2020干部个人理论学习总结5篇精选

2020干部个人理论学习总结5篇精选

干部个人理论学习总结一

__年，本人认真依照县委理论学习中心组的计划，深入学习贯彻落实科学发展观，坚持用科学发展观指点各项工作，通过理论学习、指点工作实践，提高自己驾驶全局的能力。

一、突出重点，在深入学习上下工夫

为按中心组理论学习计划，本人细化拟定了学习方案，始终把学习实践科学发展观作为重要的政治任务，坚持抓紧抓好，力求融会贯通，使理论学习不断向深度和广度拓展。今年重点学习了《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》、《建设马克思主义学习型政党提高思想政治水平》、《兼顾城乡区域调和发展加快构成新的经济增长极》、《加强党风廉政建设深入展开反腐败斗争》等。

一是坚持常常学。理论学习重在常常，贵在持久。一方面突出及时性，迅速贯彻学习上级各种文件，并力求联系实际深入学习，掌控精神实质。另外一方面结合工作实际加强自学，力争“学习工作化、工作学习化”。同时，重视与其他中心组成员交换心得体会，撰写理论文章。

二是重视专题学。对党的__大五中全会精神相干专题，采取听辅导报告、自学等方式，联系实际，加深对理论的理解，同时研究贯彻落实措施。

二、结合工作，在学以致用上下工夫

始终坚持“学以致用，用以促学，学用相长”的要求，努力把理论学习成果转化为推开工作的动力。

一是结合工作任务，选择学习内容。结合本镇工作实际，认真自学相干内容，贴近工作实际。这样就避免了理论学习和实际工作

中脱离的现象，减少了学习的盲目性。

二是根据工作特点。在学习情势上，以平时学习和集中学习相结合，自学和集中学各有侧重，自学侧重学习原文，集中学侧重结合工作实际谈体会。自学一般利用休息时间;

三是围绕工作中心，重视学习效果。为了使理论学习切实为工作服务，能用在工作中，能推开工作，我重视在“用”字上下工夫，认真领会上级的文件和讲话精神，并用以指点工作。

三、联系实际，在提高能力上下工夫

在理论学习的进程中，坚持以理论学习锤炼党性，增进自己服务基层，服务大众的能力不断增强。

一是着力增强认知力。认知力是领导干部思惟层次、立场观点、发展理论的综合体现。使自己进一步明晰了立党为公、执政为民是必须恪守的政治立场，切实实现好、保护好、发展好人民大众的根本利益;通过对基本观点的学习，进一步明晰了我镇全面建设小康社会的目标任务、实现途径，增强了发展意识、执政意识，建立起市场观、兼顾观、人本观等科学的理念;加强对科学发展观的学习，准确掌控国情、镇情变化所带来的新情况、新问题，自觉以开阔眼界视察事物，从全局角度思考问题，用发展办法推开工作。

二是着力增强兼顾力。全面系统地掌控科学发展观的精神实质、主要内涵和基本要求，科学分析我镇的发展现状，明确兼顾的意义，明确我镇发展思路。

三是着力加强履行力。党政“一把手”的履行力，直接关系到理论学习的成效。从履行的观念和意识、履行的底气和勇气、履行的能力和水平、履行的制度和保障入手，努力完成县委、县政府下达的目标任务和各项交办任务。

在肯定成绩的同时，本人也要苏醒地认识到理论学习中还存在一些问题。理论学习深度和广度不够，在今后的学习中，我将坚持做到完玉成年安排学习次数和学习时间，认真撰写体会文章，通过自己带头学、带头写，带动全镇干部学习热潮，增进全镇各项工作再上新台阶!

干部个人理论学习总结二

____年，教体局党委依照县委统一部署，牢牢围绕“创先争优作榜样，科学发展当先锋，率先突起创佳绩”主题，结合教育体育工作实际，全面推动创先争优活动和学习型党组织建设。扎实展开了领导干部风格建设专项学习教育活动和“以人为本，执政为民”主题教育活动，党员领导干部以沈浩同志为榜样，以“三级书记大访问，领导干部下基层”为动力，充分发挥了榜样作用，带头参加学习，带头公然许诺和领导点评，带头深入基层调研并撰写调研报告，带头上党课或作辅导报告，始终坚持用科学理论武装头脑，指点实践，推开工作，大力宏扬理论联系实际的学风，切实打牢了党员领导干部团结奋斗的共同思想基础，真正到达了“推动科学发展，增进社会和谐，服务人民大众，加强基层组织”的整体要求，现将有关学习的基本情况作学习总结以下：

一、调剂组织机构

由于机构改革和人事变动，党委对中心组成员进行了及时调剂，党委书记、局长____同志任组长，党委副书记、副局长陈尚明、党委副书记____两位同志任副组长，党委其他成员及副科以上领导干部为中心组成员，并落实领导责任制，构成主要领导亲身抓，分管领导具体抓的工作格局。

二、健全学习制度

为进一步加强党委中心组理论学习和规范化、制度化建设，根据《关于加强和改进教体局党委中心组学习的实行意见》要求，制定了《____年度党委中心组学习计划》，建立健全了中心组集中学习制度、学习考勤制度、交换研讨制度、调查研究制度等一系列规章制度，并狠抓各项制度的落实，使中心组学习进一步规范化、制度化、正常化。

三、严格学习管理

依照学习计划，____年党委中心组学习以上级规定的必读书目及党的__大、__届三中、四中、五中、六中全会精神和省市县党代会精神，《廉政准则》及__同志“七一”重要讲话精神和教育法律法规等为主要学习内容，根据肯定的专题，结合各自分管工作，分工负责，落实到人，并提出具体的学习要求，确保各项学习任务落到实处励志网/，做到学习有计划，会议有记录，人人有笔记，个个有心得。中心组负责人还定期抽查各成员的学习情况。中心组集中学习时，事前通知各成员做好充分准备，不得无故缺席，因公外出或因其他情况不能参加学习的必须事前向党委主要领导请假，会后及时进行“补课”。

四、深入基层调研

在学习中，依照上级统一部署，认真制定了调研访问工作方案，肯定了调研专题，结合各自分管工作，精选调研专题，领导干部份别到各自联系(片)点，召开座谈会、访问教职工、深入帮扶村，聆听大众心声，并就当前教育热门难点问题进行研讨，通过调研，掌握了第一手资料后，又进行梳理汇总，由实践上升到理论高度，每位领导成员都撰写了高质量的调研报告。

五、展开交换研讨