口译评分标准

《英语口译入门》评分标准
主要采用量化评分标准和整体评分标准相结合的方法：
首先，整体质量评估：
整个译文通顺、流畅、忠实于原文，仅有较少用词不当之处，整个译文符合语法规范，符合相应交际功能，口译过程中对于某些难点能够灵活处理，其水平在所有考生中处于前10%的水平，则得分在90以上；整个译文比较通顺、流畅，仅有少量未能完全传达译文信息，有少量用词不当及语法错误，但整体能够完成相应交际功能和任务，水平处于整体的前10%-20%，则得分在80-89之间；口译过程中不十分流畅，有相当的句型处理不当，仅能传达原文信息的70%左右，有相当的语法错误及不符合目的与语言规范之处，水平处于所有考生中的前30%-40%之间，则得分在70-79之间；口译过程断断续续，思维混乱，不能正确地处理和转化句型，只能大致传达原文的含义，用词不当，时态不正确，且译文不符合目的语的语言规范，只能完成交际信息量的60%左右，则得分在60-69之间；译者不能清晰地表达意图，未能传达原作本意，所用语言充满语法错误和拙劣的处理，则得分在60分以下。

量化评分标准：
一、准确度20%：
包括1）语言能力方面：包括时态准确、语式准确、句法准确、修辞准确、音调准确
2）语言运用能力方面：包括语义准确、语用准确
二、语流发布质量30%
主要考察流利性：考察语速、发音时间比（即用于发音的时间总量与用于产生该语言样本所需的时间总量之比）、发音速度、平均语流长度（停顿0.3秒）
三、信息传递的完整性20%
四、交际策略的灵活度30%
原则：忠实（忠实于原语）、易懂、省力、安全、自我保护
具体策略：
1）听意不听词；
2）为交际而释译话语信息；
3）为达到交际效果对原语进行简述、概括、归纳、评述或解释增补；
4）使用笔记；
5）依靠语境对发言人的交际意图进行预测、推断；
6）信息密度大的情况下对其次要信息；
7）直接译码，只针对数字、专有名词；
8）以笼统的概念代替具体的词；
9）有意丢弃没把握或没抓住的信息以保证大部分有逻辑联系的信息；
10）简化语段；
11）调整信息顺序；
12）等待后续信息。

13）口译的特点决定了，即使在交替传译工作方式下，也不可能译出原语信息的100%。

交传中，在信息的完整性方面跟笔译的要求不同。

所以，各位老师可以结合具体的主题导入部分，及具体题目，具体交际目的，来确定主要信息和主要交际意图。

14）口译的另外一个特点决定了口译表达阶段的语流、语音、语调及语气都可以传达相应交际意图，达到一定交际效果。

除此副语言信息，还有口译员的停顿、肢体语言以及表情等语言外信息亦能传达交际信息。

15）请注意参赛选手的素质，包括专业知识和世界知识，比如世界知识（也叫百科全书知识）体现在此次竞赛中有专有名词、时政等；
16）翻译能力，包括预测能力和区分语体及语言正式程度的能力；
17）不能要求其具有书面语言的严谨和语言组织的深层思维特征。

同样，口译的表达阶段具有相应特征，比如，需要注意语流，如语速、发布的清晰度、语音、音质、语调，表达能力，演讲能力等。

说明：鉴于本学期为口译的入门阶段，所以在标准采用上向“整体质量评估”上稍作倾斜。