苏教版小学数学六年级下册正比例图像

课堂小结： 这节课你学会了什么？你有
哪些收获？还有哪ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ疑问？
再 见！
一辆汽车在公路上行驶,行驶的 时间和路程如下表。
表中的数据，可以用下图中的点表示。
B A 图中A点表示什么?B点表示什么?其他各点呢?
图中所描的点在一条直线上吗? 正比例的图像是一条直线!
答：这辆 汽车2.5小 时行驶200 千米。
根据图像判断,这辆汽车2.5小时 行驶多少千米?
答：行 驶440千米 需要5.5小 时。
利用图像估计，小军20分钟大约行多少 千米？行20千米大约用了多少分钟？
练习： 一种彩带每米售价5元，购买2米、 3米……各需要多少元？ 1.把下表填写完整。
长度/米 1 2 3 4 5
总价/元 5 10 15 20 25
根据表中的数据，在下图中描出长度和 总价所对应的点，再把它们按顺序连起来。
行驶440千米需要多少小时?
（3）估计小玲5分钟打了多少个字？打 750个字要多少分钟？
3.
小军骑车行驶的路程和时间成正比例吗？ 为什么？
因为图像呈一条直线，所以小军骑车 行驶的路程和时间成正比例。
8 30
=
4 15
16 60
=
4 15
24 90
=
4 15
路程
=速度 （一定）
时间
所以小军骑车行驶的路程和时间成 正比例。
长度/米
3、购买彩带的长度和需要的钱数成 正比例吗？你是根据什么来判断的？
答：购买彩带的长度和需要的钱数成 正比例。我是根据 ：总价 ：数量＝单 价 （一定）来判断的。
也可以根据正比例的图像是成一条直 线来判断。
长度/米
4、根据图像判断，购买3.5米彩带需 要多少元？
答：根据图像判断，购买7支水笔需 要10.5（元）
复习旧知
什么是正比例，它的两个量有什么特点？
两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随 着变化，如果这两种量中相对应的两个数的比 值（也就是商）一定，这两种量就叫做成正比 例的量，它们的关系叫做正比例关系。
1、 判断下面两种量能否成正比例，并说明理由。 （1）数量一定，总价和单价 （2）和一定，一个加数和另一个加数 （3）比值一定，比的前项和后项 （4）根据表中的数据判断时间和路程成正比例吗？ 为什么？