2018年山东省德州教师招聘考试真题及答案
2018年教师招聘考试试题及答案
2018年教师招聘考试试题及答案一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)1.世界上最早普及初等义务教育的是哪个国家?( )A.英国B.法国C.德国D.日本2.孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”表明孔子很强调( )。
A.启发式教学B.学习与思考相结合C.因材施教D.学习与行动相结合3.小学教育在义务教育中的地位主要表现在( )。
A.强制性、发展性、基础性B.普及性、基础性、发展性C.强制性、发展性、普及性D.普及性、基础性、强制性4.衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是( )。
A.教育原则B.教育规律C.教育任务D.教育目的5.个体身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展规律( )的反映。
A.不平衡性B.阶段性C.个别差异性D.顺序性6.陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条，体现了教师素养中的( )。
A.深厚的教育理论知识B.崇高的职业道德C.广博的文化科学知识D.过硬的教学基本功7.“学而时习之”“温故而知新”体现了教学的( )。
.A.直观性原则B.启发性原则C.循序渐进原则D.巩固性原则8.教师进行教学工作的起始环节是( )。
A.备课B.上课C.作业的检查与批改D.课外辅导9.“教书”与“育人”是( )的关系。
A.并列的B.递进的C.互补的D.相互联系、相互促进的辩证统一10.有一位学生在课堂上问老师：“老师，在月亮上看天，天是不是蓝的呢?”这位教师很不满意地说：“你懂什么，听老师说就行了，你呀，经常在课堂上打岔，这是不礼貌的!今后不能这样。
”这位学生听后心里鼓着气坐下了。
这位教师违背了( )的教学原则。
A.启发性B.系统性C.巩固性D.因材施教11.“授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视( )。
A.知识的传授B.发展学生的能力C.培养学生积极的心理品质D.培养学生良好的思想品德12.在学生品德结构中，处于基础地位的是( )。
2018年德州教师招聘教育心理学练习题及答案
2018年德州教师招聘教育心理学练习题及答案1：道德意志的品质不包括（）单项选择题A、自觉性B、敏感性C、果断性D、坚持性2：按照迁移的性质不同，学习迁移可以分为（）。
单项选择题A、正迁移与负迁移B、纵向迁移与横向迁移C、一般迁移与特殊迁移D、顺向迁移与逆向迁移3：在操作的熟练阶段，动作的品质表现出高度的灵活性、稳定性和准确性。
（）判断题对错4：（）是指由于连续的失败体验而导致的个体对行为结果感到无法控制、无能为力、自暴自弃的心理状态。
单项选择题A、习得性无助B、挫折效应C、自我效能感D、消极归因5：顿悟是指学习者领会到自己的动作和情境，特别是和目的物之间的关系。
（）判断题对错6：柯尔伯格道德判断发展阶段论的观点，只根据行为后果来判断对错的儿童，其道德判断发展水平处于（）。
单项选择题A、“好孩子”取向阶段B、惩罚和服从取向阶段C、良心或原则取向阶段D、权威和社会秩序取向阶段7：在教育心理学的研究中，通过其他有关材料，间接了解被试者的心理活动的方法是（）单项选择题A、观察法B、实验法C、查法D、临床个案法8：班杜拉认为反应结果的功能不包括【】单项选择题A、信息功能B、反馈功能C、动机功能D、强化功能9：个别教学系统也称PSl系统，它可用于一门完整的课程，其开发者是（）单项选择题A、加涅B、布里格斯C、凯勒D、波思尔思韦特10：有利于创造良好课堂气氛的教师领导方式是（）。
单项选择题A、权威型B、放任型11：一般说负迁移是暂时性的，经过练习可以消除。
（）判断题对错12：“当我们学到了更高级的概念与规律以后，高级的概念可以代替低级概念，使低级概念遗忘，从而减轻记忆负担。
”这种思想是和以下的哪一种理论有关（）。
单项选择题A、痕迹衰退说B、同化说C、动机说D、干扰说13：学生对知识的理解可以由低到高分成四种水平，其中最高水平是（）单项选择题A、解释的理解B、字面的理解C、批判性理解D、创造性理解14：贾德提出的迁移理论是（）单项选择题A、形式训练说B、共同要素说C、概括化理论D、关系理论15：抑郁症的主要特征是持久的（）。
2018年山东省教师公开招聘考试(幼儿园-教育理论综合知识)真题试
2018年山东省教师公开招聘考试（幼儿园-教育理论综合知识）真题试卷汇编2(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 5. 填空题 6. 判断题7. 简答题9. 材料分析题10. 辨析题单项选择题1．“注重教育内涵发展，鼓励学校办出特色，办出水平，出名师，育英才”，这句话在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中所体现的工作方针是( )A．优先发展B．育人为本C．提高质量D．促进公平正确答案：C2．《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》指出，高职学院考试招生与普通高校相对分开，实行的评价方式是( )A．文化素质B．文化素质+职业技能C．职业技能D．文化素质+职业修养正确答案：B解析：《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》指出，加快推进高职院校分类考试。
高职院校考试招生与普通高校相对分开，实行“文化素质+职业技能”评价方式。
3．下列选项中不属于《中华人民共和国教师法》明确规定的教师专业权利的是( )A．领导与管理学生的权利B．从事科研和研讨的权利C．开展教学改革和实验的权利D．参加进修和培训的权利正确答案：A4．从教育内容的性质和组织方式来看，以人类基本活动为主题而编制的课程系统叫作( )A．分科课程B．方式课程C．综合课程D．核心课程正确答案：D解析：核心课程是围绕一些重大的社会问题组织教学内容。
5．人们在活动中自发形成的，未经任何权力机构承认批准而形成的群体称为( )A．非正式团体B．非正式群体C．正式群体D．正式团体正确答案：B解析：非正式群体是指人们在活动中自发形成的，未经任何权力机构承认或批准而形成的群体。
6．老师在教授“圆”的知识时利用硬币、盘子、车轮等实物和模型，来丰富学生的直接经验和感性认识，使学生获得生动鲜明的“圆”的表象，为形成正确而深刻的理论认识奠定基础。
老师应用的教育原则是( )A．直观性教学原则B．科学性和思想性统一原则C．巩固性原则D．循序渐进原则正确答案：A解析：直观性原则是指在教学活动中，教师应尽量利用学生的多种感官和已有的经验，通过各种形式的感知，丰富学生的直接经验和感性认识，使学生获得生动的表象，从而比较全面、深刻地掌握知识。
教师招考真题：2018年山东省教师招聘考试答案及解析(十)
2019教师招考复习资料——历年真题2018年山东省教师招聘考试押题试卷答案及解析(十)一、单项选择题1.A【解析】苛勒等人通过著名的黑猩猩实验，对学习中个体产生变化的实质及原因做出了解释，认为从学习过程来看，学习是通过顿悟过程实现的。
2.B【解析】题干描述的是叙事研究的含义。
3.C【解析】泰勒是美国著名的教育学家、课程理论专家，被称为“课程评价之父”。
4.B【解析】小组活动是课外、校外教育活动的主要形式。
5.D【解析】良好的班风是班集体大多数成员精神状态的共同倾向与表现，它是评价一个班级好坏的重要依据。
6.A【解析】本题考查了认知和情感的关系，两者的关系是：认知是情感的基础，情感又反过来对认知起着调节作用。
7.B【解析】素质教育把培养创新精神作为素质教育的重点，反映了时代的要求，具有鲜明的现实针对性。
8.B【解析】概念是人脑反映客观事物共同的、本质的特征的思维形式。
9.A【解析】《教育漫话》由洛克所著，其中详细论述了绅士教育的内容(即体育、德育和智育)及方法。
10.D【解析】人的心理是客观现实的反映，而社会环境和社会生活条件对人的心理起着决定的作用。
11.C【解析】额叶在组织有目的、有方向的活动中，具有使活动服从于坚定意图和动机的作用；顶叶主要是调节机体的触、温、动觉等；枕叶是视觉中枢；颞叶主要对听觉刺激加工。
12.B【解析】凯洛夫的著作是《教育学》。
《教学与发展》是赞科夫的著作，《帕雷什中学》是苏霍姆林斯基的著作，《塔上旗》是马卡连柯的著作。
13.B【解析】教师很大的挑战来自于不断变化的学生，没有一成不变的学生，自然也没有处处皆可适用的经验。
因此，教师不能年复一年地套用固定的教育教学模式，而必须因人、因事、因时、因地制宜地进行创造性劳动。
14.B【解析】初中阶段学生的品德发展很不稳定，容易发生品德的两极分化。
15.B【解析】缩简就是将识记材料的每条内容简化成一个关键性的字，然后变成自己所熟悉的事物，从而将材料与过去经验联系起来。
2018年山东省教师公开招聘考试(教育理论综合知识)真题试卷汇编1(
2018年山东省教师公开招聘考试（教育理论综合知识）真题试卷汇编1(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 6. 判断题8. 案例分析题单项选择题1．下列明确规定基础教育应该从“应试教育”转向“素质教育”的文件是( )A．《国务院关于基础教育改革与发展的决定》B．《中华人民共和国义务教育法》C．《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》D．《中国教育改革和发展纲要》正确答案：D解析：1993年颁发的《中国教育改革和发展纲要》明确提出，“中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道，面向全体学生，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质，促进学生生动活泼地发展”。
2．近年来，我国学校教育一直大力提倡课内活动与课外活动相结合。
下列古语的表述中能体现这一思想的是( )A．道而弗牵，强而弗抑，开而弗达B．发然后禁，则扦格而不胜C．时教必有正业，退息必有居学D．学而时习之，不亦说乎正确答案：C解析：A项“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”意思是要引导学生而不要牵着学生走，要鼓励学生而不要压抑他们的个性，要启发学生思考，而不是代替学生下结论。
这句话体现了启发性原则。
B项“发然后禁，则扦格而不胜”意思是如果等到事情发生以后才去禁止，就要遭到阻力，不易纠正了。
这句话体现了抓住关键期及时施教的思想。
C项“时教必有正业，退息必有居学”的意思是按照时序进行，必须有正式的课业，课后休息时也得有课外练习。
这体现了课内活动与课外活动相结合的思想。
D项“学而时习之，不亦说乎”体现的是巩固性教学原则。
3．据有关调查，我国中学阶段青少年学生出现苦闷的情绪时，除了“闷在心里，不与别人说”的学生之外，向伙伴求助者最多，占32％；向父母求助者次之，占13％；向教师求助者最少，只占4％。
从这一数据可以看出，学生同辈群体对青少年学生的心理健康具有( )A．保护功能B．缓冲功能C．引导功能D．发展功能正确答案：A解析：学生同辈群体主要有两个功能：保护功能和发展功能。
2018年山东省教师招聘参考答案
2018年山东省教师招聘参考答案1--18 缺19.荀子强调，处理人、社会、自然的关系，必须顺时而为，“故养长时则六畜育；杀生时则草木殖；政令时则百姓一，贤良服。
”顺时而为体现了（D）A.实践要把握整体与局部的关系B.意识对物质有能动的反作用C.实践能否成功取决于主观能动性的发挥D.尊重客观规律是发挥主观能动性的前提20.“孤松独秀如椽笔,日月双星照古今”这是盛赞五四运动两名领军人物的诗句，诗中提到的领军人物是指（ B ）A.鲁迅，梁启超B.李大钊，陈独秀C.李大钊，蔡元培D.胡适，陈独秀21。
古人对于一昼夜有等分的时辰概念，用十二地支表示十二个时辰，每个时辰等于现代的两个小时，下列古代时辰和现代时间对应正确的是（B）A.辰时 9：00-11：00B.子时 23：00-01：00C.未时 15：00-17：00D.亥时 19：00-21：0022。
未经依法判决，对任何人不得确定有罪。
AA.人民法院B.人民检察院C.公安机关D.人民调解委员会23。
古代帝王、诸侯、卿大夫死后，朝廷根据他们的生平行为给予他们一种称号，为谥号，谥号多用一些固定的字来指称死者的美德或道德等，大体分为表扬、批评和同情等三类，下列表示同情的是（D）A.文、武B.成C.灵、炀D.哀、怀24.李某与王某结婚多年，现因感情破裂，李某准备起诉结婚，下列不属于夫妻共同财产的是（B ）A.婚姻关系存续期间李某所得的工资B.婚姻关系存续期间李某因身体受伤所得的医疗费C.婚姻关系存续期间王某所得的经营收益D.婚姻关系存续期间王某所得的知识产权收益25。
获得24届冬季奥林匹克运动会举办权的国家是（C）A.俄罗斯B.韩国C.中国D.挪威多项选择题26。
下列表述正确的是（ACD)A.四书：《论语》《大学》《中庸》《孟子》B.五经：《诗》《书》《礼》《乐》《春秋》C.六艺：礼乐射御书数D.八卦：乾坤巽震坎离艮兑27.不忘初心，方得始终，初心和使命是中国共产党人不断前进的根本动力，中国共产党人的初心和使命是（AB）A.为中国人民谋幸福B.为中华民族谋复兴C.为世界发展谋和平D.为人类解放谋未来28.东汉末年，王朝分崩离析，群雄逐鹿，“一时多少豪杰”，然而统一天下的既不是挟天子以令诸侯、占据天时的曹操，也不是有。
2018年教师招聘考试真题(附答案)
2018年教师招聘考试真题(附答案)2018年教师招聘考试真题及答案一、单项选择题(本大题共15个小题，每小题2分，共30分)1、在下列认知风格中，容易给研究带来不利影响的认知风格是()。
A、场独立型B、场依存型C、冲动型D、沉思型〔解析〕C、冲动型认知方式倾向于很快地检验假设，且常常出错。
2、下列哪项属于真正的创造()。
A、XXX发明锯子B、XXX少年时做数字1~100的连加C、找到远古时期的化石D、XXX发现桃花源〔解析〕A、真正的创造是指产生了具有人类历史首创性成品的活动。
3、我国近代教育史上，被XXX称颂为”学界泰斗，人世楷模”的教育家是()。
A、XXXB、XXXC、XXXD、XXX〔解析〕D略。
4、在古希腊，最早提出发现法的大教育家是()。
A、XXXB、XXXC、XXXD、XXX〔解析〕DXXX在教学法中强调使学生自己进行思考得出结论，从这个意义上说，XXX最早提出了发现法。
[page]5、学生操行评定的主要负责人是()。
A、科任教师B、班主任C、级任导师D、班委会〔解析〕B班主任是学生操行评定的主要负责人。
6、对个别学生的教育()。
A、就是要靠班主任B、就是要靠集体活动来教育C、是同集体教育相辅相成的D、主要是对较差学生的教育事情〔解析〕C、对个别学生的教育也包括了对先进生和后进生的教育，需要和集体教育结合起来。
7、根据研究的定义，下列属于研究的现象是()。
A、吃了酸的食物流唾液B、XXX止渴C、蜘蛛织网D、儿童模仿电影中人物的行为〔解析〕D研究指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。
[page]8、小学生因上课专心听讲受到教师表扬而逐步养成上课专心听讲的气属于()。
A、经典前提反射B、操纵前提反射C、联结反应D、惯成自然〔解析〕B操作性行为主要受强化规律的制约。
儿童做对了某件事后得到成人的物质奖励或表扬属于正强化。
9、激发、坚持和指引个体进修活动的心理动因或内部动力称为()。
2018年3月18日山东省教师招聘考试真题（附答案）
2018年3月18日山东省教师招聘考试真题（附答案）第一篇：2018 年3月18日山东省教师招聘考试真题(附答案) 2018 年3月18日山东省教师招聘考试真题第一部分(共35题，30 分)一、单项选择题(本题 25 小题，每小题 0.8 分，共 20 分)l.系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这一重大时代课题，我们党形成的重大理论创新成果是_____。
A.邓小平理论B.“三个代表”重要思想C.科学发展观D.习近平新时代中国特色社会主义思想2.《山东省新旧动能转换重大工程实施规划》提出，把______作为加快产业结构调整、优化存量资源配置的首要任务。
A.延长产业链B.提高产业层次 C.去产能 D.去库存3.党在新时代的强军目标是_______。
A.为党的执政地位提供重要力量保证，为国家利益提供有力战略支撑，为世界和平发挥重要作用B.实现人民军队政治生态重塑、组织形态重塑、力量体系重塑、作风形象重塑C.建设一支召之即来、来之能战、战之能胜的现代化人民军队D.建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队4.马克思主义从产生到发展，表现出了强大的生命力。
马克思主义最根本的世界观和方法论是_______。
A.矛盾观点和运动观点B.联系观点和发展观点C.辩证唯物主义和历史唯物主义D.乌托邦主义和实用主义5.孔子主张:“知之为知之，不知为不知，是知也。
”这是_____的做法。
A.实事求是 B.教条主义 C.不可知论 D.倡导无为6.新时代中国特色社会主义事业总体布局是_____。
A.“五位一体”B.“四个全面”C.“四个意识”D.“五大理念”7.古人说:“操千曲而后晓声，观千剑而后识器。
”从哲学上来看，这里主要强调的是____。
A.事物是普遍联系的B.物质决定意识C.规律是客观的 D.实践出真知8.2018 年3 月5 日，中华人民共和国第_____届全国人民代表大会第一次会议在北京召开，听取国务院总理李克强关于政府工作的报告。
德州市教师编考试试题
德州市教师编考试试题一、单项选择题（每题2分，共10题，总分20分）1. 教师职业道德的核心内容是什么？A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案：C2. 教师在教学过程中应遵循的基本原则是什么？A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心答案：A3. 教师在处理学生问题时，应采取哪种态度？A. 严厉批评B. 耐心倾听C. 置之不理D. 随意处理答案：B4. 教师在课堂上应如何对待学生的不同观点？A. 忽视B. 鼓励C. 压制D. 嘲笑5. 教师在教学中应如何对待学生的个体差异？A. 忽视B. 尊重C. 强制统一D. 歧视答案：B6. 教师在教学中应如何对待学生的创新思维？A. 鼓励B. 压制C. 忽视D. 嘲笑答案：A7. 教师在教学中应如何对待学生的提问？A. 鼓励B. 忽视C. 嘲笑D. 压制答案：A8. 教师在教学中应如何对待学生的困难？A. 忽视B. 鼓励C. 帮助D. 嘲笑答案：C9. 教师在教学中应如何对待学生的成就？B. 鼓励C. 压制D. 嘲笑答案：B10. 教师在教学中应如何对待学生的失败？A. 忽视B. 鼓励C. 嘲笑D. 帮助答案：D二、多项选择题（每题3分，共5题，总分15分）11. 教师在教学中应具备哪些基本素质？A. 专业知识B. 教学技能C. 情感态度D. 道德品质答案：ABCD12. 教师在教学中应如何对待学生的不同需求？A. 忽视B. 尊重C. 满足D. 引导答案：BCD13. 教师在教学中应如何对待学生的个性化发展？A. 忽视B. 尊重D. 压制答案：BC14. 教师在教学中应如何对待学生的合作学习？A. 鼓励B. 忽视C. 引导D. 压制答案：AC15. 教师在教学中应如何对待学生的自我评价？A. 鼓励B. 忽视C. 引导D. 压制答案：AC三、判断题（每题2分，共5题，总分10分）16. 教师在教学中应以教材为中心。
2018年山东省教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案
2018年山东省教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案一、单选题1．反思型与冲动型认知方式最早是由（）提出的。
A、哈伯特·赛伦B、赫尔曼·威特金C、杰罗姆·卡根D、戈登·帕斯卡【答案】C2．第二次世界大战以后，新兴领域不断涌现，生物工程、光电纤维和（）等陆续进入课程领域。
A、新能源的开发B、新材料的运用C、电子计算机D、天文【答案】C3．学生学习直角三角形，这种学习属于（）。
A、词汇学习B、符号学习C、概念学习D、命题学习【答案】C4．信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台？（）。
A、一B、二C、三D、四【答案】C5．马卡连柯说“要尽量地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”，体现了德育原则的（）。
A、导向型原则B、疏导原则C、尊重学生与严格要求相结合原则D、因材施教原则【答案】C6．为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为（）。
A、终身教育B、普通教育C、职业教育D、义务教育【答案】A7．教师在教学中补充教学内容以反映最新科学成果，体现了教学的（）。
A、思想性B、科学性C、拓展性D、趣味性【答案】B8．学习者对材料进行提取和利用时，需要（）。
A、再认和回忆B、聚类C、分类回忆D、推断【答案】A9．校园文化的核心是（）。
A、学生B、教师C、学校的观念文化D、校园设施【答案】C10．教学反思的（）能力是指教师对问题提出切实可行的对策，有效处理问题，实现教学的一次提升。
A、提出问题B、发现问题C、分析问题D、解决问题【答案】D11．个体身心发展的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期称为（）。
A、关键期B、机能期C、发展期【答案】A12．校园文化的核心是（）。
A、学校的精神和观念文化B、学校物质文化C、学校组织和制度文化D、学生亚文化【答案】A13．形式运算阶段的儿童，其思维特征是（）。
A、单维思维B、多维思维C、思维的木可逆性D、以命题形式进行【答案】D14．根据迁移性质的不同和影响效果的不同，可分为（）。
2018年山东教师招聘统考真题及答案
2018年山东教师招聘统考真题及答案第二部分(共 95 题，70 分)三、判断题(本题 10 小题，每小题 0.6 分，共 6 分)36.春秋时期的稷下学官是一所官办学府，倡导学术自由。
37.以可持续发展的环境教育思想为指导，不断完善自我管理、降低教育投入，提高办学效率和效益的学校被称为绿色学校。
38.行动研究起源于美国，以解决工作情景中的实际问题为主要目的，有利于教师实现自我反思，改进教育教学工作。
39.依据新课程改革理念，我国明确区分义务教育与高中阶段教育，建立合理的课程结构，确立小学阶段的课程以分科课程为主。
40.学习者们往往用他们已经知道的和相信的知识去帮助他们理解新的经验因此，先前的知识和信念会促进学习者新的学习。
41.智力被认为是与学习能力有关的一个重要心理变量，但是这一概念是人为建构的，很难被精确地测量。
42.最近发展区理论认为，老师应该为学生布置一些只有通过他人的帮助才能成功完成的任务。
43.代币法是一种常见的教学管理手段，其理论思想来源于认知主义教学观。
44.主张从实际生活中获取学习材料，打破教学科目界限，强调教师的责任在于利用环境去引发学生的学习动机，并帮助学生选择活动材料的教学组织形式是设计教学法。
45.随着儿童逐渐长大，他们往往在不考虑行为的外部结果的情况下，采纳身边他人优先考虑的事情和价值标准作为自己的，接受他人所推崇的行为。
这种现象称为动机的外化。
四、单项选择题(本题 65 小题，每小题0.6分，共 39 分)46.在小学低年级的某次数学测验中，由于数学试卷中试题的文字表述过于复杂，学生不能完全理解题干的要求，也不能正确地解答题，以致于该试卷无法正确测量学生数学学习的状况。
据此可以判断这次数学测验是_____。
A.高信度的B.低信度的C.低效度的D.高效度的47.下列明确规定基础教育应该从“应试教育”转向“素质教育”的文件是_____。
A.《国务院关于基础教育改革与发展的决定》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中共中央国务院关于深化教有改革全面推进素质教育的决定》D.《中国教育改革与发展纲要》48.孔子是儒家学派的创始人，也是教师的楷模。
德州市教师招聘考试试题
德州市教师招聘考试试题一、单项选择题（每题2分，共30分）1. 教育的根本任务是（）。
A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质2. 教师职业道德的核心是（）。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习3. 学生在课堂上突然晕倒，教师应该（）。
A. 立即拨打120B. 继续上课C. 通知家长D. 让学生自行处理4. 教师在课堂上应该（）。
A. 只讲授教材内容B. 鼓励学生提问C. 严格限制学生发言D. 只关注成绩好的学生5. 教师在教学过程中应该（）。
A. 完全按照教案进行B. 根据学生实际情况灵活调整教学内容C. 只关注教学进度D. 忽视学生个体差异6. 教师在布置作业时应该（）。
A. 只布置大量抄写作业B. 布置与学生能力相匹配的作业C. 布置超出学生能力的作业D. 不布置作业7. 教师在评价学生时应该（）。
A. 只关注学生的成绩B. 综合评价学生的各方面表现C. 只评价学生的课堂表现D. 忽视学生的情感态度8. 教师在与家长沟通时应该（）。
A. 只报告学生的问题B. 积极沟通，共同促进学生发展C. 避免与家长沟通D. 只报告学生的优点9. 教师在处理学生冲突时应该（）。
A. 立即惩罚冲突双方B. 公正处理，引导学生自我反思C. 忽视冲突D. 偏袒某一方10. 教师在自我发展中应该（）。
A. 满足于现状B. 不断学习，提升专业素养C. 只关注个人利益D. 忽视团队合作二、多项选择题（每题3分，共30分）11. 教师应具备的素质包括（）。
A. 专业知识B. 教育教学能力C. 良好的沟通技巧D. 创新意识12. 教师在教学中应该注重（）。
A. 学生的兴趣B. 学生的个性C. 学生的能力D. 学生的情感13. 教师在班级管理中应该（）。
A. 制定合理的班级规则B. 公平公正地对待每个学生C. 忽视学生的意见D. 鼓励学生参与班级管理14. 教师在课程设计中应该（）。
2018年山东省教师招聘考试教育基础知识真题
2018年山东省教师招聘考试教育基础知识真题(总分：70.00，做题时间：120分钟)一、判断题请判断下列各题的正误，正确的选A，错误的选B，请选出正确答案。
本大题共10小题，每小题0.6分，共6分）(总题数：10，分数：6.00)1.随着儿童逐渐长大，他们往往在不考虑行为的外部结果的情况下，采纳身边他人优先考虑的事情和价值标准作为自己的，接受他人所推崇的行为。
这种现象称为动机的外化。
（分数：0.60）A.正确B.错误√解析：随着儿童逐渐长大，他们往往在不考虑行为的外部结果的情况下，采纳身边他人优先考虑的事情和价值标准作为自己的，接受他人所推崇的行为。
这种现象称为动机的内化。
2.行动研究起源于美国，以解决工作情境中的实际问题为主要目的，有利于教师实现自我反思，改进教育教学工作。
（分数：0.60）A.正确√B.错误解析：行动研究起源于美国，在20世纪50年代被推广应用到教育界。
行动研究是教师在现实教育教学情境中自主进行反思性探索，并以解决工作情境中特定的实际问题为主要目的，强调研究与活动一体化，使教师从工作过程中学习、思考、尝试和解决问题。
3.学习者们往往用他们已经知道的和相信的知识去帮助他们理解新的经验。
因此，先前的知识和经验会促进学习者新的学习。
（分数：0.60）A.正确B.错误√解析：学习者在利用已有经验和知识解决问题时，如果旧知识与新问题情境差别较大，旧知识会对新的学习产生阻碍作用。
4.最近发展区理论认为，教师应该为学生布置一些只有通过他人的帮助才能成功完成的任务。
（分数：0.60）A.正确√B.错误解析：最近发展区为教师提供教学的作用范围。
教师应该为学生布置一些只有在别人的帮助下才能成功完成的任务。
此外，教学还需要给具有不同最近发展区的学生安排不同的任务，以使所有学生都能够接受最有利于自身认知发展的挑战。
5.智力被认为是与学习能力有关的一个重要心理变量，但是这一概念是人为建构的，很难被精确地测量。
2018年山东省教师公开招聘考试(幼儿园-教育理论综合知识)真题试
2018年山东省教师公开招聘考试（幼儿园-教育理论综合知识）真题试卷汇编8(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 4. 名词解释7. 简答题8. 案例分析题13. 教学设计题单项选择题1．皮亚杰认为儿童在操作实物时会产生的两种经验是( )A．物理经验与社会经验B．物理经验与逻辑—数理经验C．逻辑—数理经验与社会经验D．动作经验与社会经验正确答案：B解析：物理经验与逻辑一数理经验是儿童在操作实物时会产生的两种经验。
2．以下关于科学的正确描述是( )A．科学是反映客观事实和规律的知识体系B．科学的性质主要表现为它是现实的生产力C．科学回答的是“做什么”“怎么做”的问题D．科学的目的和任务在于对自然界的控制和利用正确答案：A解析：科学是反映客观规律的知识体系，并不直接应用于生产。
3．3岁的天天看到皮球从积木上滚下来就说：“它不乖。
”这反映了天天的认识( )A．受自我中心的影响B．带有模仿性，缺乏有意性C．处于不分化的混沌状态D．初步理解科学现象中比较内在的隐蔽的因果关系正确答案：A解析：三岁的儿童思维具有自我中心的特点，对物体的思维具有拟人化的特点。
4．投形盒、拼图、嵌板等属于什么游戏的玩具?( )A．音乐游戏B．体育游戏C．表演游戏D．智力游戏正确答案：D解析：投形盒、拼图、嵌板等属于智力游戏。
5．数学教育中最适合于幼儿认知结构特点和水平的方法是( )A．游戏法B．讨论法C．操作法D．演示法正确答案：C解析：前运算阶段的幼儿，思维以具体形象思维为主，所以操作法最适合。
6．手工活动没有明确的目的，只是一种纯粹玩耍活动。
这个特点所处年龄段是( )A．2～4岁B．4～5岁C．5～6岁D．6～7岁正确答案：A解析：孔起英在《学前儿童美术教育》一书中把学前儿童手工制作的发展分为无目的的活动期(2～4岁)、基本形状期(4～5岁)、样式化期(5～7岁)，其中在无目的的活动时期的儿童由于手部小肌肉的发育不够成熟，认识能力也很有限，所以手工活动并没有明确的目的，而只是一种纯粹的玩耍活动。
2018年山东省教师公开招聘考试(幼儿园-教育理论综合知识)真题试
2018年山东省教师公开招聘考试（幼儿园-教育理论综合知识）真题试卷汇编1(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 4. 名词解释 6. 判断题7. 简答题11. 论述题13. 教学设计题单项选择题1．有人说：“身边许多现实的例子——没有学习教育学、心理学、也照样当一名好老师。
”这一说法过分强调了( )的重要性。
A．本体性知识B．条件性知识C．实践性知识D．学科基础知识正确答案：A解析：教师职业的任务是教书育人，因此，教师不仅要有所教学科的专业素养(本体性知识)，还应具有相关教育专业素养(条件性知识)题干所述过分强调了本体性知识的重要性，忽略了条件性知识的重要性。
2．14世纪，西欧学校自然学科方面的课程只有算数、几何和天文学；文艺复兴以后，增加了地理和力学；18世纪产业革命后，学校中又增加了代数、三角、植物、动物、物理、化学及一些实用的科学技术课程。
这表明经济发展水平制约( )A．学校的课程设置和教学内容B．教学组织形式的改进和教学手段的进步C．教育目标的制定和教育结构D．教育发展的规模和速度正确答案：A解析：生产力往往是伴随着科学技术而发展的。
无论是生产力的发展还是科学技术的进步，都会促进人类知识总量的不断增长和人类认识能力与思维水平的不断提高，由此就会促进学校课程体系和教育内容的不断变革。
题干所述体现了经济发展水平制约着学校的课程设置和教学内容。
3．在课堂教学中，通过设计一些搭台阶性质的问题来疏通学生的思路。
这种提问形式是( )A．启发式提问B．质疑式提问C．疏导式提问D．探究式提问正确答案：C解析：疏导式提问就是把一个比较复杂而困难的历史问题分解为一系列比较容易理解的小问题，逐一引导学生作答。
题干中描述通过设计一些搭台阶性质的问题来疏通学生的思路，这种提问形式属于疏导式提问。
4．《学记》中说：“古之王者，建国君民，教学为先。
”孔子说：“道之以政，齐之以刑，民免尔无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。
德州教师编考试试题
德州教师编考试试题一、单项选择题（每题2分，共10题，满分20分）1. 德州教师编考试主要考查哪些方面的能力？A. 教学设计B. 学科知识C. 教育学和心理学知识D. 以上都是答案：D2. 德州教师编考试中，教育学和心理学知识的占比是多少？A. 20%B. 30%C. 40%D. 50%答案：C3. 德州教师编考试中，学科知识考查的主要内容是什么？A. 学科基础理论B. 学科教学方法C. 学科前沿动态D. 以上都是答案：D4. 德州教师编考试的报名条件包括哪些？A. 具有相应学科的教师资格证B. 具有本科及以上学历C. 年龄在35周岁以下D. 以上都是答案：D5. 德州教师编考试的面试环节主要考查哪些方面？A. 教学设计能力B. 教学实施能力C. 教学反思能力D. 以上都是答案：D二、多项选择题（每题3分，共5题，满分15分）6. 德州教师编考试中，以下哪些因素会影响考试成绩？A. 考生的学科知识掌握程度B. 考生的教学设计能力C. 考生的心理素质D. 考试当天的天气情况答案：A、B、C7. 德州教师编考试的报名流程包括哪些步骤？A. 网上报名B. 现场确认C. 缴纳报名费D. 打印准考证答案：A、B、C、D8. 德州教师编考试中，以下哪些是面试环节的评分标准？A. 教学内容的准确性B. 教学方法的创新性C. 教学态度的认真性D. 教学语言的流畅性答案：A、B、C、D9. 德州教师编考试的备考策略包括哪些方面？A. 系统复习学科知识B. 学习教育学和心理学理论C. 模拟教学设计和教学实施D. 增强心理素质和应变能力答案：A、B、C、D10. 德州教师编考试中，以下哪些是影响考生发挥的因素？A. 考试环境B. 考生的健康状况C. 考生的备考情况D. 考生的应试技巧答案：A、B、C、D三、简答题（每题5分，共2题，满分10分）11. 简述德州教师编考试的面试环节中，考官主要关注考生哪些方面的表现？答：考官主要关注考生的教学设计能力、教学实施能力、教学反思能力以及教学态度等方面的表现。
2018年山东省德州市齐河县教师招聘考试(教育理论综合知识)真题
2018年山东省德州市齐河县教师招聘考试（教育理论综合知识）真题试卷(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 6. 判断题单项选择题1．我国伦理史上有三不朽之说，是由春秋时鲁国大夫叔孙豹提出的。
据说，我国历史上能够做到三不朽的只有两个半人，分别是孔子、王守仁和曾国藩(半个)。
下列不属于三不朽的是( )A．立身B．立德C．立功D．立言正确答案：A解析：三不朽指立德、立功、立言。
《左传·襄公二十四年》中记载：“太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓不朽。
”2．“师者，所以传道、授业、解惑也。
”其所为“道”具体指( )A．礼乐B．礼法C．仁义D．天理正确答案：C解析：韩愈总结了以往教师工作的经验，提出：“师者，所以传道、授业、解惑也。
”他规定教师工作的三项任务都有它特定的时代内容。
所谓“传道”，是儒家的仁义之道，以达到治国平天下的目的。
所谓“授业”，是儒学的“六艺经传”与古文。
所谓“解惑”，是解决学“道”与“业”过程中的疑问。
具体内容参考孙培青主编的《中国教育史》。
3．人的发展总是受到社会的制约，这意味着( )A．教育要坚持社会本位的价值取向B．教育要充分考虑社会发展的需要C．教育目的的确定不应从个人出发D．教育要为社会生活做准备正确答案：B4．中国出现的世界第一部教育文献是( )A．《论语》B．《学记》C．《理想国》D．《政治学》正确答案：B解析：《学记》(收入《礼记》)是中国也是世界教育史上的第一部教育专著，成文大约在战国末期。
5．提出“把一切事物教给一切人”“一切儿童都可以教育成人”“一切男女青年都应该进学校”的欧洲近代教育家是( )A．卢梭B．夸美纽斯C．乌申斯基D．福禄贝尔正确答案：B解析：题干所述为夸美纽斯的观点。
6．若问小明“为什么偷东西是不对的?”他的回答是：“抓住了会挨打。
”据此可以判断小明的道德认知发展处于( )A．前习俗水平B．习俗水平C．后习俗水平D．准习俗水平正确答案：A解析：前习俗水平包括服从与惩罚的道德定向阶段和相对功利的道德定向阶段两个阶段。
德州2018年小学教师招聘考试真题及答案解析【最新版】
德州2018年小学教师招聘考试真题及答案解析【最新版】1：以下班会主题中不符合小学生主题班会组织要求的是（）。
单项选择题A、帮帮“懒羊羊”B、大家要有好习惯C、交通安全记心间D、革命歌曲大家唱2：学生中常见的焦虑反应是( )。
单项选择题A、交往焦虑B、上学焦虑C、考试焦虑D、课堂焦虑3：口渴会促使个体做出觅水的活动，这是动机的（）。
单项选择题A、导向功能B、激活功能C、调节与维持的功能D、强化功能4：下列关于日常生活中的做法。
不正确的是（）。
单项选择题A、为了使用方便和最大限度地利用材料，机器上用的螺母大多是六角形B、在加油站不能使用手机，是因为手机在使用时产生的射频火花很容易引起爆炸，发生危险C、交通信号灯中红色被用做停车信号是因为红色波长最长D、家中遇到煤气泄漏事件应立即使用房间的电话报警5：发展性评价的主要功能是（）。
单项选择题A、选拔功能B、甄别功能C、鉴别功能D、激励功能6：少先队一个好的主题队会应具有以下特点（）。
多项选择题A、时代性B、教育性C、针对性D、效益性E、自主性7：美国的韦克斯勒智力量表包括（）。
多项选择题A、智高测评B、学龄前智力量表(WPPIS)C、儿童智力量表(WISC)D、成人智力量表(WAIS)8：平常我们所说的举一反三、触类旁通等即是典型的迁移形式。
（）判断题对错9：学习“圆的直径是它的半径的两倍”，这种学习属于（）单项选择题A、概念学习B、符号学习C、命题学习D、词汇学习10：下列外国作家、作品、国别对应错误的一项是（）。
单项选择题A、但丁——《神曲》——意大利莫里哀——《伪君子》——法B、司汤达——《红与黑》——法狄更斯——《双城记》——英C、屠格涅夫——《一个地主的早晨》——俄海明威——《老人与海》——美D、肖洛霍夫——《静静的顿河》——苏联伏尼契——《牛虻》——爱尔兰11：学生是发展中的人，具有发展的可能性和发展的需要。
（）判断题对错12：负责小学教师资格认定的教育行政部门是（）。
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2018年山东省德州教师招聘考试真题及答案
一、选择题
1、在西方教育史上，被认为是现代教育代言人的是（）
A．赫尔巴特B．卢梭C．洛克D．杜威
2、人力资本理论说明了（）
A．教育对经济发展的促进作用
B．经济发展水平对教育的制约作用
C．政治对教育的制约作用
D．教育对科学技术的促进作用
3、人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有（）
A．顺序性B．阶段性C．不平衡性D．差异性4、“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征（）
A．童年期B．少年期C．青年期D．成年期5、马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是（）
A．理论联系实际B．教育与社会实践结合
C．知识分之与工农相结合D．教育与生产劳动相结合
6、编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是（）A．课程B．课程标准C．课程计划D．课程目标
7、我国义务教育阶段的课程计划应该具有三个特征是（）A．强制性，基础性，科学性B．强制性，普遍性，科学性C．科学性，普遍性，基础性D．强制性，普遍性，基础性
8、《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，所阐明的教学原则是（）
A．循序渐进原则B．直观性原则
C．启发性原则D．因材施教原则
9、教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验，指导学生获取知识的方法，是（）
A．练习法B．演示法C．实验法D．发现法
10、打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是（）
A．外部分组B．内部分组C．设计教学法D．道尔顿制11、结构化策略和问题化策略属于教学策略中的（）
A．内容型策略B．形式型策略
C．方法型策略D．综合型策略
12、德育过程结构的构成要素是（）
A．教育者，受教育者
B．教育者，受教育者，教育内容
C．教育者，受教育者，教育内容，德育方法
D．教育者，受教育者，德育环境
13、“学会关心”是下列哪些德育模式所强调的（）
A．认知模式B．体谅模式
C．价值澄清模式D．社会模仿模式
14、把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是（）
A．常规管理B．目标管理C．平行管理D．民主管理15、班主任工作的中心环节是（）
A．了解和研究学生B．组织和培养班集体
C．做好个别学生的教育工作D．统一多方面的教育力量
二、填空题
1、教育学作为一个学科独立的标志是＿＿＿＿。
2、教育对生产力的促进作用主要通过两个途径实现：教育再生产劳动力和＿＿＿＿。
3、学习教育对个体发展的影响，不仅具有即时价值，而且具有＿＿＿＿价值。
4、1989年联合国大会通过的《儿童权利公约》的核心精神是＿＿＿＿。
5、我国的教育目的的理论基础是＿＿＿＿。
6、当前实施素质教育应该以培养学生的＿＿＿＿和社会实践能力为重点。
7、教师职业的最大特点在于＿＿＿＿。
8、在我国，课程具体表现为课程计划、＿＿＿＿和教科书。
9、实施全面发展教育的基本途径是＿＿＿＿。
10、教学过程是一种特殊的认知过程，是实现＿＿＿＿的过程。
11、教师在教学中运用的直观教具可以分为两类：一类是实物直观，另一类是＿＿＿＿。
12、教学工作的基本程序是备课、上课、＿＿＿＿、课外辅导、学
业成绩的检查与评定。
13、德育过程的基本矛盾是＿＿＿＿与学生已有水平之间的矛盾。
14、马卡连柯说，“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多尊重一个人”。
这句话说明的德育原则是＿＿＿＿。
15、班主任是班级的组织者、领导者和＿＿＿＿。
三、判断题
1、当代教育的发展中，学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。
（）
2、少年期是多事之秋，心理学家称之为“危险期”，因此，对这一阶段的少年一定要严加看管。
（）
3、一定社会的政治制度决定着教育目的的性质，生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。
（）
4、教育过程中的师生关系是知识授受的关系。
（）
5、课程目标的确定取决于知识或学科的内容。
（）
6、在泰勒的课程原理和评价原理基础上涉及的课程评价模式是目的游离评价模式。
（）
7、分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的，因此比班级授课制优越。
（）
8、德育的过程具有多端性。
（）
9、依据科尔博格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。
（）
10、班级管理应该以学生为核心，建立学生为本的班级管理机制。
（）
四、联系实际谈谈教师应如何调控课堂气氛？
参考答案
一、选择题
1、D
2、A
3、B
4、C
5、D
6、B
7、D
8、C
9、B 10、A 11、A 12、C 13、B 14、C 15、B
二、填空题
1、夸美纽斯的《大教学论》
2、教育再生产科学知识
3、延时
4、学生是独立的社会个体，有独立的法律地位，享有一般公民的绝大多数权利，受到社会的特别保护。
5、马克思主义关于人的全面发展学说
6、创新
7、职业角色的多样化
8、教学大纲
9、学校教育
10、学生身心发展
11、模象直观
12、作业检查与批改
13、社会通过教师向学生提出的道德要求
14、尊重学生与严格要求学生相结合
15、教育者
三、判断题
1、√
2、×
3、√
4、×
5、×
6、×
7、×
8、√
9、√10、√
四、【参考答案】：课堂气氛是指在课堂上占优势地位的态度和情感的综合状态，它具有独特性，不同的课堂往往有不同的课堂气氛，同一课堂也有可能呈现不同的课堂气氛。
教师可以通过以下方式来调控课堂气氛：
1、转变教师领导风格。
2、教师对学生的期望应适当、适时。
3、建立和谐的课堂人际关系。
4、应灵活采用各种教学方法。