TES-1型学习机使用说明_699107554
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节范围，满足使用者的要求。 （3）单脉冲源 单脉冲源的输出由按键开关控制，每按一次按键，则输出一个脉冲。其中标有 “ ” 符号的插孔 输出正脉冲，标有“ ”符号的插孔输出负脉冲。 （4）双路直流信号源 学习机设计有两路完全相同的直流信号源。每路直流信号源的输出电压范围均分为两档：－0.5V＋ 0.5V和－5V＋5V，由“输出幅值范围选择”开关进行切换。档内由“输出幅值调节”旋钮进行（连续） 调节。 （5）开关量输出 开关量输出单元中有八个控制开关 K0K7。某个开关向上拨，其输出插孔输出高电平(开路输出电压 为 5V，内阻约为 10k)；开关向下拨，其输出插孔输出低电平(开路输出电压为 0V，内阻约为 330)。 （6）数字键盘 由12个按键开关“S9~S0、START、CLR”组成数字键盘。输出插孔9~0、START、CLR输出电平信 号(有抖动)，常态为低。
2. 信号源
学习机备有电子技术实验常用的各种信号源，分别介绍如下： （1）固定频率脉冲源 共有四路脉冲源，它们是由石英晶体振荡器的输出经分频器分频获得。四路脉冲源的输出均为TTL电平的 方波脉冲，频率分别10kHz、1kHz、10Hz和1Hz。 （2）频率可调脉冲源 频率可调脉冲源输出TTL电平的方波脉冲，调节“输出频率调节”旋钮（电位器）可改变输出信号的频 率，频率调节范围约为1kHz 10kHz。在电路板“外接电容”插孔处并接电容，可以改变脉冲源的频率调
TES-1 电子技术学习机的使用说明
一、概述
TES-1型电子技术学习机是为电子技术课程实验专门设计的一种实验装置，它包含了一般电子技术实 验常用的资源，如直流电源、信号源、实验电路、显示器件、常用元器件测试电路、数字万用表以及面 包板等等。配备示波器等少量仪器便可在此学习机上进行模拟电路和数字电路的基础型实验、电子技术 设计型实验、电子技术专题实验和课程设计等。在学习机印刷电路板的正面，用方框线将其分成若干功 能单元。为了清晰，在各单元内均标出了单元的名称、元器件符号、标称值以及功能电路的输入、输出 端等。各功能电路的输入、输出，元器件引脚等均由插孔引出，用直径为0.5mm的单股导线进行连接，可 方便地组成各种实验电路。各部分的元器件均焊在印刷电路板的反面。 电子技术学习机的印刷电路板正面如图1所示。
图 1 电子技术学习机面板
二、学习机的组成
1. 直流稳压电源
学习机备有三路互相独立的直流稳压电源，它们的输出电压分别为：＋5V（0.8A）、＋12V（0.3A） 和－12V（0.3A）。每路电源都加有输出短路报警电路，若电源输出端对地短路，则蜂鸣器报警。此时， 应立即关断电源开关，以免损坏元器件，待查明原因并消除短路现象后再重新开机。
4. 面包板 使用方法见网络学堂《常用电子仪器使用》PPT文件。 5. 数字万用表
为了便于测量，在学习机上装有一块型号为DT-9236的数字万用表，由独立的稳压电源为其供电。使用时， 需将学习机接通交流220V电源，并打开万用表的开关。该表的“公共端”是独立的。 学习机上与模拟实验相关部分在下学期使用时在予以介绍。
3. 显示器件
学习机备有两类显示器件。 （1）发光二极管 用发光二极管显示被测信号电平的高低。本机共有八只发光二极管L7L0，它们的负极均等效接地， 通过上部的插孔可接入电路。 （2）七段LED显示器 学习机上装有六个共阳极七段LED显示器。 其中LED6~ LED4三个显示器的各段位串联510电阻后引 到面板，供使用者自行设计译码电路，以便逐段控制，显示数字或字符。另三个显示器LED3~LED1已接 有74LS48译码器进行驱动，使用者只需在“D、C、B、A”插孔输入8421码即可显示0 9十个数字。若输 入二进制数大于9，则显示伪码。若输入数字“15”，则显示器不亮。
三、学习机使用注意事项
1. 学习机上所用的针型插孔直径为0.5 mm。在实验中，各针型插孔之间，针型插孔与面包板之间以 及面包板上各孔之间的连接只能使用直径为0.5 mm的单股导线。这种单股导线易弯、易断，如果导线断 在针型插孔内，则难于取出，使该插孔报废，会直接影响实验的正常进行。所以，在实验中请同学们注 意，及时将头部已弯曲的导线剪断，重新剥线，养成勤剪勤剥的好习惯。另外，在实验操作中也不要压、 折插孔上的导线。 2. 在使用学习机上的数字万用表时，操作要平稳，不要用力过猛。改换量程时，要用一只手扶表， 另一只手改换量程。实验结束后，轻轻将表放平。 3. 在实验中不要将工具等杂物放在学习机上，以免将学习机面板划伤。更不允许在面板上刻画、写 字。 4. 学习机上许多插孔带有直流电压，所以在做实验时切忌裸线搭在这些插孔上，以免造成短路。
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节范围，满足使用者的要求。 （3）单脉冲源 单脉冲源的输出由按键开关控制，每按一次按键，则输出一个脉冲。其中标有 “ ” 符号的插孔 输出正脉冲，标有“ ”符号的插孔输出负脉冲。 （4）双路直流信号源 学习机设计有两路完全相同的直流信号源。每路直流信号源的输出电压范围均分为两档：－0.5V＋ 0.5V和－5V＋5V，由“输出幅值范围选择”开关进行切换。档内由“输出幅值调节”旋钮进行（连续） 调节。 （5）开关量输出 开关量输出单元中有八个控制开关 K0K7。某个开关向上拨，其输出插孔输出高电平(开路输出电压 为 5V，内阻约为 10k)；开关向下拨，其输出插孔输出低电平(开路输出电压为 0V，内阻约为 330)。 （6）数字键盘 由12个按键开关“S9~S0、START、CLR”组成数字键盘。输出插孔9~0、START、CLR输出电平信 号(有抖动)，常态为低。
2. 信号源
学习机备有电子技术实验常用的各种信号源，分别介绍如下： （1）固定频率脉冲源 共有四路脉冲源，它们是由石英晶体振荡器的输出经分频器分频获得。四路脉冲源的输出均为TTL电平的 方波脉冲，频率分别10kHz、1kHz、10Hz和1Hz。 （2）频率可调脉冲源 频率可调脉冲源输出TTL电平的方波脉冲，调节“输出频率调节”旋钮（电位器）可改变输出信号的频 率，频率调节范围约为1kHz 10kHz。在电路板“外接电容”插孔处并接电容，可以改变脉冲源的频率调
TES-1 电子技术学习机的使用说明
一、概述
TES-1型电子技术学习机是为电子技术课程实验专门设计的一种实验装置，它包含了一般电子技术实 验常用的资源，如直流电源、信号源、实验电路、显示器件、常用元器件测试电路、数字万用表以及面 包板等等。配备示波器等少量仪器便可在此学习机上进行模拟电路和数字电路的基础型实验、电子技术 设计型实验、电子技术专题实验和课程设计等。在学习机印刷电路板的正面，用方框线将其分成若干功 能单元。为了清晰，在各单元内均标出了单元的名称、元器件符号、标称值以及功能电路的输入、输出 端等。各功能电路的输入、输出，元器件引脚等均由插孔引出，用直径为0.5mm的单股导线进行连接，可 方便地组成各种实验电路。各部分的元器件均焊在印刷电路板的反面。 电子技术学习机的印刷电路板正面如图1所示。
图 1 电子技术学习机面板
二、学习机的组成
1. 直流稳压电源
学习机备有三路互相独立的直流稳压电源，它们的输出电压分别为：＋5V（0.8A）、＋12V（0.3A） 和－12V（0.3A）。每路电源都加有输出短路报警电路，若电源输出端对地短路，则蜂鸣器报警。此时， 应立即关断电源开关，以免损坏元器件，待查明原因并消除短路现象后再重新开机。
4. 面包板 使用方法见网络学堂《常用电子仪器使用》PPT文件。 5. 数字万用表
为了便于测量，在学习机上装有一块型号为DT-9236的数字万用表，由独立的稳压电源为其供电。使用时， 需将学习机接通交流220V电源，并打开万用表的开关。该表的“公共端”是独立的。 学习机上与模拟实验相关部分在下学期使用时在予以介绍。
3. 显示器件
学习机备有两类显示器件。 （1）发光二极管 用发光二极管显示被测信号电平的高低。本机共有八只发光二极管L7L0，它们的负极均等效接地， 通过上部的插孔可接入电路。 （2）七段LED显示器 学习机上装有六个共阳极七段LED显示器。 其中LED6~ LED4三个显示器的各段位串联510电阻后引 到面板，供使用者自行设计译码电路，以便逐段控制，显示数字或字符。另三个显示器LED3~LED1已接 有74LS48译码器进行驱动，使用者只需在“D、C、B、A”插孔输入8421码即可显示0 9十个数字。若输 入二进制数大于9，则显示伪码。若输入数字“15”，则显示器不亮。
三、学习机使用注意事项
1. 学习机上所用的针型插孔直径为0.5 mm。在实验中，各针型插孔之间，针型插孔与面包板之间以 及面包板上各孔之间的连接只能使用直径为0.5 mm的单股导线。这种单股导线易弯、易断，如果导线断 在针型插孔内，则难于取出，使该插孔报废，会直接影响实验的正常进行。所以，在实验中请同学们注 意，及时将头部已弯曲的导线剪断，重新剥线，养成勤剪勤剥的好习惯。另外，在实验操作中也不要压、 折插孔上的导线。 2. 在使用学习机上的数字万用表时，操作要平稳，不要用力过猛。改换量程时，要用一只手扶表， 另一只手改换量程。实验结束后，轻轻将表放平。 3. 在实验中不要将工具等杂物放在学习机上，以免将学习机面板划伤。更不允许在面板上刻画、写 字。 4. 学习机上许多插孔带有直流电压，所以在做实验时切忌裸线搭在这些插孔上，以免造成短路。
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