选择填空解题策略(二)(含答案)
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选择填空解题策略(二)
一、单选题(共7道,每道14分)
1.某校九年级8位同学一分钟跳绳的次数排序后如下:150,164,168,168,172,176,183,185,则由这组数据得到的结论中错误的是( )
A.中位数为170
B.众数为168
C.极差为35
D.平均数为170
答案:D
解题思路:
1.解题要点
在实际做题的过程中先判断容易判断的统计量:极差、众数、中位数,然后进行排除,最后再判断平均数、方差.
2.解题过程
C.极差是指一组数据中最大数据与最小数据的差,
故该组数据的极差为185-150=35,C选项中的结论正确.
B.众数是一组数据中出现次数最多的那个数,且至少出现两次.
故该组数据的众数是168,B选项中的结论正确.
A.中位数的定义:一般地,n个数据按大小顺序排列,
处于最中间位置的一个数据(或最中间两个数据的平均数)
叫做这组数据的中位数.
故该组数据的中位数是,A选项中的结论正确.
故选D.
试题难度:三颗星知识点:平均数
2.如图,将抛物线沿x轴平移,若平移后的抛物线经过点P(-2,2),则平移后的抛物线解析式为( )
A. B.或
C. D.或
答案:D
解题思路:
由题中抛物线沿轴平移,排除选项B、选项C,
把点P(-2,2)代入D选项的两个表达式,均满足,排除选项A,
故选D.
试题难度:三颗星知识点:二次函数的表达式
3.若关于的一元二次方程有两个实数根,则的取值范围为( )
A. B.
C. D.
答案:D
解题思路:
∵为一元二次方程且有两个实数根,
∴,排除选项A、选项C;
由选项B,把代入方程得,此时方程无解,不符合题意,故排除选项B.
故选D.
试题难度:三颗星知识点:一元二次方程根的判别式
4.如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,D,E分别是AB,AC的中点,F,G为BC上的两点,且FG=3,线段DG,EF的交点为O,当线段FG在线段BC上移动时,△FGO的面积与四边形ADOE的面积之和恒为定值,则这个定值是( )
A.15
B.12
C.9
D.6
答案:D
解题思路:
由题意得,当点G与点C重合时,点F落在线段BC的中点处,如图,
此时,EF为△ABC的中位线,则OE为△ACD的中位线,则
,,
∴
故选D.
试题难度:三颗星知识点:相似
5.如图,半圆O的直径AB=2,AP是半圆O的切线,C是射线AP上一动点(不与点A重合),连接BC,交半圆O于点M,过点M作MN⊥AB于点N.设AN的长为x,图中阴影部分的面积之和为y,则关于的函数图象大致为( )
A. B.
C. D.
答案:B
解题思路:
利用对特殊状态的分析来确定函数图象.
当趋近于0时,阴影部分的面积可以看做半圆O的面积,即为.
当趋近于2时,AC趋近于无穷大,阴影部分的面积也趋近于无穷大.
结合图象可知答案选B.
试题难度:三颗星知识点:确定函数图象
6.已知二次函数的图象如图所示,点位于坐标原点,点在轴的正半轴上,点在二次函数位于第一象限的图象上.若
都是等边三角形,则的周长为( )
A.3n
B.n
C. D.
答案:A
解题思路:
1.解题要点
①要求等边三角形的周长,只需要知道边长即可;
②找出前3个等边三角形的边长,利用这3个边长,来判断第n个等边三角形的边长;
③为保证结果正确,可以结合题目当中的图形进行验证,或者求出第4个等边三角形的边长进行验证;
④最后由边长再回到周长上.
2.解题过程
如图,过点作轴于点C,过点作轴于点D.
即的边长为1,周长为3,
将代入四个选项中,排除选项B、选项D;
即的边长为2,周长为6,
将代入四个选项中,选项A、选项C均合适;
同样方式可以求出的边长为3,周长为9,
将代入四个选项中,排除选项C,
故选A.
试题难度:三颗星知识点:二次函数与几何综合
7.如图,四边形ABCD是边长为1的正方形,四边形EFGH是边长为2的正方形,点D与点F重合,点B,D(F),H在同一条直线上.将正方形ABCD沿FH向右平移,当点B与点H 重合时停止.设点D,F之间的距离为x,正方形ABCD与正方形EFGH重叠部分的面积为y,则能大致反映y与x之间的函数关系的图象是( )
A. B.
C. D.
答案:B
解题思路:
∵正方形ABCD的边长为1,正方形EFGH的边长为2,
∴.
当时,重合部分为下图中的阴影部分,
∵,
∴,函数图象为抛物线的一部分,且抛物线的开口向上,排除选项A、选项C、选项D.
故选B.
试题难度:三颗星知识点:确定函数图象
学生做题后建议通过以下问题总结反思
问题1:选择填空解题策略中常用的两种方法分别为________与___________.
问题2:特殊化法常见的处理手段有___________________________.
问题3:排除法常见的处理手段有_____________________________,一般用在什么题型中?