状物作文PPT
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物品的写法
• 写作要求:先写出它的样子,再说明它的用途或玩法,抓 住特点具体描写。 • 第一段,提起物品,点明主题,目的是表达感情,突出主 题。 • 第二段,对物品本身进行描写,形状、颜色、 功能、用途、 操作等。从整体到局部,由上到下,由先到后,准确运用 方位词,使文章层次清晰。 • 第三段,表达感情。 • 静物要活写,在描写的过程中运用多种表现方法,进行描 摹刻画,力求把物品写的传神生动。
• 第二段,描写它的外貌特征,包括这个动物的大小高矮, 皮毛(长短,毛色,疏密,花纹等),头,尾,四肢,爪 子等等。(抓住外貌特点写,不要罗列,还要安排好描写 顺序。) • 第三段,结合小故事描写动物的习性特点。这里的习性特 点指吃、睡、行(飞)、叫、玩等方面特点。故事的目的 是突出主题。 • 第四段,叙述作者的情感、评价等,在情感中结尾,动物 的描写要发挥想象,多用比喻,拟人等修辞手法,写出你 的喜爱之情。
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总 结
• 上面所说的状物作文(动物、植物、物品)的具 体方法只是状物作文的一般结构——平铺直叙的 写法。在写作中,只要写出应有的内容,过渡自 然合理即可。
• 但是,无论怎样的结构,一定要在内容上区分状 物作文和记事作文,注意把状物作文同以动植物 等为描写对象的说明文区分开来。
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口
诀
植 物 介绍植物抓特点,枝叶花果样样全; 一年四季顺序写,生长过程一条线; 形状颜色和滋味,比喻拟人写有趣; 联系生活述感受,描写细节有情趣; 引用诗句来赞美,画龙点睛多趣味。 动 物 介绍动物有要点,外形习性是重点; 描写特点抓外形,总分说明条理清; 联系生活写习性,吃睡玩飞和叫鸣; 生活细节要具体,写出特性有感情。
• 这就把台灯的外形(颜色、灯罩、灯柱、灯泡……外在形 象)展现在读者眼前Байду номын сангаас。
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• 二、充分展开联想。要把物品写“活”,还必须 结合物品的形象展开恰当的联想。 • 例如: • “这匹瓷马好威武啊!它高昂着头,好像在远眺;它
张大了嘴在长啸……奋起前蹄,要腾空而起,那强壮的后 腿,微微弯曲,好似鼓足了劲,已经做好了冲锋陷阵的准 备,脖子底下的那个铃铛,小巧玲珑,在马奋力奔跑时准 会发出清脆动听的叮当声……我久久地端详着这匹千里马, 仿佛自己正骑在它的背上,向前驰骋……”(习作《瓷马》)
• 3、结尾托物言志借物抒情:
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1、整体观察、抓住特点:
• 书桌上有一个笔架,它的底座就像一朵盛开的花 朵。在底座上面是一只小白兔正驾驶着小轿车。 这只小白兔有胖乎乎的、圆圆的脑袋,大大的耳 朵,两只眼睛像一对晶莹的红宝石。(从下到上, 重点写小白兔) • 扁豆可真善于攀爬!看,它攀上一根竖着的竹 子,茎牢牢地缠在上面,不断长出新叶。……扁豆 又接连不断地派出使者——嫩茎,继续向一条条 系好的绳子爬去。过了不久,嫩茎就粗了,紫了, 也长满了叶子。(时间顺序,重点写茎叶)
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2、语言生动有趣,条理清楚
• 对比: • A:火柴盒的封面真漂亮。有两只猴子,一只拿着桃子在前 面跑,一只没拿桃子在后面跑。 • B:火柴盒的封面真漂亮。两只顽皮的小猴子正在玩耍:一 只在前面跑,前爪托着一个大桃子,一副得意的样子。一只 在后面追,也许是想吃那个大桃子吧。 • A:这个洋娃娃个子真大,头发上面扎了一条发带,眼睛下 面长着一个小鼻子,鼻子下面是一个小小的嘴巴。 • B:这个洋娃娃个子真大呀,比我的床还高一头呢!金黄色 的头发上面扎了一条粉红色的发带,还打了个蝴蝶结。一双 水灵灵的大眼睛下面长着一个调皮的小鼻子。红通通的樱桃 小嘴点缀得那张俊俏的笑脸更加美丽动人了。
• 作者利用丰富的联想,以形传神,使瓷马跃然纸 上。
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• 三、倾注自己的感情。在描写物品的外形,结构 和用途之后,还必须要倾注自己的感情,喜爱或 赞美之情。 • 例如:
• “小闹钟啊,你日日夜夜,分分秒秒,毫不疲倦,不 停息地向前走,向我准确地报时,使我的生活学习有条不 紊;你那清脆悦耳的铃声常催促我抓紧时间,争分夺 秒……小闹钟啊,你是我最忠实的朋友。”(习作《小闹 钟》)
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植物的写法
• 写作要求:可以描述它某个时候的样子,也可以描述它各 个成长阶段的样子,注意抓住它的习性特点,写出你的喜 爱之情。 • 第一段,提起这个植物,并点明主题。叙述它的来历位置, 目的是表达情感,突出主题。 • 第二段,描写植物的外貌,它各个生长阶段的特点或者某 一时期的状态特点,主要从叶、花、果、干等方面入手。 写清楚它关键部位的形状,颜色、手感、气味等方面特点。 按照一定的观察顺序描写,由整体到局部、由上到下,由 先到后。 • 第三段,结合植物的样貌特点写故事,故事内容与所描写 的植物相关,并能突出主题。抒发你的情感。 • (植物的描写要注意动静结合,写出植物姿态变化之美。)
• 托物言情,使文章的内涵丰富而深刻。
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• 四、学会运用状物的方法。 • 状物的方法有很多,如顺序法、说明法、习惯法、 动静法、喻人法、比较法、摹绘法等等。 • 在写状物类作文时,必须将主观感受与客观事物 的具体描绘结合起来。实中有虚,虚中有实,做 到形象性与思想性统一。
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动物的写法
• 写作要求:描述它的外貌,介绍它的生活习性,说说它的 趣事。
• 第一段,提起这个动物,并点明主题。叙述这个动物的来 历,目的是表达感情,突出主题。
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•
状物作文的写作要求
• 一、写出该物的特点。只有把物品的形象写的具 体、有特点,才能给人留下深刻鲜明的印象。 • 例如:
• “这盏小台灯全身披着粉红色的外衣,蘑菇盖儿形的 灯罩罩着奶白色的灯泡。灯柱是一根圆形的管子,光洁如 玉。灯座是长方形的,揭开盖子一看,还是个漂亮的文具 盒呢。最有趣的是灯座上伸出的两只手臂—两根粉红色的 横杆……”(习作《台灯》)
状物作文写作指导
什么是状物类作文?
• 状物就是写动物,写植物,写物品, 把它们的形状、状态、颜色、特征描 绘出来。 • 状物的要求是要仔细观察,抓住特点 来写。
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• 1、整体观察、抓住特点:
• 形状、颜色、大小 加入丰富的想象和恰当的描写
• 2、语言生动有趣,条理清楚,善于描写:
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3、结尾托物言志借物抒情: • 我喜欢我的地球仪,不是因为 它有美丽的外表,而是因为它给我 带来了乐趣,使我增长了知识。 家家都有抹布,人人都用抹布, 什么地方脏了,它就一声不响地到 什么地方去工作。它净化了环境, 却从来不要求人们感谢它。这种默 默无闻的精神值得我永远学习。
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作 业
• 选择自己常见的一种植物,写一篇400字的 作文,题目自拟。要求作文时把植物形状、 颜色、味道特点写生动具体,抒发感情, 语句通顺、流畅。
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口
诀
物 品 介绍物品三要点,外形结构功能全; 文具玩具最常见,生活用品有千万; 描写外形有顺序,描写结构按空间; 描写功能述生活,典型细节写一段; 开头介绍名来历,结尾赞美把睛点。 建筑物 状物要写建筑物,远近特点仔细看; 参观过程交代明,看听想到都写全; 色彩形状细描绘,比喻联想有趣谈; 状物要写真情感,结尾抒情最常见。
物品的写法
• 写作要求:先写出它的样子,再说明它的用途或玩法,抓 住特点具体描写。 • 第一段,提起物品,点明主题,目的是表达感情,突出主 题。 • 第二段,对物品本身进行描写,形状、颜色、 功能、用途、 操作等。从整体到局部,由上到下,由先到后,准确运用 方位词,使文章层次清晰。 • 第三段,表达感情。 • 静物要活写,在描写的过程中运用多种表现方法,进行描 摹刻画,力求把物品写的传神生动。
• 第二段,描写它的外貌特征,包括这个动物的大小高矮, 皮毛(长短,毛色,疏密,花纹等),头,尾,四肢,爪 子等等。(抓住外貌特点写,不要罗列,还要安排好描写 顺序。) • 第三段,结合小故事描写动物的习性特点。这里的习性特 点指吃、睡、行(飞)、叫、玩等方面特点。故事的目的 是突出主题。 • 第四段,叙述作者的情感、评价等,在情感中结尾,动物 的描写要发挥想象,多用比喻,拟人等修辞手法,写出你 的喜爱之情。
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总 结
• 上面所说的状物作文(动物、植物、物品)的具 体方法只是状物作文的一般结构——平铺直叙的 写法。在写作中,只要写出应有的内容,过渡自 然合理即可。
• 但是,无论怎样的结构,一定要在内容上区分状 物作文和记事作文,注意把状物作文同以动植物 等为描写对象的说明文区分开来。
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口
诀
植 物 介绍植物抓特点,枝叶花果样样全; 一年四季顺序写,生长过程一条线; 形状颜色和滋味,比喻拟人写有趣; 联系生活述感受,描写细节有情趣; 引用诗句来赞美,画龙点睛多趣味。 动 物 介绍动物有要点,外形习性是重点; 描写特点抓外形,总分说明条理清; 联系生活写习性,吃睡玩飞和叫鸣; 生活细节要具体,写出特性有感情。
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张大了嘴在长啸……奋起前蹄,要腾空而起,那强壮的后 腿,微微弯曲,好似鼓足了劲,已经做好了冲锋陷阵的准 备,脖子底下的那个铃铛,小巧玲珑,在马奋力奔跑时准 会发出清脆动听的叮当声……我久久地端详着这匹千里马, 仿佛自己正骑在它的背上,向前驰骋……”(习作《瓷马》)
• 3、结尾托物言志借物抒情:
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1、整体观察、抓住特点:
• 书桌上有一个笔架,它的底座就像一朵盛开的花 朵。在底座上面是一只小白兔正驾驶着小轿车。 这只小白兔有胖乎乎的、圆圆的脑袋,大大的耳 朵,两只眼睛像一对晶莹的红宝石。(从下到上, 重点写小白兔) • 扁豆可真善于攀爬!看,它攀上一根竖着的竹 子,茎牢牢地缠在上面,不断长出新叶。……扁豆 又接连不断地派出使者——嫩茎,继续向一条条 系好的绳子爬去。过了不久,嫩茎就粗了,紫了, 也长满了叶子。(时间顺序,重点写茎叶)
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2、语言生动有趣,条理清楚
• 对比: • A:火柴盒的封面真漂亮。有两只猴子,一只拿着桃子在前 面跑,一只没拿桃子在后面跑。 • B:火柴盒的封面真漂亮。两只顽皮的小猴子正在玩耍:一 只在前面跑,前爪托着一个大桃子,一副得意的样子。一只 在后面追,也许是想吃那个大桃子吧。 • A:这个洋娃娃个子真大,头发上面扎了一条发带,眼睛下 面长着一个小鼻子,鼻子下面是一个小小的嘴巴。 • B:这个洋娃娃个子真大呀,比我的床还高一头呢!金黄色 的头发上面扎了一条粉红色的发带,还打了个蝴蝶结。一双 水灵灵的大眼睛下面长着一个调皮的小鼻子。红通通的樱桃 小嘴点缀得那张俊俏的笑脸更加美丽动人了。
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植物的写法
• 写作要求:可以描述它某个时候的样子,也可以描述它各 个成长阶段的样子,注意抓住它的习性特点,写出你的喜 爱之情。 • 第一段,提起这个植物,并点明主题。叙述它的来历位置, 目的是表达情感,突出主题。 • 第二段,描写植物的外貌,它各个生长阶段的特点或者某 一时期的状态特点,主要从叶、花、果、干等方面入手。 写清楚它关键部位的形状,颜色、手感、气味等方面特点。 按照一定的观察顺序描写,由整体到局部、由上到下,由 先到后。 • 第三段,结合植物的样貌特点写故事,故事内容与所描写 的植物相关,并能突出主题。抒发你的情感。 • (植物的描写要注意动静结合,写出植物姿态变化之美。)
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• 第一段,提起这个动物,并点明主题。叙述这个动物的来 历,目的是表达感情,突出主题。
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什么是状物类作文?
• 状物就是写动物,写植物,写物品, 把它们的形状、状态、颜色、特征描 绘出来。 • 状物的要求是要仔细观察,抓住特点 来写。
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• 形状、颜色、大小 加入丰富的想象和恰当的描写
• 2、语言生动有趣,条理清楚,善于描写:
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作 业
• 选择自己常见的一种植物,写一篇400字的 作文,题目自拟。要求作文时把植物形状、 颜色、味道特点写生动具体,抒发感情, 语句通顺、流畅。
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物 品 介绍物品三要点,外形结构功能全; 文具玩具最常见,生活用品有千万; 描写外形有顺序,描写结构按空间; 描写功能述生活,典型细节写一段; 开头介绍名来历,结尾赞美把睛点。 建筑物 状物要写建筑物,远近特点仔细看; 参观过程交代明,看听想到都写全; 色彩形状细描绘,比喻联想有趣谈; 状物要写真情感,结尾抒情最常见。