《降落伞》课件

跨学科实践：降落伞ppt课件

为了验证上述猜想，她们来到实验室，找来刻度尺、细线、秒表、小球，依照物理课中学到的科学方法，按图进行实验，得到表中数据。
（1）由2、4两组实验数据可知，小球往返摆动一次所用的时间与小球质量___无__关___。（2）由__4_、__5___两组实验数据可知，小球往返摆动一次所用的时间与小球摆动时离开中心线的最大距离无关。
伞衣的形状圆形圆形圆形
正方形正方形正方形
伞衣的面积 0.5m2 1m2 1m2 1m2 1m2 1m2
降落的高度 3m 3m 3m 3m 3m 6m
降落伞总质量
20g 20g 30g 20g 20g 20g
降落伞的飞行时间
3.67s 5.82s 4.91s 5.81s 5.83s 9.24s
结论：在其他条件一定的情况下，降落伞在空中飞行的时间与__伞__的__面__积__ 有关。伞的__面__积__越__大___，伞在空中飞行的时间越__长____。
实验伞绳伞衣的伞衣的降落的降落伞降落伞的次数长度形状面积高度总质量飞行时间
1
1m 圆形 0.5m2 3m
20g
3.67s
2
1m 圆形 1m2
3m
20g
5.82s
3
1m 圆形 1m2
3m
30g
4.91s
4
1m 正方形 1m2
3m
20g
5.81s
5 1.5m 正方形 1m2
3m
20g
5.83s
6 1.5m 正方形 1m2
6m
20g
9.24s
结论：在其他条件一定的情况下，降落伞在空中飞行的时间与_伞__的__总__质__量_ 有关。伞的_总__质__量__越__大__，伞在空中飞行的时间越__短____。

降落伞课件

延长使用寿命建议分享
定期检查与保养
按照定期检查与保养项目清单进行检查和保养，确保降落伞始终
处于良好状态。
正确使用
按照说明书正确使用降落伞，避免不当使用导致损坏。
妥善保管
将降落伞妥善保管在干燥、通风的地方，避免阳光直射和潮湿环
境导致老化。
06
拓展知识：其他类型降落伞介绍
高空跳伞专用降落伞特点及应用场景介绍
• 引导伞：用于控制降落伞的开伞过程。引导伞通常设计成小尺寸的降落伞，先于主伞打开，通过拉力作用打开主伞。
制造工艺流程简介
伞衣制造
将裁剪好的材料缝制成圆形或方形的伞衣，形成多个气室。
引导伞制造
将裁剪好的材料缝制成小尺寸的降落伞，作为引导伞。
材料准备
选用合适的轻质、高强度、低成本的合成纤维材料，进行裁剪和缝制。
特点
高空跳伞专用降落伞具有面积大、滞空时间长、开伞速度慢等特点，以确保跳伞员在高速下落过程中的安全。
应用场景
高空跳伞专用降落伞主要用于军事、体育、科研等领域，用于训练、比赛或科研试验等。
军事领域专用降落伞技术要求及发展趋势预测
技术要求
军事领域专用降落伞需要具备高性能、高可靠性和高安全性，以满足军事作战和训练的需求。
结构组成：降落伞主要由伞衣、伞绳、引导伞等部分组成。
结构特点
• 伞衣：用于产生空气阻力，减缓下降速度。伞衣通常设计成圆形或方形，具有多个气室，通过调节气室内的空气流动来控制下降速度。
• 伞绳：连接伞衣和引导伞，传递载荷和运动。伞绳通常选用高强度、轻质的合成纤维材料，具有较高的抗拉强度和耐疲劳性能。
性能保持。
03

四年级上册美术课件-13降落伞｜人美版 (共21张PPT)课件

第一步
剪好四段线，分别用胶带粘在塑料布的四角。
第二步
捏住伞面的中央，
将四段线捋[lǚ]直
用一个金属夹子夹在线的末端。
第三步
将线理顺，双手拉直伞面，让降落伞自由下落。
小结一下：制作简易降落伞的步骤
1.准备材料
2.粘好伞绳
3.固定伞绳
4.试投、调整
制作降落伞的步骤：（也可以参考课本第51页的提示）
空气的阻力重力
伞面伞绳重物
降落伞下降的快慢与哪些因素有关？
1.我们的猜想：
（1）降落伞下降的快慢与下坠物体的轻重有关。
（2）降落伞下降的快慢与伞面的大小有关。（3）降ห้องสมุดไป่ตู้伞下降的快慢与线的长短有关。
制作简易降落伞
1.准备好材料：塑料纸、棉线、夹子、剪刀、胶带等。
2.制作简易降落伞的过程：
雄心勃勃定下的目标，只要一星半点的理由就可以化为泡影。实际上，恒心也是一种修为，是可以通过对自己的认识和了解去挖掘培养的。
1 你的恒心，与你的意愿有关很多时候，不能坚持并不是因为我们不能吃苦，只是因为我们做某件事情的意愿不强。我的体力和耐力都不好，长跑常常是忍着头痛恶心硬撑到最后。因为这个原因，每次跑步前我都有很大的心理压力。加上那些立下的瘦身目标常常不能三两天见效，所以每一次都是心血来潮地开始，虎头蛇尾地结束。可最近这一年，我却很积极地把晨跑坚持了下来。并不是突然间变坚强，而是因为一个特别不起眼的理由：能够一个人呆一会儿。自从荣升为两个孩子的妈妈后，我经常忙乱到连上厕所都觉得是一种奢侈。一大早，把没起床的孩子交给家人，换上运动鞋，在空旷的街道上吹吹凉风，吸吸那尚未被污染的空气，戴上耳机，听几首喜欢的歌… … 尽管只有短短的半个小时，但这一切都让我足够迷恋。虽然我仍然会在跑出四五百米之后心跳加快，头疼，手臂和腿都酸困地抬不起来。可对我来说，只要能出去，其他都不是什么大事。原先看起来无法克服的困难，现在只要稍稍放慢脚步，调整呼吸，不一会儿便能缓解了。坚持就是痛苦和心理需求博弈的过程。如果痛苦更明显，坚持就会变得艰难；如果心理需求更胜，坚持就只是自我成全的必经之路而已。

2024年小学科学苏教版《降落伞》全文精彩课件1

2024年小学科学苏教版《降落伞》全文精彩课件1一、教学内容本节课选自2024年小学科学苏教版教材第四册第七章第三节，详细内容为《降落伞》。

通过本节课的学习，学生将了解降落伞的原理与设计，掌握基本的空气阻力和物体下落速度的关系。

二、教学目标1. 知识与技能：使学生了解降落伞的基本原理，认识不同形状和材质对降落伞性能的影响。

2. 过程与方法：培养学生动手实践能力，学会观察、分析、比较，提高科学探究能力。

3. 情感态度价值观：激发学生对科学技术的兴趣，培养创新意识和团队合作精神。

三、教学难点与重点重点：降落伞的原理及其应用。

四、教具与学具准备教具：降落伞模型、不同材质的布料、尺子、计时器、剪刀、胶带等。

学具：每组一套降落伞模型、不同材质的布料、尺子、计时器、剪刀、胶带等。

五、教学过程1. 实践情景引入：播放降落伞表演视频，引导学生关注降落伞的原理和应用。

2. 知识讲解：讲解降落伞的原理，介绍不同形状和材质对降落伞性能的影响。

3. 例题讲解：以一个具体降落伞为例，分析其性能优缺点，引导学生学会观察和分析。

4. 动手实践：分组进行降落伞制作，让学生在实践中掌握降落伞的设计和制作方法。

5. 随堂练习：比较各组制作的降落伞性能，讨论如何改进设计。

六、板书设计1. 降落伞原理2. 影响降落伞性能的因素材质形状3. 降落伞制作方法4. 科学探究方法七、作业设计1. 作业题目：设计一个具有良好性能的降落伞，并说明设计理由。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过实践让学生掌握了降落伞的原理和制作方法，提高了学生的动手实践能力。

2. 拓展延伸：鼓励学生课后查阅相关资料，了解降落伞在现实生活中的应用，进一步激发学生对科学的兴趣。

重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定2. 教具与学具的准备3. 教学过程中的实践情景引入4. 动手实践活动的组织与指导5. 作业设计及课后反思与拓展延伸一、教学难点与重点的确定教学难点与重点是教学设计的核心，直接关系到学生对知识技能的掌握程度。

2024年苏教版小学科学四年级下册《降落伞》课件.

2024年苏教版小学科学四年级下册《降落伞》课件.一、教学内容本节课选自2024年苏教版小学科学四年级下册第二单元《有趣的物理现象》中的《降落伞》。

具体内容包括：了解降落伞的原理，探究影响降落伞下降速度的因素，通过实践操作，培养学生的观察能力和动手能力。

二、教学目标1. 知识与技能：了解降落伞的工作原理，知道影响降落伞下降速度的因素。

2. 过程与方法：通过观察、实验、分析等方法，培养学生的科学探究能力。

3. 情感态度与价值观：激发学生对科学现象的兴趣，培养学生的合作意识。

三、教学难点与重点重点：降落伞的原理和影响降落伞下降速度的因素。

难点：如何设计实验，使降落伞下降速度受单一因素的影响。

四、教具与学具准备教具：降落伞模型、实验器材（尺子、计时器、绳子等）。

学具：剪刀、胶水、彩纸、塑料袋等制作降落伞的材料。

五、教学过程1. 实践情景引入：播放跳伞运动员跳伞的视频，引导学生关注降落伞的作用。

2. 探究降落伞原理：讲解降落伞的原理，引导学生思考影响降落伞下降速度的因素。

3. 例题讲解：展示降落伞实验，讲解如何控制变量，使实验结果具有说服力。

4. 随堂练习：分组讨论，设计实验方案，探究影响降落伞下降速度的因素。

5. 实践操作：学生分组制作降落伞，进行实验，记录数据。

6. 数据分析：引导学生根据实验数据，分析影响降落伞下降速度的因素。

六、板书设计1. 降落伞原理2. 影响降落伞下降速度的因素伞面面积伞面形状伞面材料降落伞重量七、作业设计1. 作业题目：制作一个降落伞，并记录下降速度。

2. 答案：根据实验结果，分析降落伞下降速度与各因素的关系。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本次实验中，学生可能遇到的问题和解决方法。

2. 拓展延伸：了解降落伞在生活中的应用，如空中救援、军事跳伞等，激发学生进一步探索的兴趣。

重点和难点解析1. 实践情景引入2. 例题讲解中如何控制变量3. 学生的实践操作过程4. 数据分析的方法5. 作业设计的具体性和可操作性详细补充和说明：一、实践情景引入实践情景引入是激发学生兴趣和关注的重要环节。

《降落伞》参考课件

降落伞在下降的过程中受到了哪些力的作用？它的方向是怎样的？用箭头表示出来。。
地心引力
空气阻力
物体掉落的过程同时受到地心引力与空气阻力两个相反方向的力的作用。降落伞是利用空气的阻力实现从高空下降的专用工具。
伞面
伞绳悬挂物
❖猜想：降落伞下降的快慢受什么因素影响？来自影响降落伞下降快慢的因素
伞面越大，下降速度越慢；伞面越小，下降速度越快。
伞绳越长，下降速度越快；伞绳越短，下降速度越慢。
重物越重，下降速度越快；重物越轻，下降速度越慢。
制作降落伞
对折三次
→
沿虚线剪开
→
降落伞制作方法、步骤：
学生作品欣赏

秋人美版美术四上第课《降落伞》ppt课件

感谢您对文章的阅读跟下载，希望本
篇文章能帮助到您，建议您下载后自
其实，世上最温暖的语言，“ 不是我爱你，而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以诚相待，彼此尊重，
己先查看一遍，把用不上的部分页面相互包容，相互懂得，才能走的更远。相遇是缘，相守是爱。缘是多么的妙不可言，而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时，错过一世！择一人深爱，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牵，一路笑对风雨。在平凡的世界，不求爱的轰轰烈烈；不求誓言多么美丽；唯愿简单的相处，真心地付出，平淡地相守，才不负最美的人生；不负善良的自己。
义务教育教科书·美术四年级上册第13课
你知道降落伞有哪些用途吗?
救生伞
活动服救生伞, 具有优异的低空低速开伞性能, 同时也保证了高空高速开伞性能。
打工者十年钻研造出救生伞为高空作业提供保护。
回收伞
飞船返回舱着陆是航天活动成败的最后标志。降落伞对保证飞船安全返回有着十分重要的作用，它是飞船安全返回的“保护伞”。
回收伞
飞船返回舱着陆是航天活动成败的最后标志。降落伞对保证飞船安全返回有着十分重要的作用，它是飞船安全返回的“保护伞”。
降落伞上的上千个零部件要靠缝纫工一片一片地缝起来，稍有不慎就有可能废掉整个降落伞。
降落伞的世界
你看到了哪些用途的降落伞?都有什么样子的?
航弹伞
投物伞
阻力伞
伞绳
重物
你想怎样设计降落伞?
降落伞还可以有怎样的外形?
怎样调整降落伞的平衡？
作业实践：设计并制作一个漂亮的降落伞，比一
比谁的降落伞飘浮时间长、着陆平稳。
评价要点： 1、降落伞的外形是否独特美观？

人美版美术四下《降落伞》PPT课件

降落伞
人美版四年级美术下册
0 1 降落伞的构成 0 3 伞面 0 5 伞绳 0 7 悬挂物
02 ↗ 04 ↗ 06 ↗
降落伞的原理
降落伞是利用空气阻力，是人或物从空中缓慢降落的一种器具。
降落伞的形状
蘑菇形长方形对称多边形圆锥形
说一说伞面上的图案有什么特点？
01Βιβλιοθήκη 花卉蔬果几何人物动物
02
中心对称式扩散式渐变
03
排列
04
内容
各种各样的降落伞面
美丽的降落伞花纹
制作方法：
构思确定降落伞外形
设计合适的图案
制作装饰伞面
调整重物
作业要求：
1
设计并制作一个漂亮的降落伞，做好后试一试看看谁的降落
2
伞做得好。
赛一赛
赛一赛，看谁的降落伞最美丽、安全，选出一名获胜者；

小学科学《降落伞》课件金锄头文库

小学科学《降落伞》课件金锄头文库一、教学内容本节课选自小学科学教材四年级下册第七单元《力的世界》中的第二课时《降落伞》。

通过本节课的学习，学生将了解降落伞的原理和设计，掌握与重力、阻力、速度等相关概念。

二、教学目标1. 了解降落伞的构造和原理，能描述降落伞在下降过程中受到的力以及速度、阻力之间的关系。

2. 能够运用科学知识设计并制作简单的降落伞，培养动手操作能力和团队协作能力。

3. 通过对降落伞的探究，激发学生对科学现象的兴趣，提高观察、思考、解决问题的能力。

三、教学难点与重点重点：降落伞的原理及其在下降过程中的受力分析。

难点：如何将降落伞的原理运用到实际制作中，提高降落伞的下降稳定性。

四、教具与学具准备教具：降落伞模型、实验器材（如：尺子、计时器等）、多媒体设备。

学具：A4纸、剪刀、胶带、塑料袋、绳线等。

五、教学过程1. 实践情景引入（1）展示降落伞模型，邀请学生上台演示降落伞的下降过程。

（2）引导学生观察降落伞下降过程中的特点，提出问题：“为什么降落伞可以减缓下降速度？”2. 例题讲解（1）介绍降落伞的原理，如重力、阻力、速度等概念。

（2）分析降落伞下降过程中的受力情况，讲解降落伞设计的关键因素。

3. 随堂练习（1）让学生分组讨论，设计一个降落伞。

（2）学生根据设计稿，用学具制作降落伞。

4. 课堂展示与评价（1）每组展示制作的降落伞，并介绍设计思路。

5. 知识巩固与拓展（1）讲解降落伞在生活中的应用，如跳伞、空投等。

（2）探讨如何优化降落伞设计，提高下降稳定性。

六、板书设计1. 中心主题：降落伞2. 副力的世界3. 内容：（1）降落伞原理（2）重力、阻力、速度关系（3）降落伞制作关键因素七、作业设计1. 作业题目：（1）制作一个降落伞，并记录下降速度。

2. 答案：（2）影响下降速度的因素：降落伞面积、重量、形状等。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过实践操作，让学生深入了解降落伞的原理和设计。

2024年小学科学《降落伞》课件.

2024年小学科学《降落伞》课件.一、教学内容本节课选自2024年小学科学教材第五册第四章《力和运动》，详细内容为“降落伞”一节。

通过本章学习，学生将了解降落伞的原理和设计，掌握基本的空气阻力和重力概念。

二、教学目标1. 知识与技能：让学生了解降落伞的构造和原理，学会运用科学知识解释降落伞的作用。

2. 过程与方法：培养学生动手操作能力和团队协作能力，通过实践探究降落伞的原理。

3. 情感态度与价值观：激发学生对科学的兴趣，培养他们勇于探索、积极创新的精神。

三、教学难点与重点教学难点：降落伞原理的理解和运用。

教学重点：降落伞的构造、原理以及与空气阻力和重力的关系。

四、教具与学具准备1. 教具：降落伞模型、演示用重物、尺子、计时器、多媒体设备。

2. 学具：剪刀、胶带、彩纸、绳子、尺子、称重器。

五、教学过程1. 导入：通过展示降落伞表演视频，激发学生对降落伞的兴趣，提出问题：“为什么降落伞能让人安全降落？”2. 新课导入：介绍降落伞的构造和原理，引导学生了解降落伞的作用。

a. 展示降落伞模型，讲解降落伞的各部分名称。

b. 讲解降落伞原理，引导学生理解空气阻力和重力的关系。

3. 实践探究：分组进行降落伞制作和测试。

a. 学生分组，每组制作一个降落伞。

b. 测试降落伞的降落速度，记录数据。

c. 分析数据，探讨降落伞设计与降落速度的关系。

4. 例题讲解：讲解与降落伞相关的习题，巩固所学知识。

5. 随堂练习：布置与降落伞相关的练习题，检验学生学习效果。

六、板书设计1. 降落伞的构造：伞面、伞绳、吊绳、载荷。

2. 降落伞原理：空气阻力、重力。

3. 降落伞设计与降落速度的关系。

七、作业设计1. 作业题目：设计一个降落伞，使其降落速度最慢。

a. 提交降落伞设计方案。

b. 记录降落伞降落速度。

2. 答案：根据实际情况，合理设计降落伞，使空气阻力最大化。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生参与度高，动手实践能力得到锻炼，但对降落伞原理的理解还需加强。

《小学科学《降落伞》课件

视频资源：观看降落伞制作和降落过程的视频
书籍资源：推荐相关书籍，如《降落伞原理》等
感谢观看
汇报人：
实验材料：布料、绳子、剪刀、胶水等
实验步骤：制作降落伞、测试降落伞、改进降落伞
实验结果：观察降落伞的降落速度和稳定性，分析影响降落伞性能的因素
教学方法
互动教学
提问引导：通过提问引导学生思考，激发学习兴趣实验操作：让学生动手操作，亲身体验降落伞的制作过程合作学习：分组合作，共同完成降落伞的制作和测试成果展示：让学生展示自己的降落伞作品，分享学习成果
知识掌握：是否理解降落伞的原理，能否正确回答相关问题
动手能力：是否能独立完成降落伞的制作，操作是否熟练
合作能力：是否能与同学合作完成实验，是否能有效沟通和解决问题
教师评价
教学目标：明确教学目标，确保学生掌握降落伞的基本原理和制作方法
教学方法：采用启发式、探究式、实验式等教学方法，激发学生兴趣和创造力
教学反思与改进
教学方法：是否合理，是否适合学生年龄特点
教学效果：学生是否积极参与，是否掌握知识技能
教学反馈：学生对教学效果的评价，是否满意
教学目标：是否明确，是否与教学内容相符
改进措施：根据教学反馈，提出改进措施，提高教学质量
教学资源
课件资源
教材：小学科学《降落伞》教材教具：降落伞模型、实验器材教学视频：降落伞制作过程、实验演示教学软件：科学实验模拟软件、互动教学软件
官方网站：提供课程大纲、教学视频、课件下载等资源
教育论坛：分享教学经验、讨论教学方法、交流教学资源
网络课程：提供在线学习平台，包括视频课程、互动问答等

2024年小学科学《降落伞》课件

2024年小学科学《降落伞》课件一、教学内容本节课选自2024年小学科学教材第五册第三章《力的世界》，具体内容包括：降落伞的原理、设计与制作，以及影响降落伞下降速度的因素。

二、教学目标1. 知识与技能：使学生理解降落伞的原理，掌握降落伞的设计与制作方法，了解影响降落伞下降速度的因素。

2. 过程与方法：培养学生动手操作能力，提高观察、分析、解决问题的能力。

3. 情感态度与价值观：激发学生对科学的兴趣，培养合作意识和创新精神。

三、教学难点与重点教学难点：降落伞原理的理解，影响降落伞下降速度的因素。

教学重点：降落伞的设计与制作，实践操作。

四、教具与学具准备教具：降落伞模型、实验器材、多媒体设备。

学具：剪刀、胶水、彩纸、绳子、尺子、计时器。

五、教学过程1. 导入：通过展示降落伞图片，引入降落伞的话题，激发学生兴趣。

2. 新课导入：讲解降落伞的原理，引导学生思考影响降落伞下降速度的因素。

3. 实践操作：（1）学生分组，每组设计并制作一个降落伞。

（2）学生用计时器记录降落伞从同一高度下降的时间。

（3）分析实验结果，讨论影响降落伞下降速度的因素。

4. 例题讲解：（1）展示一道关于降落伞的例题。

（2）引导学生分析问题，解决问题。

5. 随堂练习：布置一道关于降落伞的练习题，让学生巩固所学知识。

六、板书设计1. 降落伞原理2. 影响降落伞下降速度的因素3. 降落伞设计与制作步骤七、作业设计1. 作业题目：设计一个降落伞，并记录下降时间。

2. 答案：根据实验结果，分析影响降落伞下降速度的因素。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生动手操作能力得到了锻炼，但在分析问题时，部分学生还存在困难。

2. 拓展延伸：引导学生课后查阅资料，了解更多关于降落伞的知识，如：降落伞在生活中的应用等。

重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定；2. 实践操作的设计与实施；3. 例题讲解与随堂练习的设置；4. 作业设计与答案的提供；5. 课后反思与拓展延伸的深度。

中班美术手工课件《降落伞》

放飞技巧
指导幼儿掌握正确的放飞技巧，如迎风放飞、控制拉绳等。
观察记录
引导幼儿观察降落伞在空中的姿态和飘落速度，并做好记录。
引导幼儿思考如何改进和优化自己的作品
材料选择
启发幼儿思考不同材料对降落伞性能的影响，如使用更轻、更结实的材料。
结构设计
引导幼儿尝试改进降落伞的结构设计，如增加伞面面积、调整拉绳长度等。
用于制作降落伞的主体部分，需要选择轻便且具有一定韧性的材料。
重物
用于增加降落伞的稳定性，可以选择小石头、沙子等重物。
胶水或双面胶
用于固定和粘贴材料。
工具介绍及使用方法
剪刀
用于裁剪塑料薄膜和彩色纸或布。使用时要注意安全，不要剪伤手指
。
尺子
用于测量和标记裁剪的尺寸。使用时要确保测
量的准确性。
通过制作降落伞，可以让幼儿了解空气阻力、重力等科学原理，培养其科学探索精神。
培养幼儿耐心和专注力
手工制作需要一定的时间和耐心，可以让幼儿在制作过程中学会等待和专注，培养其耐心和毅力。
课程目标与期望成果
课程目标
通过手工制作降落伞的活动，使幼儿了解降落伞的基本构造和工作原理，培养其动手能力和创造力，增强其科学探索精神。
期望成果
幼儿能够独立完成一个简易的降落伞制作，理解降落伞的工作原理，并能够进行简单的实验验证。同时，幼儿能够在制作过程中体验到动手制作的乐趣和成就感。
02
材料准备与工具使用
所需材料清单
细绳
用于连接降落伞和重物，需要选择足够强度和耐磨损的细绳。
彩色纸或布
用于装饰降落伞，增加美观度。
塑料薄膜
提问与引导
通过提问，如“你想设计一个什么样的降落伞？”“你的降落伞有什么特别的功能吗？”等，引导幼儿进行创意构思。

小学科学《降落伞》课件

小学科学《降落伞》课件一、教学内容本节课选自小学科学教材四年级下册第七单元《力的世界》中的第二课时《降落伞》。

本节课将围绕降落伞的原理和设计，详细讲解降落伞的构造、作用以及制作过程。

具体内容包括：1. 了解降落伞的构造和作用；2. 掌握降落伞的制作方法；3. 研究降落伞的下降速度与哪些因素有关。

二、教学目标1. 了解降落伞的基本原理，知道降落伞在生活中的应用；2. 学会制作简单的降落伞，培养动手能力和创新能力；3. 通过实验探究，理解降落伞下降速度与面积、质量等因素的关系。

三、教学难点与重点教学难点：降落伞下降速度与面积、质量等因素的关系；教学重点：降落伞的制作方法，了解降落伞的基本原理。

四、教具与学具准备1. 教具：降落伞模型、实验器材、多媒体课件；2. 学具：剪刀、胶水、彩纸、线、尺子、称重器等。

五、教学过程1. 导入：通过展示降落伞在生活中的应用图片，引发学生对降落伞的兴趣，提出问题：“降落伞为什么能让人安全降落？”2. 新课导入：教师展示降落伞模型，引导学生了解降落伞的构造和作用。

3. 制作降落伞：学生分组，根据教材内容，合作制作简易降落伞。

4. 实验探究：学生通过实验，观察降落伞下降速度与面积、质量等因素的关系。

5. 例题讲解：讲解降落伞相关的实际问题，引导学生运用所学知识解决问题。

6. 随堂练习：设计有关降落伞的选择题和填空题，巩固所学知识。

六、板书设计1. 降落伞的构造与作用；2. 降落伞制作方法；3. 降落伞下降速度与面积、质量等因素的关系。

七、作业设计1. 作业题目：制作一个简易的降落伞，并记录下降速度与面积、质量等因素的关系。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过实践操作，让学生充分了解了降落伞的原理和制作方法，培养了学生的动手能力和创新能力。

2. 拓展延伸：鼓励学生查阅资料，了解降落伞在军事、航空等领域的应用，提高学生的科学素养。

重点和难点解析1. 实验探究：降落伞下降速度与面积、质量等因素的关系；2. 降落伞制作方法；3. 板书设计；4. 作业设计。

四年级上册美术降落伞人美版PPT完美课件

降落伞是利用空气阻力，是人或物从空中缓慢降落的一种器具。
救生伞
回收投伞物
伞
航弹伞
阻力伞
伞兵伞
运动
伞
蘑菇形
圆锥形
对称多边形长方形
四年级上册美术降落伞人美版PPT完美课件
花卉物
动物
中心对称式扩散式渐变
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• 小组获胜者在全班进行比赛。
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1．西方资本主义迅猛发展，急需开辟更大的商品销售市场和原料产地 2．列强拥有强大的经济实力和船坚炮利的军事优势
7.作家要有清醒的意识，没有容忍错误的倾向，为社会充满思想活力和精神自由做出自己的贡献。 8．易砚制作工艺由简到繁，题材日益丰富，制砚师采用平雕、透雕等手法，雕刻出的山水、花卉、人物、名胜等形象惟妙惟肖。
9．易砚不仅成为宫廷贡品和传世名砚，而且受到了王公贵族、文人墨客乃至平民百姓的珍爱，这应该是自唐宋以后的事了。
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作业要求：
设计并制作一个漂亮的降落伞，做好后试一试看看谁的降落伞做得好。
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赛一赛
• 每组赛一赛，看谁的降落伞最美丽、安全，选出一名获胜者；
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跨学科实践：降落伞ppt课件