人教版高中思想政治选修5-生活中的法律常识：认真对待权利和义务_课件1

【温馨提示】在生活中，社会不同主体有着各自的 权利和利益，人们之间可能产生冲突。人们必须运 用法律来协调和解决这些冲突。所以社会成员既要 积极维护自己的权益，又要尊重他人的权益，使社 会健康和谐地发展。
谢谢
第一，完全民事行为能力。这是指达到一定年 龄，智力正常的公民享有的以自己的独立行为从事 民事活动全民事行为能力， 可以独立进行民事活动，是完全民事行为能力人。16周 岁以上，不满18周岁的公民，以自己的劳动收入为主要 生活来源，视为完全民事行为能力人。
第二，限制民事行为能力。这是指达到一定年龄的 未成年人和精神不健全而不能完全辨认其行为后果的成 年人所享有的可以从事与其年龄和精神健康状况相适应 的民事活动的能力。
认真对待权利和义务
课标要求 1、了解民事法律关系的含义及构成要素 2、明确民事权利实现的要求 3、懂得承担民事责任的方式 4、知道民法对诉讼时效的规定
一、民事法律关系就在身边 1 ． 民 事 法 律 关 系 的 含 义 ： 由 民 法 调 整 的 __财__产__关__系___ 和 ___人__身__关__系____。 2．民事法律关系的三个要素：___主__体__、___客__体__和内容。
探究
2．唐山的高振省的维权故事始于12岁。那年，高 振省父亲的单位发了三张电影票，分别为10月1日、 2日和3日的。10月1日，弟弟拿着10月3日的电影票 去看电影，被检票员当场没收。高振省拉起弟弟就 去讨公道——3日的票既然没有过期，凭什么就被 没收了。面对小小年纪的高振省，检票员哑口无言， 当场承诺3日可以让弟弟到影院里看电影。
第一，民事权利能力来源于法律的直接规定， 即民事权利能力是法律所赋予的。
第二，民事权利能力既包括民事主体享有民事 权利的资格，也包括民事主体承担民事义务的资格。
第三，民事权利能力与民事主体不可分离，既 不能放弃，也不能转让。
第四，公民的民事权利能力平等。
2．公民的民事行为能力
公民的民事行为能力，是指根据法律的规定， 公民以其行为从事民事活动，参加民事法律关系， 取得民事权利和承担民事义务的能力。我国民法将 公民的民事行为能力分为三种类型。
一、民事法律关系的构成要素
民事法律关系包含三个要素：主体、客体和内容。
1．民事法律关系的主体，又称为民事主体，是独立享 有民事权利、承担民事义务的公民(自然人)、法人或者 其他组织。
2．民事法律关系的客体是指民事权利义务所指向的对 象。一般来说，民事法律关系的客体主要有五类：物、 行为、智力成果、人身利益、权利。
3．民事法律关系的内容，是指参与民事法律关系 的民事主体所享有的民事权利和承担的民事义务。 民事权利，是指民法所确认的民事主体享有某种民 事利益的可能性。民事义务，是指民事主体依法应 当为一定行为或不为一定行为从而使相对的民事主 体实现其利益的必要性。
【温馨提示】所有权关系的客体是物，债权关系的 客体是行为，知识产权关系的客体是智力成果和商 业标记，人身权的客体是人格利益。
3．民事主体的分类：__公__民__(_自__然__人__)、依法成立的__法__人___ 或者其他组织。
4．民事法律关系的内容：包括民事主体___享__有__的__权__利___和 ___承__担__的__义__务___。
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1．小将村的张某今年21岁，在本市的超市做临时 工，每月有2000元的收入。为了上班方便，张某在 市里租了一间房。7月份，张某欲花600元钱从李某 处买一台旧彩电，此事遭到了其父母的强烈反对， 但张某还是买了下来。分析本案中买卖法律关系
二、公民的民事权利能力和民事行为能力
1．公民的民事权利能力
公民的民事权利能力，是法律赋予民事主体进 行民事活动，享有民事权利和承担民事义务的资格。 公民的民事权利能力一般从出生时开始到公民死亡 时终止。尚未出生的胎儿不具有民事权利能力，但 为保护其出生后的健康成长，我国继承法规定在发 生遗产继承时要为胎儿保留必要的遗产份额。民事 权利能力具有如下法律特征：
_侵__权__行__为______和___违__法__行__为__规定了相应的法律责任。权利人 在维权过程中，要注意民法规定的____诉__讼__时__效____制度。 承担民事责任的方式:
停止侵害，排除妨碍，消除危险，返还财产 恢复原状，修理、重作、更换，赔偿损失 支付违约金，消除影响，恢复名誉，赔礼道歉
的构成要素。
【提示】 本案中买卖法律关系的构成要素分别为： (1)民事法律关系的主体：张某和李某。 (2)民事法律关系的客体：双方买卖的标的——彩 电。 (3)民事法律关系的内容：张某与李某之间的权利 与义务关系。
二、积极维护自己的权利 民事权利的实现，很大程度上取决于
__人__们__的__实__际__行__动___ ， 也 有 赖 于 公 民 依 法 维 护 权 利 意识的增强。
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3．甲年过30，未婚，暗恋同事乙。一日，甲在乙门外 拾得一本相册，发现正是乙的影集，如获至宝。甲将乙 的照片悬挂于室内欣赏，并利用电脑合成技术，将自己 的照片与乙的照片合成在一起，制作成画册，题名为“ 爱的宣言”，向朋友炫耀。
甲有没有侵犯乙的合法权益？如果甲侵权了乙的合 法权益，应该以什么方式承担侵权行为的民事责任？
【提示】甲侵犯了乙的肖像权、名誉权。甲必须立 即停止侵害，消除影响，恢复名誉，赔礼道歉，赔 偿乙一定的精神损失费。
认真对待权 利和义务
民事法律关系
民事法律关系
主体
就在身边
三个要素客体
内容
积极维护自民事权利的实现

己的权利 依法维权的意义 违反义务须承担法律责任
10周岁以上的未成年人和不能完全辨认其行为 的精神病人是限制民事行为能力人，可以从事与其 年龄和精神健康状况相适应的民事活动，其他民事 活动由其法定代理人代理或者应征得其法定代理人 的同意。
第三，无民事行为能力。这是指完全不具有以 自己的独立行为从事民事活动的能力。不满10周岁 的未成年人和不能辨认自己行为的精神病人是无民 事行为能力人，由他的法定代理人代理民事活动。
“从这之后，我觉得这种理直气壮的维权很有 意思，也很有成就感。”高振省说，就是这件事情 激发了他最原始的个人维权意识。
高振省的言行告诉了我们什么？
【提示】民事权利的实现，除了必须具备法律依据 外，很大程度上取决于人们的实际行动，也有赖于 公民依法维权意识的增强。
三、违反义务须承担法律责任 为了切实保障民事权利，法律对于