2018年海淀区红领巾奖章竞选稿
红领巾奖章竞选发言稿

红领巾奖章竞选发言稿尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我叫[你的名字],今天我非常荣幸能够在这里参加红领巾奖章的竞选,让我跟大家分享一下我的故事。
从刚踏入小学开始,我就对红领巾充满了向往。
当我正式戴上红领巾的那一刻,我感觉自己像是拥有了一种神奇的力量,有一种使命感在心中油然而生。
我记得有一次,学校组织我们参加植树活动。
那天温度不是很高,甚至还带着点寒意,但我们一个个热情高涨。
开始干活儿的时候,我发现植树并没有我想象的那么容易。
拿着小树苗不知道该往哪放,挖的树坑怎么看都不太合适,这让我有点沮丧。
但是我想到自己是一名少先队员,不能轻易放弃,于是我就向旁边的一位叔叔请教。
叔叔很耐心地告诉我怎么正确地把握树苗的位置,如何挖合适的树坑。
在他的帮助下,我顺利地把小树苗种下了。
看着自己亲手种下的树苗,我心里充满了成就感。
这让我明白,在遇到困难的时候,不要害怕去求助,只要坚持就能把事情做好。
在日常的学习中,我也时刻牢记自己是少先队员的身份。
就像数学一直是我的弱项,那些复杂的数学题常常让我头疼。
有一次考试我考得很不理想,特别懊恼。
可是我知道懊恼没有用,于是每天放学后我就主动找数学老师解答疑问,自己又多做很多的练习题。
虽然过程很辛苦,但是慢慢地我的数学成绩提高了。
我的体会是只要努力进取就没有克服不了的难关。
在生活里,我也尽力做到关心他人。
我居住的小区有几位孤寡老人,我经常和爸爸妈妈一起去看望他们。
我们会帮他们打扫屋子,和他们聊天。
他们脸上呈现出的开心笑容总会让我觉得特别温暖。
对了还想提一下,我还积极参与学校的各项活动,无论是作文比赛还是美术展览,我都有参加。
每一次的参与都是一次锻炼自己的机会。
如果我能够获得红领巾奖章,我会更加努力地去做好自己作为一名少先队员该做的事情,也会把自己的经验分享给大家,带领更多的同学一起进步。
我相信,只要我们心怀梦想,坚持不懈,都能成为优秀的少先队员。
谢谢大家!。
红领巾奖章竞选稿

在组织协调能力方面的表现
组织能力
我具有较强的组织能力,能够有效地组织和安排同学们参加各种活动。例如,我 曾经担任过班级文艺委员,组织了一系列的文艺活动,包括新年晚会、毕业典礼 等,得到了同学们的一致好评。
协调能力
我也具有较强的协调能力,能够协调好各方面的资源,处理好各种复杂的情况。 例如,我曾经担任过学校环保协会的秘书长,协助会长组织和安排各种环保活动 ,包括校园垃圾分类、环保宣传等,使协会的各项工作得以顺利进行。
在团队内部保持良好的人际关系,维 护团队的团结和凝聚力。
THANKS
谢谢您的观看
兴趣爱好与特长
1
我喜欢阅读各种书籍,特别对历史和科学方面 感兴趣。
2
我热爱音乐,擅长钢琴和吉他演奏,曾多次参 加过热衷于参加各种社会实践活动,尤其是志愿 服务活动,积极为社会贡献自己的一份力量。
竞选初衷与目标
01
作为一名优秀的少先队员,我希望通过参与红领巾奖章竞选, 更好地发挥自己的模范带头作用。
在团队合作方面的优点
团队合作
我非常注重团队合作,认为团队的力量是无穷的。在团队中 ,我总是积极参与讨论,充分听取各方面的意见和建议,以 达成共识。
团队荣誉感
我也具有强烈的团队荣誉感,总是尽自己最大的努力为团队 争取更多的荣誉和利益。例如,在参加全省青少年才艺比赛 时,我与队友们共同努力,最终获得了最佳表演奖。
带头完成任务
在完成团队任务和活动时,以身作则,带头高质量完成自己的任务。
承诺为团队发展贡献力量
01
积极贡献创意和智慧
02
帮助团队成员成长
在团队讨论和决策中,积极发表自己 的意见和建议,为团队提供新的创意 和解决问题的思路。
红领巾奖章个人自荐表范文(通用3篇)

红领巾奖章个人自荐表范文(通用3篇)自我推荐表是一封给学校管理机构或雇主的推荐信。
后者是进入社会和寻找工作的第一块踏脚石。
这也是求职者和雇主之间的第一次近战。
以下是为大家整理的关于红领巾奖章个人自荐表的文章3篇 ,欢迎品鉴!我叫做xxx,就是一名性格开朗、自学成绩优秀的女生,我今年11岁,现就读于xxx 小学五年级一班,就是一名中队干部。
学校的各种活动总能看见我的身影,我嗜好多样兴趣广为,唱歌、唱歌、古筝等,荣获多个奖项,我勤奋好学乐于助人获得老师和同学们的赞许。
一、做先进少先队员,起模范带头作用我非常爱好少先队非政府,具备少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、不懈努力设宴队章的建议,积极主动出席各项活动。
做为一名中队委员,我把集体的荣誉看看的极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起至着模范带头促进作用。
我对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱,我就是这么想要的,也就是这么搞的。
二、用实践磨练品格和毅力我生活在一个人与自然、团结一致、和睦、积极向上的班集体,班主任严苛、深入细致、富于爱心,同学们精明、开朗、热情、开朗,我深感非常美好,也非常愿为集体贡献智慧和力量。
在班里我就是老师功勋卓著的“小助手”,对于老师交予我的任务,我总能克服困难,出众的顺利完成,学校非政府的各项活动我都积极主动出席,并在活动中起著模范带头促进作用。
虽然学习很忙,但能为班集体做事,能为学校工作,我感到特别骄傲和自豪。
同时,参加各种实践活动,不但锻炼了我各方面的能力,还增强了我战胜困难的信心和毅力。
三、勤奋好学、成绩出色我勤奋学习,立志成材,把理想付之实际行动。
入学以来,我总在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。
学习方面,我求知欲强学习能力强,学知识快。
英语口语不错已养成了良好的学习习惯和学习方法,能自觉进行预习和复习。
五年来,我的各学科成绩都十分优秀,学习成绩一直在班里名列前茅,综合素质测评全优,多次荣获综合评价优秀生、三好学生、四好少年。
红领巾一星竞选演讲稿

大家好!我是来自XX年级XX班的XX,今天,我站在这里,怀着无比激动的心情,参加红领巾一星竞选活动。
在此,我要感谢学校和老师们给予我这次展示自己的机会,同时,也要感谢同学们一直以来对我的支持和鼓励。
首先,请允许我简要介绍一下自己。
我是一个热爱学习、尊敬师长、团结同学、乐于助人的学生。
在过去的岁月里,我始终秉持着“诚实守信、勤奋好学、团结互助、全面发展”的信念,努力成为一名优秀的少先队员。
一、热爱祖国,尊敬师长作为一名少先队员,我深知自己肩负着祖国的未来。
在学习、生活中,我始终以国家利益为重,热爱祖国,尊敬师长。
在学校,我认真听讲,努力学习,争取取得优异的成绩;在家里,我孝敬父母,尊敬长辈,关心家人;在社会,我积极参与公益活动,传播正能量。
二、勤奋好学,全面发展在学习上,我勤奋刻苦,成绩优异。
我深知知识的重要性,因此,我始终保持对新知识的渴望,不断提高自己的综合素质。
在课堂上,我认真听讲,积极发言,勇于质疑;在课下,我主动复习,预习新课,不断提高自己的学习效率。
同时,我还积极参加各类兴趣小组,如篮球、书法、绘画等,使自己在德、智、体、美等方面全面发展。
三、团结互助,乐于助人我深知团结互助是中华民族的传统美德。
在班级中,我尊敬同学,关心同学,与同学们和睦相处。
当同学们遇到困难时,我会尽自己所能去帮助他们,让他们感受到集体的温暖。
在集体活动中,我积极参加,为班级争光。
同时,我还积极参与志愿服务活动,为社会贡献自己的一份力量。
四、严于律己,遵守纪律我深知纪律是维护集体利益的重要保障。
因此,我严格要求自己,遵守学校的各项规章制度,做到诚实守信、遵纪守法。
在日常生活中,我自觉遵守交通规则,遵守公共秩序,树立良好的形象。
五、积极参与,勇于创新我积极参加学校组织的各项活动,如演讲比赛、文艺汇演、科技创新比赛等。
在这些活动中,我充分发挥自己的特长,勇于创新,为班级争光。
同时,我还积极参加社会实践,拓宽自己的视野,提高自己的综合素质。
红领巾奖章竞选演讲稿

红领巾奖章竞选演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们大家好!
我希望这次能够推选为红领巾奖章候选人,我认为我具备这个条件。
我曾被评为~小学校级阳光少年、区级三好学生,同时经过班级、学校的评比,有幸代表~小学参加海淀区艺术之星的评比,经过与全区五百多名候选人的竞争最终评选为海淀区艺术之星,为学校争斗了荣誉;同时也代表学校参加北京市FLL机器人大赛,并获得一等奖、我还有大提琴的特长,与校乐团参加了天津的演出、我的书画作品也在多本杂志上发表、我还用我的特长为班级写对联、出板报、我忠诚少先队组织,珍惜少先队员的荣誉,我热爱班集体,团结同学,能够发挥带头作用。
大家的每一票都是对我的信任与支持。
希望大家投给我宝贵的一票,谢谢大家!。
奖章竞选演讲稿

奖章竞选演讲稿尊敬的评委老师,亲爱的同学们:大家好!我是XXX,很荣幸能够站在这里,向大家展示我作为一名学生的成长和收获。
我不是一个多才多艺的学生,但我有一颗热爱学习和努力进取的心。
今天,我希望能够通过我的演讲,让大家了解我对奖章的渴望和对未来的向往。
首先,我想分享一个故事。
小时候,我曾经在学校的运动会上,看到一位同学获得了一枚金牌。
那一刻,我被他的胜利所感染,我也希望有一天能够站在领奖台上,感受胜利的喜悦。
从那时起,我就立下了自己的奖章目标,努力学习,努力训练,努力成为更好的自己。
在学习方面,我一直以来都是一个认真努力的学生。
每天晚上,我都会花时间复习和预习,保持对知识的渴望。
我相信,只有不断地学习,才能不断地进步。
在老师和同学的帮助下,我取得了一些成绩,但我知道,这只是起点,我会继续努力,争取更好的成绩。
除了学习,我也很热爱参加各种活动。
我曾经参加学校的篮球队,虽然并不是最优秀的球员,但我一直坚持训练,希望能够在比赛中为团队贡献自己的力量。
在团队合作中,我学会了倾听,学会了尊重,也学会了如何与队友们共同努力,取得胜利。
对于未来,我有很多憧憬和期待。
我希望能够继续努力学习,不断提升自己的能力,成为一个对社会有用的人。
我也希望能够参与更多的公益活动,为社会做出一些贡献。
我相信,只要努力,梦想就会成真。
最后,我想说,奖章对我来说不仅仅是一枚奖章,它代表着我的努力和付出,更代表着我对未来的向往和憧憬。
我会继续努力,争取每一个机会,让自己更加出色,让自己更加值得这枚奖章的存在。
谢谢大家的聆听!我会继续努力,不辜负大家的期待。
谢谢!。
北京红领巾奖章自荐稿

北京红领巾奖章自荐稿
尊敬的评审老师:
您好!我谨向您提交本人自荐申请,希望能获得“北京红领巾奖章”。
自我加入少先队以来,我一直秉持着“时刻准备着”的队训,以身作则,积极参与各项少先队活动,为同学们树立了良好的榜样。
在过去的一年中,我在学习、生活和团队活动中均表现突出,取得了不少成绩和荣誉。
首先,在学习方面,我始终保持高度的学习热情和良好的学习习惯。
我不仅成绩优异,还积极参加各种学科竞赛,如数学竞赛、英语演讲比赛等,均获得了不错的成绩。
同时,我还注重拓展自己的知识面,阅读了大量课外书籍,不断丰富自己的知识储备。
其次,在生活方面,我热爱生活,关注多元化发展。
我积极参加各种社会实践活动,如义务劳动、环保宣传等,为社会贡献自己的一份力量。
同时,我还热心帮助同学,关注弱势群体,曾组织过一次慈善义卖活动,为贫困地区的孩子筹集善款。
最后,在团队活动方面,我积极参与少先队组织的各项活动,如主题队会、文艺比赛等。
在班级中,我担任过团队小组长一职,负责组织团队成员开展各项活动。
在团队活动中,我不仅锻炼了自己的组织协调能力,还学会了如何与他人合作,共同完成任务。
在此次自荐中,我希望能够获得“北京红领巾奖章”,以表彰自己在少先队活动中的优异表现。
如果我能获得这一荣誉,我将倍加珍
惜机会,继续努力提升自己,为少先队事业做出更大的贡献。
再次感谢您对我的关注与支持!期待您的回复!
此致敬礼!。
竞聘红领巾奖章事迹材料10篇

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红领巾奖章三星竞选范文

红领巾奖章三星竞选范文
亲爱的评委老师们,您们好!
我是XXX,来自XXX学校。
我非常荣幸能够站在这里,向您展
示我对红领巾奖章三星的渴望和追求。
在我心中,红领巾不仅仅是
一块布,更是一种责任和使命。
我愿意用自己的行动去诠释红领巾
的真谛。
首先,我积极参与学校的各项活动,担任班级小组长,组织同
学们参加志愿者活动,关爱他人,传递正能量。
在学习上,我努力
钻研,勤奋好学,不断提高自己的综合素质,努力成为一名优秀的
学生。
其次,我热爱助人为乐的公益事业。
在暑假期间,我积极参加
社区义工活动,为孤寡老人送去温暖和关爱。
我还组织同学们义务
为留守儿童辅导学习,用自己的行动传递爱心,让更多的人感受到
社会的温暖。
最后,我不断提升自己的综合素质,积极参加各类竞赛和活动,锻炼自己的领导能力和团队合作精神。
我相信,只有不断提升自己,
才能更好地为集体服务,为他人服务。
在今后的学习和生活中,我将继续努力,不断提高自己的综合素质,勇担责任,争做新时代的好少年。
我相信,通过我的努力和坚持,我一定能够成为一名合格的红领巾三星候选人。
谢谢各位评委老师的聆听!愿意您们能够给予我这次宝贵的机会,让我有机会为更多的人服务,为社会做出更大的贡献。
红领巾一星竞选演讲稿

红领巾一星竞选演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是红领巾一星竞选的候选人,我很荣幸能站在这里,向大家发表我的竞选演讲。
首先,我要感谢所有支持我的老师和同学们,是你们的支持和鼓励,让我有了勇气和动力,参与到这次竞选中来。
作为一名红领巾一星竞选的候选人,我深知责任重大,我会用我的实际行动来践行红领巾的承诺,努力做到模范遵守红领巾规章制度,力争做到模范遵守校纪校规,努力学习,争做优秀学生。
在我看来,红领巾一星不仅仅是一种荣誉,更是一种责任。
作为一名红领巾一星,我将以身作则,模范遵守学校的各项规章制度,做到遵纪守法,做一个遵纪守法的好学生。
同时,我也将积极参与学校的各项活动,为班级和学校做出更多的贡献。
在学习方面,我会更加努力,争取在学业上取得更好的成绩,争做优秀学生。
我会认真完成老师布置的每一项作业,努力提高自己的学习成绩,争取进入前十名。
同时,我也会积极参加各种学科竞赛,争取在学科竞赛中取得好成绩,为学校争光。
此外,我还将积极参与班级和学校的各项活动,为班级和学校做出更多的贡献。
比如,我会积极参与班级组织的各项活动,为班级的发展出谋划策,为班级的荣誉贡献自己的力量。
同时,我还将积极参与学校组织的各项活动,为学校的发展出谋划策,为学校的荣誉贡献自己的力量。
最后,我要感谢所有支持我的老师和同学们,是你们的支持和鼓励,让我有了勇气和动力,参与到这次竞选中来。
我会用我的实际行动来践行红领巾的承诺,努力做到模范遵守红领巾规章制度,力争做到模范遵守校纪校规,努力学习,争做优秀学生。
谢谢大家!以上就是我的竞选演讲,希望大家能够支持我,让我有机会为班级和学校做更多的贡献。
谢谢!。
海淀区红领巾奖章竞选稿

海淀区红领巾奖章竞选稿敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我是五年级六班的李维贺,在班级里我担任中队长的职务。
能参加这次竞选,我十分荣幸。
感谢老师同学们给我这次机会。
在学习方面我刻苦努力,成绩优异,是老师的小助手。
并帮助同学解决一些问题,虽然不能像老师一样给同学讲得非常清楚、明白,但我尽了自己的努力。
我热爱劳动,保护环境。
中午带着同学们到操场打扫卫生,走路时看见垃圾扔进垃圾桶,节约用水用电也是我的好习惯。
希望经过我的努力,带动其他同学,一起创造一个美好、舒适的学习环境。
我积极参加大队部组织的各项活动。
在争做爱心小使者的活动中,我捐献了很多文具和书籍,并被大队部表彰。
我热爱班级体。
作为一名中队长,我把班级的荣誉看得极为重要,我对待工作认真负责,组织班队会,帮宣委做板报,我都会积极主动。
我尊敬师长,礼貌待人。
遇到老师鞠躬问好,见到同学打招呼,文明用语。
在公共汽车上,我总是给其他需要帮助的人让座。
我乐于助人。
做人正直、坦诚,是个热心肠。
同学遇到麻烦,我会想办法帮助他们解决。
我的兴趣爱好广泛。
唱歌、舞蹈、绘画、钢琴、信息,都是我的强项,并在这些方面获得奖项。
我在升旗仪式上,担任小小指挥手;在课间操时间,担任领操员。
在主席台上,总能看见我的身影。
当然,我也有做得不足的地方:我的天真、直言不讳,有时可能会给同学们带来伤害,但我会努力改正,做一名德、智、体,全面发展的好学生。
我有信心承担起这份荣誉,不辜负老师同学们的期望。
还是那句话:我相信我会做得更好!谢谢大家!五(6)班李维贺。
红领巾奖章竞选稿

大家好!我是六年级三班的XXX。
我很荣幸能在这里竞选北京市红领巾奖章,首先我要感谢老师对我的栽培和同学们对我的支持。
自从加入少先队以来,我时刻牢记少先队员的责任,以少先队章程为准则,多次被评为优秀少先队员。
今年我还荣获海淀区红领巾奖章。
我积极响应少先队的号召,踊跃参加各项少先队活动:育英大队好书推荐活动、雏鹰假日小队活动、奥运五色微笑圈、第六届海淀区鼓号队风采大赛等。
在北京奥运会和残奥会马拉松赛场全民健身展示活动中,我既锻炼了身体,还为我们的祖国、我们的学校增光、添彩我品德优良,有较强的组织能力和号召力。
我做事认真踏实,学习成绩优秀,一直被评为区三好学生和优秀小干部。
担任过中队长、学习委员、宣传委员,连续担任三届大队委。
在任职期间,我认真履行自己的职责,出色的组织好每一次活动。
我把为班级、老师、同学做事当成了自己学习生活中的一项重要内容,积极主动,热心工作。
在大量的实践活动中,锻炼了我的能力,同时也成为了老师的“好帮手”同学们的“主心骨”。
我勤奋好学,成绩优秀。
我的作文语句优美、富有感情,在第十二届全国青少年“春蕾杯”征文活动中获优秀奖,我还参加了“叶圣陶杯”第三届全国中小学生听说读写大赛并获得了奖项。
在暑假中,我多次参加海淀区中小学生数字德育平台征文活动并连续两年获奖。
我喜爱英语,在课余时间学习了新概念英语2,并通过了STL国际英语级别测试2级A段。
在“育英杯——我爱读英语”朗读比赛中荣获二等奖,第三届“育英杯”英语单词竞赛中获奖。
我乐于助人,对于学习成绩落后的同学,我总是帮助他们明确学习目的,端正学习态度,定时帮他们辅导功课、作业,直至他们完全弄懂,得到了同学的一致好评,在争当育英文明好少年的活动中我被评为“助人为乐之星”。
我还是个性格开朗活泼向上的孩子,平时除了掌握文化知识以外,我的课余生活可以称得上多姿多彩。
我的爱好广泛,擅长绘画、书法,多次参加海淀区中小学生艺术节竞赛并获奖。
我喜欢古筝,因为古筝能使人平心静气、陶冶情操,情感上达到更高的境界。
红领巾三星奖章竞选演讲

红领巾三星奖章竞选演讲
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是XX学校的一名学生,我站在这里,是为了向大家竞选红领巾三星奖章。
首先,我要感谢老师们对我的培养和教育,也要感谢同学们对我的支持和鼓励。
作为一名学生,我一直坚持着“红领巾,我自信”的信念。
我相信,红领巾代表着责任、使命和荣誉,是每个小学生应该拥有的光荣标志。
而三星奖章,则是对我们勤奋学习、积极参与集体活动、乐于助人的肯定和鼓励。
我要谈谈责任。
作为一名红领巾小学生,我们肩负着课堂学习和校园生活的责任。
我们要主动完成老师布置的作业,认真听讲,积极参与课堂讨论。
同时,我们还要关心集体荣誉,积极参加班级和学校的各项活动,为班级争光,为学校增光。
我要谈谈使命。
红领巾是我们肩负使命的标志,我们要时刻牢记自己是祖国的未来建设者。
我们要树立正确的世界观、人生观和价值观,努力学习知识,培养自己的综合素质。
我们要热爱祖国,热爱社会主义,努力为实现中华民族的伟大复兴做出贡献。
我要谈谈荣誉。
红领巾三星奖章是对我们辛勤努力的最好肯定和鼓励。
获得这个荣誉需要我们在各个方面都有出色的表现。
在学习上,
我们要勤奋刻苦,积极参加各类竞赛,争取取得好成绩;在集体活动中,我们要积极参与,主动承担责任,展现自己的团结协作精神;在生活中,我们要关心他人,乐于助人,做一个有爱心、有责任感的小学生。
亲爱的同学们,红领巾三星奖章是一项荣誉,也是一项责任。
我相信,只要我们用心去做,我们都能成为红领巾三星奖章的获得者。
让我们携起手来,共同努力,为实现我们的梦想而奋斗!
谢谢大家!。
红领巾奖章竞选稿

红领巾奖章竞选稿大家好!我是六年级三班的XXX。
很荣幸参选北京市红领巾奖章,我要感谢老师和同学们的支持。
自从加入XXX以来,我一直以少先队章程为准则,多次被评为优秀少先队员。
今年,我荣获海淀区红领巾奖章。
我积极响应少先队的号召,踊跃参加各项活动,如XXX好书推荐、雏鹰假日小队、奥运五色微笑圈和XXX风采大赛等。
在北京奥运会和残奥会马拉松赛场全民健身展示活动中,我既锻炼了身体,也为祖国和学校增光添彩。
我品德优良,有较强的组织能力和号召力。
我做事认真踏实,研究成绩优秀,一直被评为区三好学生和优秀小干部。
我曾担任中队长、研究委员、宣传委员和XXX。
在任职期间,我认真履行职责,出色地组织每一次活动。
我把为班级、老师和同学做事当成自己研究生活的重要内容,积极主动,热心工作。
在大量的实践活动中,锻炼了我的能力,同时也成为了老师的“好帮手”和同学们的“主心骨”。
我勤奋好学,成绩优秀。
我的作文语句优美、富有感情,在第十二届全国青少年“春蕾杯”征文活动中获优秀奖。
我还参加了“叶圣陶杯”第三届全国中小学生听说读写大赛并获奖。
在暑假中,我多次参加海淀区中小学生数字德育平台征文活动并连续两年获奖。
我喜爱英语,在课余时间研究了新概念英语2,并通过了STL国际英语级别测试2级A段。
在“育英杯——我爱读英语”朗读比赛中荣获二等奖,第三届“育英杯”英语单词竞赛中也获奖。
我乐于助人,对于研究成绩落后的同学,我总是帮助他们明确研究目的,端正研究态度,定时帮他们辅导功课、作业,直至他们完全弄懂,得到了同学的一致好评,在争当育英文明好少年的活动中我被评为“助人为乐之星”。
我还是个性格开朗活泼向上的孩子,平时除了掌握文化知识以外,我的课余生活可以称得上多姿多彩。
我的爱好广泛,擅长绘画、书法,多次参加海淀区中小学生艺术节竞赛并获奖。
我喜欢古筝,因为古筝能使人平心静气、陶冶情操,情感上达到更高的境界。
我的古筝水平达到了XXX7级。
我有较高的音乐素养,音乐基础知识达到了三级水平。
少先队勋章竞选演讲稿

少先队勋章竞选演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是少先队勋章竞选的候选人,我很荣幸能站在这里,向大家发表竞
选演讲。
首先,我要感谢各位老师和同学们对我的信任和支持,也要感谢竞选委员会给予我这次宝贵的机会。
作为一名少先队员,我深知少先队勋章的重要意义。
少先队勋章是对我们队员
的一种荣誉肯定,它不仅是对我们勤学好问、乐于助人、遵纪守法、勇于奉献的表彰,更是对我们责任心和团队精神的认可。
我深信,少先队勋章不仅是一种荣誉,更是一种责任和使命。
在我看来,少先队勋章的竞选并不是一场简单的角逐,而是一次对自己的一次
检验和提升。
在这个过程中,我们需要展现出自己的优秀品质和积极向上的精神面貌,同时也需要不断学习和提高自己,才能配得上这份荣誉。
作为一名候选人,我愿意用实际行动来诠释少先队勋章的内涵,我会更加努力学习,更加关爱他人,更加团结同学,更加遵守纪律,为少先队的荣誉和形象而努力奋斗。
在我看来,少先队勋章的意义不仅在于个人的荣誉,更在于对集体的激励和带动。
如果我有幸获得这份荣誉,我将以更加饱满的热情和更加严谨的态度,带领大家一起努力,共同进步。
我会积极参与集体活动,帮助困难同学,向优秀同学学习,努力提高自己的综合素质,为少先队的发展和进步贡献自己的力量。
最后,我想说的是,少先队勋章的竞选不仅是一次个人的挑战,更是一次集体
的荣誉。
我希望大家能够团结一心,共同努力,让我们的少先队更加团结、更加进步,为实现共青团的宗旨而努力奋斗。
谢谢大家!让我们共同期待,用实际行动诠释少先队勋章的意义!。
参加红领巾奖章竞选自我介绍

参加红领巾奖章竞选自我介绍
嗨!小朋友们!我是小明儿,今年上一年级啦!今天呀,我可兴奋了,因为我要参加红领巾奖章的竞选呢!哇哇哇,这可是个大事儿!
我站在讲台上,哆哆嗦嗦地开了口:“大家好!我叫小明儿,我特别喜欢帮人,妈妈说我是个小热心肠。
平时呀,谁的铅笔掉了,我都会捡起来递回去,还会说‘喏,给你!’同学们老夸我特别贴心。
还有啊,我很爱学习儿,老师讲的拼音,我都会‘嗖嗖嗖’记下来,考试总能得小红花!”
“我还会种小植物!咱们教室里的绿萝,就是我和小伙伴一起浇水儿才长这么绿油油的!还有体育课上,我跑得飞快,同学们叫我‘小风车’。
我可不骄傲,每次都拉着慢的小伙伴一起跑!”
说到这儿,我搓搓小手儿,红着脸儿接着说:“我知道自己还有不足,比如字写得歪歪扭扭的,我会努力改正的!”
我举起小拳头:“请大家支持我,我会当个合格的小标兵!耶!”
啪啪啪,台下的掌声可响啦!嘿嘿,我开心得像吃了蜜一样!
—— 1。
竞选红领巾奖章发言稿

竞选红领巾奖章发言稿第一篇:竞选红领巾奖章发言稿竞选红领巾奖章发言稿尊敬的辅导员,敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!我是五一中队少先队员李子彤。
今天我来参加红领巾奖章评选活动,非常感谢老师和同学们给我了这次展示自我的平台,我的竞争对手都是各班挑选出来的精英,我愿意和他们站在同一起跑线上,并通过努力达到期望的终点。
自从我来到了九一小学学习,各方面都得到了锻炼与提高。
我能够积极参加少先队的各项活动,为学校和班级赢得了许多的荣誉。
例如在班级里,我是老师得力的小助手,学习成绩优异,关心集体,帮助同学,与同学和睦相处,连续三年被评为好儿童,两年被评为三好学生。
在学校,我是少先队副大队长,我配合辅导员和其他大队干部一起努力搞好大队活动。
我是九一小学鼓号队的小鼓队员,我们的鼓号队获得了学区二等奖,我为自己是鼓号队的一员而感到骄傲。
学校的广播站和红领巾小记者是展现我的又一个窗口,在这里我用自信向同学们播报着一个又一个精彩的瞬间。
我们学校的六一庆祝活动,我担当了小小主持人,我用圆润的声音给大家带来了节日的欢乐。
体育并不是我的特长,但是我认真刻苦训练,每个寒、暑假的训练我一天都没有缺席过,操场上留下了我坚实的脚印,体育老师说我能够取得800米的好成绩都是靠顽强拼搏练出来的。
这种执着的精神、刻苦的锻练和良好的心理素质还让我获得了海淀区朗诵、绘画、科技画,书法比赛的一等奖。
在我们学校的课外兴趣小组,我学习了整整三年的黄梅戏,并代表学校在国家大剧院、中央电视台和海淀影剧院参加了拍摄和演出,为学校争得了荣誉。
学习之余,我积极参加社会实践和公益活动,慰问孤寡老人,为灾区捐款,打扫社区卫生,捡拾白色垃圾,由于我表现突出,被评为了北京市社区小明星。
今年我和张嘉伟同学代表全国的小学生参加了青少年健康人格工程的赠书仪式,并为学校领到了许多有关青少年教育的图书。
为了使同学们掌握更多的低碳知识,暑假里,我制作了一款低碳环保跳棋,让大家在游戏中了解低碳,学会低碳生活。
红领巾奖章申报材料

红领巾奖章申报材料尊敬的评选委员会:我是一名来自中学的学生,我谨向您申报红领巾奖章。
通过对这项荣誉的深入了解和思考,我坚信我具备了获得这一荣誉的资格,并且在未来的学习和成长中,我将继续努力发挥示范作用,做一个合格的红领巾队员。
首先,作为一名红领巾队员,我积极参加并积极组织学校和班级的各项活动,以提高班级的凝聚力和友谊。
我是学校团委的一名成员,我参与组织了许多活动,例如主持班级会议和演讲比赛等。
我也是班级纪律委员,负责管理班级的纪律和秩序。
我努力维护班级的和谐与稳定,确保每个学生都能够在一个良好的学习环境中成长和发展。
其次,我积极参加学校的公益活动,尽我所能地帮助那些需要帮助的人。
在去年的暑假期间,我参加了学校组织的支教活动,前往农村贫困地区帮助贫困学生提高他们的学习水平和生活质量。
这个经历让我深刻认识到与他人分享和帮助的重要性。
此外,我还积极参与学校组织的义卖活动、环保活动等,为社区和学校做出了自己的贡献。
此外,我注重个人的全面发展。
我努力学习各个学科,并在考试中取得了优异的成绩。
我参加了许多学科竞赛,并在其中获得了一等奖和优胜奖。
此外,我也热爱体育运动,我每天坚持锻炼身体,并积极参加学校的各项体育活动。
通过这些活动,我培养了团队合作和领导能力,增强了自信心和自律性。
最后,作为一名红领巾队员,我始终以正确的价值观和道德观念为准则,积极践行社会主义核心价值观。
我积极参与学校的德育活动,学习和传承优秀的革命传统和英雄事迹。
我尊重师长和同学,与他们友好相处,同时也尊重自己。
我努力树立起良好的学习和生活习惯,严格要求自己遵守校规校纪。
我相信,获得红领巾奖章对我来说是一项巨大的荣誉。
我将以此为动力,继续努力学习和成长,用实际行动践行红领巾队员的责任和使命。
我将带领同学们共同进步,为学校和社会做出积极贡献。
再次感谢您对我申报红领巾奖章的认可和支持!真诚的学校。
红领巾奖章竞选稿

竞选稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家上午好!我是五年级一班的的张欣琦。
在班中我担任中队长职务。
今天我能够走上这个讲台,参加这次的竞选活动,我感到非常荣幸。
在老师、同学们的帮助下,我注重自身在德、智、体等多方面的发展。
我热爱体育运动,学习成绩优异,是老师的得力小助手。
刻苦学习、主动帮助同学、尊敬师长、孝敬父母、活泼开朗,这都是我的优点。
同样,“人无完人”,我也有缺点。
在班中,我负责_________________________。
这五年的努力与付出,我也获得了很多奖项:全国:1、第十三届全国青少年“春蕾杯”征文一等奖。
中国儿童少年基金会,全国青少年春蕾杯征文组织委员会,2012年4月颁发2、“叶圣陶杯”第三届全国中小学生听说读写大赛一等奖。
中国教育学会小学教育专业委员会,中国教育学会初中教育专业委员会,2011年1月颁发3、第十一届全国青少年“春蕾杯”征文三等奖。
中国儿童少年基金会,全国青少年春蕾杯征文组织委员会,2010年4月颁发4、第十届全国青少年“春蕾杯”征文三等奖。
中国儿童少年基金会,全国青少年春蕾杯征文组织委员会,2009年4月颁发市级:1、《“书香燕京”――北京市中小学生阅读指导》读书征文活动学生组征文三等奖。
北京市教育技术设备中心,2011年12月颁发2、北京市《书飞校园杯》小学生网络征文大赛优秀作品奖。
北京市书飞校园杯小学生网络征文大赛组委会,2010年5月28日颁发区级:1、海淀区中小学生艺术节绘画比赛五年级组一等奖。
北京市海淀区青少年活动管理中心,2012年2月颁发2、海淀区中小学生科技竞赛纸结构模型承重三等奖。
北京市海淀区青少年活动管理中心,2011年12月28日颁发3、海淀区中小学生艺术节朗诵比赛五年级组三等奖。
北京市海淀区青少年活动管理中心,2012年2月颁发4、海淀区中小学生艺术节朗诵比赛四年级组三等奖。
北京市海淀区青少年活动管理中心,2011年4月11日颁发我获得的称号有:区级:小学区级三好学生。
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因此要时时刻刻有进取
心,不为人后
对自己的认识
1
从自我做起,
2
任何时候,任何情
3
坚持原则,敢
3
班集体的带头
严格要求自己,起 表率作用
况下,都能想同学之所 想,急同学之所急。
于积极为同学们
谋求正当的权益
人,处理好班上
同学之间的矛盾
我的优势
我平时注意团结同学, 多年担任班长的经历,具 有丰富的班级工作经验 组织能力强,对待班级
2018年海淀区红领巾奖章竞选稿工作内容阐述: 524284
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2017年3月20日
年作文《我看见大海啦》获得全国小学生作文大赛三等奖
2017年5月
获得全国小学生美术大赛个人第二名
2017年5月
获得全国小学运动 的简单介绍获参赛情况。
踢 球
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写作
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2018年海淀区红领巾奖章竞选稿
适合班长/班委会/大队委/大队长竞选PPT
竞选人:××× 编号: 937975
四(2)班
亲爱的同学,敬爱的老师:
李 明
大家好!我叫李明
我来自四(2)班,在老师。三年来的辛 勤培育教导下,我长大了,连年被评为“三好” 学生和优秀班干部。老师给我的评价是:做事 认真、主动,组织能力强;同学们给我的评价 是学习成绩好,举止大方;我给自己的评价是: 充满自信,喜欢挑战,于奉献。
2018年海淀区红领巾奖章竞选稿工作内容阐述: 210105
画画
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我的兴趣爱好
点击此处添加对此兴趣爱好的叙述,简 明扼要。点击此处添加对此项运动的介 绍。点击此处添加文本信 息。
游 泳
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总结:2018年海淀区红领巾奖章竞选稿
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自我介绍
对[班长] 一职的认识
01
班长是架在老师与 同学之间的一座桥 梁,是老师的得力 助手。
02
树立团队意识,班 长是这个班集体的 领头羊,团结大家 做好班级工作
03
树立进取意识,班长是 这集体的代表,处处代 表着集体的整体形象,
04
树立博学意识,班级 成员最主要的任务是 学习,班长要身先示 范,要努力营造好班 级的学习氛围
2018年海淀区红领巾奖章竞选稿工作内容阐述: 881252
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在同学们中有很好的
人缘,同学们一直都 很支持我的工作。
个人综合素质好,学习成
绩优秀,德,智,体全面 发展,多次被评为“三好 学生”和优秀班干部。
工作热情,热心,能够 充当老师的好助手和同 学的好榜样。
04 01 02 03
2017年1月
一年级下学期,获得全班三号学生称号
成绩与荣誉
2017年10月
年参加全国奥数选拔赛第三名
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