学校考试制度(试行)

7、监考老师距考试结束时间还有30分钟和10分钟时，各提醒考生一次。学校 举行的月考、期中、期末考试，时间不到不允许学生交卷，要让学生养成良好考试 习惯。
8、考试结束铃响后，监考教师要求学生停止答卷，并将试卷放在桌上。经监 考教师验收后，学生方可离开考场。
9、监考教师收齐试卷后，应立即连同考场纪录表一并送交教导处，并按照教 导处要求装订好试卷，签名表示对考试结果负责。
6、阅卷结束后，组长应把试卷归档并上交教导处保管存档， 归档材料要有剩余 空白试卷和参考答案及评分标准。
六、质量分析
1、每门学科每次考试后，任课教师都要认真做好质量分析。
2、做好质量分析，首先要进行试题分析。
3、试题分析，应对考查重点，考查内容的覆盖面，各层次考题的大体比例以 及试题进行定量分析，其它方面进行定性分析。
班
考1
考2
考3
考4
考5
考6
考7
考8
考9
学科总分
应考学生数
实考学生数
实考率%
学科平均分
及格人数
及格率%
优良人数
优良率%
最高分
最低分
科任教师
(3)合班成绩统计:
学科成绩
班
附表3:本次考试质量分析表
年级班学科考试质量分析表
填表时间：填表人:
班
别wenku.baidu.com
学科 总分
应考学生数
实考学生数
实 考 率
%
学科平均分
及 格 人 数
4、成绩必须在考完试三天之内上报教导处，科任教师要作好质量分析。
5、阅卷结束后，任课教师要仔细查阅试卷，若出现评分有争议，必须由阅卷组 成员共同查看决定是否可以更改。成绩更改后，小题得分、大题得分、记分栏、总 分和成绩表必须做到前后统一平衡，在每个改动地方阅卷组教师都得签名，然后组 长把情况上报学校。
及 格 率
%
优良人数
优 良 率%
最 高 分
最 低 分
0
至
1
9
分
人
20
至
29
分
人
数
30
至
39
分
人
数
40
至
49
分
人
数
50
至
59
分
人
数
60
至
69
分
人
数
70
至
79
分
人
数
80
至
89
分
人
数
90
至
100
分
人
数
100
分 以 上 人 数
数
合
计
试 题 来 源
、
结 构
、
得 分 情 况 分 析
取 得 良 好 成 绩 方 面
3、考试时间语文150分钟，其余科目120分钟，考查科目以一节课为宜，实验 考试的形式和方法可因地制宜，要防止份量过重或过轻。
4、试卷满分：语文、数学、英语按120分出题，其它科目按100分出题。
三、试题的份量：
1、以学业水平考试内容为准。
2、校内命题试卷原则上由备课组集体命题，按照命题的原则和要求出一份完 整试卷。备课组或任课教师的命题，交教研组长审查。
3、监考教师在考前15分钟到教导处领取试卷，预备铃后进入考场，拆封、分 发试卷，监考教师要严格检查学生填写的学校、年级、班级、考号、姓名等有关信 息。开考正式铃响后，学生开始答卷。
4、监考教师要严肃认真地做好监考工作，在考场内不吸烟、不喝茶、不谈笑、 不看书报，不批作业、不与其他教师闲谈，不玩手机，不做与监考无关的事，两位 教师监考的，应分别在考场的一前一后进行监考。中途不得无故离开考场。若有特 殊情况，必须向校领导请示。
4、属于学业水平考试科目，考试不合格的学生，学校不颁发毕业证。待学校 组织统一补考，直至成绩合格后方可取得毕业证。
二、命题原则和要求：
1、根据各年级情况和公平、分层考核原则，试题主要来源于：校外试题和校 内命题。
2、考试命题要有利于指导教学，有利于指导学习方法，有利于调动学生的学 习积极性。根据教学大纲和教材的要求，既考查“双基”，又检查灵活运用知识解 决实际问题的能力，不出偏题、怪题。
5、监考教师不读试卷，对试题不作任何解释，不得提示或暗示考生，更不得 干扰学生答题；如因试卷模糊，学生询问，监考老师当场就此问题答复。
6、考试过程中，监考教师如发现有学生企图作弊时，应予一次口头警告；构
成作弊事实的，应如实将具体情节做好记录，及时获取作弊证据。成绩以零分计算。 情节严重的交由学校领导处理。
4、质量分析应反映学生基础知识掌握的情况，学生综合运用知识的情况；学 生解决实际问题的能力以及考试反映的教与学两方面存在的问题。
5、质量分析应提出改进教学的打算、具体措施、下次考试应达到的目标。 附表1:考试记录表
考试日期
具体时间
考试地点
考试科目
考试人数
监考老师
考试情况
作弊学生
年级
班学科考试记录表
附表2:成绩情况表
3、完整试卷要连同标准答案及评分标准由教研组长交学校审批。
四、监考要求：
1、考试前一周内由教导处安排监考老师。一般考试可一个考场安排一个监考 老师，期中、期末及重要考试、重要场所考试必须安排两名老师共同监考。并安排 校领导场外监考。
2、监考教师要认真做好考场的监督、检查工作，要对学生进行必要的思想教 育及考纪教育，保证考试的顺利进行。既要维护考场纪律，又要热情地关怀学生。
考1
考2
考3
考4
考5
考6
考7
考8
考9
学科总分
应考学生数
实考学生数
实考率%
学科平均分
及格人数
及格率%
优良人数
优良率%
最高分
最低分
科任教师
(1)班级分别统计：
年级
班
学科成绩
考1
考2
考3
考4
考5
考6
考7
考8
考9
学科总分
应考学生数
实考学生数
实考率%
学科平均分
及格人数
及格率%
优良人数
(2)班级分别统计
年级
学科成绩
考 试 成 绩 不 好 方 面
今 后 改 进 措 施
下 次 考 试 应 达 到 的 目 标
五、阅卷规范要求
1、学年期末考试和重要考试，无论学生班级多少、任课教师多少，实行教考分 离，必须实行集中流水阅卷。
2、必须有各大题实得分和最后总得分；每份试卷首页记分栏各大题实得分由阅 卷人签名，总分处由总分人签名。
3阅卷记分办法：:A、用红笔阅卷；B试题题首标明实得分；C试题完全正 确标记"，完全错误标记X,部分正确标记半勾。单独制作答题纸的试卷，出题教 师设计答题纸，应包含试卷首页记分栏。
东港中学东校区考试制度
一、形式与次数：
1、初中部实行月考考试制度，每月最后一个星期考试。
2、语文、数学、外语、物理、化学、思品、历史、地理、生物、信息技术等 学业水平考试或统考科目，每学期举行4次月考（其中含期中、期末考试），其余学 科及选修课只在期末进行考查，教师不得随意增减考试次数。
3、 七、八、九年级，学业水平测试科目实行闭卷考（思品除外）。除闭卷考试 外，还应根据教学大纲要求，从实际出发，实行开卷考试、实验考试或实践操作考 试等多种形式，以促进教与学的方法改革。