中国一拖集团有限公司高级技工学校年度国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目实施方案.doc

中国一拖集团有限公司高级技工学校2011年度国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目实施方案1
2011年度国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目
实施方案
中国一拖集团有限公司高级技工学校
2011年6月
根据《教育部人力资源社会保障部财政部关于实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划的意见》（教职成[2010]9号）、《河南省教育厅关于申报2011年度中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目学校的通知》（教职成[2011]445号），为了切实搞好国家中等职业教育改革发展示范学校计划项目建设，大幅提高学校办学的规范化、信息化和现代化水平，使学校成为全国中等职业学校教育改革创新的示范、提高质量的示范和办学特色的示范，在中等职业教育改革发展中发挥引领、骨干和辐射作用，特制定实施方案。

一、实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目建设的重要性
洛阳是我国的工业重镇，在我国重工业领域有着举足轻重的重要地位和作用。

“一五”期间，我国的156个重点工业项目有
7个落户洛阳。

改革开放30多年来，洛阳的工业得到迅速发展，除了传统的农业机械、工程机械、矿山机械、轴承、有色金属、耐火材料等企业重新焕发了青春以外，动力机械、汽车、摩托车、航空航天、新能源、新材料、玻璃加工机械、火力发电等企业发展迅猛。

2004年7月，国家批准了《科技部和河南省政府共建洛阳装备制造业基地的请示》后，洛阳市制定了装备制造业基地建设产业群发展战略规划，矿山机械、有色金属加工装备、玻璃加工装备、农机及工程机械、轴承基础件等五大装备产业群正式列入“十一五”计划，科技部和河南省共建的洛阳装备制造业基地建设全面启动。

2009年4月，河南省委原则通过了省委、省政府关于建设洛阳新区的总体方案，正式决定扩大洛阳新区规划和建设范围，着眼于到2020年，围
绕全省基本实现工业化，把洛阳新区建设成为现代产业发展示范区、河洛文化旅游精品区、城乡统筹改革发展试验区、现代复合型新区和对外开放示范区，目标是建设成全省经济社会发展的重要增长极。

洛阳现拥有1700多家工业企业，其中大中型企业90余个。

目前，这些大中型企业正在加速结构性调整和技术改造。

随着经济的快速发展和经济体制、经济增长方式的转变，产业、产品结构大幅度调整，技术不断升级，科技进步和劳动者素质在经济发展中的作用愈加重要，对于劳动者的数量和素质提出了更高的要求。

实践证明，能否把科技成果转化为现实生产力，生产出具有竞争力的高质量、高性能、高科技含量的产品，关键在于生产一线技术工人队伍的素质结构水平。

科技部和河南省共建的洛阳装备制造业基地建设速度的加
快，洛阳新区规划和建设范围的扩大，洛阳市委、市政府工业强市战略规划的强力推进，带来了产业结构的调整、经济形势的变化，企业对一线技能型人才的素质提出了新的更高的要求。

因此，尽快使中等职业学校提高档次、增强实力、扩大规模、走外延与内涵协调发展之路，是经济发展的客观要求和中等职业教育的紧迫任务。

多年来，中国一拖集团有限公司高级技工学校为了给社会和中国一拖集团有限公司提供更多更好的职业教育服务，坚持以就业为导向，努力加快学校发展，取得了明显的成效，始终保持在同类学校中全国一流、河南领先和洛阳规模最大、实力最强、水平最高的状态。

特别是一拖集团公司给予本校以大力的支持和帮助，为本校提供了丰富的实习教学资源和众多的就业安置岗位。

本校长期身处
企业，长期为企业直接提供服务，熟悉企业职业教育的要求、需求、特点和规律。

本校利用科学有效的校企结合办学模式，同一拖集团公司等众多企业进行着全方位的合作。

几十年的办学实践，特别是近几年的快速发展，使本校不仅扩大了规模、积累了经验、增强了实力，而且提高了层次、形成了特色、积蓄了易于进一步加快发展的能量。

由于本校基础好、起点高，将本校数控技术、机械加工、钳加工、电工、拖拉机汽车维修、锻造及热处理等优势专业确定为中等职业教育，易于使洛阳中等职业学校发展与洛阳装备制造业发展相匹配，易于发挥本校现有条件作用，易于政府投入资金早见效、多见效，易于使本校更好地发挥示范、骨干、辐射作用。

二、本校实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划
项目建设具有良好的基础
本校是办学特色鲜明、具有龙头带动作用、管理水平先进、办学实力领先、发展速度较快、改革创新突出、服务能力较强、政策环境良好的国家高技能人才培养示范基地和省示范性技工院校。

在长期的办学过程中，本校始终坚持正确的办学方向，以服务为宗旨，以就业为导向，通过深化改革、特色立校、学以致用、高端带动促进办学规模、内涵建设协调发展，成为集中等职业教育、职业技术培训、职业技能鉴定、就业安置服务、机械产品加工、商旅服务、大学生实习接待为一体的教育为主、多元化发展的大型综合性职业教育基地。

本校是各级主管部门多次命名的先进单位。

学校建于1954年，1994年被确定为国家级重点技工学校，1996年被批准为高级技工学
校，2003年被确定为国家技能人才培训基地（机电项目），2006年被确定为首批省级示范性技工学校，2007年被评定为全国机械工业高技能人才队伍建设先进单位、河南省中等职业学校教师教育技术能力培训基地，2008年被确定为第一批国家高技能人才培养示范基地、省职业教育先进单位，2009年被确定为省财政支持的中等职业学校公共实训基地，2010年被评定为省职教攻坚先进单位、全国机械行业骨干职业院校、全国机械行业校企合作与人才培养优秀职业院校。

学校还是中国职业教育和职业培训协会会员单位，中国机械工业联合会理事单位，省非煤安全培训、扶贫培训、青年技术振兴计划等培训基地和再就业培训定点学校。

紧扣社会需要设置专业，形成了以机电专业为主、以数控技术、机械加工、钳加工、电工为品牌、骨干的专业体系。

常设专业有数控技术、数控车工、数控设备应用及维护、车工、铣工、磨工、模具制造、机电修、装配钳工、焊接、电工电子、汽车拖拉机维修、冲压、涂装、冷作钣金、铸造、锻造、热处理、导游、旅游服务、计算机应用技术、电脑财会等。

其中，数控机床加工、机床切削加工、机械设备维修为全国机械行业技能人才培养特色专业。

以培养一流应用型技能人才为己任，坚持质量第一、能力为本，注重理论联系实际，突出技能训练。

按照学以致用、够用为度、删繁求精、塑造精品的要求进行适度改编教材和课程结构调整。

将科学、实用、实效作为课程设置的根本，突破传统的学科型教学模式，积极推行项目教学法、行为引导、理实合一等教学方法。

实施“宽基础、活模块、强能力”教学方式。

校内理论、实训两周一轮换。

2019年中国医科大学临床医药学院招生计划录取人数及招生专业目录(文科理科)
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选择可以说在很大程度上影响着考生后半生的生活方向和轨迹，很多考生因为高考填志愿时没有足够重视，要么浪费了不少分数；要么学了不喜欢的专业，在大学里感觉“痛不欲生”。

俗话说“七分考，三分报”，正是说明志愿填报的重要性。

那么如何填报志愿，填报志愿时选大学应主要考虑哪些指标？其中一个重要指标就是大学招生计划人数和招生专业。

今日将带你一起了解关于中国医科大学临床医药学院招生计划和招生人数、中国医科大学临床医药学院招生专业目录等相关知识。

注：2019年中国医科大学临床医药学院招生专业和招生计划人数截至发稿前官方暂未公布，所以小编先整理了2018年中国医科大学临床医药学院的招生计划专业的信息。

考生务必以官方发布的信息为准，本文只作参考！
2018年中国医科大学临床医药学院招生计划人数和招生专业在辽宁招生计划
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