实用类文本新闻与访谈知识梳理

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实用类文本--------新闻类文本知识梳理

新闻与访谈属于实用类文本中。考点分布及答题思维与传记相通。主要为四种能力的考查:

1、筛选并整合文中信息

2、理解语句含意、分析文本的文体基本特征和主要表现手法,评价文本的主要观点和基本倾向及文本产生的社会价值和影响

3、从不同的角度和层面探究文本反映的人生价值和时代精神

就新闻而言从“新闻的语言”和“新闻的文体特征”两方面来复习。

考点一:新闻的语言

准确性与生动性(“让事实说话”是所有新闻工作者遵循的基本规则,所以新闻语言多客观叙述、极少主观评论。)

一、常见设问方式

(1)新闻语言要求准确,请结合×××部分简要分析。

(2)新闻语言一般是客观平实的,本文是否也这样,请举例分析。

二、思维趋向——四“从”

1.从表现形象特点的角度,考虑语言的特点;

2.从表现形象变化的角度,考虑新闻语言的严密性;

3.从前后内容联系的角度,考虑语言的细微处;

4.从新闻传达感情的角度,考虑语言传达出的情感。

三、答题模板: 明确分析方向+举例分析。

考点二:新闻的文体特征

1.基本结构——标题、导语、主体、背景、结语

标题、导语、主体是消息必不可少的,背景和结语有时

则蕴涵在主体里面,结语有时可省略。

(1)标题:准确、凝练、新颖、醒目。形式有单行标题,多行标题。

多行标题——引题(引标):交代形势,烘托气氛,说明背景等。

正题(主标):对一则消息内容的高度概括。

副题(副标):往往是重要事实、结果的提要。

(2)导语:消息的第一句话或第一段话以凝练简明的语言,概述新闻的主要内容或事实,鲜明地揭示新闻的中心。

写法常见的有叙述式、描写式、评论式、提问式、结论式等。

(3)主体:对导语内容进行展开和补充,是消息的躯干。按事情发生发展的先后顺序安排层次,按事物间的逻辑关系安排层次。

(4)结语:消息的最后一句话或一段话;有的消息,事实说楚了,就不需要结尾。它可对全文内容作概括性小结;可用带有启发激励性的语言作结;可对发展趋势作预测;可提出值得深思的问题。

2.新闻的结构方式

新闻的文体特征决定了新闻的结构方式不同于其他文本。新闻的结构形式是多样的,常见的有倒金字塔式、金字塔式、倒金字塔式和金字塔式结合、自由式等。

常见设问方式

(1)本文的作者是如何突出新闻真实性的?

(2)××段有什么作用?

(3)这则新闻运用了什么手法来结构全文的?请简要分析。

新闻的文体特征类题要结合技法,应注意以下方面:

一、思维趋向——看→抓→理→辨→析

1.看标题:通过对标题意思的揣摩,辨出该文的记叙对象,是人物新闻还是事件新闻,是消息还是通讯。

2.抓要素:要素是由文体特点决定的。新闻的内容,无论哪种类型,一般都离不开人物、时间、地点和事情的起因、发展、结果这六个要素。抓住记叙要素,便于把握新闻的整体内容。

3.理线索:领悟文章的脉络、顺序,目的是理清作者的行文思路,借此可准确地划分全文的段落层次。

4.辨方式:辨析文本主要采用的叙述方式,消息一般都是采用“倒金字塔”式(即先说结果,再说重要事实,最后说次要内容). 5.析内容(从三方面把握新闻的构思技巧)

抓对比点,分析相反内容的内在联系;

抓相似点,分析物人之间的相似之处;

抓相关点,分析事物之间的内在联系。

解答新闻表达技巧阅读题注意事项:

(1)从再现采访过程的角度思考,分析表达技巧对表现新闻人物特点的作用;

(2)从再现现场情形的角度思考,分析表达技巧对表现新闻主题的作用;

(3)从叙述人称选择的角度思考,分析表达技巧对表现新闻群众接受的作用;

(4)从细节描写作用的角度和新闻数据运用的角度思考,分析表达技巧对新闻内容真实性的作用。

二、答题模板

确认文体特征类型+效果(对“效果”的分析不外乎两个方面):

一是从表达者的表达这个方面去考虑,看采用这些技巧构思新闻对文章的表达会带来怎样的方便;

一是从阅读者这个方面考虑,看采用这些技巧可以对读者的阅读产生什么样的积极的效果)

附:新闻的阅读方法

1.看标题,抓要素,整体把握新闻内容

新闻标题是新闻主要内容的提要,通过对题意的揣摩,能辨出该文的记叙对象。是人物新闻还是事件新闻,是消息还是通讯。通过标题把握文本的对象和主要内容。新闻属于记叙类文体,离不开记叙的要素,所以,分析人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果,可以帮助进一步把握主要内容。

2.理清脉络,把握文章结构

看清文章前后的联系,理清作者的行文思路,从而准确地划分全文的段落层次。消息一般都是采用“倒金字塔”式,这跟一般的记叙文不同。通讯就比较灵活多变,有顺叙、插叙、补叙等叙述方法。阅读时要特别注意。

3.把握中心,把握主旨

抓住关键句、中心句、过渡句去把握文本的中心内容,研究文本的主旨,揣摩作者的写作动机和感情态度。

4.研究写作技巧,分析表现手法

可以从叙述、描写、抒情、议论等表达方式,对比衬托、以小见大、烘托渲染、借景抒情等文学手段,锤词炼句及比喻、拟人等修辞方法几个角度去考虑。

附:新闻的答题方法

1.如何分析新闻的真实性

(1)从再现采访过程的角度思考;

(2)从再现现场情形的角度思考;

(3)从叙述人称选择的角度思考;

(4)从细节描写作用的角度思考;

(5)从新闻数据运用的角度思考。

2.如何把握新闻语言的准确性

(1)从表现形象特点的角度思考;

(2)从表现形象变化的角度思考;

(3)从前后内容联系的角度思考;

(4)从新闻传达感情的角度思考。

3.如何筛选整合新闻的信息要点

(1)看清题目,明确筛选要求;

(2)理解层次,把握新闻要点;

(3)根据题目,筛选相关信息。

4.如何分析新闻材料的详略性

(1)从材料角度是否不同的角度思考;

(2)从材料联系是否层进的角度思考;

(3)从能否开阔读者视野的角度思考。

5.如何分析新闻结构的合理性

(1)从能否深化主题的角度思考;

(2)从结构是否完整的角度思考;

(3)从群众能否想到的角度思考。

6.如何鉴赏新闻构思的独特性

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