可持续发展的基本内涵PPT课件

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清洁生产定义
联合国环境署对清洁生产的定义为:清洁生产 (简写CP)是关于产品的生产过程的一种新 的、创造性的思想,该思想将整体预防的环境 战略持续应用于生产过程、产品和服务中,以 增加生态效应和减少人类及环境的风险。对生 产过程,要求节约材料和能源,淘汰有毒原材 料,减降所有废弃物的数量和毒性;对产品要 求减少从原材料提炼到产品最终处置的全生命 周期的不利影响;要求将环境因素纳入设计和 所提供的服务中。
强调: 1、发展中国家:贫困和不发达是环 境退化的根本原因。这些国家长期处 于贫困、人口过度增长、环境持续恶 化的恶性循环之中。需要保持适度的 经济增长,消除贫困,增强自身的环 保能力,只有解决了发展中国家环境 问题,全球环境才能得到根本改善。
强调: 2、发达国家是造成目前地球生态环 境退化的主要责任者。有义务率先 采取有关环境保护措施,为国际合 作做出更多贡献。
可持续发展复合系统示意图
(2)如果图中经济系统为钢铁生产系统, 将各组词组相应的字母填入图中括号内: ①工业产值、利润 ②技术人员 ③铁矿石、煤炭 ④土地、水、空气 ⑤厂长、经理、车间主任 ⑥钢材 ⑦工业“三废” ⑧生活垃圾
1、6
5 4 7 3
8
2
二、可持续发展的基本原则 1、公平性原则 代际公平——历史连续,这一代人只有 一个地球,但地球不仅是这一代人的。
可持续 发展目标 发展阶 段 发展 中国 阶段 家 经济 开始关注 问题 的协调发展 ,并
在可持 续发展 中承担 的责任

责任
发达 国家 阶段

责任
三、可持续发展 从概念到行动
时间
会议(或书籍)
人地关系理念的发展
1972 年 1980 年
1987 年 1992 年

人教版地理《走向人地协调——可持续发展》ppt课件

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生态持续发展、经济持续发展和 社会持续发展。
(2)三者的联系
相互联系、相互制约,共同组成可
持续发展系统。
人教版高中地理必修第二册5.2 走向人地协调——可持续发展(共29张PP T)
一、可持续发展的内涵 3.内涵
人教版高中地理必修第二册5.2 走向人地协调——可持续发展(共29张PP T)
生产废弃物 环境资源
• 观点二:从资源消耗的角度看,发达国家人口少,但人均资源消耗量大;发展中 国家人口多,但人均资源消耗量少。两者均对环境问题负有责任。
• 观点三:从开发和保护的角度看,发达国家环保标准高,资金投入大,生态环境 好;发展中国家因为过度开发而造成生态破坏。因此,发展中国家有更大的责任。
人教版高中地理必修第二册5.2 走向人地协调——可持续发展(共29张PP T)
人教版高中地理必修第二册5.2 走向人地协调——可持续发展(共29张PP T) 人教版高中地理必修第二册5.2 走向人地协调——可持续发展(共29张PP T)
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第二节 走向人地协调——可持续发展
2032:我们期望的未来
一、可持续发展的内涵 1.概述
大气污染
工业革命以来,人类以前所未有的速度 创造物质财富,也面临着空前严峻的环
境问题,人类的生存和发展ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ到的威胁 不断加剧。
在解决环境问题的实践中,人们逐渐认 识到,如果单纯依靠科学技术和工业文 明去修复遭到破坏的环境,是不可能从 根本上解决问题的。人类意识到不能再 一味追求经济的快速增长。
必须通过改变发展观念,协调日渐紧张的人地关系。

《可持续发展的内涵》课件

《可持续发展的内涵》课件
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CONTENTS 目录
• 可持续发展的定义 • 可持续发展的重要性 • 可持续发展的实践 • 可持续发展的挑战与机遇 • 可持续发展的未来展望
CHAPTER 01
可持续发展的定义
什么是可持续发展
可持续发展是指满足当前人类发展需求的同时,不损害未来世代满足自身需求的能 力的发展模式。
它强调经济发展、社会进步和环境保护的协调统一,追求经济、社会和环境的综合 效益。
可持续发展旨在实现人类社会的长期繁荣和可持续发展,确保全球人民的福祉。
可持续发展的基本原则
01
02
03
公平性原则
强调在发展过程中,各国 之间以及各国内部不同群 体之间应公平分享资源、 机会和发展成果。
持续性原则
要求人类的发展必须保持 在地球承载能力之内,确 保资源的可持续利用和生 态环境的长期稳定。
球可持续发展进程。
政策协同
02
各国政府应制定符合本国国情的可持续发展政策,加强政策间
的协调与配合,形成合力。
法律法规
03
完善相关法律法规,为可持续发展提供法律保障,确保可持续
发展战略的顺利实施。
企业社会责任与可持续发展
绿色生产
企业应积极采用环保技术和清洁生产方式,降低能耗和减少排放 ,实现绿色发展。
共同性原则
强调全球各国应共同努力 ,通过国际合作与协调, 实现可持续发展的共同目 标。
可持续发展的目标
经济可持续发展
促进经济的持续、健康、 稳定发展,提高人民生活 水平,创造更多就业机会 。
社会可持续发展
保障人民的基本权利,促 进社会公平正义,提高人 民教育、健康和文化水平 。
生态可持续发展

可持续发展的基本内涵课件

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中国可持续发展战略措施——《中国21世纪议程》
发布时间:1994年3月
农业与农村、 工业与交通、
通信业
教育与能力 建设
立法与实施
全球第一部国家级的 《21世纪议程 》
清洁生产能 源利用与消

人口与人类 住区消费与 社会服务
中国21世纪 人口与发展
白皮书
经济政策
费用与资金 机制
自然资源保 护与利用
全球变化和 生物多样性
保护
团体及公众 参与
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探究 中国走可持续发展道路的地理背景
1、人口问题
基数大,数量多 素质低
人口压力大
庞大的人口数量——人均占有量低
2、资源问题
经济迅速发展—— 资源需求量大
生产技术, 工艺落后
资源浪费严重
自然资源 相对短缺
3、环境问题
环境污染在蔓延
生态破坏在加剧
恶性 循环 破 坏
环境问题
生态恶化
2、可持续发展——人类的必由之路
人口激增
寻求人
资源短缺 环境恶化
地协调
可 持
道路解
续 发
决问题

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2
第三节
可持续发展的基本内涵
会考要求:
1.可持续发展的概念(a)
PP2T学.可习交流持续发展的基本内涵(b)
3
玛雅文明的消失
中美洲的玛雅文明,其高度发达的成就反映 了玛雅人对宇宙的认识程度,以及城市、建筑 的设计艺术和独特深奥的玛雅文字上。据文字 记载,玛雅文明的农业用地是一种被称作“砍 伐和焚烧森林植被而形成的暂时农田”,即旱 季用原始的石斧清除一片林地,在雨季来临前 焚烧,然后种植玉米等作物。现在,玛雅文明 已经湮没在历史长河中了。

课件7:5.2 走向人地协调——可持续发展

课件7:5.2 走向人地协调——可持续发展

• 生态持续发展是基础:它强调发展要与资 源环境承载力相协调;
• 经济持续发展是条件:它强调发展不仅要 重视数量增长,更要追求改善质量,改变 传统的生产和消费模式;
• 社会持续发展是目的:它强调发展要以改 善和提高生活质量为目的,与社会进步相 适应。
3 可持续发展的基本原则
公平性原则 同代人之间、代际之间、 人类与其他生物种群之间、 不同国家与地区之间的公 平。
A.共同性原则
B.持续性原则
C.公平性原则
D.发展性原则
2018年,我国完成快递数量458亿件,快递包装用纸不断增加,因此,有商家推出
一款“共享快递盒”,即用塑料快递盒替代常用的纸箱。这种快递盒使用时是一个
方形的塑料箱,签收后,快递小哥就会将它折叠起来,变成一块塑料板,带回仓库
重复使用。这种共享快递盒单个制作成本是25元,平均每周可循环6次,预计单个
1.可持续发展是既满足当代人的需求,而又不危及后代人满足其 需求能力的发展。
2.可持续发展系统由社会系统、经济系统和生态系统组成,三者 相互联系、相互制约。
3.可持续发展的内涵可以概括为三个方面:生态持续发展、经济 持续发展和社会持续发展。
4.“人的管理调控”直接影响可持续发展的实现。
3
可持续发展系统
3.向学校申请场所,举办“闲置物品交换” 活动。已达成交换协议的人可在此完成交换, 其他人也可在现场进行物品交换。
4.未完成交换的衣物、文具等可捐赠给贫困 地区的学生。
闲置物品交换示意
活动4 人地关系思想的历史演变
人地思想发展阶段 崇拜自然 改造自然 征服自然
人类历史时期
人地关系特点
环境对人类制约较强,人类对环
采集渔猎时代 境影响较弱

可持续发展ppt

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可持续发展的伦理学基础
环境伦理是指人对自然的伦理。环境伦理学旨在系统地解释有关人类和 自然环境间的道德关系。环境伦理学假设人类对自然界的行为能够而且 也一直被道德规范约束着。环境伦理学的理论必须解释这些行为规范, 解释谁或那些人有责任,这些责任如何被论证。
1 生命中心主义:代表人物是P.W.泰勒,他在《尊重自然》一书中写 到:采取尊重自然的态度,就是把地球自然生态系统中野生动植物看作 是具有固有价值的东西。“尊重自然”就是尊重“作为整体的生物共同体”, 而尊重“生物共同体”就是承认构成共同体的每个动植物的“固有的价值”。 提出生命中心主义的环境伦理观,其目的是为了保护野生的动植物,避 免被 人类伤害。 2 地球整体主义 :代表人物是李奥波德,他主张:不仅生命体具有内 在的价值,包括土地、岩石和自然景观在内的整个自然界都有其“固有的 价值”和“权利” 。所有的一切万物,均有其内在的生命价值,均应看成和 人 一样,得到尊重。 3 代际均等的环境伦理观:强调人类各成员间的平等关系从“代 内”扩展到“代际”,认为在享有自然资源与拥有良好的环境上,我 们的子 孙后代与我们当代人具有同等的权利。
可持续发展理论
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概述
自1972年联合国人类环境会议通过的《人类环境宣言》 以来, 人们逐渐对环境问题引起重视,1987年,以挪威首相布伦特兰夫人任 主席的世界环境与发展委员会 (WCED)向联合国提交了研究报告— —《我们共同的未来》。报告中明确提出了可持续发展的概念。经过 多年的认识和实践,在1992年的联合国环境与发展大会上, 可持续发 展的理念取得了全球共识,实施可持续发展成为人类的共同行动。围 绕可持续发展的理论和指标体系进行了一系列的探讨,开展了一系列 的国际合作,可持续发展成为人类最高级别的全球共识。可持续发展 战略的提出,不仅是当代人有感于环境与资源问题的恶化加剧,威胁 到人类的生存和发展而作出的一种生存选择,而且是标志着人类的价 值观念与生活方式的一场深刻变革。

可持续发展的基本内涵PPT演示文稿

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北京 1994
第一部分,可持续发展总体战略与政策 第二部分,社会可持续发展 第三部分,经济可持续发展 第四部分,资源利用与环境保护
二、可持续发展的基本内涵
1.概念
可持续发展是既满足当代人的
需求,而又不对后代人满足其自
身需求的能力构成危害的发展。
2.内涵
生态持续发展是基础 经济持续发展是条件 社会持续发展是目的
提问:人类面对资源枯竭、生态失调、环境恶化的绝 境,怎样才能摆脱绝境,使人类社会有一个共同美 好的未来? 可持续发展之路是人类的必由之路。 提问:可持续发展战略作为全球发展的基本战略,其 核心思想是什么?追求的目标是什么?主要内容包括 哪几部分? 浏览P99“阅读”,了解《21世纪议程》的主要内 容并作简要记忆。
可持续发展道路
《21世纪议程》
第一部分,经济与社会可持续发展 第二部分,资源保护与管理 第三部分,加强社会群体的作用 第四部分,实施手段
一、可持续发展——人类的必经之路 1.历史背景及必然性
ห้องสมุดไป่ตู้
人口增长 资源短缺 环境污染
资源枯竭 生态失调 环境恶化
2.行动纲领——《21世纪议程》
依据《21世纪议程》许多国家根据自己的国情提出了各自的行动 纲领,制定了相应的21世纪议程,我国颁布了全球第一部国家级 的《21世纪议程》,我国为什么更有紧迫性和必然性呢?
(4)权利的观念
全人类都应享有过健康而富裕的生活的权利; 每个国家和地区都享有平等发展的权利; 每个人都享有正当的环境权利;
经济系统
社会系统 (含人口、科技)
人的管理调控
生态系统 (含资源)
3.可持续发展的观念
(1)发展的观念
经济发展
解决

可持续发展的基本内涵

可持续发展的基本内涵
4.3可持续发展的基本内涵
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1
1.可持续发展——人类的必由之路
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2
2.中国的可持续发展道路
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3
3.可持续发展
概念:既满足当代人的需要,又不对后代人满足其自身
需求的能力构成危害的发展。
核心思想:健康的经济发展应建立在生态可持续能力、
社会公正和人民积极参与自身发展的基础上
社会系统 (目的)
(人口、科技)
视 经济数量 的
生态可持续发
增长,更追求
展强调发展要
质量 的改善和
和资源和环境
效它益们之的间提相高互联系而不可管分理割调。控 孤立追求经承济载持力续相必协然调 (导生条致态件经持)济续崩是经济溃基系;础统孤,立经追济求持生生续产废态是物持条续件不,能社遏会生(态制持资系源全续)统球是(的目基衰的础退。)。
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实施可持续发展,需要遵循哪些原则?
(1)公平性原则 : 指当代人、代际之间以及人与其他生物种群、不同国家和 地区之间的公平性 。 (2)持续性原则:
经济发展不能超越资源与环境承载能力,要有可持续性
(3)共同性原则:
许多环境问题的解决,不是单靠某一个国家就能得到很 好解决的,而是需要国际合作,共同努力才有可能获得 解决
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9
方法突破
如何判别可持续发展的主要观念 可持续发展的四种观念各有侧重点。 公平的观念强调人与人的平等权,这种人与人的关系 既体现在同代人之间又体现在代际之间。 环境的观念强调经济发展与环境保护的统一性。 权利的观念强调人们享受的权利,既包括物质生活享 受,又包括环境享受。 发展的观念强调经济的增长,但要与环境协调发展。

10-1人地关系思想的演变与可持续发展的基本内涵课件新人教版.ppt

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——可持续发展的四条原则既有区别又密不可分
• 公平性强调享有的平等;持续性强调发展的协 调;共同性强调保护的必然;阶段性强调责任 与义务的区别,四条原则共同组成“可持续性 发展原则”的内涵。在实际解题时,往往侧重 强调和分析某一条原则,注意体会和提取材料 所表达的信息。
• 可持续发展理论的应用
• 命题规律:人地关系思想的演变,使人们 认识了可持续发展,这是人类发展的目标, 也是必然选择,高考对此非常关注。 • 考查主要体现在以下两方面:①考查环境 问题。如2011年天津文综卷4题,2011年浙 江文综卷6题等。②考查可持续发展理论的 应用。如2010年浙江文综卷37题等。在复 习中要注意图表资料的分析,推理能力和 获取信息能力的培养。
• 考点一 人地关系思想的演变 • 表说考点
理论 产生前提 核心思想 行动结果 理论评价 过分夸大了 地理环境对 人类的影响 ,是对人地 关系的一种 极端认识 人类社会发展 早期,人类认 地理 识自然、改造 环境 自然的能力很 决定 低,对地理环 论 境的依赖性很 大 地理环境决定人类的 生理和心理特征,进 而决定人类的民族特 束缚了人 征、文化发展及经济 类的主观 基础、上层建筑等, 能动性 并由此决定人类社会 的发展
• 3.共同性原则 • 其核心内容为:(1)解决全球性的环境问题, 要实现全球的整体协调,进行国际合作;(2) 尊重各国的主权和利益,可制定各国都可以接 受的全球性目标和政策。 • 4.阶段性原则
• 根据世界各国各地区所处的发展阶段,确定各 自不同的发展目标和应承担的责任。
• 【典例2】《哥本哈根协议》坚守了《联合国 气候变化框架公约》和《京都议定书》的原则, 强调了发达国家与发展中国家在气候变化问题 上承担“共同但有区别的责任”,维护了应对 气候变化“双轨制”谈判底线,敦促发达国家 强制减排以及向发展中国家提供资金和技术支 持。结合所学知识回答(1)~(2)题。 • (1)“共同但有区别的责任”体现了可持续发 展的( )。 • A.共同性原则 公平性原则 • B.持续性原则 公平性原则 • C.共同性原则 持续性原则

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第2讲 可持续发展的内涵
1
内容提要
可持续发展一般性理解 几个相关概念的演变过程 可持续发展带来认识上的几大转变 可持续发展的几个基本原则 现有可持续发展的学术理解
2
关于可持续发展的一般性理解
可持续发展的字面意思是可以不断地发展, 更进一步的意思是能够实现数量增加(发展) 的目标,并且为前者提供质量的改善。
14
自然规律的客观性
经过数十亿年的自然演化,自然生态系统形 成其自身所独有的运行规律。这种规律不依 人的意志而改变。
如果人类的生产活动方式违背了自然规律则 势必受到自然界的惩罚,如破坏地表植被而 导致的水土流失、滥伐原始森林而导致的生 物多样性减少等等。因此,尊重自然是人对 自然应有的态度。
现有的用法:个人的可持续发展;企业 的可持续发展;农业的可持续发展;地 区的可持续发展;
4
几个相关概念的含义
经济增长 经济发展 可持续性 可持续发展
5
1、经济增长
经济增长最初被理解为发展的全部内容。 经济增长一般用国民生产总值(GNP)或
人均国民生产总值来衡量。例如美国著名 经济学家库兹涅茨(S.Kuznets)曾将经济 增长定义为:一个国家的经济增长,是指 给居民提供种类日益繁多经济产品的能力 的长期上升。 GNP是指一个国家在一定时期内生产产品 和劳务的总价值,它是以经济货币来衡量。
在某种程度上,对应的词汇是不可持续发展 (杀鸡取卵;竭泽而渔)
可持续发展是一个负定义,即通过界定什么 是不可持续发展以理解什么是可持续发展发 展。
可持续发展的相对性:随着认识水平与能力 的变化,关于不可持续发展的认识会发生变 化,因此可持续发展的理解也就不同。
3

可持续发展PPT课件

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考点知识扫描 重点难点突破
②生态农业的模式 生态农业主要模式有:北方“四位一体”生态模式;南方
“猪—沼—果”生态模式;平原农林牧复合生态模式;草地生 态恢复与持续利用生态模式;生态种植模式及配套技术;生态 畜牧业生产模式;生态渔业模式;丘陵山区小流域综合治理模 式;设施生态农业模式;观光生态农业模式。 A.农林立体结构生态型:该类型按照生态经济学原理,使林、 农、药、菌等物种的特点通过合理组合,建立各种形式的立体 结构,以达到充分利用空间、提高生态系统光能利用率和土地 生产力的目的,又能形成一个良好的生态环境。这种形式的生 态农业在我国普遍存在,也是一种主要类型,如云南西双版纳 的多层经济林等。 B.生物物种共生生态型:该类型把两种或两种以上相互促进 的物种组合在一个系统内,使物种间存在互惠互利,达到共同 增产,改善生态环境,实现良性循环的目的。生物物种共生的 有禽—鱼—蚌、稻—鱼—萍、苇—鱼—禽共生等多种类型,其 中稻田养鱼在我国南、北方都已得到普遍推广。
三产业,各环节之间追求的是协作与统一,考虑其生产的原料
来源、产品性质及技术要求,生态工业园不适宜规划成高新技
术开发区。
【答案】 (1)D (2)A
考点知识扫描 重点难点突破
(2010年海口模拟)我国要大力发展“循环经济”,而发展循环 经济是一项工程,它涵盖工业、农业和消费等各类社会活动, 是“资源—产品—再生资源”的经济增长模式。回答(1)~(2) 题。
C.生态工业园内应规划成高新技术产业开发区
D.生态工业园内各个产业间形成了争夺资源、相互竞争的态

【思路解析】 第(1)题,本题组以生态工业园建设为背景材
料,综合考查中国农业生产分布及生态工业的本质。甘蔗主要
分布在我国南部沿海,由此推断出该生态工业园的位置。第(2)

可持续发展的基本内涵ppt1

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(一)黄土高原水土流失的自然原因
Байду номын сангаас
1、黄土的特性 由粉砂颗粒组成, 无层理,垂直节理 发育,土质疏松, 抗侵蚀能力低
2、降水集中, 多暴雨
冲涮作用明显
3、地质构造 ——山地和盆地相间分布,地形坡 度大,坡面物质不稳定;多地震
4、植被 ——植被覆盖率低,削减降雨和径流的 能力降低
读右表,说说植被对 减少水土流失起着什 么样的作用? 植被减少使相同降水 条件下河流径流量加 大,侵蚀加剧,“水” 的流失和“土”的流 失量大大增加。 植被覆 径流减 侵蚀减 盖率 少率 少率 (%) (%) (%) 20 15 30 40 30 50
可持续发展包括了哪些方面的内容? 1. 环境可持续发展 ——基础 2. 经济可持续发展 ——条件
3. 社会可持续发展 ——目的
环境的可持续发展是区域可持续发展 的基础
环境的可持续发展需要解决生态问题, 如:
•水土流失
•土地荒漠化
•森林和湿地开发不当
活动:读下面一幅图片回答问题
1.该图说明该 地具有什么 样的地形特 点? 千沟万壑、 支离破碎 2.这种地形特 点说明什么? 水土流失现象 非常严重!
A B C
三、水土流失的原因
1、自然原因 地形、气候、土壤、植被等 2、人为原因 不合理的生产建设活动、战乱等
黄土高原是中国水土流失最严重的地区!
思考:黄土高原上存在如此严重的 水土流失问题,原因是什么呢?现 在开始分组讨论! • 提示:黄土高原的水土流失既有自 然原因,也有人为原因,其中人为 原因是现代水土流失的主要原因。
练习
1.黄河中游地区常见的自然灾害有(
A. 凌汛 B. 水土流失
CD

高二地理可持续发展的基本内涵2(2019年新版)

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财王所以赐吏民 以戏弄臣 ”见舞象箾、南籥者 以故吴不能过梁 或连车骑 何也 益愈 庶长章击楚於丹阳 决胜千里外 王许我 正於五刑 君乎君乎 (表略)[标签:标题]太史公曰:古者人臣功有五品 夫先王以仁义为本 四十四年 各竭诚义 ” 文侯曰:“子言则可 我则从君 其家给富 小败;“天雨粟 上遂发兵自将东击布 以沛宫为高祖原庙 傅抵将 ”故遂反 用能定汝子孙于下地 后土宜於泽中圜丘为五坛 高渠弥亡归 秦出其人 秦攻拔我蓟 穆公五年 ” 梁鱣字叔鱼 以故多持女远逃亡 汤封泰山 大馀五十二 曰:“急趋谒太后 其同舍有告归 八月癸亥 招致宾客而下 士 学者所共术 有司请立皇后 月馀 畏秦 无所恨 後作乱 ”中行说既至 言其情 不避寒暑 二十九年 以太仆击胡骑平城南 赏赐甚厚 子共侯赐立 而宋、中山可为戒也 赵高教其女婿咸阳令阎乐劾不知何人贼杀人移上林 身虏骑将一人 而立宛贵人之故待遇汉使善者名昧蔡以为宛王 以为其 言非是 反北面为臣 故昔在殷王中宗 月馀 武王崩 相聚约从 田单以即墨攻破燕军 且句践为人能辛苦 战龙脱 ”楚王怒 水发 秋及腊间祠 代王下车拜 皆自於朕之德薄而不能远达也 臣意诊之 今为之足 皆良士 秦灭东周 葬康公南 卿士从 安得贼敢入宫 属之 由此观之 射貍首 漆、沮 既从 从作治 草木渐包 太子申生 固义之至也 至公子延 身乃无灾 惊宫未易入也 上知此四人贤 我真王嗣 且遣其少子 乃蔽其面 以决九川致四海 禅云云;弗受 孔子罕称命 更为中丞十馀岁 ”与百姓同其劳 故周五序得其道 今欲招南夷 魏氏将出而攻留、方与、铚、湖陵、砀、萧、相 王其图之 伤部而交 为我谓河伯兮何不仁 履不完 世世守之 吕不韦取邯郸诸姬绝好善舞者与居 康叔封 “诺 与楚兵决於陈郊 汉十一年 左右大当户 游敖嬉戏如

可持续发展的内涵和原则PPT课件

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2019/12/17
返14回
2.准确把握环境问题产生的机理与表现
2019/12/17
返15回
[特别关注] 环境污染导致环境质量下降,生态破坏导 致环境退化,从而影响人类生产和生活。环境污染往往 引起生态破坏和资源短缺;生态破坏往往引起资源短缺, 资源短缺也会引起生态破坏。
2019/12/17
返16回
2019/12/17
返36回
2019/12/17
返37回
地理关联图判读技巧 地理环境整体性图
2019/12/17
返38回
地理关联示意图是一种运用文字框图和箭头、线条等连接有 关的地理事物,表示各地理事物间相互联系或结构特征及演 变规律的图形。关联示意图通常借助带箭头的线段将有关地 理事物的形成过程、内部结构、外部特征、发展趋势等要素 联网成图。常见的有天体系统图、国家或区域经济部门结构 图、工业或农业布局因素关系图、人口的各种构成图、环境 各要素关系图、可持续发展复合系统示意图等。
原则
含义
具体做法
包括同代人之间、代际之 保护生物的多样性,各
公平性 间、人类与其他生物种群 国都有发展权,应和子
原则 之间、不同国家与地区之 孙后代共享资源和环境
间的公平
2019/12/17
返26回
原则
含义
具体做法
人类的经济活动和社
持续
保持适度的人口规模,合理开
会发展必须保持在资
性原
发和利用自然资源,处理好发
2019/12/17
返22回
[考点一线串] 可持续发展已成为当今人类社会发展的主流,可 持续发展实施的前提是明确其内涵和原则,具体内容如 下所示:
2019/12/17

可持续发展的内涵与原则PPT

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材料二: 另一个山村,自然环境与前一个差不多,但该村根据 当地自然条件的特点,大力种植中草药,并引进美国红提子在山 脚下种植,中草药和红提子都获得了丰收,村民收入比以前大幅 度提高了,而且村里的山仍是青的,水还是绿的。村民们纷纷说, 这才是脱贫致富的好路子。
思考:
上述两种生产致富方式,哪一种是可持续发展的生产方式,哪 一种是不可持续发展的生产方式?你的理由是什么?
持续性原则 (2)发达国家向发展中国家转移污染严重的企业
公平性原则
三、可持续发展---从概念到行动
选购带环境标志的产品
加拿大环境选择标志
北欧白天鹅
环境标志表明该产品在生产、使用和处理过程中符合特定的环境保护要 求。与同类产品相比,具有低毒少害、节约资源等优点。
三、可持续发展---从概念到行动
“清洁生产”无鱼;焚薮而田, 岂不获得,而明年无兽。
代际
保持适度增长,消除贫 困;实施可持续发展


例:消除贫困
2、持续性原则 (1)制约因素 (2)核心 (3)条件 (4)目标
2.持续性原则
(1)可持续发展有许多制约因素,其中最主要的因 素是 资源与环境 。 (2)持续性原则的核心是指人类的经济和社会发展 在不超越 资源 与 环境承载力 的基础上,保持发展 的 持续性 。 (3)不可再生资源的 合理利用 、可再生资源 的 永续利用 ,是实现可持续发展的首要条件。 (4)可持续发展的目标是实现经济效益(economic benefit)、社会效益(social benefit)和生态效益 (ecological benefit)的相互协调。
可持续发展复合系统示意图
例:如果图中经济系统为钢铁生产系统,
将各组词组相应的字母填入图中括号内:
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(1)A图建立自然保护区体现了可持续发展 的 公平性 原则和持续性原则。即人类的发展 不应危及其他物种的生存要保持适度的 人口 规 模.合理开发利用自然资源 处理好 经济发展和 保护环境的关系。 (2)B图体现了可持续发展 共同 性原则;公众是 消费者,又是 生产 者,也是环境的 管理 者. 我们要自觉接受 环境保护 和 可持续发展的教 育和培训监督 决策 和经济 活动,积极购 买 有环保标志 商品。
一、理解可持续发展 1、概念: 可持续发展是指既满足 当代人的需求 , 又不对 后代人 满足其需要的能力构成 危害的发展。 2、可持续发展的组成: 可持续发展是由 经济、社会、生态 三大 子系统相互联系、相互制约,共同组成的 一个 复合 系统
可持续发展复合系统示意图
(1)经济的可持续发展 经济持续发展是条件 经济可持续发展是指不仅重视 经济数量 的增长, 更追求 质量 的改善和 效益 的提高 (2)社会的可持续发展 社会持续发展是目的 社会可持续发展强调发展的目的都是改善人类生 活质量,提高人类 健康 水平.创造一个人人享 有 平等 、自由 的 社会环境。 (3)生态的可持续发展 生态持续发展是基础 生态可持续发展强调发展要和资源和环境承载力 相协调
可持续 发展目标 发展阶 段
在可持 续发展 中承担 的责任
发展 以经济 为主要 中国 __阶段 目标,并开始关 __的 家 责任 注___与_ 问题 发达 、 与 的 国家 __阶段 协调发展 __的
三、可持续发展 从概念到行动
时间
会议(或书籍)
人地关系理念的发展
1972 年
1980 年平性原则 代际公平——历史连续,这一代人只有 一个地球,但地球不仅是这一代人的。
代内(不同国家和地区间的公平)公平——发达 国家已消耗了大量资源和能源,对环境变化影响 大,理应对全球环境问题承担主要责任。人与其 他生物种群之间的公平——“保护生物的多样性, 就是保护人类自己。”
产品生产 制造
产品包装 运输
产品批发 零售
原材料加 工
产品使用 回收
资源的摄 取
环 境
产品废弃 处理
(1)说出清洁生产的含义。 (2)为了促进清洁生产的发展,我们应该选购 带环境标志的产品。图2-2-2中三图分别是哪个 国家的环境标志?查找资料,说说每幅图案的 寓意。
(3)某商品带有环境标志,就意味着该商品具 有________________________等优点。为什 么说倡导选购带环境标志的产品有利于实现可 持续发展?请阐述其中的道理。
2002 年
在______ 召开了“_____会议”
会议审议了《__》、《_ _》,提出了_____。
可持续发展观念是对传统世界观、价值观、 道德观的挑战,是人类行为方式的变革, 作为既是消费者,又是生产者的公众,必 须建立可持续发展的世界观,进而用符合 可持续发展的方法来改变我们的生产、生 活方式,才能使可持续发展从观念走向实 践。读下面清洁生产产品生命周期示意 图,回答下列问题:
在尊重各国主权和利益的基础上,制定各国都可 以接受的全球性目标和政策
地区性问题——全球性问题(应有助于实现全球
整体的协调,全球合作能否成功)
——关键是能否在资金和技术转让等问题取得 实质性进展
4、阶段性原则 可持续发展是一个由低级阶段想高级阶段推进 的过程,由于世界各国、各地区所处的经济和 社会发展阶段不同,可持续发展的目标及承担 责任方面,表现明显的差异。
2、持续性原则 (1)核心:
(2)目标:
经济 社会
保持在资源和 环境的承载能 力之内
合理——自然资源 保持——人口规模 处理好——发展经 济保护环境
3、共同性原则——从全球利益出发 许多环境问题的解决,不是单靠某一个国家就能 得到很好解决的,而是需要国际合作,共同努力 才有可能获得解决。如:全球气候变暖、酸雨蔓 延、臭氧层空洞等。
在 召开 “_________”
世界自然环境保护联盟制定 了《_________》 世界环境与发展委员会发表 《________》
提出__________ ___________。
提出_________, ___________。 提出_________。
在______ 第一次把_______, 召开“ 大会” 使__________。 通过了《21世纪议程》
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