25 定积分的应用、旋转体体积的计算

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参考资料及教学材料
1.参考资料
《高等数学》及网上资料
2.教学材料
电脑、电动演示屏幕、黑板、粉笔、激光笔
单元教学进度
步骤
(时间)
教学内容
教师活动
学生活动
新课讲授
53分钟
由连续曲线 与直线 , 及 轴围成的曲边梯形,绕 轴旋转一周而成的旋转体,如图5-9所示.现在讨论它的体积 的计算方法.
取 为积分变量,积分区间为 .在 上任取一小区间 ,相应的窄曲边梯形绕 轴旋转而成的薄片的体积近似于以 为底半径, 为高的扁圆柱体的体积,从而得到体积微元为
单元标题:第二节 定积分应用(2)
课程名称
高等数学(1)
单元位置
第25单元
教学时数
2
任课
教师
平仙
审核教师
审核日期
授课
班级
发电1901
发电1902
发电1903
教学
目标
能力目标
知识目标
素质目标
能利用元素法求解旋转体的体积。
掌握旋转体体积的求法
培养学生的认真细致的科学态度。
能力训练任务及案例
案例:晾水塔体积的计算

于是,旋转体的体积为

例1设平面图形由曲线 与直线 及 围成,试求:
(1)绕 轴旋转而成的旋转体体积;
(2)绕 轴旋转而成的旋转体体积.
注本题所给平面图形绕 轴旋转而成的旋转体的体积的计算可用上述两种方法.方法一即所谓的切片法,比较直观,将外圆柱体的体积减去曲线 ,直线 和 轴所围平面图形绕 轴旋转所得的旋转体的体积而得.方法二是所谓的剥壳法,计算简便,体积微元是一个“薄壳”,一层层“包上”即得所求旋转体的体积.
一般地,由平面图形 , 绕 轴旋转而成的旋转体体积为

教师讲解
学生思考
案例解答
20分钟
晾水塔体积的计算
教师指导
学生分组完成
练习
10分钟
习题5-4 4
教师指导
学生
练习
归纳
总结
5分钟
能利用元素法求解旋转体的体积
教师讲授或提问
作业
2分钟
习题5-4 5
课后
体会
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