[2019演讲稿]南开大学开学典礼讲话

[2019演讲稿]南开大学开学典礼讲话

今天，来自全国各地的3308名本科生、3146名硕士生、843名博士生和来自世界各地的551名留学生幸会于南开，开启人生的新征程。

在这个特殊的场合，首先让我们讨论一个问题，就是为什么要上大学?为什么要读研究生?同学们，大学不是中学的简单延续，大学生(包括研究生)与中小学生的区别在于，你们是成年的学习者。“成年”意味着自觉、自主和自立。什么是大学生包括研究生应有的自觉呢?古人讲“大学”，谈的是以“天下”为志，从格物致知做起，到正心诚意再到修身齐家治国平天下的道理，强调的是“修身为本”。我想，这就是我们应有的自觉，自觉意识这是毕生的追求，自觉地意识到上大学包括读研究生只有几年，而这几年的意义却是在于今后的几十年。有这样的自觉，才能止于“至善”，不是止于“分数”而陷入应试学习的误区，也不是止于“谋职”而陷入另一种应试误区，不是止于“SCI”或“核心期刊”而能真正致力于学术的研究创新，不是止于“学位”而是自觉地追求德智体美的全面发展。

接着，我们要进一步讨论，什么是南开大学生和研究生应有的南开自觉?前些天在新生座谈会上，一位同学说：“大学应该是要陶

铸一种精神的。”这话说得好，南开要陶铸的就是“允公允能、日新月异”的公能精神。身为南开学子，要有“立公增能”的自觉。

张伯苓先生说，“公”字最最要紧……，“公”字是最高的道德，“公”字的涵义很多，诸位对于这个“公”字务须特别注意。在当今，这个“公”就是振兴中华、就是世界和平、就是人类的可持续发展，这也就是我们要追求的“至善”。在今后的几十年中，正是你们这一代人将亲手把我们的祖国建设成为富强民主文明和谐的国家，将亲手实现中华民族的伟大复兴，将推动人类社会走向可持续发展。作为南开人，我们要向周恩来学长那样，在这样的伟大事业中实现个人的人生价值。我们不仅要有为“公”之志向，还要有“公”之操守，和“公”之襟怀。这就是克己奉公、诚实守信、维护公益、做事公允;就要如张伯苓所说那样，“负责任，肯牺牲，没有名利之思，不作意气之争，什么事都以国家为前提”，成为具有真善美品质的高尚的人。

真正“立公”就必须努力“增能”。对于同学们来说，特别要注重学习研究之能、团结合作之能和吃苦耐劳之能。学习和研究是你们的主业，但你们不可止于“学会”，而要追求“会学”，这就包括博览与精研的读书能力，比较、联想、推理、概括进而提出概念和创造形象的思维能力，发现、提出问题与分析、解决问题的能力，进行调查研究和观测、计算和查询的能力，尤其是理论联系实际的实践能力和改革求变的创新能力，等等。我还要特别提一下培养学习兴趣