鲁教版五四制第七册语文第二单元的复习题

鲁教版五四制第七册语文第二单元的复习题
一、词语
维持财富精湛器重属于百货崭新喜悦安慰道德号码橡皮教诲尊严逃难善良款待例外喉结赞赏捶背僵硬许配肥沃逊色杰出行驶车房捎带拨电话闷闷不乐迷惑不解面呈菜色疲惫不堪狼吞虎咽骨瘦如柴
二、比一比，组词。

唯（）材（）属（）货（）使（）维（）财（）嘱（）贷（）驶（）说（）捎（）橡（）拔（）悔（）悦（）稍（）象（）拨（）诲（）
尊（）湛（）列（）猴（）垂（）遵（）堪（）例（）喉（）捶（）三、给下面容易读错的字注音。

馈诲巷掺堪拮赚傅
四、多音字组词
zhá( ）bà( ) mèn( )
扎zhā( ) 把闷
zā( ) bǎ( ) mēn ( )
wèi( ) jù( ) zhòng( )
为据中
wéi( ) jū( ) zhōng ( )
五、按课文内容填空。

1、“是呀，中彩那天父亲（）的时候，是我家（）的时刻。

”这句话讲“我”长大之后对（）的深刻体会。

父亲（）通知库伯，领走的是（），但得到的是（），是更多（），是心灵的（）。

这件事情让我们懂得（）。

2、“第二次世界大战前，我们家六口人全靠父亲一人工作维持（），生活很（）。

母亲常常安慰家里人：‘一个人只要活得（）,有( )，就等于有了一大笔财富。

’”这段句主要交代了（），母亲用以安慰大家的话，为下文的故事（），又（）了文章的结尾。

3、言必信，（）。

4、（），言而有信。

5、（），勿施于人。

6、精诚所加，（）。

7、对自己怀有信心叫（）；履行自己的诺言叫（）。

8、爱人者，（）；（），人恒敬之。

9、老吾老，以及人之幼；（）。

10、《中彩那天》一文以汽车为（）和“我”的思想感情变化过程为线索展开，当父亲成为中奖者时，“我”是（）的；然而，当“我”几次想和父亲共享这幸福时刻时，都被父亲赶了下来，“我”自然（）；回到家，母亲说“父亲正面临一个道德难题”时，“我”又感到（），母亲说出了事情的详情后，“我”也（）了父亲的做法。

11、《尊严》一文讲的是石油大王（）年轻时，以自己的（）维护了个人尊严，赢得了（），从而改变了自己命运的故事。

课文以“尊严”为题，含义深刻：一方面（）；另一方面也反映了杰克逊（）的长者风范。

12、《万年牢》是围绕父亲（）这件事，分别讲父亲做事（）和（）。

先讲父亲自己经营糖葫芦选用
（）的材料，（）制作的工艺，手艺（）和（）产品质量；再讲父亲受雇于老板后因不满老板偷工减料、（）、欺骗顾客的行为而辞掉工作。

13、《中彩那天》开头交代了“我”的家庭背景，目的是（）。

14、“尊严”为题，一方面概括了哈默的品格，说明（）；另一方面也反映了杰克逊（）的长者风范。

15、读了《将心比心》这篇课文，我想说：（。