六年级下册语文课件-作文指导：赤橙黄绿青蓝紫 全国通用 (共40张PPT)

中国教育学会“十一五”科研规划课题 “语文高效阅读能力培养”
第三则:学习方法
论
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
语
《为政》
三
第四则:学习方法
四
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
则
《为政》
：
《
孔子说：“温习学过的知识，可得到新的
学 习
理解与体会。做到这样的程度了，才可称为 老师啊。”
方 法
孔子说:“只读书却不思考,就会迷惑而无 所适从;只是思考而不读书，这是有害的。”" 学"与"思"要结合起来。
就像： 1、生活中我们积累的描写各种颜色的诗句，展示着姹紫嫣红的春天、 万木葱茏的夏天、果实累累的秋天、白雪纷飞的冬天 你都掌握了哪些有关颜色的诗句： 碧、红：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 红：红豆生南国，春来发几枝。 白日依山近，黄河入海流。 淑气催黄鸟，晴光转绿苹。 四月南风大发黄，枣花未落荫桐长。 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
五角星移动训练
①
③
④
⑤
②
1次
温习科学坐姿：
5——身正 4—— 3——肩平， 2—— 1——目视前方。
连锁记忆
连锁记忆法：
利用生动有趣的形象联想将１０个、 ２０个或更多的词语或事物串联起来， 其中每个词语或事物都像锁链上的一个 环，且环环相连。
词语记忆训练一
注意： １．注意力高度集中； ２．故事内容荒诞、离奇； ３．数量多； ４．形象逼真，身临其境；
一：古诗积累。 你都掌握了那些表示颜色的诗句？请你默 写下来，多多益善哦！
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二、1、看拼音在括号里填上合适的字。
Mu
jiao
开( )
(
)傲
爱( )
( )气
坟( )
( )书
( )色
）了好几分
源自文库钟。
读下列一则材料谈一谈自己的认识啊！ 3个人去店家，一人喜欢甜的，买了果汁
饮料，一人喜欢有苦有甜，就点了咖啡，一人 喜欢清淡，就要了矿泉水。要求依此材料写一 篇不少于800字的作文，题目自拟。
赤橙黄绿青蓝紫，生活世界，犹如阳光， 七彩缤纷。
芸芸众生，爱好不同，性格各异，形形色 色，构成了这个多姿多彩的社会。
（3）议一议： 看到下面颜色，你能想到什么？ 橙色： 绿色： 黑色： 白色： 红色：
如果说生活的滋味——锅碗瓢盆的交向曲： 酸甜苦辣。那么生活的颜色——一条彩虹 桥：赤橙黄绿青蓝紫。在我们眼中，思念 是充满生机的绿；是饱含热情的红；是内 涵深刻的黄；是使人留恋的白……我会时 时挥动画笔，涂抹我眼中的色彩，不信？ 那就和我一起去体验吧！
4、按要求写诗句。 ⑴《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中歌颂祖国山河壮丽的诗 句是_________________________________________________。 ⑵《泊船瓜洲》中表明时间又一年，自己深切思念故乡的 诗是_________________________________________________ 5、⑴近朱者赤，____________________。 ⑵不懂装懂，____________________。
三、1、下面句子运用了哪种修辞手法。
⑴这里的风景点能不使人流连忘返吗？
（
）
⑵那是一双很大的拖鞋——简直可以拿来做小孩子的摇篮。（
）
⑶一个小苍蝇展开柔嫩的翅膀，在阳光下快乐地飞舞。 （
）
⑷花丛里的有许多珊瑚珠似的小红豆。
（
）
2、选词填空。
继续
持续
陆续
⑴演出马上开始了，观众（
）走进剧院。
⑵我们听了孔繁森事迹后，十分感动，会场里掌声（
( )往
jing ( )然 ( )寒 边( ) 尊( )
2、填空。 应接不( ) 张冠李( ) 生龙活( ) 前( )后继
无穷无( ) ( )精会神 心( )诚服 百折不( )
神机( )算 ( )经风霜 斩钉( )铁 实( )求是
3、按要求写词语，每类写5个。 ⑴与“看”有关的：
________________________________________ ⑵与“说”有关的：
》
语言
1、你知道彩虹有几种颜色吗？哪几种？ ______________________________________ _________________________________ 2.你知道彩虹的成因吗？说说看！
1_彩虹形成 的原因.ppt
3.词语训练：五彩缤纷 （1）看一看：
这是一幅没有色彩的画，请 你展开丰富的想象，为这幅 画涂上颜色。
记忆能力训练
举例：冬瓜 旱冰鞋 黄牛 电灯 警察 冬瓜穿着旱冰鞋去打黄牛，电灯看见
了，大喊我是警察。
请快速记忆：彩虹，浴缸，洗澡 痛不欲生 厕所 ______________________________________
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2、你对“赤橙黄绿青蓝紫”这些颜色有什么特别的解 释吗？ 赤，是红色，是奔放的颜色，热情、快活的颜色。 橙， _____________________________________ 黄， ______________________________________ 绿 ______________________________________ 青， ______________________________________ 蓝， ______________________________________ 紫， ______________________________________
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⑶描写“时间短”的： ________________________________________
⑷描写颜色的： ________________________________________
⑸描写声音的： ________________________________________