整理：咏史怀古诗的鉴赏PPT

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前三句着重渲染越宫昔日的繁华， 结句聚焦在今日荒凉的遗址，以强 烈的对比抒写了姑苏台今日的荒凉， 表达了昔盛今衰的感慨。 归纳二 怀古伤今： 1.昔盛今衰型。
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既然是怀古咏史，现实的不尽人意就 难免使诗人触景生情，抒发盛衰之感 伤，独抒思古之幽情。抒发对物换星 移、物是人非的悲哀之情。这类诗作 或抒发昔盛今衰的感慨，暗含对现实 的不满甚至批判，多借古讽今；或忧 国伤时，揭露统治者的昏庸腐朽，同 情下层人民的疾苦，担忧国家民族的
百战疲劳壮士哀,中原一败势难回。 江东子弟今虽在,肯为君王卷土来！
问：这三首诗咏的都是西楚霸王项羽， 但对项羽评价的角度并不一样
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第一首《题乌江亭》是从兵家用兵的角 度来评价的，杜牧通过这首诗，表达了 对胜败得失、历史兴衰的看法，即胜败 乃兵家常事，只要忍辱负重、重整旗鼓， 定能东山再起。 第二首《夏日绝句》是从节操（气节） 的角度来评价的，李清照认为项羽是有 傲气，宁死不屈、铮铮铁骨的一条汉子，
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A、特征：咏怀古迹，荆门，明妃，青 冢 B、杜甫时年55岁，“美人迟暮”之感 与日俱增。昭君入宫见妒，远嫁边疆， 身死异国：杜甫入朝见妒，无辜遭贬， 漂泊西南。两人遭遇何其相似，故诗人 借王昭君之事来抒写自己怀才不遇的悲 愤之情。
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主题：本诗通过描摹昭君当年相念故 土、夜月魂归的形象，表达昭君的怨 恨之情，同时寄托了自己远离故乡的 身世之感，和不被重用的忧思，怀才 不遇的感伤。
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迁移训练
金陵怀古 许浑
玉树歌残王气终，景阳兵合戍楼空。 松楸远近千官冢，禾黍高低六代宫。 石燕拂云晴亦雨，江豚吹浪夜还风。 英雄一去豪华尽，惟有青山似洛中。
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特征关键词：金陵，怀古，玉树，景阳 兵，千官冢，六代宫
主题： 这首诗通过描写陈亡之后金陵城一
片没落不堪的景象，抒写金陵繁华一去 不返、人间权势终归于尽的慨叹。
咏史怀古诗 教学目标： 学会根据特征去判别出该类诗歌， 并掌握概括这类诗歌主题的方法。
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定义： 咏史怀古诗：一般以古代历史事件
或古代人物为题材，或借古讽今，或寄 寓个人怀才不遇的感伤，或表达昔盛今 衰的兴替之感。
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咏史怀古诗 一、赏析三部曲： 1、弄清史实：写了什么人和事？ 2、体悟主旨：为什么要写这些人和事？ 3、分析技巧：用什么手法来表现技巧？
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（1）诗人反思了六朝相继灭亡的历史 原因：奢侈豪华，荒淫误国。
（2）诗人借用《玉树后庭花》的典故， 用听觉形象来代替议论，无边野草凄凉 中，《玉树后庭花》的乐曲在空中回荡， 使人联想起当年翠袖曼舞的场面，让严 肃的历史教训化作可听可感的具体形象。
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阅读下面诗歌，然后回答问题。 登金陵凤凰台（李白）
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烈个人意识。 3、考试设题角度： （1）写景、用典意图 （2）分析评价思想感情（抒发怎样的 感慨？） （3）分析艺术手法
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4、咏史怀古诗的解题步骤和方法 1）弄清史实，疏通文意。 读懂咏史怀古诗，对作品所涉及的
史实和人物一定要有所了解，这就要求 要积累一定的历史知识（如果不是常识， 诗下注释会有）。如果不了解这些历史 知识，就很难深入的理解蕴涵其中的诗 意。
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名人故居、陵墓：乌江亭、陈琳 （“建安七子”之一）墓、李白坟、 湘妃祠。 古代历史：六朝、吴国、隋代、安史 之乱、南宋史、南唐后蜀； 重要人物：周瑜、诸葛亮、廉颇等。
具有荒凉意味的景物：鹧鸪、丘冢、 荒草、残月
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五、内容及情感要点： 国家—国运衰微； 统治者—荒淫奢侈；昏庸无道、社会不 合理 名地—昔盛今衰；吊古伤今 古人—壮志难酬，忧国伤时，孤寂失意。
同情下层劳动人民。 感慨国运衰微，忧国伤时，担忧国 家民族命运。
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七、手法：
借古讽今、借古伤今、用典、对比、触景生情、借景抒情、 以景衬情、寓情于景、比喻、欲扬先抑、即事议论、衬托 等。 吊古伤今：凭吊古迹，追忆往昔，对现今状况有所感伤； 借古讽今：借评论古代的人和事来影射讽刺(评论)现实； 借古抒怀：借古人古事抒发情怀； 以景衬情：通过对景物的描写来渲染或铺垫主人公的心情 或者思想； 即事议论：就一件事情发表一议论。
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（1）答：颔联写六朝古都的历史遗迹， 颈联写金陵美丽的自然风物；寄寓了人 世沧桑、自然永恒以及六朝兴废的感慨。 （2）比喻。①忧君王为奸邪说蒙蔽， 忧奸邪为非作歹；②忧贤者包括自己不 得任用，忧国忧君忧民。
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二、形式标志： 标题中有古迹、古人名，或在古迹、
古人前冠以“咏”，或在古迹、古人后 加“怀古”、“咏怀”等。
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三、结构： 临古地——思古人——忆其事——
抒己志
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四、常见意象： 古迹：乌衣巷、赤壁 古代都城：咸阳、金陵、长安、姑苏、 洛阳、汴京 发生重大事件地方：骊山、新亭、隋堤、 马嵬、华清宫、汴河、淮水、柳营
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2.物是人非型。昔日的风景依旧，只 是朱颜已改。物是人非给人带来幻梦 似的感觉，不由得不让人做冷静的思 考。
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（3） 题乌江亭(杜牧)
胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。 江东子弟多才俊，卷土重来未可知。
夏日绝句 李清照
生当作人杰, 死亦为鬼雄。 至今思项羽, 不肯过江东。
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乌江亭 王安石
凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。吴 宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。三山 半落青天外，二水中分白鹭洲。总为浮 云能蔽日，长安不见使人愁。
此诗系作者于天宝年间，被排挤离开长 安，南游金陵时所作。
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（1）分别概括这首诗颔联和颈联的内 容，并说说其中寄寓了诗人什么样的感 慨？ （2）“总为浮云能蔽日”一句用了何 种修辞手法？尾联表达了诗人什么样的 思想感情？
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归纳一 怀人伤己：作者追念古人一般是古人的 身世与际遇和作者有了某种相似性，触 发点在古人，落脚点在自己。 具体又可以分为以下两种：同病相怜和 对比失落。
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越中览古
李白
越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。
宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。
问：请从本诗最突出的表现手法这一 角度，来分析诗人所寄托的感慨。
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阅读下面诗歌，然后回答问题。 台城①( 刘禹锡)
台城六代竞豪华，结绮临春②事最奢。 万户千门成野草，只缘一曲后庭花。 【注释】①台城，六朝帝王起居临政的 地方。②结绮临春，陈后主营造的两座 楼阁。 （1）这首诗以“台城”为题，其中蕴
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涵着诗人怎样的历史反思？ （2）结句“只缘一曲后庭花”显示了 这首怀古诗高超的表达技巧，试作简要 分析。
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六、思想情感 A、理性反思：
诗人置身事外，冷静评述历史事件， 表达对历史事实的独特看法。
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题乌江亭(杜牧) 胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。 江东子弟多才俊，卷土重来未可知。
夏日绝句 李清照
生当作人杰, 死亦为鬼雄。 至今思项羽, 不肯过江东。
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B、怀人伤己: 表达诗人对古人的某种感情（敬仰、
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2）了解作者的有关情况，做到知人然 后论诗。诗家怀古咏史，抓往的只是历 史的一些影子。如果是感慨个人的身世 一类的，感情成分较浓。此时，我们只 要知道一些作者的情况（在诗下注释中 一般会有），然后与诗歌所用典故比对， 就不难理解了。
3）分析技巧，体察诗旨。
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咏史怀古诗歌的写作一般是先叙事写景， 极力铺垫；后议论抒情，点明主旨。还 有一些只叙述而不加议论，留有充分想 象发挥的空间，引发读者的思考。
惋惜、缅怀……），抒发诗人个体感慨 （年华已逝、壮志难酬；怀才不遇，报 国无门；渴望建功立业……）
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C、怀古伤今:表达对历史、人生的感叹。 诸如昔盛今衰，物是人非，繁华易逝， 自然永恒，人世沧桑，世事变迁，盛衰 无常…
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D、借古讽今: 讽喻统治者要吸取古人教训（荒淫
误国；大兴土木，劳民伤财，穷兵黩武； 不图收复，怯懦无能……）
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八、语言特点： 含蓄隽永、生动形象、雄浑深沉
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3、咏史怀古诗的主题归纳例析
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咏怀古迹
杜甫
群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。
一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。
画图省识春风面，环佩空归夜月魂。
千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。
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A、从哪些特征看出这一首诗是咏史怀 古诗？ B、白居易听琵琶女的弹奏，发出“同 是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的 慨叹，杜甫写昭君的“怨恨”又寄托 了怎样的情怀呢？
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死得其所，对其表示敬意。 第三首《乌江亭》是从民心向背角度来 评价的，王安石认为民心和形势决定了 战争的胜负，历史的规律不可 违背。一针见血地指出人心向背是胜败 的关键，项羽败势难回，过江也无法东 山再起，不死也没用。
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归纳三：
理性反思：前两类诗歌，作者都身置 其中，抒发一己之感慨；此一种，作 者跳出来，站在历史的高度，独抒机 杼，表达自己对历史事实的独特观点， 启迪世人。这些诗作大多是作者在怀 古咏史的同时，融进了的自己切实的 生活感受和独特的生活体验，具有强