超擢（破格提拔） 奏对称旨，超擢四品卿衔军机章京。
A名作动，归罪
BC、名词作状语 D数词作形容词
2、下列句中加点的词与“后人哀之而不 鉴之”的“鉴”用法相同的一项（ D ） A、朝歌夜弦 B、士大夫终不肯夜泊绝壁之下 C、 儿涕而去。（《促织》） D、孔子登东山而小鲁，登泰山而小天
A、C、名作动 B、名做状语
D、认为 ……小的，意动用法
3、下列名句中加点的词，不属于词类活用 的一项是( B )
每月、每年”之意。用在形容词前， 含有“一天天”意思。
（二）表示动作、行为的特征、状态
1、一狼径去，其一犬坐于前。 （像狗那样）
2、斗折蛇行，明灭可见。 “像……”
（像北斗星那样）（像蛇那样）
（三）表示动作、行为所凭借的器具
1、叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾
（用箕畚）
2、有好事者船载以入。 （用船）
“用…”
3、惠等哭，舆归营。
（用车子）
（四）表示动作、行为的处所
1、童子隅坐而执烛。
（在墙角）
2、相如廷斥之，辱其群臣。
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（在朝廷上）
“在……”
（五）表示动作、行为的方式
1、面署第一
（当面）
2、刘备周瑜水陆并进 （从水路、从陆路）
“当……” “ 用……” “从
……“
（六）表示动作、行为的趋向
• 1、西望夏口，东望武昌。
重要文言文化常识的记忆与积累
根据所选文章的体例特点，在考试前集中复习 与之相关的知识，具体的对策有：
一、 归纳职官变动的文言词语
因为《二十四史》都是正史，记叙历朝历代文 臣武将的篇章很多，而试题选文的主人公也大都 是有定论的将臣（即使主人公不是将臣，文章中 也有朝廷吏政的内容），记叙其生平时任职的交 代、职位的变迁都要涉及到职官变动的文言词语。 同时，掌握这些词语对准确理解人物生平所为及 相关的官场沉浮很有帮助。
于远近
天下的人
⑦吾尝跂而望矣,不如登高之博见也
高处
⑧常在于险远。
危险偏远的地方
⑩亦以明死生之大
大事
小试身手 四、形容词
活用为动词
①欲穷千里目,更上一层楼
穷：看尽
②火尚足以明也
明：照明
③毛嫱丽姬,人之所美也
美：赞美
④牛困人饥日已高,市南门外泥中歇 高：升高
⑤此诚雕虫之戏,不足为多也 多：推崇，赞许
⑥高其直 <促织〉
非夫人之所织，则不衣
4、能愿动词+名词。 例如：沛公欲王关中。
5、名词+补语（介宾结构中的介词有时省略）。
例如：晋军函陵,秦军氾南。
6、名词用在“所”字结构中。 例如：是以，令吏人完（修缮）客所馆。
7、方位名词常用作动词 有的前面有连词“而”或副词，有的前面既没有 连词“而”也没有副词
名词活用作动词规律
H 沛公欲王关中，使子婴 “用网捕捉”。前有结构
为相。
助词“所”。
I 籍吏民，封府库，而待 H 王：为王，称王。读
将军。
wàng（去声）。
J 赵王之子孙侯者，其继 I 籍：登记。
有在者乎。
J 侯：封侯。
名词 活用作
六、名词活用为状语
状语
现代汉语:副词、介 古代汉语:时间名词、方
词短语作状语，普通 位名词、普通名词等名
小试身手
1、杖汉节牧羊。
拄着，拿着
2、驴不胜怒，蹄之。
用脚踢
3、寻向所志。
做标记
4、二月草已芽。
发芽
5、凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？ 吃饭
6、一狼洞其中。
打洞
7、五人之死，去今之墓而葬焉。其为时止十
有一月耳。
修建坟墓
名词活用为动词有以下几种情况:
1、名词+名词，构成动宾关系或主谓关系。 例如：有一老父，衣褐，至良所。 2、名词+代词。 例如： 驴不胜怒，蹄之。 3、副词+名词（副词特别是否定副词后面的名词活 用为动词。） 例如：范增数目项王。/然而不王者，未之有也。 常用否定副词：弗、否、不、非、毋、莫、罔、勿、 未等） 例如：不冠不袜；君子不齿；不蔓不枝；
A、朱亥袖四十斤铁椎椎杀晋鄙。 B、与民贼相搏，踬踣者屡 。 C、将军身披坚执锐，伐无道，诛暴秦 。 D、孤违蹇叔，以辱二三子 。
B项的“搏”即搏斗，无活用现象。
A项的“椎”：名词动用，用椎杀。 C项的“坚、锐”：形容词作名词， 的武器。
坚硬的盔甲、锐利
D项的 “辱”：使动，使你们几个受辱。
二、名词的使动用法
名词处于谓语的位置，具有“使宾语怎么样”的意
思，是用动宾结构表达使令式的内容。 1、既东封郑。
2、先破秦入咸阳者王之。
三、名词的意动用法
❖ 名词带宾语具有“觉得宾语怎么样”，在主观上 认为宾语所代表的事物成为用意动的名词所表示的人 或事物。一般译为“以……为”、“认为……是”、 “把……当作”。
书 张衡传》）
常见的职官变动词语还有这样一些： 第一类：表示授予、提升的词语 征：由君王征聘社会知名人士充任官员； 辟：由中央官署征聘，然后向上荐举，任以官职； 荐、举：由地方向中央推荐品行端正的人，任以官职； 拜：授予官职； 除：任命，授予官职； 授：给予官职； 起：起用人任以官职； 擢：在原官职上提拔； 拔：提升没有官职的人。
此外，还有一个常见词： 掾（yuàn）：古代官署 属员的通称。如：田单者，齐诸田疏属也。为临菑市 掾。
（六）
文
● 名词活用作动词
言 词
● 名词活用作状语
● 动词活用作名词 ● 使动用法
类 ● 意动用法
的 ● 为动用法
活 ● 形容词活用作名词
用 ● 形容词活用作动词
● 数词活用作动词
一、名词活 用为动词
（向西）（向东）
• 2、月明星稀，乌鹊南飞。
（向南）
• 3、孔子东游。 （向东）
向…… 往……
※注意名词用作动词和名词用作状语的区别。
※名词用作动词，其后面没有其他谓语动词。 例如：左右欲刃相如。 ※名词用作状语则其后面还有其他谓语动词。 例如：又郊败之。 练习：比较分析下列句中加横线词的用法。
①合流屈曲而南。 ②斜削东下,与东山夹溪南流。
1、名词+名词，动宾或主谓
2、名词+代词。
3、副词+名词（特别是否定 副词） 4、能愿动词+名词。 5、名词+补语（介宾结构中 的介词有时省略）。 6、名词用在“所”字结构中。 7、方位名词常用作动词
往往活 用为动 词
A 凡吏于土者 ，皆往之。 A 吏于土：在地方上做官。
B 二月草已芽 。
后带补语。
3、偏义复词
积累和推断
积累 就是通过大量的阅读，不断扩大 实词量。
记住《考试说明》要求掌握的120个实词、 中学课本里出现过的通假字、古今异义词、 偏义复词,结合教材和查阅古汉语词典，弄清 所列每个实词的含义，要特别留心与现代汉 语不同的义项，避免形成思维定势，望文生 义。
推断 就是运用技巧推测和判断文言实词 的词义。
名词很少作状语。
词常常作状语。
主语 + 【名词】 + 谓语
活用为状语
名词活用为状语（例句）
主语
相如〖廷〗叱之
吾得〖兄〗事之
其一〖犬〗坐于前
谓语
君子博学而〖日〗三省乎己
名词活用为状语
名词活用为状语的类型有：
（一）表示时间
1、时汉连伐胡。 2、日侍坐备顾问。 3. 怨酷日深，艰辛历尽。 “日、月、岁”在动词前作状语，含有“每日、
（大木）匠人斫而小之。 [客观上使大木变小了]
*意动：主观意念的感觉，只是主观上觉得（认为）
宾语怎样了。
孔子登泰山而小天下
*为动：为宾语而行动。
[“天下变小了” 只是主观感受]
华佗脉之。
[有替宾语怎样的意味]
随堂测试
1、下列属于名词活用为动词的一项是（A）
A、王无罪岁 B、君子博学而日参省乎己 C、席卷天下 ，包举宇内 D、 用心一也
⑿转（迁职调任，无所谓升降） 顺帝初，再转复为太史令。（范晔《后汉书 张衡传》） ⒀徙（改任官职，特定语境下可以表示升职或降职） 衡不慕当世，所居之官辄积年不徙。（范晔《后汉书 张衡传》） ⒁调（调动、调迁） 调为陇西都府。（班固《汉书 袁盎传》）
⒂迁（调动改派。一般情况下，“转迁”、“迁调”表 示调职；“右迁”、“迁除”表示升职；““左迁”、 “迁谪”表示削职。）
公车特征拜郎中，再迁为太史令。（范晔《后汉书 张 衡传》）
元和十年，予左迁九江郡司马。（《琵琶行》）
⒃放（京官调任地方官） 既而胡即放宁夏知府。（梁启超《谭嗣同》） ⒄出（京官外放，与“放”意思相近） 永和初，出为河间相。（范晔《后汉书 张衡传》） ⒅乞骸骨（年老了请求辞职退休） 视事三年，上书乞骸骨，征拜尚书。（范晔《后汉
C 如平地三月花者，深山 B 芽：发芽。前有副词
中则四月花。
“已” 。
D 如曰今日当一切不事事，C 花：开花。在谓语位置。
守前所为而已，则非某之 D 事：做，从事。
所敢知。
E 水：游水。前有能愿动词
E 非能水也。
“能”。
F 范增数目项王。
F 目项王：向项王使眼色。
G 置人所罾鱼腹中。
G 本义为鱼网，这里用作
• 第二类：调动官职的词语
• 迁：调动官职，一般是提升调用； • 转、调、徙：调动官职； • 补：补充缺职； • 改：改任官职。 • 第三类：兼职、代理的词语
• 兼：同时掌管，兼任； • 领：兼任； • 署：代理，暂时任；担任； • 权：暂代官职。
第四类：降职、罢免的词语 贬：降职； 谪：被罚流放或降职； 出：离开京城外调（与“入”相对，古人 一般以入京任官为荣）； 左迁：降职； 罢、免：罢黜、免去官职； 黜、废：废弃不用。
如：1、越国以鄙远。 2、吾从而师之。 3、孔子师郯子、苌弘…… 4、后人哀之而不鉴之 5、吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿 6、襟三江而带五湖
指出下列成语中的词类活用现象
1、有口皆碑 2、草木皆兵 3、无所事事 4、南征北战 5、蚕食鲸吞 6、风餐露宿 7、星罗棋布 8、日理万机
名作动 名作动 名作动 名作状 名作状 名作状 名作状 名作状
成为记功碑 成为敌兵 做 向南、向北 像蚕那样、像鲸那样 在风里、在露天 像星星那样、像棋子那样 每天
三、形容词 活用为名词
小试身手
①秦孝公据殽函之固 ②晓看红湿处
坚固的地势 红花
③知否，知否，应是绿肥红瘦
绿叶、红花
④夫夷以近，则游者众
平坦、距离近的地方
⑤小学而大遗
小的方面，大的方面
⑥则今之高爵显位,一旦抵罪,或脱身以逃,不能容