小学生童话作文坐井观天

小学生童话作文坐井观天
小学生童话作文坐井观天

小学生童话作文坐井观天

小鸟飞得有点累时,便停到一口井上休息。突然,井中的青蛙打开电脑,唱起了歌曲,小鸟差点掉到井中了。

小鸟想井中怎么有音乐呢?我就下去看看吧。他发现了一只青蛙戴着眼镜,坐在一张桌子前,手上拿着一个像老鼠似的东西左一按右一点。小鸟大笑起来,说:你这只没用的青蛙,不学无术,还有时间玩老鼠!小鸟的笑声惊动了青蛙,青蛙说:喂,你笑什么?小鸟又笑着说:你坐井观天,活像个木头,真羞人!青蛙说:你可不要小看我,我其实很有学问,你不信就来考考我。小鸟说:好!

小鸟说:天有多大?地有多大?青蛙把像老鼠似的东西移了一下,再一击,然后就说:天无边无际,地有五千一百万平方公里。小鸟听后,非常惊讶,就想:我要考他个难点的问题。小鸟然后说:现在中国人还饿肚吗?青蛙又按了一下像老鼠的东西,然后说:中国人饿肚子早就是上世纪的事了。自从杂交水稻发明后,不仅不饿肚子了,而且走上了小康之路,许多农家都盖起了楼房,家中添加了电视、洗衣机、空调等电器。

小鸟惭愧地说:你们青蛙怎么也这么聪明了,知道学习了。看来我们小鸟也该学习了,不然我们小鸟也该落后了。青蛙说:随着科学技术的发展,电脑进入了千家万户,就连

我们青蛙也用上了电脑,并且学会了电脑,那像老鼠样的东西叫鼠标,你们小鸟也要多学点知识。小鸟说:下次我们再比一比聚一聚。说完,小鸟就飞走了。

后来,小鸟也开始学习电脑。

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话题作文-坐井观天的作文

话题作文坐井观天的作文 坐井观天的作文一:坐井观天(247字) 从前,一口废井里,住着一只青蛙。它天天在井里跳来跳去,觉得非常快活,非常满足。一天,一只东海的大海龟爬到井边,青蛙在井底呱、呱、呱地大喊:“快来呀,大海龟,到我这儿来,我这儿可好了。”海龟爬过来,好奇地想看看青蛙的家里。可是,海龟前脚刚到井边,后脚就落在井台上,想趴到井口看个究竟,四条腿都搭在井帮上。大海龟感叹地说:“青蛙呀青蛙,你为什么不学蚌、蟹到大海里去游泳呢?学学你的小蝌蚪到江河里去游泳也好哇!青蛙不解地问:“江河大海哪有我这宽敞啊!”海龟笑了,告诉它江河比井大多了,海比江海还要大。 坐井观天的作文二:《坐井观天》后传(217字) 青蛙听了小鸟的话,还是不相信,难道天真的有那么大吗? 它跳出井一看,一下子呆住了。它看到美丽的桃花乐红了脸,柳树甩着长辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着,在柳条中间穿来穿去,黄牛在田间劳动,好一幅美丽的图画呀!小鸟在青蛙面前挥了几下手,它才回到神来。它刚想对小鸟说“对不起”,可是小鸟却没人影了,原来小鸟正在跟小燕子玩耍呢! 忽然传来几声熟悉的叫声,青蛙循着声音望过去,原来是它的伙伴们在叫它。小青蛙迅速地跳到伙伴们中间,它再也不想回到那口井了。

坐井观天的作文三:《坐井观天》续编(226字) 自从青蛙听了小鸟的话之后,觉得有道理,于是,便跳了出去,他到了外面之后看到天真像小鸟所说的那样无边无际,地也非常大。 这时,他看见一个东西一闪一闪的,他觉得很奇怪,正好,走来一只小狗,青蛙急忙跳过去问小狗:“那个一闪一闪的是什么?白天不是没有星星的吗?”小狗说:“难道你还不知道吗?人们为了不要出车祸,所以,就把那个一闪一闪的叫红绿灯。”说完小狗就走了青蛙听了小狗的话之后,自言自语地说:“世界真奇妙啊,我再也不要做坐在井底的青蛙了。我要旅游整个世界!” 坐井观天的作文四:续写《坐井观天》(250字) 青蛙跳出了井里,看到眼前很明亮,青蛙很吃惊,它说:“这……这……”。青蛙吃惊得连话也说不出来,青蛙又说:“我的眼睛近视了吗?”小鸟说:“没有啊!”青蛙拍拍眼睛又看了看外面的世界,青蛙又一次说:“这是电影院吗?”小鸟说“不是啊,要是你再要问我,那你就到全世界去看看吧!” 于是,青蛙带了三十瓶害虫和三十瓶水,就走了。小鸟和青蛙一起出发,他们翻山过海,走了一天、二天、三天……还是没有走到底,他们一直都没有走完整个世界。话题作文坐井观天的作文话题作文坐井观天的作文。最后他们走到了一个很深的河,里面有很多害虫,它们就在这里住了下来,并永远成为了好朋友。

小学生童话故事作文素材

小学生童话故事作文素材 小学生的写作水平是衡量语文实践能力的重要途径和标准,而小学生积累作文素材是写作的基础,运用素材是写作能力的体现。下面是为您整理的关于童话故事的小学生作文素材,希望对您有所帮助! 小学生童话故事作文素材一小白兔买萝卜 备买1千克的胡萝卜去看望外婆。小白兔打量着众多用篮子装好的萝卜,从中挑选了一篮萝卜,把它放在天平秤上秤后,嘟嘟熊指着天平上的刻度说:呀!你的眼光真好!这篮萝卜正好是1千克!说完,嘟嘟熊把萝卜递给了小白兔。 小白兔如数付费后,提着萝卜打算走,站在一旁的机灵猴指着萝卜篮子对它说:兄弟,你买萝卜回家吃,难道连篮子也吃下肚子吗?小白兔沉思了片刻,恍然大悟:呀,我太糊涂啦!我只顾着看装萝卜的篮子的外形,竟然忘了篮子自身的重量。它回头问嘟嘟熊:篮子的重量是多少呢?这篮子里究竟有多少萝卜? 嘟嘟熊重新取来一个一模一样的空篮子,放在天平上,称出重量为280克。随后,嘟嘟熊往里面放进了一些萝卜。这时,篮子与萝卜的总重量为1千克。小白兔摸了摸脑门儿说:篮子的重量为280克,萝卜的重量则为1000280=720(克),还少280克萝卜。嘟嘟熊继续往篮子里放进一些萝卜,这时,萝卜和篮子的总重量为1280克。小

白兔挠了挠脑袋说:现在,萝卜的重量为1280280=1000(克)。1000克=1千克,这才正好是1千克萝卜呢!说完,小白兔提起这篮萝卜,开开心心地朝外婆家走去。 小学生童话故事作文素材二懒惰的小猪 树林里住着一只懒惰的小猪。他从来不干活,家里乱得一团糟也不收拾;肚子饿得咕噜咕噜响,他也不做吃的。幸好他有一个很能干的邻居小兔。 小兔不仅能干而且心地特别善良,她总是任劳任怨地帮助小猪。小猪屋子乱了,她帮着收拾;每天还很大方地做好吃的给小猪送去。小兔把小猪喂得胖乎乎、圆滚滚的,像个小皮球。 有一天,小猪觉得身上像被什么东西咬似的,痒痒的。仔细一想,原来是自己很长时间没洗澡了,他就想请小兔帮自己洗澡。由于小猪每天享受着小兔给予的帮助,所以吃饱了睡,睡醒了吃,很久都没出门了,身子已经胖得不行,肚皮都快贴到地上了。走起路来,很慢很慢,而且走得很吃力,没走两步,小猪就气喘吁吁了。 虽然小兔就住在小猪家隔壁,但他却觉得很远。小猪慢慢地挪动着肥胖的身体,这时,一只正在觅食的老虎看见了小猪。老虎馋得口水直流,他猛地向小猪扑去,美美地饱餐了一顿。 懒惰的小猪就这么白白地送命了!

小学生童话作文评语

小学生童话作文评语 开头不错,从对方的角度进行思考,有进步!作者自己也进入了童话世界里,描写要细致。 通过对话和动作,顺利地写下去,非常连贯,又非常生动,心理和神态的描写,使文章增色不少。合理想象,文面优美。 如果你有孙悟空的七十二变,首先变出一支神笔,把你的字变好,这才是皆大欢喜的事。震洋啊,自如其人。 故事修写得比较完整,如能加进几句对话,如能把对话写得更多些,更生动些,你的文章会修改得更好。 标点符号,不但可以使文章段落分明,断句清晰,而且,它还可以表现各种各样的语气。人们朗诵作品的时候,尽管没有把逗号、句号、问号、感叹号等等名称念出来,但是它对朗诵者的声调是起了作用的。称赞这些标点符号是文章中不声不响、埋头苦干的英雄,我想也未尝不可。 朗诵作品的时候,句与句之间,总得有一点时间的间隔;如果没有这种间隔,人们听起来就会觉得拖泥带水,缠夹不清了。我们平时讲话,句与句之间都是略有停顿的。要不然,人家就听不清楚了。有时,我们也碰到过一些“快嘴二婶”“悬河先生”,讲话就像快刀切菜一般,“笃笃笃笃……”,快得就像杂技演员抛几个小球似的,像鸡儿啄米似的。他们讲话,句与句间本来是有停顿的,但是那种停顿异常短促。因此,尽管他们言词滔滔,口若悬河,听的人却常常禁不住皱眉蹙额,不得不用手掌在耳朵后面“搭了个凉棚”,要求道:“什么?我听不清楚,请你慢一点,再讲一遍!” 所以,请你重视标点符号。 标点符号是很重要的,你却一逗到底,真是不应该。有一个故事,还扯到明末著名画家徐渭(文长)身上去。据说徐渭因家穷,没米下锅的时候,就跑到亲戚朋友家里去,赖着不走,依人生活。有一次,适逢春雨绵绵,他所寄食的那户人家十分厌烦。有一天,主人看到徐渭上厕所去了,就在壁上题上一行字,委婉地下了逐客令。那行字是这样的:“下雨天留客天留人不留” 徐渭回来,看到那行字,自然心头明白,但是他不只不走,还笑嘻嘻道:“既然你这样盛情留我,我就再住下去吧!”说着,提起笔来,给这行字作了圈点: “下雨天,留客天。留人不?留。” 这一来,意义完全不同了。

小学五年级下册500字作文

小学五年级下册500字作文 小学的语文课本作业,不可缺少的是作文的写作了。小学五年级下册500字作文,一起来看看。 小学五年级下册500字作文一“想象困难做出的反应,不是逃避或绕开它们,而是面对它们,同它们打交道,以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。”这句话说得真好!我要把它作为座右铭!时时激励我,给予我战胜困难的勇气! 去年刚放暑假,钢琴老师让我着手准备八级考试曲目。她给我布置了一首难度很大的曲子,叮嘱我:“这首曲子你一定要认真地练习,是要考级的!你要充分地体会这首曲子的情感,注意音乐的流动性。” 我一听,心里直打哆嗦:这首曲子技术性这么强,时间又是那般紧迫。唉!真想打退堂鼓啊! 回家的路上,我一直垂头丧气,一点精神也没有,我本是一个快乐的男孩,可在那一刻却丢失了快乐的密码。 回到家中,我突然想起了自己的座右铭。对啊!我为什么要害怕呢?我要面对困难,知难而进!况且,考级肯定是要考的,还不如这次认真地练,争取一次通过。如果重考,那将更麻烦啊!于是,我下定决心,一定要把这首曲子弹成天籁之音!我规定自己每天练三个小时的钢琴!

那一刻,我自己都震惊了!要知道,我平时可是很讨厌练琴的,弹10分钟就要摸摸这个,玩玩那个。这次居然有决心弹三个小时的钢琴!原来,名言也可以督促我们做好一件事呢! 说干就干,我立马打开钢琴,让手指在黑白相间的琴键上尽情舞蹈。 刚练了20分钟,我又坐不住了。一个小恶魔跳了出来:“出去玩玩呗!弹钢琴这么无聊,就去外面逛几分钟,没多大影响的!” “不行不行!你这个坏恶魔,主人可是要考级的!不能误了他的大事!”一个小天使噘着嘴,反驳道。 “没关系的!就几分钟,几分钟算什么!小主人累了,他需要放松放松,这叫‘劳逸结合’!这样可以让他的效率更高!” “什么‘劳逸结合’,他才弹了20分钟,怎么会累呢?分明是逃避。” “他又不是机器人,钢琴这么枯燥无趣,他肯定累了!你说对不对,小主人?” “哼!我要使出我的杀手锏了!小主人,你还记不记得你的座右铭呢? 听小天使这么一说,我如梦初醒:是啊!难道我连座右铭也忘了吗?我要坚持,坚持,再坚持! “嗯,小天使,我一定要坚持!小恶魔,离我远远的!”

四年级坐井观天故事新编作文共五篇

四年级坐井观天故事新编作文 【篇一】 一天,小鸟来到井沿上。跟青蛙讨论天到底有多大?小鸟说天很大,而青蛙说只有井口那么大。 小鸟说:“如果你出来就知道你错啦!”青蛙说:“你不要逼我了你啊!你明明知道你是错的还说你是对的。你真笨”小鸟立马说道:“你才笨!”青蛙说:“算了,总之我就是对的!”小鸟说:“我会向你证明我是对的。” 小鸟从巫婆哪儿借来了一根魔法棒把自己变成了公主,青蛙一下就被迷住了,他蹦的一下就从井里蹦了出来。只看见天,多么的蓝;云,是多么的白。树是又高又大!现在他才知道天果然是无边无际的!这时他立马说“原来,天是如此的大!你能带我去天上看看吗?”小鸟答应了,就带着青蛙拼命的往天上飞,但是青蛙呢?只是懒洋洋的坐着,什么都不干,还一直说小鸟飞到太低没有用力。这时小鸟听得不耐烦了,非常的生气,忽然一不小心它的爪子松了一下青蛙就掉了下去,摔死了。 青蛙的同伴知道这件事情后再也没有从井里出来过。 井底的两只青蛙,自从听小鸟说天很大后就想出去看看。一天,两只青蛙趁着下雨,井水暴涨,就从井里跳了出来,它们望着那一片一望无际的稻田,不由得感叹道:“外面的世界真宽广啊!于是它们一只向东走一只向西走。并相约,一年后见面。

先来说这只向东走的小青蛙的经历吧!它向东走了很长一段路,来到了一座繁华的城市。在那,有它从没吃过的山珍海味,鳞次栉比的大厦,雄伟的建筑??只是那里的污染太严重了天空总是灰蒙蒙的,河水也被附近的工厂排出的工业废水染得五颜六色,好像一个巨大的调色盘,一次它还不慎掉进去,差点丢了小命。所以,它只在那座城市呆了半年就回到了井边。 而那只向西走的小青蛙经历了一个月的辛苦跋涉,来到了一座宁静的小村落,那里水草丰美,空气清新。虽然没有向东走的那只小青蛙所吃到的美味,可这里没有污染,天永远是蓝的。它还和那里的小鱼、小虾、螃蟹成了好朋友,还和人类交上了朋友,帮他们捉害虫,被称为了“庄稼卫士”呢! 转眼间,一年过去了,向西走的那只小青蛙恋恋不舍地向人类告别,来到井边,看到了去了城市的那只青蛙。自从它掉入了被污染的水中后,皮肤竟慢慢变成了红色。它一见去了西边的小青蛙,就诉苦道:“城市污染太严重,我都变异了!”去了村庄的小青蛙听了,立即说:“我那里虽然没有你吃过的好东西,但是没有污染,我在那还安了家,你和我去那生活吧!”于是,它们一起来到了那个宁静的小村庄。 从此以后,它们就一直生活在那小村庄里,再也没有踏进城市半 从前,有一只小青蛙,它的爸爸妈妈把卵产在了池塘边的大井里,哥哥姐姐长大之后都纷纷跳出了井,跳到池塘里和爸爸妈妈相聚。小青蛙却想:“世界就这井口这么大,出去什么东西都没有,井里又凉爽又舒服,何必浪费力气跳出井呢!”小青蛙就这样心安理得过起悠闲的日子。

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来到了欢欢家。尖尖对欢欢说:“欢欢,你收集的那些什么东西呢?拿出来让我瞧瞧吧!”欢欢大方地说:“没关系!这不,我正好也要用呢!一块分享吧!”说着,便拿出了他视如珍宝的收藏品。 欢欢首先拿出了阳光,打开盖子,屋里突然阳光明媚,亮如白昼,暖和极了!欢欢又拿出了颜色,一看!原来是用绳子串在一起的树叶,有火红的枫叶、翠绿的梧桐叶、金黄的银杏叶……五彩缤纷,接着拿出了童话,这更离谱,尖尖笑弯了腰:“什么嘛,分明是一大堆干枯的叶子,有的还裂开了呢!”欢欢笑着说:“不是那么简单的!你仔细看!”尖尖低头一看,啊!每片树叶上都密密麻麻的写满了童话,尖尖豁然开朗:每一天有了阳光才会开始,每一天有了颜色才不单调,每一天有了童话才不孤独。尖尖说:“欢欢!我终于明白了,你的生活为什么每一天都是欢快的了!以为你有阳光、有颜色、有童话陪着你。”欢欢微笑着:“还少了一个:还有朋友陪着我,我的每一天才有多姿多彩、有滋有味,谢谢你尖尖,我的好朋友” 他们坐在椅子上,仔细的读着那每一个童话,包括这个美丽的童话…… 小学童话作文2很久很久以前,在一个美妙的收稻的季节里,一位老奶奶又一次的怀着高心和盼望的心情来到了属于她的那块稻田里。

小学五年级下册语文单元作文大全

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小学生动物童话故事作文450字4篇

小学生动物童话故事作文450字4篇 小学生动物童话故事作文450字1 从前,动物乐园里住着一只好吃懒做、游手好闲的狼。有一天,乐园里又新来了两只小山羊。狼知道这事后,高兴得一蹦三尺高,心想:我已经饿了三天三夜了,这下可以吃到美餐了……狼边走边想,突然摔了一跤。原来,狼想得太专注了,一块石头绊倒了他,他疼得嗷嗷直叫!就在这时,狼隐约地听到有说话的声音,于是他就躲在角落里偷听。从偷听的谈话中,狼知道了两只小山羊一只叫欢欢,一只叫乐乐,他们约好明天到草原上去吃草。这下可有机会了!由于太高兴,在回去的路上,狼一不小心滚下了山坡,弄得全身都是伤口。但狼一点儿也不在乎,因为他一心想着明天的美餐。第二天到了,欢欢比乐乐起得早了一点儿,所以先到了草原。乐乐来了以后,发现欢欢把周边的嫩草全吃了,于是便和他大吵了一架。这时,藏在草丛中的狼等得不耐烦了,趁机冲了出来。两只小山羊一见,吓得两脚发抖,知道这时候逃跑也是死路一条。于是欢欢对乐乐说:“让我们一起来攻击狼。”“那就试试吧!”乐乐说。就这样,两只小山羊齐心协力,用那尖锐的角刺得狼头破血流,将他赶跑了。从这件事中,两只小山羊懂得了要团结友爱,不然就要受到别人的欺负。从此,他们成了形影不离的好朋友。 小学生动物童话故事作文450字2 在一个美丽大森林中,住着许多小动物,其中有一个小老鼠叫奥奥,他从小就特别胆大,而且还很聪明。有一次,森林中来了一只老狼,很多动物都逃到了别的森林里,奥奥就召集了剩下的小动物计划了一个淹死老狼的计划。一天老狼在找食物,突然老狼看见了奥奥,刚要去抓他就想到了奥奥的聪明,所以就要去找别的动物又想到了老鼠也是食物,不吃白不吃。想完就向奥奥跑去,突然老狼就掉进了奥奥挖的坑里,奥奥和他的小伙伴就往坑里倒水,不一会老狼就被淹死了。一天,奥奥在和小伙伴们玩,突然小白兔看见了一个奇怪的东西,就叫奥奥过来看看是什么东西,别的动物都离的远远的,只有奥奥去看了看,在他头顶的树上有一只大猫已经盯上了他,奥奥面前的那个东西发出了一道光,把奥奥和

小学五年级下册考试作文题集锦

小学五年级下册考试作文题集锦 一、记一次活动 要求:(1)在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动、赛龙舟等,把感受最深的一次活动记下来。 (2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。 (3)字数400字以上。(第一单元) 二、读书 书是人类进步的阶梯,是我们的巨大精神财富。你都读过哪些书?以读书为话题,写一篇文章,题目自拟。读《------》后的体会 1、认真阅读短文《-------》一文,写出自己阅读后的真实体会和感想。 读书感受、爱书、收报选择(第二单元) 三、礼物 每一份礼物都代表一份祝福,有的礼物可能还包含动人的故事。请以礼物为话题写一篇文章,题目自拟。(第三单元) 四、真诚 要求:(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。 (2)内容具体,条理清楚,语句通顺。 (3)文章在400字以上。题目参考:温暖、那件事,我总忘不了、一件难忘的事、信任、做个诚实的人。(第四单元) 五、我学会了 要求:(1)先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选一件事来写。(2)要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。(3)500字左右。记一次难忘的恳谈会、记一次劳动(第五单元) 六、心愿 每个人都有自己的心愿,你有什么心愿呢?以心愿为话题,写一篇文章,题目自拟。我的理想、我的心愿、盼望祖国统一(台湾) 七、灯 有家居之灯,也有心灵之灯。它带给人类光明和温暖。以灯为为话题,写一篇文章,题目自拟。我喜欢的灯、我回到不会用火的时代、灯之美人之美、心

灵的灯、智慧的灯(第七单元) 八、角度 同样的事物,从不同的角度看会得出不同的结论,请你换个角度思考,以“假如我是。。。。。”为为话题,写一篇文章,题目自拟。 九、实验 小朋友们,你做过实验吗?实验可以揭开一些自然现象的谜团,破除迷信现象。请以“实验”为话题,写一篇文章,题目自拟。 一个小实验、有趣的实验、一个科学小实验 十、旅行 旅行可以开阔我的的眼界,增长我们的见识,请以“记一次旅行”为话题,写一篇文章,题目自拟。 十一、“尝试” 也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。 然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。 要求:、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。 十二、 生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。学会感恩、学会感动、我明白了一个道理 十三、题目:可爱的______ 要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。 十四、我得到了______ 要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。 (2)通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。 (3)450字左右。

【小学作文指导】小学生童话作文写作技巧

小学生童话作文写作技巧_小学生作文指导 一、我们在写之前要弄清什么是童话? 童话:是通过丰富的想象丶幻想和夸张,来塑造形象丶反映生活,对儿童进行思想丶道德教育的一种文学样式。童话,讲述的是虚拟的故事,并不是真实的。其中的"人物",也是假想形象,并非真有其人。但它所表现的人、事、关系、道理,却是现实生活的反映。 二、童话都有哪些特点呢? 第一:写童话需要幻想和夸张 幻想和夸张,是童话的两只"翅膀"。幻想,是我们对未来生活的想象。童话离不开幻想,幻想离不开夸张。夸张,是对所要表现的对象或某种特征,故意夸大或缩小的一种修辞手法。没有夸张,幻想的内容就会失去光彩;没有夸张童话中的形象就会暗淡无光;没有夸张,童话的讽刺性就会失去锋芒;没有夸张,童话的语言就会缺乏感染力。如《皇帝的新装》中,那个爱慕虚荣、愚蠢的赤裸裸的皇帝,在现实生活中可能是不存在的,但我们却相信这个故事,因为现实中就有大量爱慕虚荣、愚蠢的人存在,同时也就应运而产生了那种骗子,他们利用一些人的爱慕虚荣、愚蠢,导演着一幕幕荒延的闹剧。这种幻想,源于生活又高于生活,具有相当高的艺术价值。 一、我们在写之前要弄清什么是童话? 第1页共6页

童话:是通过丰富的想象丶幻想和夸张,来塑造形象丶反映生活,对儿童进行思想丶道德教育的一种文学样式。童话,讲述的是虚拟的故事,并不是真实的。其中的"人物",也是假想形象,并非真有其人。但它所表现的人、事、关系、道理,却是现实生活的反映。 二、童话都有哪些特点呢? 第一:写童话需要幻想和夸张 幻想和夸张,是童话的两只"翅膀"。幻想,是我们对未来生活的想象。童话离不开幻想,幻想离不开夸张。 夸张,是对所要表现的对象或某种特征,故意夸大或缩小的一种修辞手法。没有夸张,幻想的内容就会失去光彩;没有夸张童话中的形象就会暗淡无光;没有夸张,童话的讽刺性就会失去锋芒;没有夸张,童话的语言就会缺乏感 染力。如《皇帝的新装》中,那个爱慕虚荣、愚蠢的赤裸裸的皇帝,在现实生活中可能是不存在的,但我们却相 信这个故事,因为现实中就有大量爱慕虚荣、愚蠢的人存在,同时也就应运而产生了那种骗子,他们利用一些人 的爱慕虚荣、愚蠢,导演着一幕幕荒延的闹剧。这种幻想,源于生活又高于生活,具有相当高的艺术价值。 第二:写童话需要有拟人化的形象 童话里的形象,大多是拟人化的。童话中,无论是动物、植物,其他东西,都可以像人一样会思考、会说话、会做事、会生活。列宁说过:"儿童的本性是爱听童话的。你给儿童讲故事时,如果其中的鸡儿、狗儿都不会说 人话,儿童便没有兴趣。" 第三:写童话需要有奇妙、曲折丶动人丶完整的故事情节。 第2页共6页

五年级下学期作文大全(优秀)_作文

五年级下学期作文大全(优秀) 1、我们身边的美 法国著名雕塑家奥古斯特·罗丹说过:“生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。美随时萦绕在你身边,亲吻你的心灵,装饰你的生活,点缀你的生命。我们需要去发现美,捕捉美,享受美。 花开的刹那是瞬间的美。追逐阳光春风的日子是妩媚的美。天空的流星是流动的美。草地上数星星的情节是童趣美。达城日夜变化的美。美丽动听的音乐美。考试成功时的欢笑是喜悦之美,同学之间的有爱是最纯洁的美;老师爱我们是无私奉献之美。最美不过人间真善美。 今年“7.9”洪灾,达城狂风暴雨,顷刻之间街头巷尾一片汪洋,大街上的行人早已消失得无影无踪。透过白茫茫的暴雨,依稀可见十字街头,一个女交警没有穿雨衣,完全融入到暴雨之中,警帽边缘雨水倾泻而下,像瀑布一样。但她依然利索的手势指挥着交通,大大小小的车辆在水中艰难地爬行。这是对工作临危不惧,忘我之美。 前不久,我正走在放学回家的路上,看见一个水果店的一箱水果倒了,几个小姑娘马上围了过来。你一个,我一个地抢过不停,卖水果的婆婆一下愣住了。还没等婆婆反应过来,水果又一个不缺地回归到水果箱了。婆婆连声说:“谢谢!谢谢!”姑娘们异口同声说:“不用谢!”。便飞也似的离开了,这是助人为乐之美。我们每天都置身于这样一个美丽的世界,感受春暖花开,感受阳

光普照,感受春播秋收的大自然的美;享受人间温暖真善美。 朋友,用心去留意身边的美吧,用美的眼光来欣赏这个世界。大家千万别忘了“生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。不过,在我们在享受美的同时,也有意无意地去创造美吧!为建设“美丽达州”、“美丽中国”而共同努力吧! 2、篮球的启发 今天,开始打篮球了。 因为上一次手骨折了所以篮球也好久没摸了,没气,只好打气。针管插进去了,便急急忙忙的往里打气。不知是加拿大的打气筒质量不好还是什么原因,可就是打不进气,任我拼尽平生九牛二虎之力,也没有压下去,这该死的篮球,怎么也不让气打进去!无奈至极,我只好叫了妈妈。只见妈妈把针管把弄了一下,就拿起打气拉杆,往里面打气。正当我以为妈妈会出现和我一样的窘境时,篮球却慢慢的鼓起来了,我吃惊的望着她,正当我要埋怨她明明有天生神力而不告诉我时,她却笑着说:“连针管都没有完全插进去,怎么打气呀?”做事不可心急,要层层而有续的前进,如果心急了,反而到后面从头开始。 球打完气之后,我便和姐姐一起去海边打篮球。我和姐姐比全场上篮,谁跑圈多以及投中的次数多,谁赢。我和姐姐同时如同离弦之箭,向对面奔去。从表面看来,我和姐姐旗鼓相当,其实,我已经用了全力了,可姐姐似乎有用不完的劲。终于,我在拼命跑了六圈后,一屁股坐在地上,断断续续的说:“不跑…。.跑了……。累……累死我了!”我大气喘不过来,一抬头,只见姐姐一脸严肃,说:“哎,要是你还是巅峰状态,我是比都不敢比啊!”

《坐井观天》续写7篇,作文

《坐井观天》续写7篇,作文 《坐井观天》续写7篇 《坐井观天》续写 青蛙听了小鸟的话,心里想:小鸟说的对不对,我跳出去看一看,不就知道了。井里很湿滑,青蛙费了九牛二虎之力,终于跳到了井沿上,看到了一副美丽的图画。 蔚蓝的天空飘着朵朵白云,有的像花朵,有的像棉花糖,还有的像小动物;岸边,碧绿的柳枝在婆娑起舞;地里,金灿灿的玉米正在拔节长高;山坡上,那盛开的杜鹃就像一片火红的朝霞。 青蛙说:“我弄错了。无边无际大得很哪!” 小鸟说:“只要你知道就好。” 青蛙说:“我不想做井底之蛙了,我要搬家。” 小鸟说:“我带你去个好地方。” 他们到池塘,看到小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀;小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游游去。青蛙说:“这里才是我的家。” 《坐井观天》续写 青蛙听了小鸟的话,决定到外面去看看,它用了九牛二虎之力终于爬出了井底。它睁大眼睛一看,立刻被眼前的景象惊呆了。无边无际的蓝天上飘着朵朵白云,牛羊在草地上

吃草,这个世界真的很大很美啊!青蛙想:小鸟是对的,我不该没有看清楚的时候乱说。这时,小鸟又飞了。它笑着对青蛙说:“现在知道天有多大了吧?”青蛙不好意思地低下了头:“知道了。可是,你能帮我找到我的同伴吗?”小鸟带着青蛙到池塘边,池塘里荷花盛开,成群的青蛙在呱呱地唱着歌。青蛙终于找到了爸妈,它开心极了,感激地请小鸟常家里做客。 坐井观天(二) 青蛙跳出井口,它简直不敢相信自己的眼睛。它看见了蔚蓝蔚蓝、天上飘着几朵白云的天空,地上有许多红彤彤的小花,还有许多绿油油的大树。 这时,小鸟说:“青蛙朋友,现在你相信我说的话了吧。” 青蛙说:“小鸟,我相信你的话了。我错了,我不应该不听你的话,对不起。” 小鸟说:“我们是朋友,本就应该帮助的嘛。” 从此,青蛙再也不想回井里了,它决定和小鸟去更多的地方。小鸟答应了。 它们到大海边,青蛙更是惊奇得不得了! 小鸟还堆起了沙堡,青蛙也帮忙。 它们还去了很多地方,有沙漠、森林。当然,也遇到过许多危险。比如说:有蛇吃青蛙、有猎人用枪打小鸟。 直到现在,它们还在玩呢!

小学生童话故事作文300字四篇

小学生童话故事作文300字四篇 在一片美丽的大深林里有一只壳非常硬的小乌龟它很骄傲。 有一天它说:“我的壳硬得不得了,不管谁站在上面都都没问题的,不信来站一下,我是决对不会觉得重的!于是小兔站在它的背上去了,不过小乌龟一点也不觉得重,接着,小狗。小猫,小松鼠……都上去了,小乌龟也不觉得重。这时大象伯伯来了,它问小狗是怎么回事,与是小狗就一五一十的对大象伯伯说了。大象听了哈哈大笑起来,对小乌龟说:“那你肯定驮不了我”!小乌龟不信偏要试一试,小动物们都劝小乌龟不要去驮大象,小猴子说:“你肯定是想找死,你驮不了大象的。可小乌龟非常自信,偏要大象踩上去试试。大象一只脚刚刚踩在小乌龟身上的时候,自不量力的小乌龟就这样被大象踩死了。 骄傲的乌龟死了,其他动物们从乌龟的死明白了一个道理:不要自不量力,不能骄傲自大。 【篇二】小学生童话故事作文300字 自从上次狐狸和狼想吃兔子的计划失败后,狼和狐狸一直都在想办法,但是,兔子太聪明了,狼和狐狸怎么也篇不过他,有一天,狼想了一个妙计,他跟狐狸说:“老兄,待会我们穿送葬的衣服,跟兔子说,你有个兄弟死了,我们叫兔子去送葬,再路上偷偷吃了它。”“好!” 第二天,他们到兔子的家,狐狸说:“我的弟弟死了,大伙正为他送葬呢!你也帮帮忙吧。”兔子已经发明了“复制影子机”它说:“好啊!,不过,你们先等会,我还没忙完。”于是,兔子启动“复制影子机”复制了一个自己,不过他需要控制,复制完后,兔子想:这狼和狐狸是不是又想吃我,待会就知道了。于是,它控制“它”走出家门,狐狸和狼早在那里等他了,兔子控制“影子”“影子”跟狼

说:“我们走。”到半路上,狼一把捉住兔子,威胁道:“哈哈,你 在我手上了,我要吃了你。”真正的兔子看到狼,原来狼是想吃了它,于是,它控制影子发射“激光炮”狐狸和狼就死了。 小兔子终于消灭了敌人,过上了幸福的日子。 【篇三】小学生童话故事作文300字 有一只聪明的小熊,住在一片很大的林子里。那里长了很多的树木,多的连蚂蚁都挤不进去了! 小熊很聪明,他收藏了很多好看的书,他逐渐迷上了一本书,那 是一本关于飞机的书。他真希望自己能像那飞行员一样,能开着飞机 在天上飞来飞去。于是,他想:“要不我自己来制造一架飞机吧!” 他立即行动,把那一棵棵大树砍了下来,他照着书上的样子做了起来,他做好了机身,又做好了机翼……马上就要完成了,他把飞机的轮子 装上。好了!虽然有些简陋,但是,用自己的劳动换来的成果也是值 得的!他把飞机移到悬崖边,坐上飞机,从悬崖上直冲下来,不过一 会儿,他飞了起来,飞到了天空,他向太阳微笑,向月亮打招呼,和 云朵玩耍……真是太快了啦! 到了深夜,他飞到自家门前,虽然飞机很好玩,但他喜欢自己的 小家! 【篇四】小学生童话故事作文300字 一个阳光明媚的早晨,美丽的小公主爱莎到了郊外的森林。阳光 透过层层树叶,照在爱莎美丽的红裙子上闪闪发亮。 爱莎走呀走,不久就看到了一大片美丽的玫瑰花。突然她发现一 只小白兔困在了花丛中,它左蹦右跳,怎么也出不来,爱莎急忙跑进 花丛中把小白兔救了出来。小白兔感激地点了点头,仿佛对爱莎说:“谢谢”。

三年级小学生童话故事作文六篇

三年级小学生童话故事作文六篇 【篇一】三年级小学生童话故事作文 小熊毛毛活泼可爱,可他每天只吃零食,不大爱吃饭。每次吃饭,妈妈都端着碗追着他喂,他还不吃。 有一天,幼儿园举行跑步比赛,毛毛和小狗花花、小兔白白进行比赛,结果毛毛跑的最慢。毛毛很伤心,回到家哭着问妈妈:“为什么他跑不过别人?”妈妈告诉他:“傻孩子,你饭吃的少,没有力气,所以比不过别人。”毛毛很不明白妈妈讲的话。 过了几天,毛毛到花花家找他玩,正碰上花花在吃饭,他看见花花大口大口地吃着米饭,好像很香,还整整吃了两大碗呢。这时,毛毛知道了为什么跑不过花花了。回到家以后,花花每顿都好好吃饭了,身体变得越来越强壮了,相信下次比赛,他一定能赢。 【篇二】三年级小学生童话故事作文 小狐狸是个星际旅行家。有一次,他来到泡泡糖星球。这里的房屋是泡泡糖做的,大树是泡泡糖做的,一切都是泡泡糖做的!如果有条警惕的泡泡糖小狗发现陌生人,它就会跑出来“汪汪”地大叫。 泡泡糖人非常热情,他们跑过来握着小狐狸的手,连声说“欢迎欢迎”! 话刚说完,泡泡糖人的身体就膨胀起来,“呼”地一下升到天上去! 小狐狸一点也不着急,它从地上挖起一块大地泡泡糖泥巴,塞进嘴里“咕叽咕叽”地嚼。然后他吐出一个老大老大的泡泡,也升上天。

小狐狸升到和泡泡糖人同样高时,停止吹泡泡,他想说:“非常感谢”!可是他发出来的却是“嗯嗯嗯”的声音—他的嘴里还含着泡泡糖呀! “这样太不方便”。泡泡糖人说。他们掀起衣服,从肚子上拔下一个泡泡糖塞子,呼—一股热气喷出来,他们就降落到地面上。 小狐狸也有办法,他把泡泡糖一吐,翻着跟头落在地面上。他控制的非常好。正好嘴巴着地。噗!啃一嘴香喷喷的泡泡糖! 小狐狸和泡泡糖星人激动地拥抱在一起。 从此以后,小狐狸春夏秋冬都会来到泡泡糖星球,春天和泡泡糖星人去春游,夏天和泡泡糖星人吃泡泡糖西瓜,秋天和泡泡糖人一起赏月,冬天和泡泡糖星人一起打雪杖。 【篇三】三年级小学生童话故事作文 兔大夫是个名医,而且心肠好。 一天,兔大夫要去对面的一个被传染了疾病的动物村,给动物们治病。兔大夫带着大药箱,翻山越岭,急急忙忙地前往动物村。 走着走着,他来到了山腰。忽然,一群老鼠把兔大夫折磨透了,有的。咬兔大夫的手,有的咬兔大夫的尾巴……这时,小猫来帮助了,小猫把一只只老鼠咬得稀巴烂,兔大夫连声感谢。过了这座小山。兔大夫来到了平原。它遇到了一条小河,小鸭一摇一摆,驮着兔大夫过了小河。 兔大夫在其他居民的帮助下,终于来到了动物村。他连一口气都没有喘,就开始给奄奄一息的小狗,以及动物村里所有生病的动物治病。马村长代表所

小学五年级语文下册作文全册

小学五年级语文下册作文全册 人教版五年级下册第一单元作文: 接到我的来信,你一定很惊奇,我与你素不相识,怎么会给你写信呢?看了下面的内容,你就明白了。 我无意中在网易论坛上认识了你。看到那一张张你和你的同学居住的草房和房屋里的摆设的真实写照时,才使我真正理解了“家徒四壁”这个词描述的是一种什么样的状态。很多茅草房顶都长出了绿色的野草,都很厚重。看得出来是旧的一层漏水了,又再把新的一层茅草盖上去的。墙壁是用破开的竹子围成的,四处通风。仅有的家产就是一口锅,几个碗,一床破烂的被子。你们每天的粮食就只有学校里种的青菜和米饭,而且青菜里连一点油腥子都看不到。尽管如此,你们吃得仍然很香。而我们虽然是想吃什么就能吃到什么,但是还在不停地抱怨饭菜不合口味。 你们的学校里没有专用的学生宿舍,寄宿的学生只能住在教室里,中间是上课用的桌椅,教室两边就是学生晚上睡觉的高低床。因为空间有限,一张床往往是两三个孩子一起挤着睡的,有的班级寄宿的学生多,白天就把被子放在别人的床上,晚上就把几张课桌合并在一起当床铺睡觉。你们的被子都很单薄破烂,而深山里的晚上是很冷的,我真的无法想象在寒冷的夜里你们是怎样在企盼中睡去的。相比之下,我们的生活环境实在是太优越了。我们都有自己的房间,冬天来了,桌上放着电热玻璃板,手中抱着“暖宝宝”,身边烤着电暖气。尽管这样,我们还直喊冷,目的就是为了借学习来骗父母开空调。我们所处的优越环境和你们所处的环境相比,让我觉得跟你们相比我们身上缺了点什么。缺什么呢?我想,应该是一种精神,一种锲而不舍、渴求上进的精神。 说了这么多了,你一定还是很纳闷,网上还有那么多你的同学的资料,我为什么偏偏选中了给你写信呢?这是因为,我的学习成绩在年级名列前茅,每年都被评为三好学生,这一点与你很相似。同时,我也是一个爱好广泛、乐于助人的学生。看了资料中对你作出的“读书很用功,学习成绩相当不错”的评价,望着你那

小学生四年级童话故事作文400字【五篇】

小学生四年级童话故事作文400字【五篇】 中小学生四年级童话故事精选作文400字篇一 森林里有一头聪明的大象。 小猴丢了一枚图钉,是在家里丢的。怎么找也找不着,就去找大象帮忙。大象拿了一块吸铁石帮他找,不一会就找着了。鸭爷爷丢了眼镜,鹅小妹丢了雨伞,兔小姐丢了皮包……都被大象找到了。 大象的名声越传越远,小动物们都知道了这头大象。 黄鼠狼坏坏也知道了,他非常嫉妒这头大象,就想让大象出丑。他眼珠子一转,想出了一个主意。 到了第二天,坏坏把大伙集中到一块草地上,对大象说:“听说你很聪明,不过你会变彩虹吗?假如不会,那就谈不上聪明了!” 大象知道坏坏在成心刁难自己,不一会功夫就知道该怎么办了。他说∶“好,今天是个艳阳天,我就让太阳来帮我变出一道彩虹。” 说完,大象向不远处的小河走去,只见他把长鼻子伸进小河,吸了一大口水,然后对着太阳一喷,一道美丽的彩虹果然出来了。所有的动物都大吃一惊。黄鼠狼坏坏也目瞪口呆。 坏坏本想让大象出丑,没想到却弄巧成拙。不过,他怎么也想不出彩虹是怎么被大象变出来的。 聪明的小朋友,你知道大象是怎么变出彩虹的吗? 中小学生四年级童话故事精选作文400字篇二

这天是个热闹的日子,小猴开了一家小吃店。许许多多的客人都来了,有威武的老虎,有高高的长颈鹿,还有跑得飞快的小马。 小猴快乐得眉开眼笑,连忙去烧菜。可是,它给老虎端来了一盘鲜嫩的青菜,给长颈鹿和小马端来了一盘香喷喷的红烧肉。老虎心想,臭小猴,竟然给我堂堂老虎大王吃青菜,还会不会做生意哪。长颈鹿和小马也这么想。于是它们看了小猴一眼,放下勺子,叉着腰,生气地走回家了。小猴气得一屁股坐在地上。心想,就算我做得不好,你们也总该尝一口吧。就这样,店里冷冷清清的。于是,小猴决定去找大象伯伯。它心想,大象伯伯可是这里的博士,它应该知道是怎么回事。到了大象伯伯家里,小猴把事情一五一十地告诉了它。大象伯伯听了,笑着说:“小猴,你可真糊涂,你把它们吃的菜都弄错了,他们当然不吃啦。”小猴这才恍然大悟,连忙打电话给老虎、长颈鹿和小马,请它们再来小吃店。第二天,老虎它们来了。小猴给老虎上了一盘肉,给长颈鹿和小马都上了一盘菜。老虎、长颈鹿和小马吃完,异口同声地说:“小猴做的菜真好吃。”小猴听了,快乐地说:“这也多亏了大象伯伯的指点。” 从此,小猴的饭店越来越红火了。 中小学生四年级童话故事精选作文400字篇三 “一年一度的比美大赛在明天举行,请大家做好准备,即时报名。”大象消息员大吼道,森林里的小动物快乐的要发狂;瞅瞅;小猴小姐

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