上海新版九年级(下)《第6章 溶解现象》单元测试卷

（2）加钙牛奶中的“钙”是指
（填“元素”或“原子”）
（3）下列物品所使用的主要材料属于天然纤维的是
A．塑料保鲜膜 B．不锈钢勺 C．棉布围裙 D．陶瓷蒸锅
（4）厨房中能用来除去水壶中水垢（主要成分 CaCO3）的物质是
．
（5）用洗洁精清洗餐具上的油污，是因为洗洁精对油污具有
．
（6）下水道疏通剂的主要成分是 NaOH，可清除肉屑、菜叶等造成的堵塞，主要利用
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溶液甲
溶液乙
溶液丙，下列结论正确的是（ ）
A．溶液甲可能是饱和溶液 B．溶液乙一定是不饱和溶液 C．溶液乙和溶液丙中的溶质质量分数可能相等 D．溶液丙若再蒸发 5 g 水，析出的晶体质量一定等于 2 g 6．（3 分）根据如图所示的溶解度曲线判断，下列说法正确的是（ ）
A．甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度 B．甲物质的不饱和溶液温度升高后变成饱和溶液 C．将 t2℃甲、乙两物质的饱和溶液温度降低到 t1℃时都会析出晶体 D．t2℃时，甲物质的饱和溶液和乙物质的饱和溶液中含有相等质量的溶质 7．（3 分）下列所用试剂或方法 不能达到目的是（ ） A．区分固体铁和铜﹣﹣磁铁 B．除去 NaCl 中泥沙﹣﹣加水充分溶解、过滤、蒸发结晶 C．区分硫酸铜溶液和氯化铜溶液﹣﹣观察颜色 D．比较黄铜片和铜片硬度═互相刻划 8．（3 分）在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的实验中，下列实验操作不正确的是（ ）
g。
（3）量水时选用的量筒的量程最合适的是
（填序号），读数时视线要与量筒内
保持水平。
A.10mLB.25mLC.50mLD.100mL
（4）取上述溶液 10g 加水
g，可稀释得到 3%的 NaCl 溶液。
（5）若该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是
（填序号）。
A．氯化钠固体不纯 B．用生锈砝码称量
（“有”或“没有”）NaCl 析出，有
gKNO3 结晶析出．
（5）现有一定温度下一定质量的 NaCl 溶液，将该溶液恒温蒸发 10g 水后析出了 1g 晶体，
再恒温蒸发 5g 水后，又析出了 2g 克晶体，则保持温度不变，原溶液刚好达到饱和所需
蒸发水的质量是
g．
33．酸、碱、盐是初中化学学到的重要的化合物，它们之间能发生许多反应。
C．装瓶时有少量溶液洒出 D．溶解前烧杯内有少量水
30．请根据下图所示的实验过程和提供的数据（步骤②产生的气体全部逸出），回答下列问
题：
（1）该反应产生的气体质量为
g．
（2）实验所用稀盐酸的溶质的质量分数为
．
（3）计算原混合物样品中 CaCl2 的质量（写出计算过程）． 五、综合题
31．将 50g Na2CO3 溶液和 55g CaCl2 溶液混合后，恰好完全反应，过滤，得到 100g 滤液．求：
另一份（b）中不加二氧化锰，再分别使其完全反应，纵坐标为放出氧气的质量 m，横坐标
为反应时间 t
D．
一定温度，向 100g 水中逐渐加入硝酸钾晶体至饱和，纵坐标为溶
解度 S，横坐标为溶质质量 m
15．（3 分）下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是（ ）
A． 酸钾晶体
B．
某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝
27．要配制 50g 质量分数为 20%的食盐溶液．现提供 25g 质量分数为 40%的食盐溶液、20g 质量分数为 15%的食盐溶液及足够多的固体食盐和水，请选用上述药品，设计不同的配 制方案填入下表：
配制方案（只要说明配制时所需的各种药品用量）
方案一
方案二
方案三
四、实验探究题
28 ． 欲 配 制 180g 溶 质 质 量 分 数 为 50% 的 硝 酸 铵 溶 液 ， 实 验 操 作 如 图 所
示
．
请回答下列问题：
（1）量取所需要的水应选择
（选填“50mL”、“100mL”或“200mL”）量筒．
（2）用托盘天平称量所需的酸铵时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应
（选填
序号）．
A．增加适量硝酸铵固体 B．减少适量硝酸铵固体 C．调节平衡螺母
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（3）将硝酸铵和水依次倒入烧杯中，要用玻璃棒搅拌，其目的是
。
②B 的饱和溶液中混有少量的物质 A，要除去 A 得到较纯的 B 物质，可采用的结晶方法
是
。
③如图 2 所示，在大烧杯中加入一定量的硝酸铵固体后，甲试管内出现的现象是
，
乙试管内的溶液为
溶液（填“饱和”或“不饱和”）。
22．（3 分）如图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。回答下列问题：
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NaOH 的
（填“潮解性”、“水溶性”或“腐蚀性”）．
19．（3 分）粗盐中含有较多的杂质，小林按照课本“活动与探究”的要求做粗盐提纯实验．
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（1）仪器 B 的名称是
，在该实验中用得最多的仪器是
（填序号）．
（2）“活动与探究”中，操作步骤有：①计算产率、②过滤、③溶解、④蒸发，正确
A．M 物质的溶解度受温度影响变化较大 B．40℃时，M、N 两种物质的溶解度相等 C．升高温度可将 M 的饱和溶液变为不饱和溶液 D．60℃时，饱和溶液中溶质的质量分数大小关系为 N＞M 3．（3 分）对下列生活中的现象或做法的解释正确的是（ ） A．铵态氮肥与熟石灰混合使用可以明显提高肥效 B．洗涤灵能除去油污，主要是利用洗涤灵的吸附作用 C．硝酸铵溶于水时溶液温度会降低，因为硝酸铵溶解时只需要吸收热量 D．喝完可乐常常会打嗝，说明二氧化碳气体的溶解度随温度的升高而减小 4．（3 分）打开汽水瓶盖，气体从瓶中逸出的主要原因是（ ） A．汽水变成蒸汽挥发出来 B．压强减小后，使汽水中气体的溶解度减小而逸出 C．汽水中的水蒸气挥发出来 D．温度升高使汽水中的碳酸分解 5．（3 分）在一定温度下，某固态溶质（不含结晶水）的水溶液甲，经历如下变化：
成分
土壤 发酵粉的主要
成分化学式ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
化学式
②下列说法正确的是
（填字母序号）。
A．煤气中毒是由一氧化碳气体引起的
B．农药“波尔多液”由硫酸铜、生石灰和水配制而成，配制时能用铁制容器
C．炉具清洁剂中含有氢氧化钠
D．小麦出现倒伏现象，可施氮肥
25．化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。
①打开盛装白醋的瓶盖，较远处也能闻到酸味，这是由于白醋分子具有
（1）酸的溶液都能使紫色石蕊试液变红，是因为在溶液中都含有
（用离子符号
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的性质。
向白醋中加入紫色石蕊溶液，溶液变
色。
②洗洁精能去油污，利用洗洁精的
作用。
③野炊后用沙土盖灭火种的主要灭火原理是
。
④牛奶中富含的营养素是
。牛奶可用聚乙烯塑料袋盛装，聚乙烯塑料是
（填“天然”或“合成”）有机高分子材料。
三、解答题
26．在一定温度时，氯化钠饱和溶液的质量是 20g，把它蒸干后，得到 5g 氯化钠，计算： （1）该温度时氯化钠饱和溶液中溶质的质量分数． （2）要配制该温度时氯化钠的饱和溶液 1000g，需水和氯化钠各多少克？
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（1）反应后生成沉淀的质量为
．
（2）过滤后所得溶液中溶质的质量分数．
32．如图为几种固体的溶解度曲线，回答下列问题：
（1）NaCl 的溶解度随温度变化的规律是
；
（2）
℃时 KNO3 和 KCl 的溶解度相等；
（3）50℃时，KCl 溶液的最大浓度（列式即可）为
；
（4）60℃时，10g NaCl 和 90g KNO3 完全溶解于 100g 蒸馏水，冷却到 20℃后，
A．
氯化钠的取用
B．
氯化钠的称量
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C．
水的取用
D．
氯化钠的溶解
9．（3 分）一杯刚配制的饱和蔗糖溶液，要减少该溶液的溶质质量分数，下列操作正确的是
（）
A．升温
B．降温
C．加糖
D．搅拌
10．（3 分）下列四个图象能正确反映其对应实验操作的是（ ）
A．
向一定量的 NaOH 溶液中逐滴加入稀盐酸
的烧杯里（图 B）．下列说法正确的是（ ）
A．乙溶液中溶质的质量增大
B．装甲溶液的试管中剩余的固体减少
C．试管里甲，乙物质的溶解度都增大
D．两支试管里剩余的固体都增多
二、填空题
18．（3 分）化学与生活密切相关，在厨房里蕴藏着许多化学知识．
（1）下列食物中，能提供大量维生素的是
．
A．蔬菜 B．牛奶 C．大米 D．鸡肉
的操作顺序为
（填序号）
20．（3 分）实验室欲配制 200g 10%的氢氧化钠溶液，部分实验操作如下：
（1）称量氢氧化钠固体
g．
（2）量取水的体积．图 1 中正确的是
．
（3）装瓶，贴标签：在图 2 的标签中填上相应的内容． 21．（3 分）如图 1 是 A、B、C 三种物质的溶解度曲线图。请回答：
①t1℃时，溶解度相等的两种物质是
．
（4）用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序：
．
（5）在做⑤操作时，烧杯的温度
（选填“升高”或“降低”）了．
29．某同学配制 50g 6%的氯化钠溶液，整个操作过程中如图所示，回答下列问题：
（1）配制溶液的正确操作顺序为
（填序号，下同），其中操作错误的是
。
（2）图②中盛放氯化钠固体的仪器名称是
，需称取氯化钠
A．
取样
B．
溶解
C．
过滤
D．
14．（3 分）下列图中所给信息与叙述不一致的是（ ）
蒸发
A．
封闭在某容器中的少
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量液态水（该容器的活塞可以左右移动）煮沸后变成水蒸气的微观示意图
B．
向一定量的石灰水中通入过量的二氧化碳，x 轴表示二氧化碳的质
量，y 轴表示沉淀的质量
C．
两份完全相同的过氧化氢溶液，一份（a）加入少量的二氧化锰，
B．
某温度下，向一定量接近饱和的 KNO3 溶液中加入 KNO3 晶体
C．
用等质量、等质量分数的过氧化氢溶液分别制取氧气
D．
向一定量的 CuSO4 溶液里滴加 NaOH 溶液
11．（3 分）物质的用途与性质密切相关．下列叙述错误的是（ ）
A．因为活性炭具有吸附性，所以可以用活性炭降低水的硬度
B．因为洗洁精有乳化功能，所以洗洁精可用来洗涤餐具上的油污
B．
将稀 H2SO4 滴入一定量的 BaCl2 溶液中
C．
将一定质量的氯酸钾和二氧化锰放入试管中充分加热
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D．
向 pH＝13 的 NaOH 溶液中加水稀释
17．（3 分）甲，乙两种固体纯净物的溶解度曲线如图 A 所示，在常温下，先在两支试管里
分别装入甲，乙两种物质的饱和和溶液（试管底部均有未溶解的固体），再放进盛有冰水
向硝酸和硫酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钡溶液
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C．
向盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入过量的碳酸钠溶液
D． 量稀硫酸
向等质量的金属镁和铝中分别加入等质量且质量分数相等的足
16．（3 分）下图是对四个实验绘制的图象，其中实验结果与图象对应正确的是（ ）
A． 晶体
某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾
C．因为氮气化学性质不活泼，所以可用于食品包装袋内防腐
D．因为熟石灰能和酸发生反应，所以可用熟石灰改良酸性土壤
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12．（3 分）按下列装置实验，不能达到对应目的是（ ）
A．
收集 H2
B．
O2 验满
C．
配制 20%的 Ca（OH）2 溶液
D．
除去 CO 中的 CO2
13．（3 分）粗盐提纯实验的部分操作如图所示，其中错误的是（ ）
大到小的顺序为
。
23．（3 分）请按要求填空。
（1）用化学用语填空。
2 个氧原子
4 个水分子
5 个亚铁离子
6 个铵根离子
24．化学就在我们身边，与我们的生活息息相关。 ①请用甲烷、氯化钠、熟石灰、小苏打、硫酸的化学式填入下表相应的空格中。
用途 用于除去铁锈 天然气的主要 作为调味品 用于改良酸性 烹制糕点所用
（1）P 点的意义是
。
（2）t2℃时，向 30g 甲物质中加入 50g 水，充分溶解后，所得溶液质量为
，将其
升高到 t3℃时，所得溶液中溶质和溶液质量比为
。
（3）t4℃时，把等质量的甲、乙、丙三种物质分别配制成饱和溶液，所得溶液质量由大
到小的顺序为
。
（4）将 t4℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至 t1℃，所得溶液的溶质质量分数由
上海新版九年级下册《第 6 章 溶解现象》单元测试卷
一、单选题 1．（3 分）以下是同学们设计的几个实验方案，你认为能达到预期目的是（ ）
A．用 12mL 蒸馏水和 20mL 酒精配制 32mL 酒精溶液 B．用紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液均可验证醋酸具有酸性 C．用电解水生成氢气和氧气的事实，证明氢气可以成为未来最理想的能源物质 D．用托盘天平、烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管、药匙等仪器配制 16%的硝酸钾溶液 2．（3 分）右图是 M、N 两种固体物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（ ）