1《观沧海》PPT课件
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日月/之行,若出/其中; 日月的升降起落,好像出自大海的胸 中。 星汉/灿烂,若出/其里。 银河里的灿烂群星,也像从大海的怀 抱中涌现出来的。 幸甚/至哉,歌以/咏志。
。 真是幸运极了,能用这首歌来表达我
的雄心壮志。
再读,感知诗歌
1、这首诗写了几层意思?
1层(开头两句):交代观海的地点 2层(3----8句):描写海水与山岛。 3层(9---12句):表现大海吞吐日月星辰的气概。
知识锦囊:乐府
乐府是汉代封建王朝建立的管理音
乐的一个宫廷官署。 乐府最初始于秦代,到汉时沿用
了秦时的名称。公元前112年,汉王 朝在汉武帝时正式设立乐府,其任务 是收集编纂各地民间音乐、整理改编 与创作音乐、进行演唱及演奏等。
知识锦囊:乐府诗
古人把这一乐府机构收集并 制谱的诗歌,称为乐府诗,或 者简称乐府。唐代以后,即把 指汉、魏、晋、南北朝的乐府 诗称为古乐府。后代模仿其体 制的作品,有时也称古乐府。
最后两句是附文,是为和乐而加,与诗的内容无关。
2、全诗是以哪个字展开来写的?
全诗以“观”字统领全篇,以下由“观”字展 开,写登山所见。
合作探究
诗人观看到什么景色?这些景色又有什么特点?
海水 澹澹 山岛 竦峙
动
静
波澜壮阔
映衬显示出大海的辽阔与威严
树木 丛生 百草 丰茂
静
欣欣向荣 (实写)
观
秋风 萧瑟 洪波 涌起
初读,理解诗歌
东临/碣石,以观/沧海。 东行登上碣石山,来观赏那苍茫的大海。 水何/澹澹,山岛/竦峙。 海水多么宽阔浩荡,山岛高高地挺立在海边。
树木/丛生,百草/丰茂。 树木和百草郁郁葱葱,欣欣向荣。 秋风/萧瑟,洪波/涌起。
秋风吹动树木发出悲凉的声音,海上掀起巨 浪,在翻卷,在呼啸,(似要将宇宙吞没。)
水何|澹澹,山岛|竦峙。
树木|丛生,百草|丰茂。
sè
秋风|萧瑟,洪波|涌起。
日月|之行,若出|其中;
càn làn
星汉|灿烂,若出|其里。
zāi
幸甚|至哉!歌以|咏志。
初读,理解诗歌
观:看,统领全篇。 海:渤海。 临:到达,文中指登上的意思。 澹澹:水波荡漾的样子. 竦峙:高高地挺立。竦,高。峙,挺立。 萧瑟:树木被秋风吹动的声音。 洪:大。 行:运行。 若:如同。 日月:太阳和月亮 星汉:银河。 幸甚至哉:幸运得很,好极了。幸,幸运, 至,达到极点。 志:思想感情。
知识锦囊:建安文学、建安风骨
建安文学:指汉魏之际曹氏父子( “三曹”: 曹操、曹丕、曹植) 、建安七子等人用自己的 笔直抒胸襟,抒发渴望建功立业的雄心壮志, 掀起了我国诗歌史上文人创作的第一个高潮。 由于其时正是 汉献帝建安年代,故后世称为建 安文学。
他们继承了汉乐府民歌的现实主义传统,普遍 采用五言形式,以风骨遒劲而著称,并具有慷 慨悲凉的阳刚之气,形成了文学史上“建安风 骨”的独特风格,被后人尊为典范。
写作特点
1、借景抒情,托物言志。 2、虚实结合,动静结合。
小结
这首古乐府诗是借景抒情,全诗的 基调是慷慨悲凉,以“观 ”字展开,采 用了 动静 结合、 虚实 结合的写法,
诗中 “ 日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。 ” 写出了诗人曹操博大的胸怀。
观沧海
曹操
东临碣石,以观沧海。
背读方法:
明确作者思路, 大声朗读背诵
解题
《观沧海》
观:看 沧:青绿色 海:渤海 观沧海:看大海
从《观沧海》一 诗的体裁看,它 是一首乐府体四 言诗;从表达方 式看,它是一首 感怀写景诗(抒 情诗)。
初读,理解诗歌
• 扫除生字障碍。 • 互读课文,纠正字音。 • 听范读,领悟作者感情。
观沧海
jié
东临|碣石,以观|沧海。
dàn sǒng zhì
总写
水何澹澹,山岛竦峙。
实
树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。
写
分写
日月之行,若出其中;
想
星汉灿烂,若出其里。
象
幸甚至哉,歌以咏志。(附文:为和乐而加,与正文内容无关).
主旨:借写大海的雄伟壮阔之景,抒发自己 统一天下、建功立业的雄心壮志。
达标测评
1、《观沧海》一诗选自 《乐府诗,集作》
者 曹,操字
,孟德 的政治东汉家末、年军事
家、诗人。他与其子 、 合曹称丕为“三曹植
曹”。 2、从《观沧海》一诗的体裁看,它是一
首 乐府体
诗四言;
从表达方式看,它是一首 抒情诗。
观沧海
观 —沧—曹 操 海
曹 操
学习目标
❖ 1、了解体裁及写作背景,识记有关作者常识。 ❖ 2、掌握生字词。 ❖ 3、有感情地反复朗读并熟练背诵。
作家作品
曹操(155—220),字孟德,沛国 谯县(今安徽亳州)人。东汉末年杰出 的政治家、军事家、诗人。他的诗歌受 乐府民歌的影响很深,但富有创造性, 往往以旧调旧题来表现新的内容。其诗 气势雄伟,格调慷慨悲壮,这本来是建 安文学的共同基调,不过在曹操的诗中, 它表现得最为典型,最为突出。
洪波巨澜
动
统领
相配,显示出大海惊人的力量和宏伟的气象
日月 若出其中
星汉 若出其里
(运用夸张的修辞手法)
Hale Waihona Puke (虚写)局部研读1、诗中哪些诗句最能体现作者博大的胸怀和 宏大的抱负?全诗表达了诗人怎样的感情?
日月之行,若出其中。
星汉灿烂,若出其里。
借大海的形象表现出: 胸怀宽广、踌躇满志、建功立业、抱负远大
2、分析“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出
其里”所表现的意境。
这四句是诗人奇特的想象,描写了大海吞吐日月、包容星 汉的壮阔景象,诗人将自己的昂扬奋发精神融会到诗里, 使我们从中领略到诗人开阔的胸怀和宏大的抱负。
主旨归纳
本诗借景抒情,诗人以洗练的笔法, 神奇的想象,描绘了大海吞吐日月,包 蕴万千的壮丽景象,表现了诗人开阔的 胸襟,抒发了诗人统一中国建功立业的 远大抱负。
代表作有诗歌《蒿里行》《短歌行》 《观沧海》《龟虽寿》等。《观沧海》 选自《曹操集》这是曹操诗《步出夏门 行》的第一章
曹操与其子曹丕、曹植合称“三曹”。
创作背景
《观沧海》是诗人在北征乌桓的途中登碣石山所作。 东汉建安年间,曹操借许悠之计,以少胜多,击退了 他在北方的主要对手——袁绍。袁绍残部逃到乌桓, 想得到乌桓的支持,以求东山再起。曹操乘胜追击, 征讨乌桓。东汉建安12年,即公元207年,曹操挥鞭 北指,所向披靡,大败乌桓。归途中,大战之后,身 为主帅的曹操,登上当年秦皇、汉武也曾登过的碣石 山,又正值秋风萧瑟之际,面对洪波涌起的大海,他 触景生情,写下了这首壮丽的诗篇。