浙教版科学 七年级上 第二章 第4节 常见的动物

浙教版科学七年级上第二章第4节常见的动物一、单选题1.在一个夏日的夜晚，在森林里要召开一个别开生面的“昆虫”聚会，以研究怎样更适应现在日益严峻的环境。

大会组委会不应邀请( )A. 螳螂B. 蝗虫C. 苍蝇D. 蜘蛛2.下列四种动物中，属于无脊椎动物的是( )A. 虾B. 鱼C. 鸡D. 牛3.小明在学校的实验田里摘大白菜的过程中，发现了田里有很多“熟悉的陌生人”：在潮湿的墙角及树枝间，隐藏着大量的“田溜溜”。

老师看到后，对大家进行介绍，其实这种外表看起来像没壳的蜗牛的动物，在生物学中叫蛞蝓[kuò yú]，和蜗牛属于同一门生物。

蛞蝓属于( )A. 节肢动物B. 软体动物C. 环节动物D. 腔肠动物4.下列动物与特征对应正确的是( )A. 蜗牛——呼吸器官是肺B. 蝴蝶——身体和附肢都分节C. 水螅——身体呈两侧对称D. 蚯蚓——运动器官是足5.动物的进化，常伴随着一些重要特征的出现。

以下最先出现体节分化的是( )A. 腔肠动物B. 扁形动物C. 线形动物D. 环节动物6.十二生肖是中国的传统文化之一，其中“龙”的创造充满了想象力。

据说“龙”的体表覆盖角质的鳞片，有四肢和牙齿，卵外有坚韧的卵壳，能在水中和陆地生活。

下列动物中与“龙”相似度最高的是( )A. 鱼B. 两栖动物C. 爬行动物D. 哺乳动物7.下列各组中，属于同一类群生物的是( )A. 细菌、蘑菇、青霉B. 松树、蘑菇、银杏C. 病毒、细菌、鱼D. 蘑菇、灵芝、银耳8.如果你想了解蜜蜂的结构特点和生活习性，从下列哪本书中查找最方便( )A. 《生物学》B. 《昆虫学》C. 《节肢动物学》D. 《无脊椎动物学》9.国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到我国宝岛台湾。

下列不属于大熊猫主要特征的是（）。

A. 用肺呼吸B. 胎生哺乳C. 牙齿分化D. 变温动物10.下列有关鸟类适应空中飞行生活特征的叙述中，不正确的是（）。

A. 心脏有四腔，体温恒定B. 消化能力强，飞行时可随时排出粪便C. 骨骼和肌肉都很轻且薄，有利于减轻体重D. 有气囊辅助肺呼吸，吸气和呼气时都能进行气体交换二、填空题11.生物分类的等级依次是________、________、纲、________、________、属、________。

其中________是生物分类的基本单位。

12.在脊椎动物中，________类和________类动物的体温是恒定的，________类、________类和________类动物的体温是不恒定的。

由于哺乳动物具备了________和________的生殖发育特点，大大提高了后代的成活率，增强了对自然环境的适应能力。

13.在下列动物中：a、娃娃鱼；b、扬子鳄；c、猫头鹰；d、鲸鱼；e、带鱼；f、麻雀。

将它们按体内有无脊柱分为________动物和________动物两大类，其中终身生活于水中，用鳃呼吸的动物有________（填相应的字母）属于________类，这类动物适应水中生活的形态特征有：________；________；________。

麻雀属于________类,这类动物适应飞翔生活的形态特征有：________；________。

14.生物学家根据生物的形态、结构和生活习性的差异，对生物进行分类，最基本的分类单位是________，在分类阶层系统中等级越低，所包含的生物种类________，具有的共同特征________。

15.恐龙曾是地球上的霸主，它们属于________（填动物种类名称）．这一类动物体表覆盖________或________；用________呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的________．16.两栖动物的特征：幼体生活在________中，用________呼吸；成体大多生活在________上，也可在________游泳，用________呼吸，________可辅助呼吸．青蛙用________呼吸，但该结构简单，不发达；青蛙的皮肤裸露且能分泌________，湿润的皮肤里密布________，也可进行气体交换，以辅助呼吸．三、解答题17.观察右面的动物分类系统图解，回答下列问题：（1）左图中的五种动物，________与虎的亲缘关系最远。

（2）猫与豹所共有的分类等级单位从大到小依次是：________。

（3）猫在________这个分类等级上与抹香鲸分开。

18.在调查身边生物的活动中，小敏和同组的三位同学一起来到了学校旁边的社区花园进行调查。

他们在两棵树之间发现了一张很大的蜘蛛网。

一只大蜘蛛正趴在它那几乎无形的蜘蛛网上，虎视眈眈地等待着，正在这时一只苍蝇不小心落入了蜘蛛网中，黏黏的蜘蛛丝缠住了苍蝇，蜘蛛迅速朝它奔去。

眨眼间，苍蝇成了蜘蛛的一顿美餐。

小敏他们都看呆了，蜘蛛好厉害啊！（1）根据蜘蛛和苍蝇的形态结构特征，你认为它们应该属于哪一类群？（2）这类动物的主要特征是什么？（3）请至少举出两种生活中常见的其他节肢动物，并说明“节肢”是什么意思，以及“节肢”对动物的生活有什么意义。

四、实验探究题19.根据所学内容，完成下列填空。

（1）哺乳动物和鸟类的共同特征是________ ，但是________ 的特征使哺乳动物比鸟类在地球上更具有生存优势。

（2）在分类过程中，我们不能只看外表现象，还要分析结构特点，如蝙蝠善飞行，鲸则生活在水中，但它们都属于________ ，因为它们的生殖发育特点为________ 。

而龟虽然可以生活在水中，但是它属于________ ，其生殖方式为________ 。

（3）鱼和鲸很难从外部________ 区分，但我们可以从它们的呼吸器官区分，鱼用________ 呼吸，鲸用________ 呼吸。

20.小明发现：苍蝇停下来就匆忙搓脚（如图）。

这究竟是为什么呢？是它的脚很脏吗？于是他设计了一个实验来探究：苍蝇搓“脚”是不是为了清除“脚”上的“脏物”。

（1）观察发现：苍蝇与其它昆虫一样，它属于________动物（选填“脊椎”或“无脊椎”）。

（2）设计实验：①在A（瓶内________）、B（瓶内有脏物）两个玻璃瓶中，分别放入一只品种、大小相同且脚上无脏物的活苍蝇（如图）；②在相同时间内观察并记录A、B两个玻璃瓶中________。

（3）可能实验结果和实验结论①若A瓶中苍蝇搓脚次数接近或多于B瓶中苍蝇搓脚次数，则说明“苍蝇搓脚”与清除“脚上污物”无关。

②若________，则说明“苍蝇搓脚”与清除“脚上污物”有关。

（4）实验评价与交流：小红认为小明设计的实验中存在明显缺陷，你觉得该如何改进？________。

答案解析部分一、单选题1.【答案】D【解析】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，有触角和复眼等，具有三对足、一般有两对翅，能爬行或飞行，据此答题。

【解答】苍蝇、蝗虫、螳螂身体均分为头、胸、腹三部分、体表有外骨骼、足和触角分节，都属于昆虫的特征，而蜘蛛有4对足，没有翅，属于蛛形纲，所以蜘蛛不是昆虫，D符合题意。

故选：D2.【答案】A【解析】（1）脊椎动物的体内有脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。

（2）无脊椎动物的体内没有脊柱，包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物和节肢动物等。

【解答】A、虾是节肢动物，没有脊柱，属于无脊椎动物，A正确；B、鱼是脊椎动物中种类最多的一个类群，B错误；C、鸡体内有脊柱，属于脊椎动物，C错误；D、牛属于哺乳动物，体内有脊柱，属于脊椎动物*麻雀属于鸟类，体内有脊柱，属于脊椎动物，D错误。

故选：A3.【答案】B【解析】节肢动物的特征是身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节；环节动物身体细长，由许多相似的环状体节组成，节与节之间有一深槽，称节间沟，在体节上又有较浅的沟称体环；腔肠动物是最低等的多细胞动物，扁形动物的身体背腹扁平、左右对称。

【解答】软体幼物的主要特征是柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足，那么蛞蝓它虽然没有売，但是它的身体是很柔软的，因此它属于软体幼物，B符合题意。

故答案为：B4.【答案】B【解析】自然界中的动物多种多样，对其进行分类，思考解答。

【解答】A、蜗牛属于软体动物，身体柔软，身体外面包着外套膜，外套膜常在足部或内脏团间，形成1个与外界相通的空腔，称为外套膜腔，外套膜腔会在壳口处形成1个开口，称为呼吸孔，这是气体进出的地方，A错误。

B、蝴蝶属于节肢动物，身体由体节构成，有外骨骼，B正确．C、水螅属于腔肠动物，腔肠动物的身体呈辐射对称，有口无肛门，C错误。

D、蚯蚓是环节动物，环节动物的身体由许多环状体节构成，刚毛辅助运动，无专门的运动器官，D错误。

故选：B5.【答案】D【解析】生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。

无脊椎动物的进化历程：原生动物——腔肠动物——扁形动物一线形动物——环节动物——软体动物一节肢动物。

环节动物的主要特征是：身体细长，呈圆柱形；体表由许多相似的体节构成，有刚毛或莜足，如蚯蚓、水蛭、沙蚕等。

【解答】由图可知：腔肠动物、扁形动物，线形动物都比环节动物出现的早，身体不分节，身体最先开始分节的是环节幼物，D符合题意。

故答案为：D6.【答案】C【解析】爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化．心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生．爬行动物的生殖发育都完全脱离了水的限制。

【解答】爬行动物的体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，有四肢和牙齿，卵外有坚韧的卵壳保护，因此与题干中的描述相似度最高的是爬行动物。

故选：C7.【答案】D【解析】真菌，是一种具真核的、产孢的、无叶绿体的真核生物。

包含霉菌、酵母、块菌以及其他人类所熟知的菌菇类。

【解答】A、细菌没有成形细胞核，属于原核生物；蘑菇、霉菌有细胞核，属于真核生物；故A 不符合题意；B、松树、银杏属于裸子植物；蘑菇属于真菌；故B不符合题意；C、病毒、细菌属于微生物；鱼属于脊椎动物；故C不符合题意；D、蘑菇、灵芝、银耳均为真核生物；故D符合题意；故答案为：D。

8.【答案】B【解析】昆虫种类繁多、形态各异，属于无脊椎动物中的节肢动物，是地球上数量最多的动物群体，在所有生物种类（包括细菌、真菌、病毒）中占了超过50%，它们的踪迹几乎遍布世界的每一个角落。

【解答】蜜蜂属于节肢动物中的昆虫类；所以从昆虫学查找最方便；故答案为：B。

9.【答案】D【解析】哺乳动物的特征，即：胎生哺乳，体表被毛覆盖，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定。

【解答】国宝大熊猫“团团”、“圆圆为哺乳动物用肺呼吸，具有胎生哺乳的特征，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，体表被毛有保温作用，体内有良好的产热和散热的结构为恒温动物。