2014年《南方新中考》化学__第二部分_专题三_工业流程图题__配套课件
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(4)写出 N2、H2反应生成 NH3 的化学方程式: ____________________________。 (5)将沸点不同的气体分离开来,常采用液化分离法。如控 制温度在-183 ℃时,可将空气中 N2 与 O2 分离。根据下表中 物质的沸点判断,要将产物 NH3 与 N2、H2 分离开来,最适宜 的温度应该控制在______ ℃。 物质 沸点/℃
实质:考查学生运用化学反应原理及相关知识来解决工业
二、工业流程图题命题考查内容和特点 1.考查内容
(1)化学反应原理。(2)元素化合物知识。(3)实验操作及名称。
(4)物质除杂、分离。(5)流程中的物质转化和循环。 2.特点 (1)情境真实。(2)框图信息新颖。(3)问题设计广泛。(4)综
合性强。(5)思维容量大。
H2
-252
N2
-195.8
O2
-183
NH3
-33.35
答案:(1)78% (2)H2O (3)先把原料气通过 NaOH 溶液, 再通过浓硫酸(或通过碱石灰等干燥剂) (4)N2+3H2 2NH3 (5)-33.35
题型 3 石灰石工业
[解题指引]首先从石灰石作为原料出发,获取要制备的物
质,写出主要的化学方程式或制备原理,观察是否有副产物, 如果有,则剩余的步骤就是分离和提纯操作。
(3)C 物质固态时的名称__________,该固体物质在实际生 活中的一种用途是______________。 (4)上图转化中产生无色气体 G 的原因是_______________ ____________________。
解析:本题从红色固体 E 和浅绿色液体 F 着手,通过 A 分
别与氧气和过量稀盐酸反应而得到产物 E,得知 A 为 CuO,从
专题三
工业流程图题
工业流程图题的内容往往与生产、生活实际联系密切,因 此从题干部分看一般都是采取流程图的模式。解题方法是阅读 完流程图后结合相关信息回答问题。
(1)流程图的形式各异,有的以操作名称作为框图形成流程
的主线,有的以物质作框,有的以设备作框,但每一题都固定 以上一种形式作框,从近几年的试题看常见的是以操作名称为
[例3](2013 年湛江)牙膏中的摩擦剂碳酸钙可以用石灰石
来制备,甲同学设计了一种实验方案:
(1)过滤时玻璃棒的作用是______________。过滤后发现滤
液浑浊,应______________。
(2)写出步骤②的化学方程式:_____________________。 该反应是______________(填“放热”或“来自百度文库热”)反应。 (3)乙同学设计了一种实验方案:
个小实验确定各步操作方法,又由各个小实验之间的关系确定
操作的先后顺序。
[例4](2013 年湛江模拟) A、B、C、D、E、F、G 为常见的 物质,其中 B、E、G 属于单质,反应②是炼铁工业中的主要反 应,下图是它们之间的相互转化关系。请回答:
(1)写出物质的化学式:A.____________;B._____________。 (2)写出反应①的化学方程式:_______________________ _________________________。
题型1 海水资源的利用 [解题指引]实质是考查混合物的除杂、分离、提纯的有关
实验基础知识、基本操作和技能。当遇到这类题目时,要求考
生一定要认真在流程(图)中找出得到的主要物质是什么,混有 的杂质有哪些;认真分析当加入某一试剂后,能与什么物质发 生反应,生成了什么产物,要用什么样的方法才能将杂质除去。 只有这样才能明白每一步所加试剂或操作的目的。
而根据流程图得解。
答案:(1)CuO Fe (2)CuO+2HCl CuCl2+H2O
(3)干冰 保存食物 (4)盐酸过量
主线,物质随着操作流程发生变化。
(2)这类题目中通常还包含简单的实验设计,实验一般为制 备或对样品的定性定量分析实验。
一、工业流程图题命题问题情境归纳整理 按资源背景分类 (海)水资源 空气资源 矿产资源 化石燃料 化工(实验)废液 生产中实际问题的能力。 举例 海水制盐、氯碱工业、海水提镁等 合成氨工艺流程 冶铁炼钢 有机合成工艺 提取金属或盐
三、工业流程图题题型的结构、解题方法和思路 1.题型结构 题头(引入信息)→题干(提取信息,应用解题)→题尾(得出 结论或产品)。 2.解题方法和思路
3.具体操作 (1)关注“箭头”:箭头进入的是投料(即反应物),出去的是生成 物(包括主产物和副产物)。
(2)关注方框内所指。 (3)关注流程“三线”和“核心”(如下图)。 三线:出线和进线均表示物料流向或操作流程,可逆线表示物质 循环使用。
答案:(1)> MgCl2+Ca(OH)2===Mg(OH)2↓+CaCl2 (2)过滤 NaOH (3)CaCl2
题型 2 空气资源——合成氨工艺流程 [例2](2012 年佛山)合成氨是人类科学技术上的一项重大突破, 对社会发展与进步做出了巨大贡献。合成氨的工艺流程图如下:
(1) 合成氨需要的氮气来自空气,空气中氮气的体积分数约为 _______。 (2)制取氢气的反应过程为: C+H2O (填化学式)。 (3)原料中 N2、H2 中常含有 CO2 和水蒸气,反应前要净化。净化 的过程是________________________________________________。 CO+H2, CO+H2O CO2+H2。上述两个化学方程式中表现氧化性的物质是___________
目的是除去滤液中的 Na2CO3 和__________。
(3)若步骤①和步骤②的顺序颠倒,则最后所得的精盐水中 还含有________________。
解析:加入 Ca(OH)2 溶液的目的是除去 MgCl2 杂质,加入 Na2CO3 溶液的目的是除去 CaCl2 杂质和将过量的 Ca(OH)2 转化 为 NaOH,但要留心它们加入的量均“过量”。因此,过滤后 加入适量的盐酸,是为了除去它们以得到纯净的精盐水。
请你写出乙同学实验方案的一个优点:______________。
解析:分析乙同学的方案可以知道,该方案不需加热,可
以据此解答该题。
答案:(1)引流 检查原因,改进后重新过滤 (2)CaO+H2O
Ca(OH)2 放热 (3)操作简单、节约能源
题型 4 化工实验 [解题指引]这类实验题主要包括污水处理工业、金属回收 工业、新产品的制取等,综合性很强,常常通过物质的制备, 混合物的分离、提纯,物质的回收利用,流程设计是否合理等 方面设计试题。这类综合实验题,通过认真分析,可以化解为 几个相对独立又相互联系的小实验、小操作来进行解答。由各
[例1](2012 年梅州)粗盐中含有 MgCl2、CaCl2 等杂质,工 业提纯粗盐的工艺流程如下图所示。
(1)Ca(OH)2 溶液的pH________7( 填 “ > ”“ = ” 或 “<”)。步骤①反应的化学方程式为:___________________ _______________________________。 (2)步骤③操作 a 的名称是______。步骤④加入适量盐酸的