陕西省商洛市中考语文试卷
陕西省商洛市中考语文试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、基础知识 (共10题；共20分)
1. （2分）下列划线字的注音完全正确的一项是（）
A . 绯红（fēi）不逊（xùn）解剖（fǒu）抑扬顿挫（yì）
B . 描摹（mó）侮辱（wū）发愣（lèng）深恶痛疾（è）
C . 禁锢（gù）犀利（xī）闪烁（shuò）广袤无垠（mào）
D . 彷徨（fáng）鞭挞（tà）胆怯（què）长吁短叹（xū）
2. （2分）下列词语中没有错别字的一项是（）
A . 督战拨款催枯拉朽
B . 仲裁由衷眼花缭乱
C . 潇洒浩翰无怨无悔
D . 桅竿默契梦想成真
3. （2分） (2017八上·渠县期中) 下列选项中成语使用不恰当的一项是（）
A . 报告谴责了没有目标的狂轰滥炸，指出这是一种潜在的战争罪，并就以色列的一些问题进行了摧枯拉朽似的批判。
B . 几人立时意识到了不对，停止了戏耍，均屏气敛声地注视着远处沙漠边缘，似乎有什么大事要发生一样。
C . 语文课上，苗艺恩同学抑扬顿挫地朗读了一篇散文，赢得了同学们的阵阵掌声。
D . 廖先生把我请在一把上位的太师椅上坐下，正襟危坐地坐下和我对话起来。
4. （2分）下列句子中没有语病的一项是（）
A . 学习态度的好坏，是决定学习成绩优秀的因素之一。
B . 通过这次全市小提琴比赛，使她的自信心增强了。
C . 我们学校的全体师生都争先恐后地踊跃给校刊投稿。
D . 航天员举着豆沙粽子，通过摄像机镜头送出节日问候。
5. （2分）对下列修辞方法判断有误的是（）
A . 谁知那只白蝴蝶缓缓地、缓缓地在树叶上蠕动呢！（反复）
B . 这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。（设问）
C . 你看，那白茸茸的像透明的薄纱似的翅膀，两根黑色的须向前伸展着，两点黑漆似的眼睛，几只像丝一样的脚。（比喻）
D . 这声音那么微弱，低沉，就像从地底下发出来的。（比喻）
6. （2分）(2019·钦州模拟) 下列关于文学文化常识表述有误的项是（）
A . 在我国古代文化中，常用社稷代指国家，桑梓代指家乡，庙堂代指朝廷，汗青代指史册。
B . 范进参加了科举考试中的乡试，乡试通常每三年在各省省城举行一次，考中的人称为“举人”。
C . 雨果，法国小说家、诗人、剧作家，代表作有小说《但黎圣母院》《悲惨世界》等。
D . 朱自清，字佩弦，号秋实，著名散文家、诗人、学者，《背影》是他写的一篇回忆父亲的小说。
7. （2分） (2017七上·重庆月考) 下列各项搭配有误的一项是（）
A . 《植树的牧羊人》——让·乔诺——英国作家、电影编剧
B . 《纪念白求恩》——毛泽东——无产阶级革命家
C . 《走一步，再走一步》——莫顿·亨特——美国作家、心理学家
D . 《诫子书》——诸葛孔明——三国时期政治家、军事家
8. （2分） (2017八上·成都期中) 下列划线词用法和意义都相同的一项是（）
A . 自三峡七百里自康乐以来
B . 念无与为乐者岂能为暴涨携之去
C . 欲界之仙都案牍之劳形
D . 百叫无绝哀转久绝
9. （2分）依次填入下面句子括号处的词语，最恰当的一项是（）
自由地读书乐趣，常能因书中某一隽永的句子而并对人生某一方面产生一种难得的顿悟。
A . 即使也茅塞顿开
B . 不仅还心有余悸
C . 不但而且豁然开朗
D . 虽然但是融会贯通
10. （2分）下列句子的朗读停顿有误的一项是（）
A . 若有/作奸犯科及为忠善者，宜付/有司/论其刑赏
B . 吾/视/其辙乱，望/其旗靡，故/逐之
C . 臣/诚知不/如徐公美
D . 则/汉室之隆，可/计日而待也
二、古代诗文 (共3题；共30分)
11. （10分） (2016八下·射阳期末) 阅读下面文言语段，完成小题。
【甲】今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵《诗》《书》，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告、求而不得者也；凡所宜有之书皆集于此，不必若余之手录，
假诸人而后见也。其业有不精、德有不成者，非天资之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？
（节选自宋濂《送东阳马生序》）
【乙】书非借不能读也。子不闻藏书者乎？七略四库，天子之书，然天子读书者有几？汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？其他祖父积，子孙弃者无论①焉。非独书为然，天下物皆然。非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰：“今日存明日去吾不得而见之矣。”若业为吾所有，必高束焉，庋③藏焉，曰“姑俟异日观”云尔。
（节选自袁枚《黄生借书说》）
【注释】①无论：不用说，不必说。②庋（guǐ）：放置，保存。
（1）解释划线词语。
①父母岁有裘葛之遗________ ②非天资之卑________
③汗牛塞屋，富贵家之书________ ④“姑俟异日观”云尔________
（2）用“／”标出下面句子的两处朗读停顿。
今日存明日去吾不得而见之矣
（3）翻译下列句子。
①不必若余之手录，假诸人而后见也。
②非独书为然，天下物皆然。
（4）同样是议论读书学习，【甲】【乙】两段文字分别讲述了怎样的道理？
12. （10分）阅读下面宋词，回答问题。
浣溪沙
晏殊
一曲新词酒一杯。去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
（1）
这首词表达了作者怎样的感情？结合全词简要概括。
（2）
“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”一向为词评家赞赏，请简要赏析。
13. （10分） (2018九上·隆化开学考) 默写。
（1） ________，为有源头活水来
（2）江山代有才人出，。
（3）《陋室铭》中写环境清幽雅致的句子：。
（4）从你积累的古诗词中写一句与“酒”有关的诗句：________
三、现代文 (共2题；共35分)
14. （20分）阅读下文，回答相关问题。
玉米饼里加了糖
①那一年我上高一，住校。由于家里生活拮据，我不得不每月回家取干粮。月末这天，我心事重重地回到家。后天班里要组织郊游，要求每人自带食品，同学们都很期盼这次活动，大家商量着要在郊外吃一顿大餐，所谓的大餐，就是大家每人带一点儿好吃的，然后集中起来享用。可我带什么呢？我每月的生活费只有三十元，没有一分钱是多余的，买一个面包都要二、三元，如果买些吃的，半个月的生活费就没有了。去还是不去，这让我顿时陷入了两难。
②母亲觉察到了我的情绪，问我有啥事，我便将郊游的事告诉了她。母亲沉思了一会儿，告诉我说她有办法，然后就转身出门了。半个小时后，母亲回来了，手里拿着一包糖，对我说：“儿子，妈给你烙几个糖玉米饼带着，很好吃的。”母亲本来很兴奋，可看我没有反应，再没说什么，埋头烙饼……
③第二天，我去和王老师请假，说身体不舒服了，不去郊游了。可王老师本来同意，谁知隔一天却变了，要我必须去。我只好硬着头皮，拿着母亲给我做的糖玉米饼和同学们出发了。这一路上，我的心始终_____着，母亲给我烙的几个糖玉米饼越想越拿不出手。
④转眼间到了吃饭的时间，同学们纷纷拿出自己的东西，我_____地走到了一棵树下，默默地吃起母亲给我做的糖玉米饼。就在这时，王老师带着几个同学悄悄地来到我的身后，冷不丁地伸手抢走了我的所有玉米饼，并大声地说：“同学们，程刚偷偷在这里吃好的，该不该罚……”同学们大声地回应着。
⑤王老师把饼分给了大家，不一会儿就被大伙吃光了。突然，好几个同学向我走来，问我这个饼子是在哪儿买的。此刻，那种自卑又一次冲击着我的心房，我的脸就像在发烧，真的坚持不住了，直接对大家说：“大家不要安慰我了，这只是我妈给我做的粗粮饼。我家里穷，买不起好东西和大家一起分享。”说完，我的泪便掉了出来，同学们都愣在了那里。
⑥王老师走了过来，对我说：“程刚，老师真心地告诉你：第一，这个饼真的很好吃，大家好多是城里的，真的没吃过这么香的玉米饼。第二，你不应该哭，而是应该骄傲地笑。昨晚你母亲来过了，拿着两个面包和两根火腿肠，你去义务劳动了，她把东西交给了我，说你明天拿着粗粮和大伙出去不好。你母亲为了买这点儿东西，舍不得钱坐车，走了3个小时……不管你认为这几个加糖的玉米饼能不能拿得出手，我都认为这是今天这里最好吃的东西。饼里加了糖，这是你最甜的人生，因为在你成长的路上，有一位智慧的母亲，更有一位为了生活在努力改变的母亲，这是其他同学都体会不到的，也享受不到的。你所享受的这份爱，是独有的。”
⑦我有些惊讶地看着王老师，泪水突然止都止不住。在这些真诚的话语里，我看到了卑微的力量，也看到了珍贵的贫穷……
（1）
请用简洁的语言概括选文主要内容。
（2）
根据你对文章内容的理解，展开想象，按要求填空。
①这一路上，我的心始终着，母亲给我烙的几个甜玉米饼越想越拿不出手。
Ａ．魂飞魄散Ｂ．忐忑不安Ｃ．欣喜若狂（选填一个描写程刚心理活动最恰当的词语）
②我地走到了一棵树下，默默地吃起母亲给我做的糖玉米饼。
Ａ．兴高采烈Ｂ．大惊失色Ｃ．面红耳赤（选填一个描写程刚神态最恰当的词语）
（3）
联系全文，简要说说题目“玉米饼里加了糖”有什么含义？
（4）
无论是贫穷还是富有，母亲都会以不同方式表达对我们的爱，读了这篇文章，请结合亲身经历谈谈你的体验与感受。
15. （15分） (2017九上·安丘月考) 阅读选文，完成以下小题。
成由节俭败由奢
①俭，即节俭，不靡费。因为节俭，所以清心寡欲，没有贪念，心地坦荡，正气长存。俭，犹如一面镜子，映出了国与家的兴衰，也映出了人生的成败。
②首先，俭可以治国。墨子有言：“节俭则昌，淫逸则亡。”明太祖朱元璋倡导节俭，看到臣子送他的镂金床，非常气愤，说：“这与后蜀亡国之君孟昶用金银装饰便壶有什么区别？”立刻命人将它捣毁，又说：“即使富有了，又岂能放纵？即使显贵了，又岂能奢侈？”一国之君，抑奢倡俭，上行下效，节俭之风由此盛行全国，明朝国势日益昌盛。
③其次，俭可以持家。司马光在家训中，把勤俭节约当作教子的第一要务。他在《训俭示康》中告诫儿子：“有德者皆由俭来。”汉朝的杨王孙虽然家境富有，却对当时大办丧事的陋习深恶痛疾，在病重时立下遗嘱：“吾以羸葬，将以矫世也。”（羸葬：不用衣衾棺椁下葬。）他用裸葬自己的行为树立了节俭的家风。以俭教子，家风淳正；以俭治家，家业兴旺。春秋时期的齐相晏婴，用一生书写了“俭朴”二字。他穿的是粗布短衣，吃的是粗茶淡饭，上朝时乘坐的是劣马拉的破车，却婉言谢绝了景公赏赐他的骏马豪车。他身居高位，却能抑制奢侈之心，力求俭朴，“以此三世显名于诸侯”。“兴家犹如针挑土，败家好似浪淘沙”，聚沙成塔，集腋成裘，俭能兴家；骄奢淫逸，挥霍无度，侈能败家。可见，一个家庭乃至一个家族的兴衰荣辱，与能否厉行节俭息息相关。
④再次，俭可以修身。“俭，德之共也；侈，恶之大也。”清代封疆大吏于成龙崇尚节俭，把“俭以成廉，侈以成贪”当作自己的座右铭。为官几十年，他始终保持两袖清风的清廉本色。在富甲天下的江南做官时，他常年布衣蔬食，被当地民众戏称为“于青菜”。他俭约不贪，克己修身，以节俭的行为塑造了大清廉吏的形象。反观当今落马的那些贪官，有多少人因为生活奢侈，滋生贪欲，总觉得钱不够花，而伸出贪婪的双手，最终走上腐败的不归之途。这正应了颜真卿所说的“不节则志倾”。
⑤一个国家弘扬节俭之风，就会风清气正，长治久安；一个家庭传承节俭之风，就会兴家立业，蒸蒸日上；一
个公民保持节俭本色，就会一身正气，受人敬重。历览前贤国与家，成由节俭败由奢。（原文有改动）（1）请写出本文的中心论点。
（2）选文第④段划线句、运用了哪些论证方法？有什么作用？
（3）选文第②～④段的顺序可否颠倒？为什么？
四、作文 (共1题；共5分)
16. （5分） (2017九上·郑州月考) 任选一题作文。
（一）题目：慢下来，会精彩
要求：①文体自选（诗歌除外）。②不少于600字，不出现真实校名、人名。③书写工整规范。
（二）读下面材料，然后作文。
初春，街心公园的树争先恐后地长满了绿芽，有一棵树却迟迟没有动静。一段时间后，别的树的叶子都已张开，这棵树才刚刚冒出嫩芽。一开始就比别人晚了一大步，不免让人担忧。不过这棵树并不着急，还是按着自己的节奏不紧不慢地生长着，不经意间夏天来临，举头望去，这棵树与别的树已无区别，浓浓的绿色在夏日的酷暑里同样可以遮荫纳凉。此时，谁又在意它当初的滞后？
人的成长何尝不是这样？
请根据对上述文字的感悟和思考，写一篇文章。
要求：①依据材料的整体语意立意，自拟题目。②除诗歌外，文体不限，600字左右。③文中如果涉及真实的姓名或校名，请用化名代替。
参考答案
一、基础知识 (共10题；共20分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
二、古代诗文 (共3题；共30分)
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
12-1、
12-2、
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
三、现代文 (共2题；共35分)
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
15-1、
15-2、
15-3、
四、作文 (共1题；共5分)
16-1、