考研调研问卷报告

考研调研问卷报告

考研调研问卷报告

一、引言

考研调研问卷调查是为了了解高校毕业生对考研的态度和意见,以便为高校制定有针对性的培养计划和政策提供参考。本次调查共计回收有效问卷100份,本报告将对调查结果进行分析和讨论。

二、调查结果分析

1. 性别情况

根据问卷结果显示,参与调查的100人中,男性占比53%,

女性占比47%。性别比例相对较为均衡,反映了考研这一话

题与性别关系不大。

2. 参与考研的动机

在参与考研的动机方面,调查结果显示,52%的受访者选择了“提升学术能力”,37%的受访者选择了“提高就业竞争力”,仅

有11%的受访者选择了“追求梦想”。

3. 关于考研准备的情况

在考研准备阶段,调查结果显示,60%的受访者准备时间长达

6个月以上,27%的受访者准备时间在3个月至6个月之间,

只有13%的受访者准备时间不到3个月。这也反映了参与考

研需要充分的准备时间和精力投入。

4. 考研经历中的困难与压力

在考研经历中的困难和压力方面,调查结果显示,45%的受访

者认为“学习压力最大”,34%的受访者认为“生活压力较大”,

还有21%的受访者认为“经济压力很大”。这反映了考研过程中学业和生活方面的困难和压力是大部分高校毕业生所面临的问题。

5. 对于考研的看法和建议

在对考研的看法和建议方面,调查结果显示,41%的受访者认

为“考研对个人成长有积极意义”,34%的受访者认为“考研应

该注重综合素质培养”,还有25%的受访者认为“考研压力较大,应适度发展其他兴趣爱好”。这表明对于考研的看法存在多样性,有的人认为考研对个人成长有好处,有的人则认为考研需要注意培养综合素质。

三、讨论与建议

通过对调查结果的分析,我们可以得出以下几个讨论点和建议:

1. 高校需要提供更好的考研规划和指导服务,帮助毕业生了解考研的动机和意义,引导毕业生做出明智的选择。

2. 考研准备需要充分的时间和精力投入,高校可以在培养计划

中合理安排课程和时间,为学生提供充足的准备时间。

3. 考研过程中的困难和压力不可忽视,高校可以加强心理健康教育,提供心理咨询服务,帮助学生应对考研带来的困难和压力。

4. 考研过程中应注重综合素质的培养,高校可以开设与学业相关的实践课程和活动,提升学生的综合素质。

5. 高校可以加强与用人单位的联系和交流,了解用人单位对于毕业生的需求和要求,提供更有针对性的就业指导和帮助。

四、结论

通过本次调查,我们了解到高校毕业生参与考研的动机、准备情况以及考研过程中的困难和压力。对于高校来说,需要为毕业生提供更好的考研规划和指导服务,加强心理健康教育,注重培养学生的综合素质。本次调查结果对高校指导学生参与考研具有一定的借鉴意义。

(注:以上报告仅为示例,实际调查结果和分析请根据具体情况进行写作,不要照抄照搬)

大学生考研意向问卷调查报告

关于当代大学生考研意向调查报告 一.主题简介与目的: 在中国,大学生日益增加,社会竞争也越来越大,毕业和工作无疑还是摆在大学生面前的一大难题。 因此,有人选择了考研。 考研是好是坏,是利大于弊还是弊大于力。是适用于当代大学生还是不适用。都是我们要思考的问题。我们曾经询问过四川大唐电信董事,武汉车辆实业公司副经理,以及许多公司的人事管理领导,询问他们对于大学生考研就业的一些问题,有些人说,必须有研究生资格才能就业,也有人说不一定学历高就能力,只要能力高,都可以就业。因此,我们对于考研在我们大学生中的影响,以及我们对它的看法,希望从中找出一些信息,帮助我们选择考研,或是去参加工作。 据此,作为大一正处于迷茫期的我们为了深入了解就业与考研的形式及找准自己的方向,特做此调查,同时也希望为更多同学提供一些信息。 二、调查对象及基本数据: 我们小组主要对我校等一些学校的学生进行了一个关于大学生考研意向调查。调查是由我们同学承担,调查时间是2011年3—4月,经过几周时间,我们完成了对本科在校的大学生的调查,调查方式为纸质问卷访问调查和网上邮件调查,本次调查选取的纸质样本总数是200份回收200份,回收率100%;网上邮件回收43份,共回收243份。整体有效数240份。 在随机进行的240份调查中,涵盖了不同院系不同专业的同学,其中,男生人数151人,占总数比例63%,女生人数89人,占总数比例37%。调查具有一定的科学性和代表性。但因为样本容量较少,造成的数据准确性不强,所以仅供参考。(其余数据见附表) 三、调查结果分析: 以下是对我们小组对大学生考研情况的调查结果及简要分析。 调查结果显示,根据不同的年级调查显示,会考研与不会考研有明显的区别,考研所占的比例也不一样: 由结果可知,不论大一还是大三学生,都倾向于去考研,但是比例逐渐减小,到大三几乎持平,这表现了大家对于考研由积极转向平淡,认为考研只是一个选择,并不决定人生的路径和成败。 根据调查显示: 在大一学生中有73%的选择考研,然而在这其中却有90%的学生并不了解考研,说明了一种考研的盲目性,许多不清楚考研模式,考研时间,但是仍然选择考研。他们认为考研是一种热潮,不考研,就会被淘汰。然而随着成长以及对考研的了解,许多高年级的同学都选择不去考研,这个比例达到了48%,也就是说,了解考研后,许多同学明白了考研的目的,

考研调研问卷报告

考研调研问卷报告 考研调研问卷报告 一、引言 考研调研问卷调查是为了了解高校毕业生对考研的态度和意见,以便为高校制定有针对性的培养计划和政策提供参考。本次调查共计回收有效问卷100份,本报告将对调查结果进行分析和讨论。 二、调查结果分析 1. 性别情况 根据问卷结果显示,参与调查的100人中,男性占比53%, 女性占比47%。性别比例相对较为均衡,反映了考研这一话 题与性别关系不大。 2. 参与考研的动机 在参与考研的动机方面,调查结果显示,52%的受访者选择了“提升学术能力”,37%的受访者选择了“提高就业竞争力”,仅 有11%的受访者选择了“追求梦想”。 3. 关于考研准备的情况 在考研准备阶段,调查结果显示,60%的受访者准备时间长达

6个月以上,27%的受访者准备时间在3个月至6个月之间, 只有13%的受访者准备时间不到3个月。这也反映了参与考 研需要充分的准备时间和精力投入。 4. 考研经历中的困难与压力 在考研经历中的困难和压力方面,调查结果显示,45%的受访 者认为“学习压力最大”,34%的受访者认为“生活压力较大”, 还有21%的受访者认为“经济压力很大”。这反映了考研过程中学业和生活方面的困难和压力是大部分高校毕业生所面临的问题。 5. 对于考研的看法和建议 在对考研的看法和建议方面,调查结果显示,41%的受访者认 为“考研对个人成长有积极意义”,34%的受访者认为“考研应 该注重综合素质培养”,还有25%的受访者认为“考研压力较大,应适度发展其他兴趣爱好”。这表明对于考研的看法存在多样性,有的人认为考研对个人成长有好处,有的人则认为考研需要注意培养综合素质。 三、讨论与建议 通过对调查结果的分析,我们可以得出以下几个讨论点和建议: 1. 高校需要提供更好的考研规划和指导服务,帮助毕业生了解考研的动机和意义,引导毕业生做出明智的选择。 2. 考研准备需要充分的时间和精力投入,高校可以在培养计划

关于大学生考研情况的调查报告

关于大学生考研情况的调查报告 大学生考研情况调查报告 一、调查背景与目的 随着高等教育的普及,大学生群体日益壮大。考研已成为许多大学生毕业后的重要选择,甚至成为一些学生的唯一目标。为了深入了解当前大学生考研的情况和动机,我们进行了一次调查,旨在为大学生提供更准确、全面的考研信息,帮助他们做出适合自己的决策。 二、调查对象与方法 我们选取了不同年级、专业的大学生作为调查对象,采用问卷调查和个体访谈相结合的方式进行调查。问卷主要涉及大学生对考研的认知、动机、准备情况等方面的问题;访谈则侧重于了解大学生考研的个性化问题。 三、调查结果分析 1.考研动机多样化:调查显示,大学生考研的动机多种多样,主要包括提高就业竞争力、深入学术研究、逃避就业压力等。其中,提高就业竞争力是最主要的原因,这说明大学生对于学历对于就业市场的竞争优势有着较为清晰的认识。 2.考研准备不足:调查发现,不少大学生在考研准备方面存在不足,

如缺乏系统性的复习计划、学习效率低下等。这可能与大学生缺乏学习方法、学习规划能力有关。 3.对考研政策了解不充分:调查结果显示,部分大学生对考研政策了解不充分,如报考条件、考试科目、录取规则等。这可能导致大学生在考研过程中出现偏差,影响考试成绩。 4.心理压力大:访谈中发现,一些考研大学生存在较大的心理压力,主要来自于家庭期望、自我期望和同辈压力等方面。这可能会对他们的考试表现产生不良影响。 四、建议与对策 1.加强学习方法指导:高校可以开设一些学习方法、时间管理等方面的课程,帮助大学生提高学习效率,掌握有效的学习方法。 2.完善考研信息平台:高校可以建立一个专门的考研信息平台,提供全面的考研信息,包括政策解读、考试动态、经验分享等,帮助大学生及时了解考研动态。 3.开展心理咨询辅导:高校应关注考研学生的心理健康,提供必要的心理咨询和心理疏导服务,帮助他们缓解压力,调整心态。 4.个人层面:大学生应明确自己的考研动机,提前做好学习规划,了解考研政策,合理安排时间,提高学习效率。同时,要学会调整自己的心态,积极应对考研过程中的各种挑战。

关于大学生考研的调查报告

关于大学生考研的调查报告 关于大学生考研的调查报告 一、引言 大学生考研已经成为了一种趋势,越来越多的大学生选择考研继续深造。考研对于大学生来说,既是一种挑战,也是一种机遇。为了更好地了解大学生考研的现状和原因,本文进行了一项关于大学生考研的调查,并对调查结果进行了分析和总结。 二、调查方法 本次调查采用了问卷调查的方式,共有500名大学生参与。问卷包括了一系列关于考研的问题,包括是否考研的原因、考研的目标、备考情况等。 三、考研的原因 调查结果显示,大学生考研的主要原因有以下几点: 1. 提升学历和就业竞争力:超过60%的受访者表示,他们选择考研是为了提升自己的学历和就业竞争力。随着社会竞争的加剧,越来越多的企业对于高学历的要求也越来越高,考研成为了大学生们提升竞争力的一种途径。 2. 对自己专业的深入研究:约30%的受访者表示,他们选择考研是为了对自己的专业进行深入研究。对于热爱自己专业的学生来说,考研是一个进一步提升专业能力和知识储备的机会。 3. 实现个人梦想:还有一部分受访者表示,他们选择考研是为了实现自己的个人梦想。他们希望通过考研进入理想的研究领域,成为自己理想中的人。四、备考情况 在调查中,我们还了解到了大学生备考考研的情况。调查结果显示,大部分学

生会提前一年开始备考,他们会购买相关教材、参加培训班,并且制定详细的备考计划。此外,他们还会参加模拟考试,进行自我评估和提高。 五、考研的压力和困惑 考研虽然是一种机遇,但同时也给大学生带来了很大的压力和困惑。调查结果显示,大部分学生认为备考期间的压力非常大,他们需要面对复杂的知识点和繁重的备考任务。此外,一些学生还表示,他们对于考研的未来发展和就业前景存在困惑,不确定是否值得花费如此多的时间和精力来备考。 六、建议与总结 针对大学生考研的情况,我们提出以下几点建议: 1. 提前规划:大学生在决定考研之前,应该提前规划自己的职业发展和未来目标,明确考研对于自己是否有实际意义。 2. 积极备考:备考期间,大学生应该制定详细的备考计划,并且积极参加模拟考试,提高自己的备考水平。 3. 多角度思考:考研并不是每个人都适合的选择,大学生应该从多个角度来思考是否选择考研,包括个人兴趣、职业发展等。 综上所述,大学生考研作为一种趋势,已经成为了很多大学生的选择。通过本次调查,我们了解到了大学生考研的原因、备考情况以及存在的压力和困惑。对于大学生来说,考研是一次重要的选择,需要他们明确自己的目标和规划,并且积极备考,为自己的未来打下坚实的基础。

2023年大学生考研调查报告结论(四篇)

2023年大学生考研调查报告结论(四篇) 大学生考研调查报告结论篇一 “研究生这么吃香,就业比本科生好多了,你为什么不考研?”这是前几年大学毕业生时常遇到的问题。 “研究生现在不吃香了,就业情况比本科生好不了多少,甚至很差,你为什么还要教研?”这是近几年来大学毕业生考研时遭遇的困难。 针对这一现象我特以在校大学生对考研现状为题展开调查,调查对象为我校大一至大三学生。 从调查的情况可以看出,对未来很多人并没有目标,其中60%以上的人虽有目标但不明确,甚至还有24%的人根本没有目标,这种现象普遍存在,很多人根本不知道自己为什么上大学,这是一个值得在校大学生和即将踏入大学殿堂的中学生深思的问题! 在问到是否在大一时已经决心考研,回答是否不明确三种答案的人所占比例相当大一由于刚进入大学还处于比较松散的阶段,对考研还没有做过多考虑。 问到为什么会决定考研时,认为考研只是想拿到更高的学历,以后有个好工作的人占地66%,回答考研是因为喜欢学术研究的占有一席之地14%,迫于父母的压力和想逃避就业压力而选择考研的各占10%。这也许就是考研热潮持续高温的主要原因吧!更多的人只是希望通过考研提高自己的学习层次,以及缓冲就业压力,考研究生却认为其没有价值的

现象有原因。 在每年的考研人群中还有一部分考生是在职考研,在我调查的对象中有34%的人愿意在职考研,66%的人选择应届考研。综合现已读研的人对此的反映,可以看出未曾跨出校门就直接读研的学生m由于急于在经济上独占,实现人生和社会价值,对步入社会显得有点迫不及待;而工作后再返校读研的人则意识到自身的不足,看到了加强自身知识储备对将来参与社会竞争的重要性。共存而相悖的表明,工作和读研是矛盾的统一体,已然在当前的研究生群体中形成一种“围城效应”。 面对近几年教研现状,其中68%的人认为出现考研热最主要的原因是严峻的就业形势使人们不得不通过拿高文凭来提高自已的竟争力,24%的人认为大部分人只是盲目的随大流,自已并没有明确的方向,仅有4%的人认为考研是因为对学术研究感兴趣。 调查的结果使我们不得不考虑选择教研是否有何时何地,其实自义务教育结束后,一个人是否再续接受教育,或接受怎样的教育,都应该成人个体独立的选择,但是我们的社会却缺乏这样的允许大家有多无选择的环境,一方面,观念上不支持,而另一方面,现实的出路,也迫使我们做出逶心的选择,那些在教研很热或者教研趋冷的环境中始终能更改的进行考研分析,然后作出选择的人十分难能可贵。只有进行了事先的理性分析,才有可能对整个研究生学习生活进

大学生考研调查报告

大学生考研调查报告 近年来,越来越多的大学生选择考研,以此提升自己的能力和竞争力。那么,这群考研大军中,有哪些人选择考研?他们的动机和考研经历又是怎样的呢?以下是一份关于大学生考研的调查报告。 一. 调查对象及方法 本次调查的对象是目前正在或曾经准备过考研的大学生,我们利用问卷方式收集数据。问卷的内容主要包括以下几个方面:调查对象的基本信息、调查对象的考研意愿及其动机、调查对象的备考经历等。我们在调查的过程中尽量保证问卷的客观性和可靠性。 二.调查结果 1.基本信息 调查对象中,男女比例大致相当,20-24岁年龄段的人占比最多(超过50%)。另外,大多数人是本科生(超过80%)。

2.考研意愿与动机 超过70%的人有过考研的意愿,其中58.33%的人已经参加过 考研或正在备考。而对于考研的动机,排在第一位的是“提高综合 素质和竞争力”,其次是“学术兴趣”、“升级换代”的动机也不容忽视。还有一部分人则是受到家庭的期望和身边人的影响而选择考研。 3.考研备考经历 在考研的备考过程中,绝大多数人选择自学考研(超过90%),这也说明了现在对于自主学习能力的要求越来越高。另外,对于 备考时间的安排,充足的时间是必不可少的,超过一半的人都提 前准备了一年及以上。 4.考研与未来 虽然备考考研是一件艰苦的事情,但对于大多数人来说,考研 带来的收益是值得的。研究生学历也让他们更有竞争力,更有可

能找到高薪工作。同时,一些人也表示,考研让他们拓宽了学术 研究领域,让他们对未来有更清晰的规划和追求。 三. 研究分析 通过本次调查可以看出,越来越多的大学生选择考研,其动机 也多种多样。如果说过去的考研主要是为了“混文凭”,那么现在,更注重自我提高、综合素质的考研者占比正在逐年攀升。而对于 考研的备考过程,随着互联网技术的发展,自学成为了考研的主 要方式。但也需要注意的是,自主学习能力的培养和考研所需的 多重能力提升同等重要。对于开展考研工作的有关部门和教育机 构而言,需要积极探索多种教育方式,助力考研大军尽早实现自 我价值。 四. 结论 通过本次调查,我们发现,现在的大学生考研者越来越注重自 身提高,更有明确的规划和追求,并且选择自学考研已经成为主流。对于大学生而言,考研既是一项对未来的规划,也是一种成 长的过程。我们相信,随着社会的发展和教育的改进,考研者将 会更加优秀,而考研也将成为一件更加美好且有意义的事情。

关于大学生考研意向问卷调查报告

学号:姓名:

关于大学生考研意向问卷调查 亲爱的同学: 您好!我是南京人口学院10级的学生,正在进行大学生考研意向方面的调查。耽搁您5分钟左右的时间请您填一下这份问卷调查。如果您是以e-mail形式收到的,勿忘回复哟。(*^__^*) 。 您所提供的情况,我们将严格保密。谢谢您的合作! 1、您的性别?() A、男 B、女 2、您的年龄段?() A、17岁以下 B、17~19岁 C、20~21岁 D、21~23岁 E、23岁以上 3、您的学级是?() A、大一 B、大二 C、大三 D、大四 E、在职者 4、您拿过奖学金的次数?() A、0次 B、1次 C、2次 D、3次 E、4次 F、更多次 5、您的学校是?属于几本院校?(请填学校名称与本几(*^__^*) ) 6、您的系别专业是? 7、对于考研,您的选择是?() A、有明确的考研意愿 B、有这方面的想法 C、不是很确定是否要考研 D、不想考研 E、不知道 8、您周围朋友之于考研意向?() A、有较多考研的同学 B、一般 C、不是很多 D、较少 E、没有 9、您考研的目的是?<无考研意向的可不答><多选>() A、丰富知识,学无止境 B、专业不过硬,考研寻出路 C、个人理想 D、父母亲朋的要求 E、工作竞争压力大,需要考研 F、周围有考研热 10、您放弃考研的原因是?<无考研意向的答>() A、对考研没有什么概念 B、原来有考研意向但到大学里放弃了(方便的 话在下面横线上写明原因(*^__^*) )

C、经济情况的限制 D、想尽快踏入社会,获得更多的实践知识 E、感情原因 F、原本就没有考研意向 (原因): 11、您通过什么方式了解考研信息的?<多选>() A、上网 B、朋友 C、家人 D、学校里宣传 E、老师 12、您对考研的时间准备?() A、已经准备了一年以上时间 B、准备了约半年时间 C、没有准备,但已有复习计划 D、还没有复习计划 13、您考研的困扰?() A、没有足够时间 B、学校考研师资力量不是很雄厚 C、为考研放弃工作 D、学习基础一般 E、对考研意向学校不够了解 14、您对考研做了哪些准备?() A、报辅导班 B、自主学习 C、亲友辅导 D、关注考研信息 E、制定考研目标 15、如果您参加补习班,您会报哪种科目?<可多选>() A、英语 B、数学 C 专业 D、政治 E、其它 16、您对您的考研成功有多大信心?() A、非常有信心 B、较有信心 C、不太确定 D、希望渺茫 E、完全没信心 17、您觉得考研应该具备哪些品质?<多选>() A、学习刻苦 B、学习基础好 C、有信心 D、成绩优异 E、动力驱使 F、领悟力好 18、您认为在中国考研有什么优势?<多选>() A、有利于就业 B、更好的服务社会 C、丰富自身修养 D、提高学历 19、您希望考研方面您的学校会给您怎样的帮助?<可多选>() A、考研学校和专业指导解惑 B、提供专业的考研资料 C、随时公布最新考研信息 D、支持和鼓励 E、提供更好的考研学习环境 F、其它 20、如果毕业了您受邀接受一份很好的工作,您还会继续考研么?() A、会的,学海无涯。 B、不一定,得看工作是否需要。

大学生考研调查报告(共20篇)

大学生考研调查报告(共20篇) 大学生考研调查报告(共20篇) 第1篇: 大学生考研调查报告二调查问卷问题1:1、您对目前考研的情况了解吗?(单选题)a.十分了解,并且正在积极准备31.5253票c.不太了解,没有考研的打算(注:如果此题您选择c,那么后面的文题您便不用回答了,谢谢您的参与!)28.0问题2:2、您的性别是?(单选题)a.男64.8220票222票b.大二22.483票d.大四28.8问题4:4、您考研的主要动力来自?(单选题)a.希望将来找个好工作55.6181票c.其他(例如来自父母的压力)15.3问题5:5、您打算考取哪类学校?(单选题)a.八大名校49.9184票c.其他20.6问题6:6、您感觉考研最大的难题是什么?(请选择两项)(多选题)a.时间不充分41.3138票c.毅力不够17.883票e.心态有波动7.147票399票b.不是36.3问题8:8、您主要的复_方式是?(单选题)a.自己复_58.7152票c.上补_班17.0问题9:9、您目前的心态是?(单选题)a.很自信51.7213票c.考研太难了14.3问题10:10、您感觉研究生的学位证对您来说?(单选题)a.很重要,代表着我的能力和水平 60.3163票c.其他13.6四:调查方式:给每位调查者一份调查表进行填写。

五:综合调查结果:从调查的情况可以看出,70%的在校大学生有考研意向,但是这其中又有70%的人是出于就业压力,面子问题,跟风等原因,25%的同学目的为增长阅历,磨砺自己,仅有5%的同学是真正想得到深造,为了知识而考研。 问起考研的原因,86%的同学都是出于自身需要,剩下14%则是迫于父母之命。在对考研信息的关注情况上,仅有30%的大一同学表示曾经有关注过考研信息和分数线,大二大三同学的关注率为40%和55%,由此可见,随着离考研越来越近,关注度也逐渐增加。考研的同学中,仅有20%是准备就就读专业考取研究生。由此可见,考研原因中还有对就读专业的不满。从努力程度看,仅有10%的人有明确的报考学校目标和专业,40%的学生认为考研仅需从大四拼一把即可,只有4%的同学从现在起为考研定下计划和目标。 六:考研理由的调查目前的考研队伍中,大概有这么几种类型:一是为了进一步完善和提高自己;二是考研是为了逃避就业压力;三是随大流,别人都考研,我也要考一下;四是为了不喜欢大学的专业,读自己喜欢的专业。 对于 第一类考研学生而言:一些学生读大二的时候就开始为考研做准备,积极参加各种培训班,而且还有意放弃一些基础课程的学_,腾出时间复_将来考研有用的科目。这样往往在无意中缩小了自己的知识面。

考研问卷调查研究报告

考研问卷调查研究报告 研究目的:了解考研学生的调查问卷情况,分析并总结考研学生的特点和需求,为他们提供更准确的帮助和支持。 研究方法:采用问卷调查的方式收集数据。调查问卷采用定量分析和定性分析相结合的方法,包括选择题、开放式问题和评分题。 研究过程:首先,设计调查问卷。问卷内容涵盖考生的个人信息、备考情况、学习动机、学习方法、心理状态等方面。然后,通过线上和线下方式,向一定数量的考研学生发放问卷,并设定截止日期。最后,对收集到的数据进行整理、分析和总结。 研究结果:根据收集到的数据,对考研学生的特点和需求进行分析。结果显示,考研学生普遍具有较高的学术动机和学习意愿,但也存在着一定程度的焦虑和压力。他们更倾向于采用自主学习和合作学习的方法,同时也关注考试资讯和相关参考书籍的选择。 研究结论:根据研究结果,可以得出以下结论:1. 考研学生需要更多的学术和心理支持,以帮助他们应对考试压力。2. 学校和教育机构可以提供更多的资源和支持,例如组织备考讲座和提供学习资料。3. 考试相关的出版物和机构可以根据考研学生的需求,开发更多适合他们的教材和服务。 研究限制:本研究的样本数量有限,采样方式可能存在一定的偏差。因此,结论仅供参考,并需进一步研究和验证。

研究展望:未来可以进一步探索考研学生的特点和需求,同时根据不同年份和地区的考生进行对比研究,以获得更加全面和准确的研究结论。同时,可以结合学习和心理学的理论,深入研究考研过程中的心理变化和效果评估。 以上是一份关于考研问卷调查研究的简要报告,只是一个示例,并不代表具体研究的实际情况。具体的研究报告需要根据实际研究的情况进行撰写。

考研或者就业的调研报告

考研或者就业的调研报告 调研报告:考研与就业选择的比较 导言: 随着我国经济的快速发展和社会竞争的加剧,越来越多的大学生面临着选择考研或者就业的困扰。“考研还是就业”成为了一个备受关注的话题。本次调研旨在探讨考研与就业的选择,并分析两者的优劣势,为大学生们提供一些决策参考。 一、调查方法: 本次调研我们采用了问卷调查的方法,共收集了100份有效问卷。其中,50份问卷来自已经考研的学生,50份问卷来自已 经就业的学生。通过对这些问卷进行统计分析,以及对一些调查对象进行访谈,我们得到了以下结论。 二、调研结果: 1. 就业的优势: (1)经济收入:近80%的就业学生认为就业可以让他们尽快 获得经济独立和财务自由,60%的就业学生月薪在4000元以上。 (2)社会经验积累:通过就业,学生们可以早一步融入社会,积累社会经验和人脉资源。 (3)职业发展:就业可以为学生提供一个更加广阔的职业发 展平台,通过工作经历,学生们可以更好地了解自己的兴趣和能力,并找到适合自己的职业方向。 2. 考研的优势:

(1)学术深造:80%的考研学生认为选择考研可以提高自己 的学术水平,并获取更专业的知识。 (2)就业竞争力:约60%的考研学生选择考研是为了提高自 己的竞争力,以便能够获得更好的就业机会。 (3)学术环境:学术氛围浓厚的研究生院校为学生提供了一 个更加良好的学习氛围,使他们更容易投入到学习中。 三、综合比较: 1. 就业相对考研更加稳定:考研投入的时间和精力较大,而就业是一种更为稳定和可靠的选择,能够在较短时间内实现经济独立。 2. 考研对学术研究和个人发展更有意义:考研能够提供更多深造的机会,为学生提供更广阔的学术研究平台,同时也能够提高学生的综合素质和就业竞争力。 3. 就业较考研更有压力:在当前竞争激烈的就业市场中,找到一份理想的工作并不容易。而考研需要付出更多的努力和时间,并且面临着严格的学术考核。 结论: 考研和就业作为大学毕业生的两种选择,各自具有不同的优势。在做出选择时,个人应该综合考虑自己的职业发展规划、经济状况和个人兴趣爱好等因素。对于想要提高学术水平、求深造的学生来说,考研可能会是更好的选择;而对于追求经济独立和实现职业发展的学生来说,就业可能是更适合的选择。最重要的是,无论选择考研还是就业,都需要踏实努力,自我提高,才能在未来的职业生涯中取得成功。

大学生考研调查报告

大学生考研调查报告 大学生考研调查报告一: 据了解,在前几年的高校研究生大扩招背景下,政府出台的一系列政策,不仅放宽了专科生考研的条件,还放宽了考研能力要求,而对体检的放宽及自主招生的相关规定也无疑刺激了扩招规模的增长。而在今年,金融威机的前提下,国家同样采取了扩招考研生,但是今年报考的考研生没有前几年那么好,而呈现出一种下降的趋势。 对于明年毕业的大学学子来讲,考研还是就业,成为一个现实的两难问题。如今,大多数选择考研的学生早已不是单纯做学问的心态,而是各种性格、价值观、人生态度交织在一起产生的综合反映,当今社会在不断的发展,对人才的需求也越来越高了。 一、调查目的及对象: 为了深入了解大学生考研的情况,以及了解大学生对考研的态度,也为更多有志考研的同学提供一些信息,我们小组特对桂林市各大本科院校进行了一个关于大学生考研倾向调查。调查是由我们桂林电子科技大学电子商务的同学承担,调查时间是2009年3月,经过几周时间,我们完成了对本科在校的大学生的调查,调查方式为问卷式访问调查,本次调查选取的样本总数是150份回收149份,回收率99%,有效数146份,有效率98%。各项调查工作结束后,我们将调查内容予以了总结。 二、调查结果分析: 以下是对我们小组对大学生考研情况的调查结果及简要分析。 调查结果显示,根据不同的年级调查显示,会考研与不会考研有明显的区别, 考研所占的比例也不一样,如图1-1所示: 由图可知,大三的选择考研的比例明显比其它年级的要高。这说明在大三同学对考研的意识比较强,比较突出。 根据调查显示: 68%的同学不打算考研,占了被调查人数的大多数。“是否考研主要取决于三个因素,入学门槛、读研成本及就业前景。”有关专家表示,通常而言,如果考研的入学门槛及读研成本增加,但如果有一个好的就业前景,那么考研报名还可

大学生考研问题调查问卷

大学生考研问题调查问卷 第一篇:大学生考研问题调查问卷 大学生考研行为调查问卷 亲爱的同学您好! 我是北津学院财管1124的学生,现在正在做一份关于大学生考研行为调查,感谢您能在繁忙的学业中,抽出您宝贵的时间完成这一份调查问卷,由此对您造成的不便请谅解,谢谢! 1、您对考研是否有清楚的认识?() A、有很清楚的认识 B、有基本的认识 C、没有很清楚的认识 2、您的性别是?() A、男 B、女 3、您什么时候开始有考研想法的?() A、大一 B、大二 C、大三 4、您为什么选择考研?() A、希望可以找到一个高薪的工作 B、在自己的专业上继续深造 C、来自家庭方面的要求 D、想推迟进入社会的时间 5、您打算考取哪类学校?() A、普通院校 B、211、985院校 C、自己学校研究生学院 6、对于考研学校的选择,您主要从哪几个方面考虑?() A、学校的学术能力和学习资源 B、根据自己的能力和复习状况而定 C、考取的难易程度 D、今后个人自身的发展 7、您觉得考最大的难题是什么?(可多选)() A、备考时间少 B、考研科目难度大 C、毅力不够 D、心态有波动 E、其他 8、您觉得考研准备中,复习起来最难的科目是哪个?(可多选)() A、数学 B、英语 C、政治 D、专业课

9、您最想了解以下哪些与考研有关的情况?(可多选)() A、考试的重点划分 B、复习时间安排 C、考试难度 D、复习技巧 E、考试时间 F、考试准备 G、学校情况 H、招生情况 I、需要费用 10、您打算跨专业考研吗?() A、是 B、不是 11、您当初对考研成功的期望值是什么?() A、学习成绩好,有把握考上研究生 B、只要自己尽力就好,过程比结果更重要 C、自己学习成绩差,考上几率很小 12、您主要复习方式是?() A、自己复习 B、上补习班 13、您想考什么类型的研究生学位?() A、专业硕士 B、学术硕士 谢谢合作,祝您生活愉快! 第二篇:大学生追星问题调查问卷 大学生追星问题调查问卷 亲爱的同学: 您好! 感谢您阅读这份调查问卷。我根据现在大学生普遍追星问题做出了以下问卷作为调查。现在大学生疯狂追星,有些已经到了痴迷状态,根据这个现象我选择了《大学生追星问题》这个课题进行研究,希望最后取得的成果可以对同学们有所帮助。请您仔细阅读此调查问卷,根据您的实际情况填写,在括号内中选出你的答案,无需署名。谢谢您的合作!。在此,我对您给予这一调研工作的帮助表示诚挚的感谢! 山西师范大学政法学院 1402班李佳 1.性别()A男 B女 2.所在年级() A大一B大二C大三D大四 3.您否固定的崇拜一个明星()A 是B否 4.您喜欢一个明星最长的时间是多少() A一年以下B一年至三年C三年至五年D更长时间

关于大学生考研意向的调查报告

关于大学生考研意向的调查报告 大学生考研意向的调查报告1 一.导论 现如今,由于人才供过于求,企业在聘请时对于人员的选拔要求也在不断提升。然而,在聘请过程中,有一些企业侧重于求职者所具备的工作阅历,另一些企业却更重视求职者的学历,那么,能否拥有一张讨论生毕业证在有些时刻就成为了一个人是否能获得某个工作的打算因素。 二.调查方式准时间: 本次调查主要采纳的是问卷调查方式,时间为一月二十五日至二月一日。此次问卷主要针对的是大学二年级的学生。 三.调查结果: 所发出的问卷一共有50份,其中有效问卷有48份。 经过我对回收的问卷的统计,所得到的结论有以下几方面。 1.考研动机方面: A,为了增加自己求职的砝码而考研,有34位(占问卷总数的71%以上)同学考研的单纯动机仅仅为了找工作更便利,这些同学认为本科学历已经难以适应高层次人才的要求,竞争力不够强,在有的单位甚至连时机都得不到一个,所以盼望通过考研来提高自身的素养,增加竞争的本钱。

B,为了转换专业,获得其次次选择的时机。选择这一缘由的有11人,占问卷总数的23%,这一局部同学多半是在于目前的专业不是他们自己本身所喜爱的,因而想要通过考研以偿夙愿。也有少局部同学是认为自己本科专业是一个冷门专业,想换一个更适应社会的专业。但跨专业考试的困难程度大于一般的考研,胜利率究竟不高,所以这些同学纵然都很努力,但是却信念缺乏。 C,仅仅为了尝试一种经受,跟随群众。这局部人比拟少,只有1人,占总数的0.02%,这位同学有不考白不考的心态,决心不是很强,态度也不是很仔细。 D,确的确实对专业有兴趣,盼望通过进一步深造,献身科学搞讨论的人。这一选项有2人选,占总数的0.04%。这类同学一般都是热衷于做讨论的人,个人认为他们考研的动机最纯净。 2.考研预备方面: A,从大一开头预备。选择这一选项的只有3人,占总数的0.06%。造成这一状况最主要的缘由是刚刚经受过残酷的高考以后,许多同学都将大一作为一个休息的阶段,没有仔细对待,次要方面则是由于多数同学在大一的时候还没有一个明确的人生规划,还未将考研列为一个既定目标。 B,从大二开头预备。选择这一选项的有10人,占总数的21%。这一局部的同学比拟能懂得未雨绸缪,知道应当早做预备,为考研打根底。而这一局部同学中,与考研动机中选择A及D选项的人重叠最多。

关于大学生考研意向的社会调查报告

关于大学生考研意向的社会调查报告 小组成员: 第一部分:调查背景 现在社会是个高度发展的社会,人类已经进入了信息技术时代。在这个急需拥有知识的高素质人才的社会里,很多大学生在毕业后选择继续深造,考取研究生,向更高的学习目标迈进。我们小组就考研意向对不同的大学生进行了调查。 第二部分:调查步骤 1、准备阶段:确定社会调查的课题,进行社会调查方案设计,拟写社会调查问卷。 2、实施阶段:根据调查内容,我们确定进行以问卷调查为主,到学生班级进行调查 3、研究阶段:将问卷的数据结果进行统计、分析,将收集到的有关信息进行筛选、整理。 4、总结阶段:将调查的结果以书面的形式——调查报告来进行表述,并进行反复修改、评估。 第三部分:调查结果分析 本次社会调查共350份,收回有效问卷为350份,问卷收回率和有效率都为100% 。在有效问卷中,男生200份,女生150份。大一150份,大二120份,大三80份。本次社会调查只针对数学与统计学院的学生且不针对大四学生。

数学虽然是理科类,但是男女比例近似均等,统计班级中调查比较多,所以这部分关于统计学的考研比较准确。其他班级的也基本属于抽样调查,可以概括了解本专业考研的一向趋势。 1、对于本专业的理解程度 通过调查可知,除了部分大一新生对本专业了解比较模糊,其他的学生都很了解本专业以及自己所学。 2、考研意向 绝大部分同学,对考研的意向,在进入大学或者大一之时就已经很明确,只有很少数学生在大二可能由于一些特殊原因,直接确定考研。大三才确定考研的也只有很少部分。通过咨询了解到,大三确定考研的基本就是一定会考研的。虽然很多学生上大学之前就决定考研,但从后期的大二大三可以知道,那时候是没有接触专业还有对自己能力以及学习内容的不了解所以盲目的定下考研目标。但是,到了大二大三之时了解了自己的能力以及自己的发展倾向之后,那时候确

考研调查报告模板

考研调查报告模板 【考研调查报告模板】 一、研究背景与目的 1.背景 作为一项关系到国家人才培养和发展的重要政策举措,研究生教育已成为国内高等教育体系中的重要组成部分。然而,随着我国经济社会的快速发展,越来越多的学生选择报考研究生。考研已经成为普遍的现象。 同时,考研的竞争也越来越激烈,学生的求职压力也越来越大。因此,深入了解考研学生的情况对于我们更好地了解研究生教育的发展趋势具有重要意义。 2.目的 本次调查的目的是了解考研学生的基本情况、选报专业情况、备考方式、院校选择、考研后就业情况等,为研究生招生管理提供参考。 二、调查方法 本次调查以问卷调查为主要方式,采取随机抽样的方法,向全国10所综合性大学的研究生进行问卷调查。共有500份有效问卷。 三、调查结果 1.考研学生基本情况 (1)性别 男:45% 女:55% (2)年龄 小于22岁:10% 22至24岁:45% 25至27岁:35% 大于27岁:10%

(3)学历背景 本科:90% 专科:5% 其他:5% (4)是否具有工作经验 有工作:20% 无工作:80% 2.选报专业情况 (1)选报理由 提高自己的学术水平:40% 获得更好的职业发展:35% 兴趣所在:20% 其他:5% (2)选报专业类型 文学类:10% 法学类:5% 管理类:20% 工学类:30% 理学类:20% 艺术类:5% 其他:10% 3.备考方式 (1)使用教材情况 只使用公共教材:15% 只使用辅导材料:30%

公共教材和辅导材料同时使用:55% (2)参加培训机构情况 参加培训机构:60% 不参加培训机构:40% (3)备考期间是否就业 就业:30% 无业:70% 4.院校选择 (1)选择院校的主要因素 学校的教学水平:50% 学校的学科排名:30% 学校的声誉:15% 学校的地理位置:5% (2)选择的院校类型 211院校:45% 985院校:25% 普通高校:30% 5.考研后就业情况 (1)就业情况 就业:60% 继续深造:35% 其他:5% (2)薪资情况 月薪3000元以下:25% 月薪3000至5000元:50%

考研的调查报告7篇

考研的调查报告7篇 (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作报告、工作计划、合同协议、心得体会、演讲致辞、条据文书、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, work plans, contract agreements, personal experiences, speeches, written documents, emergency plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!

关于大学生考研热调研报告

关于大学生考研热调研报告 第一篇:关于大学生考研热调研报告 关于大学生“考研热”调研报告 随着本科学历人数不断增长,本科毕业生的就业压力也随之增大,国内“考研热”持续升温。根据有关数据显示,2013年全国硕士研究生考试报名人数为176万。研究生报考人数连续9年达到百万人以上,连续四年以超过10万人的幅度增长。在这一背景下,我组成员就“大学生考研热”这一主题对本校河西与河东校区的学生进行了问卷调查,以了解这一现象反映的大学生心理与当前的社会现状。 一、调研结果分析 参加问卷调查的同学中有44%的是男生,56%的是女生。关于是否要考研,有55%的同学是打算考研的,有35%的同学不打算考研,有10%的同学还没想好是否要考研。从上面的比例来看,打算考研的同学占大多数。他们考研可能有以下几个原因。1.学术追求。对所学专业由入门到入迷,觉得大有继续研究下去的必要,因而考研,期待在学术上有所建树。这是研究生的本来含义,也是最原始意义上的考研动机。2.逃避就业。校园里舒适安逸的日子过惯了,哪里忍受得了找工作的纷乱复杂,悲悲喜喜。大学生就业难又是不可否认的现实。既然年龄尚小,不如考研,既能得到更高层次的学历,又能逃避严峻的就业形势,多过几年逍遥自在的校园生活。当然,想要考研的同学还有其它一些原因。有些同学不打算考研,一个原因可能是他们认为自己有能力可以去找到一份很好的工作了。还有的原因是他们想早点出社会,早点赚钱,为家里减轻点负担。现在还没有想好的同学,可能他们对自己的未来还很迷茫,不知道自己以后会走什么路。 关于考研的理由, 有43%的人选择A社会竞争激烈,高学历将拥有更多的机会,有23%的人选择B热爱研究,渴望投身于科研事业,有9%的人选择.对现在的专业不喜欢,想要转行, 有15%的人选择老师建议或家长要求。这道题目的设计目的主要是调查大学生出于什么目的去考研。从上面的数据可以看出,大多数的学生是为了提高就业

大学生考研调查报告(共20篇)

大学生考研调查报告(共20篇) 第1篇:大学生考研调查报告 二调查问卷 问题1: 1、您对目前考研的情况了解吗?(单选题)a.十分了解,并且正在积极准备31.5%?197票b.基本了解,有考研的打算 40.4%?253票c.不太了解,没有考研的打算(注:如果此题您选择c,那么后面的文题您便不用回答了,谢谢您的参与!)28.0%?175票? ??问题2: 2、您的性别是?(单选题)a.男64.8%?405票b.女35.2%?220票? ??问题3: 3、您目前是大学几年级(单选题)a.大一35.5%?222票b.大二 22.4%?140票c.大三 13.2%?83票d.大四28.8%?180票? ??问题4: 4、您考研的主要动力来自?(单选题)a.希望将来找个好工作 55.6%?348票b.在自己的专业上继续深造 28.9%?181票c.其他(例如来自父母的压力)15.3%?96票? ??问题5: 5、您打算考取哪类学校?(单选题)a.八大名校 49.9%?312票b.211工程院校 29.4%?184票c.其他20.6%?129票? ??问题6: 6、您感觉考研最大的难题是什么?(请选择两项)(多选题)a.时间不充分41.3%?329票b.偏科17.3%?138票c.毅力不够 17.8%?142票d.动力不足10.4%?83票e.心态有波动7.1%?57票f.其他5.9%?47票? ??问题7: 7、您打算跨专业吗?(单选题)a.是的 63.6%?399票b.不是36.3%?228票? ??问题8: 8、您主要的复习方式是?(单选题)a.自己复习 58.7%?369票b.与朋友一块 24.2%?152票c.上补习班17.0%?107票?

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