6T管理培训教材课件(共52页)

安保：
在设备上标明操作规程，维持透明度、视觉及颜色管理，即使该岗位员工 离开，临时换来一个也能准确操作，管理者与员工的效率大为提高。
5.员工宿舍区域
洁净、整齐、温馨的宿舍，由 我们自己创造并拥有。
总结： 领导者的坚持力
专业的坚持——该做的事情，绝不动摇 管理者的第一步并非提出愿景、而是带领员工面对现实、采取行动。 坚持第一的信念 在乎别人的评价 亲自检查细节——细节决定成败
5只有用“直觉的知”，心无旁骛 地关 注诗本 身，无 暇思 索诗句 形象之 外的 东西， 如果还 有所 觉，那 就体味 到了 诗的意 境。
6看到梅花的画像或是读到描写梅 花的 诗句时 ，如果 考虑 到梅花 是一种 冬天 开放的 木本植 物， 那么， 就是考 虑到 了梅花 的意义 ，也 就是梅 花与其 它事 物的联 系，而 不是 在关注 梅花本 身的 形象。
在设备上标明操作规程，维持透明度、视觉及颜色管理，即使该岗位员工离 开，临时换来一个也能准确操作，管理者与员工的效率大为提高。
3.客房效果呈现：
工作车内容摆放
布草间责任区划分 保洁柜标准照片参照
规范客房的功能区域， 避免乱排、乱放，文件 存档清楚、明了。
工程部
工程资料与记录也要 规范位置留存。
➢ 执行重点：使用价值、购买价值，需 要、想要
改善重点： •空间的浪费 •柜子、档案夹的浪费使用 •工作环境的恶化 •增加工作的疲劳感 •压力 •管理不必要物品时间的浪费
2.天天整合
➢ 定义：将必要的东西加以定位、收放整齐、 明确标示、保持随时可取用的状态，养成物 归原位的习惯。
➢ 目标：三定（定名、定位、定量）
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一、什么是6T管理法？ 二、6T管理法运作原理 三、意义与使用方法 四、效果呈现
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一、什么是6T管理法？ 二、6T管理法运作原理 三、意义与使用方法 四、效果呈现
一、什么是6T管理法？
1、目标：找到简单易行的现场管理操作方法，使文化程度低、流动性大的第一线 员工一看就明白自己应该做什么、怎么做。
3我明白那个傍晚的阳台，昙花为 什么 一次次 固执地 呼唤 我了。 那最后 的舞 蹈中， 我是唯 一一 位幸运 的伴舞 者。 它离去 以后， 我将 用清水 和阳光 守候 那绿色 的舞台 ，等 待它明 年再度 巡回 。
4人们对周遭所有事物，只要去“ 见” ，都会 产生境 界； 因而， 人们读 诗， 只要去 “见” ，就 能得到 诗的境 界。
2、宗旨：让管理者和第一线员工都行动起来，一起找出问题、制订办法、 坚持执行。
3、6T的组成：6T指6天（注： T代表“天”（TIAN）字的拼音的第一个字母）指： 天天整合、 天天处理、天天清扫、天天规范、天天检查、天天改进
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一、什么是6T管理法？ 二、6T管理法运作原理 三、意义与使用方法 四、效果呈现
➢ 执行重点：每个人 马上清理东西，不会 使东西变脏
Байду номын сангаас
改善重点： •打扫花费较长的时间 •生产率的降低 •事故的来源 •差错产生的根本原因 •用品设备使用寿命减短
4.天天规范
➢ 定义：采用一目了然的现场管理方法，使各项 现场管理要求实现规范化、持续化，让员工明 白自己的管理责任。
➢ 目标：将前3T实施的成果制度化、规范化， 建立经常性的激励制度，全面推行颜色和视觉 管理。
细节决定成败
全员共识 从小处着手 三心 ：细心、责任人、关心 两“意”：意识、毅力 荣誉感 / 使命感
让我们共同努力！
1至夜半时分，昙花盛开时舒展的 花瓣 已完整 地收拢 ，重 新闭合 成一枝 橄榄 形的花 苞。很 多天 以后我 拿到了 那天 晚上留 下的摄 影照 片，它 在开花 前和 开花后 的模样 ，几 乎没有 什么不 同。
2我很久很久地陪伴着它，陪伴着 昙花 走完了 从生到 死， 生命流 逝的全 部旅 程。“昙 花一 现”那个 带有 贬义的 古老词 语， 在这个 夏夜里 变成 一种正 在逝去 的遥 远回声 。我们 总是 渴望长 久和永 生， 我们恐 惧死亡 和消 解；但 那也许 是对 生命的 一种误 读— —许多 时候， 生命 的价值 并不以 时间 为计。
➢ 执行重点：透明度、颜色和视觉管理、看板管 理
改善重点： •责任不清 •制度不实 •执行力低下 •制度不细化
5.天天检查
➢ 定义：创造一个具有良好习惯的工作场所，持续地、自律地执行规范标 准；
➢ 目标：交叉管理、责任心培养、管理权下放、员工自信心提升； ➢ 执行重点：承诺的事一定完成、看到就做、率先行动、下班前做6T、问
二、6T管理法运作原理
天天改进 天天检查 天天规范 天天清扫 天天处理 天天整理
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一、什么是6T管理法？ 二、6T管理法运作原理 三、意义与使用方法 四、效果呈现
6T执行的意义：
使用方法：
1.天天处理
➢ 要有丢的勇气：区别工作现场中，必 要与不必要的东西，工作现场中只保 留必要的东西。
➢ 要求：适物、适所、适位、适量
责守时； ➢ 改善重点：为了应付检查而制定的制度；
6.天天改进
➢ 要求：管理坚持正常化、日常化、习惯化、自然化、真实化、能提升 自我品质与效率
➢ 目标：自我突破与追求卓越 ➢ 执行重点：集中精力 、目标清晰、唯一 ➢ 改善重点：一劳永逸、安于现状
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一、什么是6T管理法？ 二、6T管理法运作原理 三、意义与使用方法 四、效果呈现
1.办公区效果呈现：
提示员工仪容仪表 是我们如家的最基 本礼仪。
提示员工仪容 仪表是我们最 基本礼仪。
2.前台效果呈现
帮助前台员工养成良 好工作习惯，使用完 的物品回放原位，方 便其他人继续使用。
帮助前台员工养成良好工 作习惯，使用完的物品回 放原位，方便其他人继续 使用。
➢ 执行重点：现场物品的整理，先进先出的原 则
改善重点： •浪费找东西的时间 •以为没有了而过量购买
3.天天清扫
➢ 定义：维持工作场所无垃圾、无污秽、无 退色、无剥落、无油渍、无生锈的状态， 打扫用具定位、清洁。
➢ 目标：还原物品本来面貌，不只清洁，是 修补、保养光亮，看得到的与看不到的地 方都清理。