2019年学校三进三同活动总结

学校三进三同活动总结

为了扎实推进学校深入学习实践科学发展观，切实把学习和实践

活动办成推动义务教育均衡发展，着力提升素质教育质量的教育工程，把贯彻落实科学发展观变为党员干部、教职员工的自觉行动，我校党

支部结合学习和讨论的成果，组织全体党员开展“大走访大调研”和“走进家长，走进学生，走进教师”的“三走进”党性作风实践锻炼

活动，让行政领导班子和党员深入学习科学发展观，本着“党员干部

受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”的目的，要求学校践行

科学发展观，办好人民满意教育。我校全体党员干部经过一次次大培训，蓄积科学发展能量；一次次大调研，破解科学发展障碍；一件件

大实事，见证科学发展成果。

一、“走进家长”，真心交流，搭建“育子”之桥。

通过广大党员教师对一家一户的走访，了解和听取了家长对学校、对老师的意见建议和要求，随后，学校行政班子立即召开会议，用科

学发展的态度，贴近民生，为家长办实事，为家长服好务。结合实际

推进科学发展观进校园，于____年11月5日下午召开了一次别开生面

的“家长会”，家长会分两个议程，一是由学校领导组织全体家长统

一开会做报告;二是由各班班主任组织与家长作交流。首先，由我校党

支部书记兼校长兰文国主持该会议，会上兰书记向家长朋友们详尽地

介绍了学校的各项教育目的和要求，学校的校园规划建设，学校教师

的教育教学能力和学校今后的教育发展方向，以及我校少先队在德育

方面开展的一系列培养孩子品格和习惯的活动，如：每周一的升旗仪式，“每周一星”的评选，文明礼仪示范班的评比，弘扬民族精神的

故事演讲活动，开展“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”活动，结

合庆祝新中国成立60周年活动深入开展爱国主义教育的“祖国60”的班队主题活动，培育和弘扬民族精神月的视频观看活动，征文活动，

红歌班班唱……这一举动使家长了解了学校的教育和培育孩子的意图。在会上兰书记真诚地更是真心地向家长们宣传正确的家教观念，传播

科学的教育方法，怎样让孩子养成良好的习惯，让家长懂得孩子有了

好习惯就会成就孩子的好人生，让孩子幸福一辈子，帮助家长朋友们

形成良好的教育态度，进而从根本上提升家长的教育素养，提高家长

教育的质量。

在会后，兰书记还亲切与部分家长作面对面的交流，真正地走进

家长内心，听民情、访民意、解民困，共同做好学校教育和家庭教育，实现教育的最佳效应，

二、“走进学生”，解除学生困惑，搭建“连心彩虹桥”

为探索建立以学校领导班子成员为龙头，党员教师为成员的“帮扶”队伍，学校组织全体教职员工重点走访和帮扶留守学生，孤儿学生，困难学生，形成教师和学生一对一结成帮扶对子，帮助扶持他们

在生活、学习的困难及其他方面的需要。

党员干部带头帮助家庭同困难的学生，做到在经济上物质上的有

所帮助:班主任帮助思想上和心理上有困难的学生，做到学生受帮后思