两学一做汇报材料
2024两学一做年度工作总结
2024两学一做年度工作总结2024年度工作总结2024年，是我所在单位的两学一做年度工作总结的一年。
在这一年里，我们团结协作，不断努力，积极创新，取得了一系列显著成果。
下面是我的个人总结，总结了我在这一年中所取得的工作成果和感悟。
一、加强理论学习，提高政治素质作为党员干部，我深知自己必须增强政治意识，坚持学习党的理论，提高自身的政治素质。
____年，我积极参加各类学习培训活动，广泛阅读相关书籍和文件，不断提高自己对党的路线方针政策的理解。
二、积极参与社会实践，深入基层一线2024年，我积极参与了社会实践活动，深入基层一线，与群众进行面对面的交流。
通过亲自身临基层，我更加深刻地认识到了群众的真实需求和困难，为我今后的工作做出了很好的铺垫。
三、加强日常工作，提高执行力今年，在日常工作中，我不断提高执行力，加强自身的组织协调能力和解决问题的能力。
我抓住了工作的重点，紧密围绕中心任务，并不断改进工作方法和创新工作思路。
通过努力，我成功地完成了上级交办的各项任务，并得到了领导的高度评价。
四、加强团队合作，提高工作效率团队合作是我们工作中的重要环节，我深刻认识到了只有通过团结协作，才能更好地完成工作任务。
因此，我积极参与团队活动，与同事们进行充分的交流和沟通，共同解决工作中遇到的问题。
通过团队的共同努力，我们完成了许多重要工作，提高了工作效率。
五、总结经验，不断改进工作方法面对工作中的困难和挑战，我深入思考，总结经验，不断改进工作方法。
我认识到只有通过不断学习和思考，才能更好地适应工作的发展变化，更好地为组织和社会做出贡献。
在今后的工作中，我将继续坚持两学一做的学习方法，不断提升自身的政治素养，注重实践锻炼，提高工作能力和业务水平。
我将继续加强团队合作，与同事们共同努力，取得更好的工作成绩。
同时，我也希望在新的一年里，能够更加深入群众，密切联系实际，为人民群众提供更好的服务。
总之，过去的一年是我取得了一系列的成绩和收获的一年。
2024两学一做经验交流材料
2024两学一做阅历沟通材料下面是我们第一公文的小编给大家举荐的2024两学一做阅历沟通材料供大家参阅！“两学一做”，基础在学，关键在做。
开展“两学一做”学习教化，要坚持学做结合，实施“四行动”，组织引导广阔党员立足岗位作贡献、为民服务办实事、奋勉有为促发展。
实施素养提升行动。
实施“党员提能”安排，通过县级重点培训、乡镇普遍轮训、村级全员参训的培训模式，打造“教化培训基地＋远程教化站点＋络教化平台”三位一体教化培训系统，推动党员教化培训常态化、广泛化。
实施“党员返乡创业扶持”安排，通过“双找双配套”，不断回引外出务工党员返乡创业、回报桑梓。
实施“暖阳”安排，建立健全党内帮扶资金管理方法，严格落实困难老党员补助，让更多基层党员群众共享改革发展成果。
结合纪念建党95周年，评比表彰一批先进典型，激励广阔党员一心为民、干在实处。
实施管理规范行动。
进一步规范党员日常教化管理，严把入口、严格发展党员工作流程，健全“三会一课”、组织生活，畅通出口，建立不合格党员处置长效机制。
进一步规范流淌党员服务管理，试行流淌党员组织关系一方隶属、参与多重组织生活的方法，探究利用信息化手段管理服务，常态化开展党员组织关系排查。
进一步健全党员发挥作用长效机制，结合开展“两学一做”学习教化，分层次、分系统、分领域开展大调研，刚好发觉和总结学习教化中行之有效的好做法、好阅历，并用制度的形式固化下来，引导广阔党员常常性地对比“不合格”常警醒，比照“合格”找差距，对标“优秀”添动力，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
实施示范先锋行动。
开展“我为党旗添光彩”全域示范先锋行动，组织引导党员立足岗位作贡献、为民服务办实事、奋勉有为促发展，营造干事创业、狠抓落实的深厚氛围，凝合改革发展稳定正能量。
在农村以“脱贫奔康，向我看齐”，城镇社区以“遵纪遵守法律、邻里互助、助力双创、促进和谐，向我看齐”为载体，开展示范引领活动；在党政机关、事业单位，开展争做对党忠诚、遵规守纪、担当实干、亲民为民、崇廉尚德的表率活动；在教化体育、卫生计生行业系统，重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度，开展亮标准、亮身份、亮承诺，比技能、比作风、比业绩，群众评议、党员互评、领导点评等活动；在国有企业和非公有制企业、社会组织，重点落实党员示范岗、党员责任区制度，开展岗位提能、技能比武、业务竞赛、诚信建设等活动，切实发挥党员先锋模范作用，实施党员建功行动。
教师两学一做述职报告
教师两学一做述职报告
尊敬的领导、老师们：
今天我很荣幸能够站在这里向大家述职，展示我在教育教学方面的工作成果和心得体会。
过去一段时间以来，在学校领导的关心支持下，在老师们的协作配合下，我兢兢业业，努力工作，取得了一些成绩，也积累了一些经验。
在此我愿意分享我的工作心得，希望得到大家的指导和帮助。
首先，在教学方面，我始终坚持以学生为中心，注重培养学生的创新精神和实践能力。
在教学过程中，我不断探索教学方法，注重激发学生的学习兴趣，引导学生主动参与课堂活动。
同时，我还注重对学生进行个性化辅导，关注学生的学习情况和心理健康，努力促使每个学生都能够全面发展。
其次，在教研工作方面，我积极参与学校的教研活动，提出自己的教学观点，并和同事们进行交流和分享。
我还关注教材的更新和改革，尝试新的教学方法和手段，不断提高自己的教学水平。
希望通过自己的努力，为学校的教育教学事业做出一些贡献。
最后，我还深入了解学生的家庭情况和学习情况，积极配合学校开展家校合作的工作，促进家长对学生的教育工作的参与，形成良好的育人合力。
在今后的工作中，我将继续不断学习，不断探索，努力提高自己的教育教学水平，为学校的发展贡献自己的力量。
同时，我
也希望得到大家的关心和支持，共同为学生的成长和发展而努力奋斗。
谢谢大家！。
2024年两学一做演讲稿范文
2024年两学一做演讲稿范文大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够和大家分享关于“两学一做”的心得体会。
“两学一做”，是我们党在新形势下加强思想政治建设的一项重大举措，也是我们每一名党员必须深刻领会、认真贯彻的重要任务。
“两学一做”，即学党章党规、学系列讲话，做合格党员。
这一活动的深入开展，对于加强党员思想政治教育，提高党员素质，推动全面从严治党向基层延伸，具有十分重要的意义。
那么，如何深入理解和践行“两学一做”呢？我们要深入学习党章党规。
党章党规是我们党的根本大法，是全党必须遵循的总章程。
通过学习党章党规，我们能够更加清晰地认识到党员的权利和义务，更加深刻地理解党的性质、宗旨和任务。
同时，我们还能够增强党性观念，严守党的纪律，做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。
我们要深入学习习近平总书记系列重要讲话精神。
习近平总书记系列重要讲话，内涵丰富、博大精深，是我们党在新时代的行动指南。
通过学习讲话精神，我们能够更好地理解党中央的决策部署，更好地把握时代发展的脉搏，更好地推动工作落实。
同时，我们还能够增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到思想上同心同德、目标上同心同向、行动上同心同行。
我们要做合格党员。
做合格党员，是我们每一名党员的基本要求。
我们要时刻牢记自己的党员身份，时刻以党员标准严格要求自己，做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。
同时，我们还要在工作中勇挑重担、敢于担当，在急难险重任务面前冲锋在前、无私奉献，在平凡岗位上默默耕耘、创先争优。
同志们，通过“两学一做”的学习和实践，我们不仅要提高自身的思想政治素质，还要将这种素质转化为推动工作落实的实际行动。
我们要以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志、更加务实的作风，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
在这里，我想分享一个关于“两学一做”的生动例子。
在我们的身边，有这样一位党员同志，他始终坚持以党章党规为准绳，以习近平总书记系列重要讲话精神为指导，严格要求自己，不断提高自身素质。
两学一做思想汇报范文
两学一做思想汇报范文敬爱的党组织:您好!开展“两学一做”主题教育活动，是顺应时代发展的一项重大举措，也是我党筑牢思想战线的有效手段。
学习党章党规，要求党员干部自觉在心中树立“规矩”意识。
当前随着网络媒体的快速发展，各种思潮涌动，不断地侵蚀着年轻人的认知，如果缺少有效的学习，党员干部很难树立正确的规矩意识，因此我们要求党员干部认真学习党章党规，切实树立规矩意识，不该讲的话坚决不讲，不能做的事坚决不做。
媒体就好比一根水管，它的总容量是有限的，我们应该把准时机，主动占领主导权，不要等各种谣言四起之时再出来不断的澄清事实。
依据这一理论，我们要求党员干部主动地学习党章党规就具有了现实作用和长远意义。
学习系列讲话，要求党员干部时刻与党中央保持高度一致。
如果说党章党规的学习解决的是规矩问题，那么系列讲话的学习就是解决凝聚力问题，要求全体党员干部做到对当前国家大政方针清楚明白，紧紧围绕党中央决策部署做事，不做有悖时代潮流的事，更不做有违党纪国法的事。
当前全国上下都在紧紧围绕党中央的周密部署，切实做好精准扶贫，这就要求我们的党员干部积极主动地自觉投身这一伟大事业，把对党对人民的忠诚化做对这一项伟大事业的动力。
做合格党员，要求党员干部不仅要自身思想政治水平过硬，更要有良好的专业知识。
从我党的性质来讲，我们是工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，因此要求我们的党员干部不仅要有扎实的理论水平，更要成为各行各业的业务精兵。
此致敬礼汇报人:×××××××年××月××日敬爱的党组织:您好!近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。
两学一做学习教育开展情况总结汇报
两学一做学习教育开展情况总结汇报尊敬的领导，各位同事：近年来，党中央高度重视党员干部的思想政治建设，提出并推动了“两学一做”学习教育常态化制度化。
本文旨在总结我单位近期开展“两学一做”学习教育的情况，对取得的成绩和问题进行梳理和分析，并提出下一步工作的思路和举措，以期不断提升党员干部的思想政治素质。
一、开展情况总览自党中央提出“两学一做”学习教育要求以来，我单位高度重视，把学习教育作为一项重要任务，全力推进。
通过设立学习班、组织集体学习、开展主题党日、深入基层调研等方式，全面贯彻党的各项理论方针政策，不断提升党员干部的党性修养和政治意识。
二、取得的成绩1.意识提升。
通过学习教育活动，党员干部的思想政治觉悟得到明显提高，增强了践行“两个维护”的自觉性和坚定性。
2.知识储备。
通过系统学习党的理论、路线、方针、政策等，党员干部的马克思主义理论水平有所提高，为正确领导和推动各项工作提供了理论支撑。
3.组织活动。
在学习教育活动中，党员干部积极参与党组织组织的各类学习和实践活动，有效提高了组织凝聚力和战斗力。
三、存在的问题1.学习氛围不浓厚。
由于工作压力和学习负担等原因，部分党员干部对学习教育活动的重要性认识不足，学习积极性不高。
2.学习内容针对性不强。
部分学习教育活动缺乏个性化和实践性，未能深入解决党员干部在实际工作中遇到的问题。
3.督导指导不到位。
对部分学习教育活动的落实情况监督不力，缺乏有效的评估和反馈机制。
四、下一步工作的思路和举措1.加强宣传教育。
通过各种宣传渠道，广泛宣传“两学一做”学习教育的重要性和意义，形成良好的学习氛围。
2.提升学习内容的针对性。
结合实际工作需求，选取与职责职务相关的学习内容，引导党员干部学以致用。
3.加强督导和指导。
建立完善的学习教育活动督导机制，加强对落实情况的跟踪和评估，促进学习教育活动的深入开展。
4.注重个人素质提升。
针对不同党员干部存在的问题和需求，组织开展个性化的学习和培训，提高个人素质和能力。
公司两学一做学习教育情况汇报3篇
公司两学一做学习教育情况汇报3篇“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署。
那么公司如何汇报两学一做学习教育情况？下面整理了公司两学一做学习教育情况汇报，供你阅读参考。
公司两学一做学习教育情况汇报篇14月19日，宁夏回族自治区烟草专卖局(公司)党组召开会议，传达贯彻党中央及国家局党组“两学一做”学习教育有关精神，讨论研究区局(公司)党组《关于在全区烟草系统全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》及区局(公司)机关党委学习教育具体安排，对开展“两学一做”学习教育作出部署。
会议指出，“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署。
要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义，自觉把思想和行动统一到党中央和国家局党组的决策部署上来，将开展学习教育作为一项重大政治任务，明确总体要求、学习教育内容、主要措施，认真把握“四个进一步”“五个着力解决”“五个坚持”“四讲四有”等重要遵循，切实抓紧抓实抓好，确保学习教育取得实效。
会议要求，一是党员领导干部要在学习教育中走在前面、深学一层、履职尽责、作出表率，带头坚定理想信念、带头严守纪律规矩、带头落实新发展理念、带头攻坚克难、带头落实全面从严治党责任，做“四讲四有”合格党员;二是加强对学习教育的组织领导，层层落实责任，强化督促检查和分类指导，严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制，确保学习教育高标准、高质量开展;三是注重统筹兼顾，把开展学习教育与学习贯彻“五大发展理念”、落实国家局部署要求、推进宁夏烟草年度目标任务等结合起来，做到两手抓、两促进，用实际工作成果检验学习教育成效。
公司两学一做学习教育情况汇报篇2近日，大连市烟草专卖局(公司)召开“两学一做”学习教育动员大会，传达学习对开展“两学一做”学习教育的重要指示精神，对深入开展学习教育进行动员，安排部署相关工作任务。
会上，大连市局(公司)党组书记、局长、总经理刘宁强调，要深刻认识开展“两学一做”学习教育的重要意义，准确把握学习教育的内容和要求，确保学习教育取得实效。
两学一做思想总结报告
两学一做思想总结报告两学一做思想总结报告“两学一做”学习教育是党中央提出的一项重要举措，旨在推动党员干部践行初心使命，增强党性观念，发挥先锋模范作用，推动党的工作创新和发展。
通过两学一做学习教育，我深受启发，取得了一定的收获，并在工作中付诸实践，下面我将结合自己的学习和工作经历进行总结。
首先，两学一做学习教育使我深刻认识到“两学”是基础。
在学习过程中，我主动学习了党的基本理论知识和党的路线方针政策，通过学习，我进一步明确了党的宗旨和使命，深刻领会了中国特色社会主义的发展道路和规律。
这使我更加坚定了理想信念，增强了我对中国特色社会主义事业的信心。
其次，两学一做学习教育让我深入了解到“一做”是目标。
在实践过程中，我通过参与工作实践活动，增强了与基层群众的联系，了解了基层的实际困难和需要。
我在工作中积极探索创新，提出了一些解决问题的方法和建议。
这使我更加明确了自己的职责和使命，激发了我为群众谋幸福的热情。
再次，两学一做学习教育让我明白到“一做”是过程。
在持续开展两学一做学习教育的过程中，我深入了解了党的建设工作的重要性和紧迫性。
通过学习，我认识到党员干部的先锋模范作用，以及自己在工作中的责任和角色。
我在工作中注重发挥表率作用，树立了良好的形象，以身作则，引领着身边的同事和群众。
最后，在两学一做学习教育中，我体会到了“一做”是行动。
在实际工作中，我主动承担了一些工作任务，积极参与各类活动，并对自己的工作进行了反思和总结。
我勇于面对挑战，努力提升自己的知识和能力，不断改进工作方法，不断提高工作效率。
通过两学一做学习教育，我感受到了党的关怀和培养，也更加深入地了解了中国共产党的理论和实践。
在今后的工作中，我将继续践行初心使命，不断提高个人素质和业务能力，坚决贯彻党中央的决策和部署，为实现中国梦而努力奋斗。
同时，我也希望通过自己的努力和示范，能够影响和带动身边的同事和群众，共同为党和人民的事业做出更大的贡献。
两学一做学习发言稿6篇
两学一做学习发言稿6篇学习两学一做就要把“两学一做”落实到推动发展上，引导党员干部走在践行发展理念之先。
那么通过学习，要怎样写关于两学一做学习发言稿呢？本文店铺分享的是了两学一做学习发言稿，供你阅读参考。
两学一做学习发言稿篇1__年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》。
“两学一做”活动解决的问题是针对履行党员义务不到位产生的。
那么，我们作为一名共产党员，在学习“两学一做”中应该做到学、做统一，切实按照做到，学用结合。
勤学，深学。
作为一名共产党员，对于党章，以及领导的系列讲话应该逐字逐句学习党章和系列讲话。
要做到勤学，深学，全面系统地掌握新理念、新要求，以学教育引导我们党员规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;不能过眼云烟，只学皮毛，一问三不知，不知道其含义，成为一种形式主义。
党员要做到喜欢学习,爱上学习,自觉学习,使之成为一种优良作风。
学习要以问题为导向，在学习中我们必须结合岗位、结合作为一名党员的历史使命学习。
学以致用，我们要把学到的应用于实践中。
不能是党章党规学习了，但是不能以此作为规范自己言行举止的标准;系列讲话学习了，但是落实不到位。
党章党规是共产党员一切言行的准则。
党员干部必须按党章规定来说事、来办事。
自觉担负起执行和维护政治纪律的责任，对大是大非问题要有坚定立场，对背离党性的言行要有鲜明态度，不能听之任之、置身事外。
在我们现实中，一些党员干部之所以不敢担当、不愿担当，与“怕”的心理有关。
或是怕“影响团结”，不敢指出别人工作中的缺点错误，该说的不说、该做的不做，在“装糊涂”中让工作延误搁浅。
虽然学了党章党规，系列讲话，但是不作为、不落实，这就是一些政策落实不到位，学没有用到实处的表现。
学做必须统一，正如党章中所言，纪律“是维护党的团结统一、完成党的任务的保证”。
这本身就意味着，学习党章党规，学习系列讲话是为了更好地完成任务，应用于实践。
2024年两学一做教育演讲稿范文
2024年两学一做教育演讲稿范文大家好！今天，我演讲的主题是“深化‘两学一做’学习教育，争做合格共产党员”。
在这个伟大的时代，我们作为共产党员，肩负着推动社会进步、服务人民群众的重任。
为了更好地履行职责，我们必须不断加强自身建设，提高思想政治素质，争做合格共产党员。
而“两学一做”学习教育，正是我们加强自身建设的重要途径。
“两学一做”，即学党章党规、学系列讲话，做合格党员。
这是党中央为了进一步加强党员队伍建设、推动全面从严治党向基层延伸而作出的一项重要部署。
作为一名共产党员，我们要深刻领会“两学一做”的重大意义，积极投身其中，不断提升自己的政治素养和工作能力。
首先，我们要学党章党规，筑牢思想防线。
党章是党的总章程，是全体党员必须遵循的根本行为规范。
党规党纪是对党员干部约束的重要内容，是维护党的团结统一的有力武器。
我们要深入学习党章党规，牢记党的宗旨和使命，增强党的观念和组织纪律性，始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。
其次，我们要学系列讲话，把握精神实质。
习近平总书记系列重要讲话，是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是指导我们党和国家事业发展的强大思想武器。
我们要深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神，特别是关于全面从严治党、加强党的建设的重要论述，切实把思想和行动统一到党中央的决策部署上来。
最后，我们要做合格党员，发挥先锋模范作用。
合格党员是“两学一做”学习教育的目标要求。
我们要以党章党规为遵循，以系列讲话为指导，不断提高自身素质和能力水平，争做“四讲四有”合格党员。
在实际工作中，要敢于担当、勇于作为，充分发挥先锋模范作用，为党和人民的事业贡献自己的力量。
同志们，深化“两学一做”学习教育，争做合格共产党员，是我们每一个共产党员的必然选择。
我们要以高度的政治责任感和使命感，认真学习、深入领会、积极实践，不断提高自身素质和能力水平，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
在此，我想分享一个例子。
两学一做教育总结范文三篇
两学一做教育总结范文三篇“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，下面小编分享3篇关于两学一做的专题教育总结，喜欢就赶紧收藏吧!两学一做教育总结范文第一篇为进一步巩固发展良好政治生态，深入推进“两学一做”学习教育常态化，我局领导班子坚持每周一次“两学一做”专题活动。
活动由支部书记同志、支部副书记同志主持。
现将我局12月“两学一做”学习教育活动作如下小结：一、《决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》发改支部书记、局长在局会议室组织干部职工学习《决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》。
这次学习会议是十分及时的，同志们对十九大报告的学习上升到了一个新台阶，需要更加战略性的资料提升对新时代的理解和认识，更好的执行中央、省、州的政策、方针、路线。
二、《州推进“两学一做”常态化制度化学习资料简编》《州推进“两学一做”常态化制度化学习资料简编》(以下简称《简编》)作为推进“两学一做”学习教育常态化、制度化的资料文件，我局党员干部认真学习《简编》内容，深刻的认识“两学一做”学习教育落实落地的重要性和必要性。
三、开展国学经典诵读活动周12月11日至15日，我局开展了为期一周的诵读国学经典的活动。
开展诵读活动的意义是为了弘扬中华文化传统，彰显国学经典魅力，提高干部职工的语言文字应用水平，陶冶性情，构建单位和谐文化，营造良好办公文化。
国学经典以其文字的精练、意境的深远和表达的准确等特点成为千古传唱的名句佳篇，通过让同志们熟读并理解一些古汉语、文言文，进而提高干部职工对国学经典的欣赏水平以及文字应用水平，激发读书的热情，从而推进学习型机关建设。
两学一做教育总结第二篇“两学一做”专题学习教育工作情况汇报为进一步巩固发展良好政治生态，深入推进“两学一做”学习教育常态化，我局领导班子坚持每周一次“两学一做”专题活动。
活动由支部书记同志、支部副书记同志主持。
一、重温入党誓词。
两学一做学习情况汇报6篇
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两学一做活动情况汇报篇1日前，根据县委组织部《关于做好在全县党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育准备工作的通知》，县审计局认真组织开展了“两学一做”学习教育活动，主要采取了以下措施：一是明确学习内容。
紧紧围绕“两学一做”这个主题，制定学习计划，抓好学习教育。
组织党员重点学习系列讲话精神，特别是学习领会视察江西时重要讲话精神;引导党员自觉学习党章党规、遵守党章党规、尊崇党章党规、维护党章党规。
通过学习，进一步提高了思想认识，筑牢了思想政治基础。
二是明确学习形式。
我局通过召开机关党支部党员大会集体学习、党小组自选题目研讨，抓好集中学习和分散学习。
结合审计实际，要求审计组在审计项目现场成立临时党小组开展辅导学习，要求党员撰写心得体会促进学习，达到“入脑入心”的目的。
三是明确学习要求。
局党组书记姚建军要求班子成员要带头学习，自觉做到先学一步、多学一些、学深一层，班子成员每个人要为全体党员上一堂党课。
普通党员要坚持原原本本地学，原汁原味地通读全文，坚持逐篇研读，逐句琢磨，在深化学习中深刻领悟，提高理论水平，提升审计业务能力。
下一步，还将以此活动为契机，认真开展理清党员组织关系、加强机关党支部建设、探索“党建+审计”党风廉政建设新模式，全面加强党建工作，促进审计工作迈上新台阶。
两学一做活动情况汇报篇2为扎实推进“两学一做”学习教育活动深入开展，xx自治旗早筹划、早安排、早部署，采取“三个先行”方式做好各项准备工作，确保底数清、情况明、方向准，为活动顺利推进奠定坚实基础。
思想汇报XX年4月
思想汇报XX年4月xx年4月大学生两学一做思想汇报材料 xx年4月大学生两学一做思想汇报材料一尊敬的党组织：党中央决定，xx年，在全体党员中开展“两学一做”。
这是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，是党内教育从集中性教育向经常性教育的延伸，是从“关键少数”向8700多万党员的拓展，是进一步提升党员的自觉意识和主动意识，是贯彻党要管党、从严治党方针的具体体现和有力举措。
通过对“党章党规”的深入学习，让党员铭记标准、守住底线。
部分.员入党动机不纯，为什么入党?找工作、职务提升党员能获得优先，面子好看、名声好听，这是部分入党积极分子的真实想法。
入党的目的既不是为了更好的服务于群众，也不是为了社会主义现代化建设洒热血献青春，更不是为了实现共产主义远大目标，而是出于一己私利，为了更好的个人前途。
还有部分.员在经济社会发展的冲击下迷失了方向。
入党后，特别是成为领导干部后，精神严重“缺钙”，耐不住寂寞、经不起诱惑、贪图享乐、奢靡浪费，漠视群众疾苦，逐步走向人民群众的对立面，成为“苍蝇”“老虎”。
通过逐条逐句通读党章，牢记入党誓词，铭记党的宗旨，使党员干部补足精神之钙，坚定正确的政治方向，做政治上的明白人。
通过对“系列讲话”的深入学习，让党员坚定信念、增强自信。
部分党员受到国外资产阶级腐朽思想作风、生活方式的腐蚀而产生崇洋媚外的现象，总认为西方的月亮比东方亮，对西方文化盲目崇拜，其世界观、人生观、价值观发生扭曲;部分党员干部封建迷信思想严重，工程建设不狠抓质量、地方发展不问计于民，热衷占卜算命、求神拜佛，为官从政不问苍生问鬼神;还有部分党员干部搞小圈子，以关系替代信念，以山头替代组织，以圈子替代班子，以商业原则替代组织原则，工作生活中拉帮结派“自立山头”、党同伐异“搞小组织”、以邻为壑“恶语中伤”、结盟换帖“哥们抱团”等。
通过深入学习系列讲话，既是对中国的道路、理论、制度的深入理解，增强自信，又是解决党员干部队伍思想、组织、作风、纪律等方面的问题，更是树立清风正气，纯化干部队伍。
领导班子两学一做存在问题和整改措施汇报材料两学一做个人整改措施
领导班子两学一做存在问题和整改措施汇报材料一、存在的问题领导班子在两学一做活动中存在以下问题：1. 学习敷衍了事在学习过程中，部分领导只是把学习资料粗略地浏览了一遍，没有认真思考和探讨。
部分领导完全没有参加学习，甚至没有查看学习资料。
这些现象都表明领导班子对于两学一做活动的重视程度不够，导致学习效果不显著。
2. 一些领导存在行为不规范的现象在日常工作中，有些领导对待工作态度不严肃，甚至产生了“走过场”的现象。
同时，也有部分领导存在不注重细节、不与群众互动、不关注基层工作的现象。
3. 两学一做活动整体效果不足整个活动的学习质量与效果不尽如人意。
无论是学习资料的选择、学习方式的组织、学习环节的落实，都存在很大的问题。
这些问题导致整个活动的学习效果并不明显。
二、整改措施针对以上存在的问题，我们提出了以下的整改措施：1. 学习要求更加具体化首先，我们将通过组织例会、发放通知等方式，让每位领导具体明确他们需要达到什么样的学习效果。
其次，我们将提供更为详细的学习资料，使得每位领导对学习内容有深入的理解。
2. 宣传推广倡导行为规范我们将通过内部宣传、会议等途径，推广先进工作宣传典型、塑造理论形象，增强领导班子成员对所任工作的责任感、使命感等，从而推广行为规范。
3. 加强学习互动在学习过程中，我们将通过小组讨论和互动互相提升学习效果，同时也会增加学习的趣味性。
通过互动讨论，使得每位领导能够深入思考，并将学习成果转化为实际行动。
4. 落实整个整改计划我们将制订出整个整改的计划，并逐步实施。
在活动的学习内容、组织与配合、学习方式等方面下功夫，使得整个活动的效果得到更大程度上的提高。
同时，我们会在整个企业中不断推广学习的文化氛围，从而落实整个整改计划。
三、两学一做个人整改措施在本次活动中，我们领导班子倾尽全力，希望达到更好的学习效果。
因此，我们每位领导都提出了组织和个人整改措施：1. 严格按照学习计划执行我们领导班子将严格按照学习计划执行，确保所有领导都能够到场并全程参加，在学习过程中力求达到学习的质量和效果。
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蔬菜中心支部
“两学一做”学习教育活动进展情况汇报
根据中央、省、市、县委及局党委关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育）安排部署，结合我中心支部结合实际情况，开展了“两学一做”学习教育活动，现将活动进展汇报如下：
一、组织领导
为确保中心支部“两学一做”学习教育活动取得实效，在活动初始，及时成立了以支部书记为组长的党的“两学一做”学习教育活动领导小组，并下设“两学一做”学习教育活动办公室，明确职责分工，强化组织领导，精心组织安排，形成支部书记负总责，领导小组成员各负其责，一级抓一级，层层抓落实的工作机制。
高度重视“两学一做”学习教育活动，支部书记带头学，并多次在会议上对我中心支部学习教育实活动进行安排部署，同时安排张广生等同志带领活动领导小组办公室员赴深入基层进行的调研，了解和解决群众中的实际困难和具体问题。
班子坚持统筹兼顾，把“两学一做”学习教育活动与业务工作紧密结合，切实做到了“两不误、两促进”。
办公室人员认真负责起草相关文件，编发信息、
简报，宣传推广各单位开展实践活动好的经验和典型，及时向局党委“两学一做”学习教育领导小组办公室报送开展方案、简报、存在的主要问题及对策建议。
同时，局党委“两学一做”学习教育领导小组多次到我支部开展进行督导，了解开展“两学一做”学习教育活动开展的情况，深入与职工进行座谈，听取意见，为教育学习活动的有效开展提供了良好的组织保障。
二、开展的工作
1、学习动员暨创新性党课。
5月17日，收到局党委《关于在全系统党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案的通知》以来，中心党支部开展于5月23日组织全体党员干部召开了“两学一做”学习教育活动动员大会暨“两学一做”创新性党课。
会议上支部书记伊雄昌要求：在支部全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，并把这项工作作为2016年党建工作的龙头任务，中心全体党员干部要在思想上、政治上自觉同习近平总书记和党中央保持一致。
同时中心支部组织开展了以“深入学习，贯彻落实两学一做”为主题的创新党课，党课由支部书记主讲，党课上伊雄昌同志从“两学一做”学习教育活动开展的背景、意义、学习的内容及怎样学等方面为支部党员们进行了指导，为后续“两学一做”学习教育活动奠定了良好的基础。
2、开展“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”主体支部组织生活会。
5月24日，蔬菜技术推广中心党支部组织召开以“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”为主题的组织生活会，农牧和扶贫开发局党委书记赵常胜同志、农牧和扶贫开发局副局长敬兵同志、李生莲同志及中心党支部全体党员参加了会议，会议由大通县农产品质量安全检验检测站站长张亚东同志主持。
张亚东同志首先要求全体党员通过批评与自我批评，通过向中心班子提意见，来促进中心更好更和谐的发展，希望大家畅所欲言。
各位党员敞开心扉轮流进行了深刻的自我批评，每个人提到自身在工作中存在的问题及整改的措施。
具体问题总结为以下几条：一是理论学习欠缺，只是从字面上理解，没有深刻认识其思想精髓，对理论知识内涵理解得不深不透；二是全局意识不够强。
有时做事情、干工作只从自身业务出发，对单位作出的一些关系全局的安排理解不透，尽管也按领导要求完成了要做的工作，心理上还是有一些其他的想法；三是理论与实践不完全适应。
由于多忙于事务，自觉学习时间少，对党在农村的各项路线、方针、政策掌握得不够全面，尤其是对农业适用新技术、农村实用法律法规学习得不够深入。
从客观上总是强调工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系，造成自身理论知识跟不上形势发展，没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。
针对以上问题提出整改措施如下：一是加强理论学习，革新自我；二是树立全局意识，发展理念；三是强化服务意识，转变作风。
最后，赵常胜书记做了总结性发言，认为：此次会议召开的非常成功，每位党员都做了深刻的剖析，整
改措施总结的很好，希望大家以后工作更有目标、更具活力、更有特色，作出更好的成绩。
提出了三点要求：一是各位党员要熟读党章党规、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》及习总书记的系列讲话精神；二是关键在做，必须要做合格党员，发挥党员的先锋模范作用，发挥党员的带头作用，把蔬菜技术推广中心党支部建成凝聚人心的党支部，促进我们中心的业务工作。
3、通过现代信息手段学习，建立学习微信平台。
支部党员在利用现有的书籍资料学习的基础上，充分利用各类党建网站、微博微信、夏都学习、共产党员、大通党员之家等多种手机APP渠道，以集中或分散方式进行了学习。
同时中心党支部为进一步加强学习中的互动交流，引导党员干部实时关注“两学一做”相关信息，计划建成蔬菜中心党建微信平台。
3、积极开展讨论活动。
为落实好“三会一课”制度，5月23日，支部开展了关于主题为：“结合我们本身以及支部的情况，讨论如何落实“两学一做”，对于支部今后的工作应该如何改进？”的讨论活动，在活动中广大党员干部大胆发言，讨论热烈，通过讨论查找到了自身的差距，明确了努力的方向。
4、成立设施农业园区联合党支部。
为进一步建立健全设施农业园区基层党组织，加强设施农业园区的管理，引导园区健康发展，以支部名义向局党委申请成立大通设施农业园区联合党支部，6月1日，在县组
织部及局党委关心和支持下，大通设施农业园区联合党支部正式挂牌成立，联合党支部的成立成为我中心党建工作中的重要亮点。
5、开展四项评比，立足岗位贡献。
围绕四项建设，支部开展了“比学风、比作风、比能力、比贡献”的四项评比活动。
一是“比学风，加强党性修养”活动。
支部结合学习教育开展情况，比党员教育管理制度是否落实，比党员干部思想认识是否深化，比党员干部对党章党规和系列讲话的理解掌握程度。
二是“比作风，树立清风正气”活动。
结合党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和学习教育中查摆的“四风”问题，比执行中央和省、市、县委作风建设各项规定情况，比在作风建设方面存在的问题整改情况，比敢于担当、真抓实千的精气神，比践行宗旨意识和社会主义核心价值观情况。
三是“比能力，增长个人才干”活动。
党员干部结合各自岗位需要，比履职尽责的能力，比服务群众的能力，比执行落实的能力，比开拓创新的能力，比应对风险挑战的能力。
四是“比贡献，勇于担当作为”活动。
党员干部结合各自工作职能，比忠于职守、依法行政、廉洁奉公、高效率地履行工作职能和岗位职责情况。
5、开展民主评议
5月27日，支部组织党员干部进行了民主评议活动，通过评议支部内党员合格率达100%，无优秀党员，无不合格党员。
6、差准查实并解决问题。
班子始终坚持开门搞活动，采取多渠道、多层面、大范围、多角度的方式，以严肃认真的态度征求意见建议，反映真实意见。
通过发放意见建议征求表、组织生活会、走访征求意见建议等形式，广泛征求意见，问题查摆，深刻剖析，结合工作实际提出了意见建议，经梳理、归纳总结，征求到针对支部班子的问题共19条（其中班子2条、个人17条），并建立了问题清单和整改问题的档案，落实了问题整改责任人和整改期限，为支部今后的发展奠定扎实的基础。
7、健全完善制度。
结合“三评三亮三定”活动，建立健全支部各项制度13项，规范了单位办事流程、项目流程以及党员形象兰、工作人员形象栏，亮化了人员照片、姓名、政治面貌、职务、岗位职责、联系方式、服务承诺及监督举报电话等。
共计制作各种制度牌、形象栏13块，桌牌和胸卡各15各。
三、主要成效
通过深入开展“两学一做”学习教育活动，主要取得了以下成效：一是进一步强化了理论武装。
加强了用党章党规、习近平系列讲话精神武装全体党员干部的头脑，支部每名党员撰写学习笔记5000字以上，学习心得体会6篇，深化了对“两学一做”学习教育活动重大意义、精神实质和根本要求的认识，增强了党员干部的自觉性、主动性和积极性。
二是提高了干部职工理论素养和认识水平。
在学习中，每个党员干部都能从工作实际出发，认真思考问题，撰写学习心得
体会，相互交流学习，真正达到了提高理论素养和认识水平的目的，为开展基础工作打下了坚实的思想基础。
三是四是找准了问题，分析了原因，使领导班子、领导干部和党员工作中存在的问题，得到了有效整改。
四是通过学习，激发了干部职工干事创业的热情，切实转变工作作风，提高工作效率，以饱满的工作热情、良好的精神状态投入各项工作中，切实做到“两促进、两不误”。
四、下一步的打算
按照局党委《关于在全系统党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案的通知》，继续抓好“学党章党规、学系列讲话”不放松，进一步完善学习教育的长效机制，重点抓好以下工作。
1、继续认真学习、深刻领会“两学一做”学习教育活动的重要意义。
以“两学一做”学习教育活动为契机，继续加强支部班子及党员的思想作风建设。
2、开展经常性批评与自我批评工作，突出重点，把公开、民主、透明贯穿于工作的各个环节，做到真学习、真讨论、真实践、真查摆问题、真整改。
3、继续加强制度建设，继续梳理完善作风建设制度。
认真总结教育实践活动的有效做法和经验，研究完善加强作风建设的具体制度规定，建立健全制度管理体系，做到科学决策、民主管理、依法服务。
4、坚持党员干部以身作则，做到带头学习，带头讨论、带头写读书笔记和心得体会，带头抓工作落实。
通县蔬菜技术推广中心
2016年6月1日。