《第13课各式各样的水果》PPT课件
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一年级美术下册第13课《各式各样的水果》 优秀课件3人教版
1、天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德载物。 2、如果放弃太早，你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功，因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。 10、只要功夫深，铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生，不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情，你才有动力，才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事，自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功，但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死，也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧，不要那么执着不放手。 23、相信他说的话，但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮，但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料，一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多。 28、春来我不先开口，哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。这样心无压力，出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志，退则安居以修其所未能，则进亦有为，退亦有为也。 31、有智者立长志，无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法，就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想，可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽，善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵，去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服，而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋，是为一个人付出时的勇敢，即使因此被伤得体无完肤，也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力，也不是奋斗，而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。 41、要成功，先发疯，头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候，做什么事情，要思考。 44、不属于我的东西，我不要;不是真心给我的东西，我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义：什么都要做，什么都在做，却从未做完过，也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望，对于困境与磨难，微笑面对。 49、太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事，并不是我们不能做到，而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈，便不是委屈;能够抢走的爱人，便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人，但曾经尝试过，努力过的人，他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 57、人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量，就不要牧羊。 59、有时候，垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用，人家利用你，说明你还有利用的价值。 61、人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起，可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放，生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。
一年级美术下册第13课《各式各样的水果》 精选教学PPT课件1人教版
心里总像是有个很大的洞，空空的，什么都没有，好像永远都填不满。 总想说一些话给谁听，但很多时候似乎都只是在说给自己听。 也许是我要的太多了。 而我要的，是看不见的，无法衡量，无法捕捉，更无法留住。 一个什么都想要的人，最后多半是什么都得不到。 别人并不能给我，或者不能，或者不愿
又回到了这个让我倍感孤独的城市，我的日子也回到从前的单调无味。 其实我并不希望这么孤单的活着， 我渴望温柔的疼爱， 我渴望被身边的人喜欢。 我拒绝被不能忍受的忽略陪伴着，
安静的走近，安静的离开。 离开·遗忘
我不怕遗忘，只是心里会遗憾， 然而，面对人与人之间的感情，我们本就无力。 我想，我们都可以，空空的前行.一对从农村来城里打工的姐妹，几经周折才被一家礼品公司招聘为业务员。 她们没有固定的客户，也没有任何关系，每天只能提着沉重的钟表、影集、茶杯、台灯以及各种工艺品的样品，沿着城市的大街小巷去寻找买主。五个多月过去了，她们跑断了腿，磨破了嘴，仍然到处碰壁，连一个钥匙链也没有推销出去。 无数次的失望磨掉了妹妹最后的耐心，她向姐姐提出两个人一起辞职，重找出路。姐姐说，万事开头难，再坚持一阵，兴许下一次就有收获。妹妹不顾姐姐的挽留，毅然告别那家公司。 第二天，姐妹俩一同出门。妹妹按照招聘广告的指引到处找工作，姐姐依然提着样品四处寻找客户。那天晚上，两个人回到出租屋时却是两种心境：妹妹求职无功而返，姐姐却拿回来推销生涯的第一张订单。一家姐姐四次登门过的公司要招开一个大型会议，向她订购二百五十套精美的工艺品作为与会代表的纪念品，总价值二十多万元。姐姐因此拿到两万元的提成，淘到了打工的第一桶金。从此，姐姐的业绩不断攀升，订单一个接一个而来。 六年过去了，姐姐不仅拥有了汽车，还拥有一百多平方米的住房和自己的礼品公司。而妹妹的工作却走马灯似地换着，连穿衣吃饭都要靠姐姐资助。 妹妹向姐姐请教成功真谛。姐姐说：“其实，我成功的全部秘诀就在于我比你多了一次努力。” 只相差一次努力啊，原本天赋相当机遇相同的姐妹俩，自此走上了迥然不同的人生之路。 不只是这位姐姐，多少业绩辉煌的知名人士，最初的成功也就源于“多了一次努力”。
又回到了这个让我倍感孤独的城市，我的日子也回到从前的单调无味。 其实我并不希望这么孤单的活着， 我渴望温柔的疼爱， 我渴望被身边的人喜欢。 我拒绝被不能忍受的忽略陪伴着，
安静的走近，安静的离开。 离开·遗忘
我不怕遗忘，只是心里会遗憾， 然而，面对人与人之间的感情，我们本就无力。 我想，我们都可以，空空的前行.一对从农村来城里打工的姐妹，几经周折才被一家礼品公司招聘为业务员。 她们没有固定的客户，也没有任何关系，每天只能提着沉重的钟表、影集、茶杯、台灯以及各种工艺品的样品，沿着城市的大街小巷去寻找买主。五个多月过去了，她们跑断了腿，磨破了嘴，仍然到处碰壁，连一个钥匙链也没有推销出去。 无数次的失望磨掉了妹妹最后的耐心，她向姐姐提出两个人一起辞职，重找出路。姐姐说，万事开头难，再坚持一阵，兴许下一次就有收获。妹妹不顾姐姐的挽留，毅然告别那家公司。 第二天，姐妹俩一同出门。妹妹按照招聘广告的指引到处找工作，姐姐依然提着样品四处寻找客户。那天晚上，两个人回到出租屋时却是两种心境：妹妹求职无功而返，姐姐却拿回来推销生涯的第一张订单。一家姐姐四次登门过的公司要招开一个大型会议，向她订购二百五十套精美的工艺品作为与会代表的纪念品，总价值二十多万元。姐姐因此拿到两万元的提成，淘到了打工的第一桶金。从此，姐姐的业绩不断攀升，订单一个接一个而来。 六年过去了，姐姐不仅拥有了汽车，还拥有一百多平方米的住房和自己的礼品公司。而妹妹的工作却走马灯似地换着，连穿衣吃饭都要靠姐姐资助。 妹妹向姐姐请教成功真谛。姐姐说：“其实，我成功的全部秘诀就在于我比你多了一次努力。” 只相差一次努力啊，原本天赋相当机遇相同的姐妹俩，自此走上了迥然不同的人生之路。 不只是这位姐姐，多少业绩辉煌的知名人士，最初的成功也就源于“多了一次努力”。
一年级美术下册课件-第13课 各式各样的水果(9)-人教版
作品要求 品种多样
色彩鲜艳
注意细节
比一比， 谁最棒！
折纸
剪纸
剪纸 绘画
小朋友要记住：水果含有丰富 的营养，常吃水果能使人体增 强抵抗力，预防多种疾病，提 高学习记忆能力。
擦亮你的小眼睛
形状
圆
椭
各异 形
圆 形
葫 芦
心形
形
船形
猜一猜这些水果是用什么材料制 作的？是用什么方法制作的？
制作方法
揉搓捏贴插
小组活动
活动一：小组讨论两分钟，每个成员至少做 一个水果。想一想你们各自要做的水果是 什么？需要什么颜色？运用什么方法？
活动二：利用二十分钟的时间，每个小组共 同完成一个果盘。
色彩鲜艳
注意细节
比一比， 谁最棒！
折纸
剪纸
剪纸 绘画
小朋友要记住：水果含有丰富 的营养，常吃水果能使人体增 强抵抗力，预防多种疾病，提 高学习记忆能力。
擦亮你的小眼睛
形状
圆
椭
各异 形
圆 形
葫 芦
心形
形
船形
猜一猜这些水果是用什么材料制 作的？是用什么方法制作的？
制作方法
揉搓捏贴插
小组活动
活动一：小组讨论两分钟，每个成员至少做 一个水果。想一想你们各自要做的水果是 什么？需要什么颜色？运用什么方法？
活动二：利用二十分钟的时间，每个小组共 同完成一个果盘。
一年级美术下册第13课《各式各样的水果》 优秀课件3人教版
百果丰收（油画） 现代 颜文梁
第一关：画一画
第二关：彩纸变水果，谁的方法多（撕、剪、贴）
名言摘抄 ● 青年时种下什么，老年时就收获什么。 ──易卜生 ● 人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。 ──托尔斯泰 ● 人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。──达· 芬奇 ● 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。 ──雷锋 ● 人的天职在勇于探索真理。 ──哥白尼 ● 人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。──高尔基 ● 人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。 ──雨果 ● 人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是 浪费了时间。 ──罗曼.罗兰 ● 人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 ──列夫· 托尔斯泰 ● 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。 ──萧楚女 ● 人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一样。 ──高尔基 ● 任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的。 ──爱迪生 ● 如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。 ──爱迪生 ● 如果是玫瑰，它总会开花的。 ──歌德 ● 如果我比笛卡尔看得远些，那是因为我站在巨人们的肩上的缘故。 ──牛顿 ● 善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。 ──华罗庚 ● 少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。 ──刘向 ● 生活便是寻求新的知识。 ──门捷列夫 ● 生活得最有意义的人，并不就是年岁活得最大的人，而是对生活最有感受的人。 ─卢梭 ● 生活的理想，就是为了理想的生活。 ──张闻天 ● 生活的情况越艰难，我越感到自己更坚强，甚而也更聪明。 ──高尔基 ● 生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。 ──左拉 ● 生活最沉重的负担不是工作，而是无聊。 ──罗曼· 罗兰 ● 生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于算。 ──裴多菲 ● 时间，就象海棉里的水，只要愿挤，总还是有的。 ──鲁迅 ● 时间是伟大的作者，她能写出未来的结局。 ──卓别林 ● 时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。 ──赫胥黎
各式各样的的水果一年级下册美术课件
总结词
将不同的水果组合在一起，形成一幅完整的 画面。
详细描述
水果组合画是一种富有创意的绘画形式，通 过将不同的水果进行巧妙的组合，形成一幅 完整的画面。在绘画过程中，可以引导学生 观察不同水果的形状、颜色等特点，并尝试 不同的组合方式，以获得独特的视觉效果。
水果风景画
总结词
将水果作为风景中的元素，构建一幅富有想象力的自 然风光画面。
黄色
香蕉
香蕉的颜色为明亮的黄色，形态弯曲 ，给人以温暖、亲切的感觉。在绘画 中，可以通过明暗不同的黄色表现出 香蕉的立体感和质感。
柠檬
柠檬的颜色为鲜黄色，表面光滑，形 态小巧。在绘画中，可以通过细腻的 笔触表现出柠檬的表面光泽。
紫色
葡萄
葡萄的颜色多为紫色或蓝紫色，形态圆润，给人以神秘的感觉。在绘画中，可以通过深浅不同的紫色 表现出葡萄的立体感和质感。
水果拟人画
总结词
将水果与人物形象相结合，赋予水果人类的特征和情感 。
详细描述
水果拟人画是一种充满趣味和想象力的绘画形式，通过 将水果与人物形象相结合，赋予水果人类的特征和情感 ，如五官、手脚等。这种绘画方式可以帮助学生更好地 理解人物形象和情感表达，同时也能激发他们的创造力 和想象力。
水果组合画
03 水果的形状
圆形
总结词
详细描述
圆形的水果通常具有光滑的表面，给人饱 满、完整的感觉。在绘画时，可以通过不 同的线条和阴影表现其立体感和质感，突 出其圆润的特点。
椭圆形
总结词
椭圆形是一种介于圆形和方形之间的形状，如梨子、柠檬等。
详细描述
在绘画多个水果时，应注意色彩的调 和，避免过多的颜色混杂导致画面杂 乱无章。
色彩的对比
通过对比不同的颜色来表现水果之间 的差异和特点，比如用绿色表现苹果 的叶子、红色表现苹果的果肉。
将不同的水果组合在一起，形成一幅完整的 画面。
详细描述
水果组合画是一种富有创意的绘画形式，通 过将不同的水果进行巧妙的组合，形成一幅 完整的画面。在绘画过程中，可以引导学生 观察不同水果的形状、颜色等特点，并尝试 不同的组合方式，以获得独特的视觉效果。
水果风景画
总结词
将水果作为风景中的元素，构建一幅富有想象力的自 然风光画面。
黄色
香蕉
香蕉的颜色为明亮的黄色，形态弯曲 ，给人以温暖、亲切的感觉。在绘画 中，可以通过明暗不同的黄色表现出 香蕉的立体感和质感。
柠檬
柠檬的颜色为鲜黄色，表面光滑，形 态小巧。在绘画中，可以通过细腻的 笔触表现出柠檬的表面光泽。
紫色
葡萄
葡萄的颜色多为紫色或蓝紫色，形态圆润，给人以神秘的感觉。在绘画中，可以通过深浅不同的紫色 表现出葡萄的立体感和质感。
水果拟人画
总结词
将水果与人物形象相结合，赋予水果人类的特征和情感 。
详细描述
水果拟人画是一种充满趣味和想象力的绘画形式，通过 将水果与人物形象相结合，赋予水果人类的特征和情感 ，如五官、手脚等。这种绘画方式可以帮助学生更好地 理解人物形象和情感表达，同时也能激发他们的创造力 和想象力。
水果组合画
03 水果的形状
圆形
总结词
详细描述
圆形的水果通常具有光滑的表面，给人饱 满、完整的感觉。在绘画时，可以通过不 同的线条和阴影表现其立体感和质感，突 出其圆润的特点。
椭圆形
总结词
椭圆形是一种介于圆形和方形之间的形状，如梨子、柠檬等。
详细描述
在绘画多个水果时，应注意色彩的调 和，避免过多的颜色混杂导致画面杂 乱无章。
色彩的对比
通过对比不同的颜色来表现水果之间 的差异和特点，比如用绿色表现苹果 的叶子、红色表现苹果的果肉。
一年级美术下册 第13课《各式各样的水果》课件3 人教版
K12课件
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K12课件
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K12课件
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K12课件
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小朋友们都说得非常不错，接下来，我们来学习一下，怎么样把他们画下来。
K12课件
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百果丰收（油画） 现代 颜文梁
K12课件
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第一关：画一画
K12课件
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第二关：彩纸变水果，谁的方法多（撕、剪、贴）
K12课件
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第一关：夸一夸
让咱们夸夸自己现在手中有的，吃过的，见过的 水果
K12课件
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K12课件
3
K12课件
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K12课件
5KLeabharlann 2课件6小朋友们都说得非常不错，接下来，我们来学习一下， 怎么样把他们画下来。
我们大家一起来看看其他小朋友怎么画水果的！
小朋友们都说得非常不错，接下来，我们来学习一下，怎么样把他们画下来。
《各式各样的水果》美术教材课件.ppt
第一关：夸的香又甜 就会过这关
பைடு நூலகம்
它的样子圆圆的，头上还 有一顶小帽子，着色有的 是黄黄的，有的是红红的 ，秋天它会笑的裂开嘴， 里面是珍珠一样红的籽， 甜甜的，酸酸的，太好吃 了。
第二关：彩泥变水果，谁的方法多
泥工手法
团 (tuán) 搓 ( cuō ) 捏 ( niē ) 压 ( yā ) 剪 ( jiǎn ) 刻 ( kè)
各式各样的水
果
色彩鲜艳
制作要求： 品种多样
温馨提醒：
模样象
1.你一定要了解自己选做的水果形状和特点。
2.水果造型要大胆.，讲卫生。
第三关：水果大聚会 一起进拼盘
除了用橡皮泥，还可以用什么 材料变出香甜的水果？
பைடு நூலகம்
它的样子圆圆的，头上还 有一顶小帽子，着色有的 是黄黄的，有的是红红的 ，秋天它会笑的裂开嘴， 里面是珍珠一样红的籽， 甜甜的，酸酸的，太好吃 了。
第二关：彩泥变水果，谁的方法多
泥工手法
团 (tuán) 搓 ( cuō ) 捏 ( niē ) 压 ( yā ) 剪 ( jiǎn ) 刻 ( kè)
各式各样的水
果
色彩鲜艳
制作要求： 品种多样
温馨提醒：
模样象
1.你一定要了解自己选做的水果形状和特点。
2.水果造型要大胆.，讲卫生。
第三关：水果大聚会 一起进拼盘
除了用橡皮泥，还可以用什么 材料变出香甜的水果？