教室卫生评分表
教室卫生、眼保健操检查评分表
教室卫生、眼保健操检查评分表
第周星期值日生
项目班级
教室卫生
眼保健操
（上午）
眼保健操
（下午）
得
分黑板、地面、
走廊干净
洁具摆放整
齐，清除过垃
圾桶内垃圾
图书角图书
摆放整齐，无
杂物、灰尘
120班
121班
122班
124班
125班
126班
127班
128班
129班
说明：1.教室卫生检查按照学校行政人员评分标准A\B\C\D\E\进行打分。
2.眼保健操检查按照以下标准打分：
全班均认真做操评分为A，未认真做操人数3人以内为B，未认真做操人数3-5人为C，未认真做操人数5-10人为D，未认真做操人数10人以上为E。
3.A级+2分，B级+1分，C级不加分不扣分，D级—1分，E级—3分。
4.扣分须附文字说明。
评委：校学生会。
班级清洁卫生评分表及标准
王化镇王寨小学班级布置及环境卫生检查评分表
王化镇王寨小学班级布置及环境卫生检查评分标准
一、具体扣分细则：（满分100分，80分为清洁）
（1）地面：10分。
干净无纸屑，无杂物、有不洁现象扣5分。
（2）拖地：10分，教室未拖地，一次扣5分，教室走廊外未拖地一次扣5分。
（3）走廊瓷砖：10分。
瓷砖墙裙（用布擦）无灰尘，有一处扣5分。
（4）门窗：10分。
门前、后面干净无灰尘，窗户干净明亮，窗帘整齐。
有一处不干净的扣5分。
（5）教师讲台、桌内、用书：10分。
摆放整洁、干净、无杂物并擦拭干净。
不整洁扣5分（包括粉笔）。
（6）洒扫工具：10分。
拖把、扫把挂放整齐、垃圾桶、水桶、及时清倒、清洗，有一处扣5分。
卫生角不得乱放任何杂物。
摆放不整齐，一处扣5分。
（7）黑板：10分。
黑板做到每节课后擦拭干净，板底无大量粉笔灰，保持黑板的整洁得满分。
如有大量粉笔灰或黑板没有擦干净的扣5分。
（8）桌椅：10分。
课桌前后、左右排列整齐，桌凳无灰尘，桌内无杂物，表面无脏物。
整齐、干净得满分。
不整齐扣5分，乱七八糟扣5分。
二、卫生区检查细则：
检查内容有：打扫程度总计20分。
要求：保持场地内无纸屑、树叶、垃圾，做到地面无脏物。
打扫程度：20分。
未打扫干净一处扣5分，垃圾未及时清理一处扣5分（包括垃圾桶），树叶扣5分，扫后有树叶落下的叶子不在扣分之内。
小学教室清洁卫生评比表
三年级教室清洁卫生评比表
附：1、地面：未扫地、有垃圾扣0.5分；未扫干净扣0.5分；有污渍(或积水)扣0.5分；教室外对应门道卫生不干净扣0.5分。
2、课桌：桌椅排列不整齐扣0.5分；桌椅不清洁(有灰杂物乱涂乱贴等)扣0.5分；摆放学习用品不整齐扣0.5分；桌椅倒地扣0.5分。
3、卫生角：垃圾桶杂物超过二分之一扣0.2分；垃圾桶外有杂物的扣0.2分；扫帚土盘摆放不整齐扣0.2分。
4、墙面：墙面有印迹扣0.2分，乱贴乱画扣0.2分，黑板未擦(乱涂乱画)扣0.3分。
5、讲台：讲台上（读书角内）摆放物品不整齐扣0.2分；讲台未擦扣0.5分；抽屉内不整齐扣0.3分。
6、门窗：每扇门不干净扣0.5分，共1分；每扇窗(含窗台)不干净(有灰尘或污渍)扣0.5分.
三年级教室清洁卫生评比表
附：1、地面：未扫地、有垃圾扣0.5分；未扫干净扣0.5分；有污渍(或积水)扣0.5分；教室外对应门道卫生不干净扣0.5分。
2、课桌：桌椅排列不整齐扣0.5分；桌椅不清洁(有灰杂物乱涂乱贴等)扣0.5分；摆放学习用品不整齐扣0.5分；桌椅倒地扣0.5分。
3、卫生角：垃圾桶杂物超过二分之一扣0.2分；垃圾桶外有杂物的扣0.2分；扫帚土盘摆放不整齐扣0.2分。
4、墙面：墙面有印迹扣0.2分，乱贴乱画扣0.2分，黑板未擦(乱涂乱画)扣0.3分。
5、讲台：讲台上（读书角内）摆放物品不整齐扣0.2分；讲台未擦扣0.5分；抽屉内不整齐扣0.3分。
6、门窗：每扇门不干净扣0.5分，共1分；每扇窗(含窗台)不干净(有灰尘或污渍)扣0.5分.。
班级学习卫生纪律考核评分 表
班 级 小组卫 生 考 核 表
总分300分
项目
评分标准
扣
得分
分
1、值日生忘记值日或未值日
-10
2、纸屑、粉笔头、果壳、塑料 瓶、积尘等垃圾未扫干净
-5
3、没有拖地，地面有污迹、泥 教室地面卫生 迹、痰迹等
-5
（70）
4、垃圾桶内留有垃圾
-5
5、卫生工具摆放不整齐，拖把未 洗干净
-5
6、卫生工具遗失
3、课间在教室追逐、打闹、尖叫， 或跳爬栏杆、抓吊在门框上
-5
4、打架斗殴
-20
文明举止 （100）
5、出口成脏、骂人，叫污辱性的绰 号
-10
6、在教室中吃零食(牛奶、水果除
外)或玩 与学习无关的玩具、卡片及与学习无
-10
周）
得分
其它(30) 奖励
关的电子产品
7、在规定时间外到小店买东西(文具 除外)
后同学
4、抄袭作业或为抄袭者提供 -15 方便者
扣 5、考试作弊或为作弊
-20
分 者提供方便者
项 6、作业未按时完成者
－5
每次每科扣
班 级 小组阳光体育考核评分 总分200 分 第 周
项目
要求
评分标准
扣分
内容
快、静、 1、迟到、速度慢
-5
齐排好 2、谈话、排队不整 队。认真 齐
-5
做操。生
病要向班 3、做操懒散、动作 阳光体育 主任请 不准确
-5
4、值日范围内班级扣分
-10
1、桌椅摆放不整齐
-5
2、个人保干区内卫生保持不够， 有杂物、痰迹
-5
3、个人书本、文具乱七八糟，桌 子内垃圾多
幼儿园卫生常规评分表
师 为人师表，以身作则。对待家长、幼儿态度亲切、热情，对待家长不合理的要求，要耐心地引导，不争吵。
德 工
对幼儿大呼小叫，做粗鲁动作，并严惩体罚或变相体罚。
作 工作积极，对给付的任务乐意、积极、按时完成，工作时间不干私事，能严格按照作息时间表安排幼儿一日生活，不拖
环境 根据每月教学主题布置教室，要求安全、高低适中，比例合理，具有科学性、观察性，要注意幼儿的参与性。
节约 勤俭节约，无长明灯、长流水现象，对教具认真管理，防止丢失，减少损耗，严重私拿现象。
游戏 积极组织幼儿参与体育锻炼和户外游戏活动，多组织新颖有趣的游戏，老师也要积极参与，不闲坐，不交谈。做操时老
项 目
幼儿园卫生常规评分表
地板、门窗、桌椅、柜架整齐、干净。
厕所无异味，扫、干净。 生 教具、玩具按固定位置整齐摆放，无杂物。
杯子、毛巾有明显原标识，干净、整齐，掉落地上马上洗干净、挂起。
自觉管理好负责的公区。要求干净、整齐、有垃圾要及时清理。
态 拉，不静息等候，无特殊情况，要认真按照教学计划完成教学任务。
教育 效果
根据每月的教学内容对各班优中差生进行综合抽查。
合计
分数
10
3 2 2 2
4
3 4 30
活动 师动作，
要准确到位。努力提高幼儿的参与性。
安 午睡前认真检查幼儿的衣袋是否装有细小的物品，午睡时每隔15分钟巡视一次。 全 认真进行安全教育，每时每刻把幼儿放在眼里，杜绝安全事故的发生。
幼儿盥洗时，有工作人员看守，要求有组织、有秩序，不争先恐后。厕所无异味，扫把、地拖、桶、盆等摆放整齐。
餐前时间组织幼儿进行安静的游戏活动。 常 幼儿餐后能自觉进行盥洗，并在指定的位置，有组织、有纪律地在教室的指导下活动。 规 离园前，认真检查幼儿的仪容、衣着是否干净、整齐，并安静、积极地参与老师计划中安排的离园活动，幼儿无长指
中学温馨教室评比评分表
评价
指标
具体内容
权重
评分
环境卫生
1、教室内外地面无纸屑、无杂物、无积灰、无积水。教室内日光灯、电风扇、电器设备等物品应清洁无尘。
5
2、墙面、门、窗户玻璃无灰尘、无乱涂乱画、无积灰、无痰迹、无字迹、无蛛网、无污渍、无私拉乱接、无胡乱张贴纸张。
5
3、黑板干净，黑板下沿不应有积灰、粉笔灰等杂物；讲台干净、整洁。
5
4、课桌、凳（椅）侧面无明显污渍；桌肚内无垃圾和明显污渍。
5
5、垃圾桶干净，没有明显破坏痕迹及污渍。
5
物品摆放
1、桌凳摆放整齐，要求桌凳横、纵向都在一条线上。
5
2、卫生工具、桌面物品、桌内物品以及其它装饰物品摆放整齐、合理、美观。
10
文化布置
1、黑板报：主题鲜明，色彩丰富，设计排版合理；根据需要，及时换版；
10
2、班级园地： 积极营造浓厚的班级文化，设计新颖，有创意，布置美观、精致的班级活动园地（读书角、绿色盆栽栏等）
10
3、精心布置墙壁，美化墙壁，体现班级特点的名人画像、名整体设计有创意，富有班级特色，内容丰富、制作精美、布局合理。
20
总评
总计
学校、幼儿园清洁员表现评分表
学校、幼儿园清洁员表现评分表为了确保学校及幼儿园的清洁工作达到既定标准，特制定此清洁员表现评分表。
通过此表，我们将对清洁员的工作质量进行定期评估，以确保提供一个干净、健康、安全的和生活环境。
一、评分标准1.1 卫生清洁（40分）- 地面清洁（10分）：地面应每日清扫，无垃圾、污渍，定期打蜡保养。
- 桌面与家具清洁（10分）：桌面、家具表面应每日擦拭，无灰尘、污渍。
- 卫生间清洁（10分）：卫生间应随时保持干净，无异味，马桶、洗手台清洁卫生。
- 空气流通（10分）：教室内应保持良好通风，定期打开窗户换气。
1.2 垃圾处理（20分）- 分类收集（5分）：垃圾应按照分类标准进行收集，不混装。
- 及时清理（10分）：垃圾桶应每日清理，不超过垃圾桶容量的一半，以免产生异味。
- 垃圾袋更换（5分）：垃圾袋应每日更换，保持垃圾箱内清洁。
- 垃圾站点卫生（5分）：垃圾站点应定期清理，无散落垃圾。
1.3 防疫措施（20分）- 消毒工作（10分）：定期对教室、卫生间等公共区域进行消毒。
- 防疫物资（5分）：配备充足的洗手液、消毒液等防疫物资。
- 健康监测（5分）：清洁员应每日测量体温，如有不适及时报告。
1.4 工作态度与协作（20分）- 准时到岗（5分）：清洁员应准时上班，不迟到早退。
- 工作积极性（10分）：清洁工作应积极主动，认真负责。
- 团队协作（5分）：与同事、师生配合良好，共同维护校园环境。
- 持续改进（5分）：主动提出清洁工作的改进建议，提高工作效率和质量。
二、评分方法1. 每项标准满分按100分计算，各项得分相加即为总分。
2. 每月进行一次评分，根据得分给予相应的奖励或建议改进。
3. 如有特殊情况，如突发事件导致的清洁工作异常，可在评分时予以考虑。
三、评分记录与反馈1. 评分记录由校园管理部门负责填写和保存。
2. 每月评分结果将反馈给清洁员，并与清洁员进行沟通，帮助其了解表现亮点与改进空间。
3. 对于连续表现优秀的清洁员，学校将给予适当奖励。
班级清洁卫生评分表及标准
双庄实验学校小学部班级布置及环境卫生检查评分表双庄实验学校小学部班级布置及环境卫生检查评分标准1、教室地面洁净无杂物得10分：不符要求者，发现一处至少扣1分，扣完为止。
2、教室及阳台墙壁无灰尘、无污迹、无蛛网、无涂画痕迹，得10分；不符要求者，发现一处污迹至少扣1分，扣完为止。
3、门窗洁净，玻璃明亮，窗台无灰尘，得10分；不符要求者，发现一处不合要求至少扣1分，扣完为止。
4、课桌凳洁净，摆放整齐，文具摆放有序，得10分；基本符合要求者，得8分；一般的得5分；较差的得3分；很差的得1分。
5、黑板干净，讲台整洁，得5分；基本符合要求者，得4分；一般的得3分；较差的得2分；很差的得1分。
6、卫生设施及其它物品做到物放有序，室内垃圾桶〔箱〕清理及时，得5分；基本符合要求者，得4分；一般的得3分；较差的得2分；很差的得1分。
7、日光灯、插座、开关、电线及其它用电器上无灰尘，得5分；基本符合要求者，得4分；一般的得3分；较差的得2分；很差的得1分。
8、诗教园地和班级布置整洁美观，既注意统一，又张扬个性；“三表”齐全，使用正常；《学习园地》定期更版，内容贴近学生实际，符合班情得20分；发现一处不合要求扣2分，扣完为止。
9、走廊内无蛛网，墙壁清洁，得5分；不符要求者，酌情记4、3、2、1分。
10、清洁区干净整洁无杂物；花园里无纸屑、砖头、烟蒂等杂物，且能及时松土；所分配的公共场所〔室〕干净整洁、物放有序，得20分；发现一处不符要求者，至少扣2分，扣完为止。
双庄实验学校小学部班级布置及环境卫生检查综合评分表双庄实验学校小学部办公室、教辅用房、各功能室环境卫生检查表双庄实验学校小学部办公室、教辅用房、各功能室环境卫生检查综合评分表。
学校班级卫生检查评分表
道路清扫 请填写具 及时，卫 体加分 生打扫不 （扣分） 扬土等 情况
1班 2班 3班 4班 5班 6班 7班 8班
总分
xx中学班级卫生大检查评分表
年级：
检查人：
检查日期：
年
月日
室内卫生
室外卫生
地面 （10分）
门窗 （10分）
桌椅 （10分）
墙面
讲台 公共设施 卫生角（10
（10分）楼道 （10分）
林带
道路
（10分） （10分）
其他
班级 无纸屑、 垃圾、口 香糖等杂 物
清洁无灰尘污迹、 玻璃干净玻璃要求 擦底部与内表面并 注意安全，严禁学 生爬上窗台去擦
桌椅面清洁、无 墙面清洁无
消火栓、灭
乱涂乱画，凳椅 污迹，文化 讲台整洁 火器、直饮
摆放整齐，不靠 墙、宣传标 干净，摆 机、宣传标
墙书籍文具摆放 语等整洁无 放有序 语等干净无
整齐
破损
灰尘
卫生工具摆 放有序整 齐，垃圾及 时清理
地面及时拖干净， 无口香糖、纸屑等 杂物，扶手、墙面 等无灰尘
干净无纸 屑，垃圾 清理及时
教室卫生检查评分表
班级________ 检查人_________
项 目
分值
评 分 标 准
得 分
扣分原因
地 面
10
清洁，无果皮、纸张、口香糖块等杂物,栏板清洁无污迹。
门窗、窗台、窗帘
10
清洁无灰尘、污迹，玻璃干净；窗帘打结挂起。（玻璃只要求擦底部内表面并注意安全，严禁学生爬上窗台去擦。）
桌 椅
10
桌椅面清洁、凳椅整齐摆放于课桌下，书籍文具摆放有序。
墙 面
10
清洁无污迹；墙面布置要求干净完整齐全（贴放有序，布局合理）
多媒体
10
整洁干净，摆放有序
图书角
10
整洁干净，摆放合理
灯、开关
10
Hale Waihona Puke 灯管清洁，灯罩无灰尘，开关洁净。黑 板
10
黑板面清洁，粉笔整齐摆放。
讲 台
10
讲桌整洁，物品摆放有序
卫生等工 具
10
卫生工具摆放有序、整齐。
总分
100
教室卫生评分表
3
4 5 6 7 8 9 10
合计
劳动工具 劳动工具摆放有序 垃圾桶 垃圾桶内无垃圾
注：1、此量化细则作为教室卫生检查评比的评分标准 2、评分时，在得分栏打上分数，扣分单位值为0.5.
肥城六中高一十七班教室卫生评分表
序号
1
项目 教室地面
评分说明 地面干净，无纸屑，无胶带、无口香糖等 垃视表面干净、周围无垃圾。 视 多媒体桌 多媒体桌面干净，粉笔盒、黑板擦及其它 面 教学用品等摆放有序 多媒体内 多媒体内部整理有序干净整洁 部 黑板 讲台 走廊 前后门 黑板干净且黑板槽内无粉笔灰 讲台干净无纸屑、无粉笔灰 走廊上干净,墙裙上无脚印、无划痕等污 渍 前后门干净无张贴物
幼儿园教师量化考核评分表
幼儿园教师量化考核评分表一、卫生(10分）(一)班级卫生1、地面卫生：视纸屑、尘土、垃圾的多少扣1-2分。
2、门窗、玻璃、桌椅、电器不干净每处扣1—2分。
3、卫生区：视纸屑、果皮、杂物、污水的多少扣1-2分.4、班内桌椅、玩教具、生活用具、卫生工具摆放无序的扣1—2分。
5、室内外墙角有蜘蛛网，墙壁有手印、污渍的每处扣1-2分。
（二)公共卫生1、在园内乱扔果皮、纸屑、零食袋等杂物，每人次扣1—2分。
2、攀折花木摇绿树、攀爬护栏楼梯扶手的一人次扣1-2分。
3、阴雨天故意在泥泞地或水坑玩耍而无人监管,一人次扣1-3分.4、玩水、浪费水资源、污染饮用水一人次扣1—3分。
5、随地大小便的,每人次扣2分。
二、纪律（10分)（一）课堂纪律1、上课大声喧哗，一次扣该班1—2分。
2、学生在课堂上交头接耳、窃窃私语,一次扣0。
5分。
3、下位打闹一人次扣1分。
4、师生吵闹或班级纪律混乱的，每次扣1分。
5、上课期间，幼儿无正当原因不进教室，每人次扣2分。
（二）课间纪律1、幼儿打架、没有及时制止的一次扣3分.2、骂人、说脏话的一人次扣该班0。
5分。
3、课间玩滑梯、玩具或做游戏时无老师监护的，每次扣3分。
4、所教幼儿无因游离教师身外，一人次扣0。
5分。
5、集体活动,不讲秩序，乱成一团的，每次扣3分。
6、幼儿放学没有秩序，老师不亲自把孩子交到家长手中，每次扣责任人3分。
（三）就餐纪律1、值班教师无故不打饭、不监管孩子就餐，每人扣2分。
2、学生不按时就餐或不指定位置就餐，一人次扣0.5分.3、饮水或就餐不按秩序，组织较乱的，每次扣3分。
三、安全（25分)（一)学生人身安全1、幼儿没有老师带领私自离校，每人次扣30分；造成严重后果的，除直接追究当事人的法律责任外，一律辞退。
2、幼儿因无人监管掉水池或水坑摔倒,一人次扣5分。
3、出现较大安全事故的，一次扣10—20分。
、4、出现因打架、碰撞、抓挠、扎割、搞砸等引起的流血、红肿、起包等人身伤害的，一次扣10—15分。
教室卫生检查评分表
班级查人
项目
分 值
评分标准
得分
扣分原因
地面
10
清洁，无果皮、纸张、口 香糖块等杂物，栏板清洁无 污迹。
门窗、 窗台、 窗帘
10
清洁无灰尘、污迹，玻璃 干净；窗帘打结挂起。（玻 璃只要求擦底部内表面并 注意安全，严禁学生爬上 窗台去擦。）
桌椅
10
桌椅面清洁、凳椅整齐摆 放于课桌下，书籍文具摆 放有序。
墙面
10
清洁无污迹；墙面布置要 求干净完整齐全（贴放有 序，布局合理）
多媒体
10
整洁干净，摆放有序
图书角
10
整洁干净，摆放合理
灯、开 关
10
灯管清洁，灯罩无灰尘， 开关洁净。
黑板
10
黑板面清洁，粉笔整齐摆 放。
讲台
10
讲整洁，物品摆放有序
卫生等
工具
10
卫生工具摆放有序、整 齐。
总分
100
全面评估班级卫生标准表
全面评估班级卫生标准表
1. 引言
本文档旨在全面评估班级卫生标准，并提供一份简单的评估表，以帮助学校评估班级卫生状况，及时发现问题并采取相应措施。
2. 评估标准
评估班级卫生标准应包括以下方面：
- 教室清洁度：包括地面、桌椅、黑板、窗户等的清洁程度。
- 垃圾处理：包括垃圾桶的设置和使用情况，垃圾分类等。
- 空气质量：包括通风情况、空气清新剂的使用等。
- 卫生设施：包括洗手池、卫生间等的清洁情况。
- 学生个人卫生：包括学生仪表整洁、手部卫生等。
- 公共区域卫生：包括走廊、楼梯等公共区域的清洁情况。
- 绿化环境：包括班级内部和周边环境的绿化情况。
4. 评估流程
评估流程应包括以下步骤：
1. 组织评估小组：由学校指定专人组成评估小组，负责评估工作。
2. 收集信息：评估小组应收集班级卫生情况的相关信息，如学生反馈、巡查记录等。
3. 进行评估：评估小组根据评估标准对班级卫生进行评估，并记录评估结果。
4. 分析评估结果：评估小组应对评估结果进行分析，找出问题和改进的空间。
5. 制定改进计划：根据评估结果，评估小组应制定改进计划，并确定改进措施和责任人。
6. 实施改进计划：学校应按照改进计划，采取相应措施改进班级卫生状况。
7. 定期评估：学校应定期进行班级卫生评估，以确保改进计划的有效实施和卫生状况的持续改善。
5. 结论
全面评估班级卫生标准是确保学生身心健康的重要工作。
通过制定评估标准和评估流程，并采取相应的改进措施，学校可以提高班级卫生水平，为学生提供良好的学习环境。
校园环境卫生检查评分表【范本模板】
2．23
2．24
2．25
校园环境卫生检查评分表
被检单位：得分：
项目
分值
卫生要求及评分标准
得分
备注
室
内
卫
生
地面
5分
每日清扫,全天保洁，做到无乱摆乱放,无污物、无痰迹、无纸屑、瓜壳等。未及时清扫扣5分,每发现一处0。5分。
墙面
5分
无蛛网、积尘、乱写乱画、乱张贴。发现一处扣1分.
栋
内
公
共
区
门窗玻璃
5分
玻璃明亮、门窗无污渍、灰尘。每发现一处玻璃未擦扣2分，每发现一处灰尘或污渍扣0。5分.
卫生设施
5分
公共区域设置垃圾桶等卫生用具,各类用具清洁并及时清理。没有设置扣5分，每发现一处没及时清理扣2分，每发现一处卫生设施不清洁扣1分。
绿化
10分
绿化区无残缺，无杂草,无白色垃圾。每发现一处扣1分。
门前厅内
5分
无杂物堆放，车辆摆放有序。每发现一处扣1分。
合计
地面
10分
及时清扫，无卫生死角,无污物，无痰迹,无纸屑、瓜壳,无地面广告.每发现一处扣0。5分.
墙面
5分
无蜘蛛网，无乱写乱画，乱张贴，每发现一处扣1分。
100分
检查人（签名）:年月日星期：
教室卫生检查评分表
时间检查人
班
级
教室（15分）
总
分
室外走廊（5分）
室内（5分）
卫生角（5分）
有无纸屑、垃圾
地面是否拖干净
地面
桌椅摆放窗台源自垃圾堆放卫生工具摆放
1．19
1．20
1．21
1．22
1．23
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
7．门：周一、三擦洗，不涂、写、刻、画、贴，不乱挂东西，无脚印。学校统一张贴的纸张，如试场安排、封条等，失效后应及时清除干净。
8．卫生用具、：卫生用具应放在教室东北角，卫生用具间的东西放置整齐，要保持卫生用具间的干燥、整洁。教室垃圾桶，应及时清倒，不能满溢出来。卫生用具摆放不整齐扣1--3分；垃圾桶溢满不及时清理扣2分。9.没有具体扣分细则项目酌情扣分。
一、教室卫生标准
1．地面：室内、走廊无痰迹、污迹、纸屑、瓜子壳，果皮，无积水。发现一处扣分。地面不打扫扣5分。
2．桌椅：整洁整齐。桌面、桌脚、椅面、椅脚整洁，不在桌椅内外乱涂乱画乱刻；桌椅横竖排列整齐，书籍及其他学习用品放置整齐有序。学生离开座位应及时把椅子推入桌肚，桌椅对齐。摆放不整齐扣1—3分，离开座位椅子不推入桌凳一次扣分。
教室卫生评分表
教室卫生评分表
检查时间：年月日
班级
教室内外地面
门、窗台、玻璃
墙壁、墙裙
卫生劳动工具摆放
讲台
（10分）
（10分）
（10分）
（10分）
（50分）
七一班
七二班
七三班
七四班
八一班
八二班
八三班
八四班
九一班
九二班
九三班
备注
评分人：
卫生检查评比制度及评分细则
为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活，使学生养成讲究卫生的良好习惯，增强学生爱护校园环境的意识，根据学校目标管理办法和工作，结合我校的实际情况，特制定卫生检查评比制度及评分细则，望遵照执行。
3．讲台：台面只准摆放教具且摆放整齐，不准放与教学无关的东西，如报纸和收交的作业本等，提倡摆放合适、适量的盆景，桌面、桌洞和讲台下无纸屑、灰尘，桌洞、抽屉内无杂物堆放。
4．黑板、灰槽：课后黑板擦干净，灰槽及时清理。灰槽未及时清理扣—1分
5．墙壁：整洁，无乱涂乱画乱刻，无不协调的张贴物，无脚印、手印、球印等污迹，无污渍、蜘蛛网；如挂钟表，应摆正并及时擦拭。发现脚印、手印一枚扣分。