初中英语构词法基本知识讲解人教版

初中英语构词法基本知识讲解姓名学号

（一）常用前缀：

1.形容词前加“un-”、“il-”、“im-”、“in”或“ir”，表示相反的意思。如：

happy（高兴）-unhappy（不高兴），lucky（幸运）--unlucky（不幸），able（能）--unable（不能），countable（可数的）—uncountable（不可数的）possible（可能的）--impossible（不可能的）；fair（公平）--unfair（不公平），like（像）--unlike（不像）；legal（合法的）--illegal（不合法的），logical（合符逻辑的）--illogical（不合符逻辑的）；direct（直接的）--indirect（间接的）moveable（可移动的）--immovable（不可移动的），complete（完全的）--incomplete（不完全的），dependent（需要依靠的）--independent（独立的）；regular（规则的）--irregular（不规则的），removable（可移动的）--irremovable（不可移动的）。

2.动词前加“dis-”表示相反的意思。

如：like--dislike，cover--discover，agree--disagree。

3.动词前加“mis-”表示“弄错”的意思。

如：count--miscount，take--mistake，hear--mishear。

4.动词前加“re-”表示“重做”的意思。

如：write--rewrite，tell--retell，open--reopen，call--recall，build--rebuild。

5.名词前加“tele-”表示“远距离”的意思。

如：phone--telephone，vision--television，scope--telescope。

（二）常用后缀：

1.动词后加“-er”或“-or”表示从事这种工作的人。

如：work--worker，teach--teacher，read--reader，listen--listener，speak--speaker，clean--cleaner，help--helper，wait--waiter，play--player，sing--singer，dance--dancer，drive--driver，write--writer，run--runner，swim--swimmer，visit--visitor，act--actor。

注：有些地名后也可加“er”表示这个地方的人。

如：London--Londoner，New York--New Yorker。

2.名词或动词后加“-ful”变成形容词，表示“充满……的”的意思。

如：forget--forgetful，care--careful，help--helpful，hope--hopeful，use--useful，fruit--fruitful，color--colorful，beauty--beautiful。mouth--mouthful，hand--handful，glass--glassful，cup--cupful，box--boxful，arm--armful。

3.名词后加“-less”变成形容词，表示“没……的”的意思。

如：home--homeless，color--colorless，help--helpless，hope--hopeless，use--useless。

4.形容词后加“-ness”变成名词，表示抽象状态。

如：good--goodness，dark--darkness，hard--hardness，ill--illness，forgetful--forgetfulness，happy--happiness，busy--business。

5.名词后加“-y”变成形容词，表示“充满……的”的意思。

如：wind--windy，cloud--cloudy，sun--sunny，hair--hairy，ice--icy，noise--noisy，fog--foggy，dirt--dirty。

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6.名词或形容词后加“-en”变成动词，表示“使……怎么样”的意思。

如：fat--fatten，black--blacken，thick--thicken，quick--quicken，hard--harden，soft--soften，weak--weaken。

7.形容词后加“-ly”变成副词，意思相同。

如：careful--carefully，slow--slowly，quick--quickly，kind--kindly，near--nearly，real--really，usual--usually，happy--happily，easy--easily。

8.名词后加“-hood”表示“……关系”或“……状况”的意思。如：brother--brotherhood，sister--sisterhood，child--childhood。

9.动词后加“-tion”，“ion”或“-ment”变成名词，意思相同。如：act--action，collect--collection，operate--operation，liberate--liberation，impress（给某人留下深刻的印象）--impression（印象），move--movement，develop--development，govern（治理）--government（政府）。

10.动词或形容词后加“-th”变成名词，表示“某种状况或性质”。如：grow--growth，warm--warmth，true--truth，long--length，strong--strength。

11.动词后加“-able”或“ible”变成形容词，表示“可……的”的意思。如：eat--eatable，work--workable，move--movable，enjoy--enjoyable，reduce（缩减）--reducible（可缩减的），reverse（翻转）--reversible （可翻转的）。

12.在表示颜色的形容词后面加“-ish”，表示“略带……色”的意思。如：black--blackish，green--greenish，brown--brownish，yellow--yellowish，red--reddish，white--whitish，blue--bluish。

13.在表示性质的形容词后面加“-ish”，表示“稍…色”的意思。如：long--longish，old--oldish，round--roundish，short--shortish，young--youngish。

14.在名词后面加“-ish”，表示“有……属性”的意思，常含有贬义。如：book--bookish（书呆子气的），child--childish（小孩子气的），girl--girlish（娇气的），woman--womanish（婆婆妈妈的）。

15..在名词后面加“-like”，表示“有……属性”的意思，常有褒义。如：child--childlike（天真的），mother—motherlike（慈爱的），man--manlike（有大丈夫气慨的），woman--womanlike（温柔的）。下面举几个派生法构成单词的例子：

friend（朋友）―friend-ly（友善的）―friend-less.（没有朋友的）―friend-ship（友谊）

―unfriendly. （不友善的）use--useless--uselessness，forget--forgetful--forgetfulness，care--careful--carefully，luck--lucky--luckily，noise--noisy--noisily。

（三）合成词（Compound Words）

class（班级）+room（房间）→classroom（教室）

black（黑色的）+board（木板）→blackboard（黑板）

note（记录）+book（簿本）→notebook（笔记簿）

hide（躲藏）+ and（和）+seek（寻找）→hide-and-seek（捉迷藏）

forget（忘记）+ me（我）+not（不）→forget-me-not勿忘（我）草

Jack（男孩名）+ in（在……里面）+ the + box（盒子）→jack-in-the-box（玩偶箱）

（四）动词的现在分词转化为名词

boat --boating, build--building, begin--beginning, cross--crossing, meet--meeting,

turn--turning

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