虐童现象分析

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三、论文主要内容
一、定义 (一)实务上界定 1、身体虐待 2、精神虐待 3、性虐待及乱伦 4、疏忽 (二)法律上的界定 1、施虐成人的行为 2、儿童因施虐行动所受的伤害或影响
二、虐童事件出现的原因
(一)政府资金投入不足 (二)教育部门监管不力 1、教育部门在宏观调控上没有做到对学校的合理配置 2、我国现在正规的心理咨询机构较少 3、教育部门没有严格执行教师资格标准 (三)教育者综合素质低 1、中国传统思想根深蒂固 2、我国幼儿园实行的是“园长负责制” 3、教师专业技能欠缺,压力大 (四)家长错误的教育观 1、中国传统文化影响深刻 2、由于我国计划生育政策
二、选题目的及意义
• 随着时代的进步,社会变的越来越多元化,这 就向教育提出了需求和挑战。维护儿童合法权 益,社会各界给予正确的认识并采取相应的措 施具有十分重要的意义。 • (一)理论意义:本文不仅丰富了学前教育的 内容,而且也促进我国教育理论的深入发展。 • (二)实践意义:为社会各部门重视学前教育, 分析虐童事件发生的原因,找出应对措施提供 了借鉴意义,从而减少虐童事件的发生,为儿童 健康成长营造了一个安全环境。
三、社会各方面的应对措施
(一)政府 1、政府要增加公立幼儿园建设的资金投 入 2、我国要落实教育立法 3、加快学前教育纳入义务教育的步伐
(三)园长和教师
1、我国幼儿园实行的是“园长负责制” 2、教师是立教之本
(四)家长
1、家长要明确幼儿教育目标 2、家长要提高对孩子各项权利的保护 的意识 3、家长要加强与幼儿园的沟通
四、论文创新点
我国关于学前教育虐童现象的研究 主要归因于社会层面,而本文从政府、 教育机构、教育者、家长等角度探讨了 其与虐童的关系。
谢谢!
请各位老师批评指导
对学前虐童现象的反思与研究
姓名:李文霞 专业:教育学 院系:教育科学学院

一、选题依据

二、选题目的及意义
三、论文主要内容wk.baidu.com四、论文创新点
一、选题依据
西方国家有关儿童保护方面的研究一直以 来就是个热点。可是在中国,虐待儿童常被人 们忽视,政府、社会和学术界也很少给与广泛 的关注和重视。我国在有关虐童定义方面的界 定仍是很模糊,相关法律还不健全,从而使儿 童的合法权利得不到很好的保护,最近几年, 由于虐童事件的频发逐渐引起了人们的广泛关 注,本文是在参考国内外相关学术研究的基础 上而写成的。
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