写作指导：英语六级考试写作得分分步走指南
大学英语六级英语作文评分方法
大学英语六级英语作文评分方法大学英语六级英语作文评分方法大学英语六级考试作文的目的旨在考核学生英语书面表达的能力。
作文考试时间为30分钟，要求写出不少于120个词的短文。
六级考试作文的出题方式有：命题作文，看图画或图表作文，根据所给文章（英文或中文）写出文章摘要或大意，给出关键词作文章。
考试的作文内容为社会、文化或日常生活的一般常识，不涉及知识面过广、专业性太强的内容。
对作文的要求是：切题，文理通顺，表达正确，意思连贯，无重大语言错误。
下面介绍六级考试作文的评分原则和标准，并通过五份样卷作一个详细说明。
（一）、作文评分原则1．CET是检查考生是否达到大学英语教学大纲规定的六级教学要求，对作文的评判应以此要求为准则。
2．CET作文题采用总体评分方法。
阅卷人员就总的印象给出奖励分,而不是按语言点的错误数目扣分。
3．从内容和语言两个方面对作文进行综合评判。
内容和语言是一个统一体，作文应表达题目所规定的内容，而内容要通过语言来表达。
要考虑作文是否切题，是否充分表达思想，也要考虑是否用英语清楚而确切地表达思想，也就是要考虑语言上的.错误是否造成理解上的障碍。
4．避免趋中倾向。
该给高分的给高分，包括满分；该给低分的给低分，包括0分，一名阅卷人员在所阅的全部作文卷中不应只给中间的几种分数。
（二）、作文评分标准1．本题满分为15分。
2．阅卷标准共分五等：2分、5分、8分、11分及14分。
各有标准样卷一至二份。
3．阅卷人员根据阅卷标准，对照样卷评分，若认为与某一份数（如8分）相似，即定为该分数（即8分）；若认为稍优或稍劣于该分数，即可加一分（即9分）或减一分（即7分），但不得加或减半分。
4．评分标准： 2分……条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或在部分句子均有错误，且多数为严重错误。
5分……基本切题。
表达思想不清楚，连贯性差。
有较多的严重语言错误。
8分……基本切题。
有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯；语言错误相当多，其中有一些是严重错误。
大学英语四六级作文写作攻略
大学英语四六级作文写作攻略大学英语四六级作文写作攻略导语：很多考生在备考英语四六级写作的时候都不知道该如何下手。
也不知道有什么技巧可以帮助自己提高自己的写作能力。
下面cnfla小编为您收集整理了，希望对您有帮助!英语写作方面的评分标准1、基本正确四、六级考生的最大问题不是写得太简单，而是严重错误太多。
基础一般的同学即使使用小学或中学词汇和句型，只要使用得基本正确，也可以得到及格分数。
考生最常犯的语言错误有三类：语法、拼写、标点。
最常犯的语法错误包括：时态、冠词、主谓一致、名词单复数等。
2、语言第一位四级六级写作重点考查考生的英语表达能力。
阅卷老师最重视的是语言，考生最需要提高的也是语言。
有的同学以为使用一些高难词汇就能取得高分，其实不然。
中英文写作都讲究“平淡如水”、“简洁就是美”、“绚烂之极，归于平淡”。
美国作家海明威经常使用小学词汇，但他是诺贝尔文学奖的得主，可见语言的好坏不在词藻的华丽与否，而在于使用得是否得当。
中学词汇用好了，完全可以取得各种英语写作考试的满分。
当然基础较好的同学，恰当使用高难词汇有助于提高分数。
但是不要盲目追求难度，“与其写一个错误的复杂句，不如写一个正确的简单句。
”四、六级写作话题、观点和字数都有严格限制，它只是一个展示你英语书面表达能力的平台。
因此，考生应该把构思的时间减到最少，把主要精力放在推敲语言上，力争将语法、拼写、标点等低级错误降至最低，力求用词用句准确恰当，表达地道。
这样，即便没有使用高难词汇和句型，也可以保证稳得及格分数。
切记作文不是口语，语言永远第一，它决定了得分高下。
3、丰富多变基础较好的同学，要想取得四、六级写作高分，应做到丰富多变。
丰富多变体现在词汇和句型两方面。
同一词语在一句话、一个段落乃至一篇文章中最好不要重复出现，应尽量使用同、近义词替换(无法替换的关键词除外)。
例如：think可以替换为reckon, assume, argue等词。
如果想不到同、近义词，可以使用上义词进行替换。
英语四六级作文的评分原则及标准
英语四六级作文的评分原则及标准
英语四六级作文的评分原则及标准
新版英语四六级作文的评分原则和标准帮助大家更好地备考12月的，预祝大家取得好成绩。
六级考试作文的出题方式有：
命题作文，看或图表作文，根据所给文章写出文章摘要或大意，给出关键词作文等。
考试的作文内容为社会、文化或日常生活的一般常识，不涉及知识面过广、专业性太强的内容。
对作文的要求是：切题，文理通顺，表达正确，意思连贯，无重大语言错误。
下面就给大家介绍下六级考试作文的评分原则和标准，并通过收集来的`样卷作一个详细说明。
作文考试概况
写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。
写作测试选用考生所熟悉的题材，要求考生根据所提供的信息及提示写出一篇短文，四级120-180词，六级150-200词。
作文评分原则
1. CET是检查考生是否达到大学英语教学大纲规定的六级教学要求，对作文的评判应以此要求为准则。
2. CET作文题采用总体评分方法。
阅卷人员就总的印象给出奖励分，而不是按语言点的错误数目扣分。
3. 从内容和语言两个方面对作文进行综合评判。
内容和语言是一个统一体，作文应表达题目所规定的内容，而内容要通过语言来表达。
要考虑作文是否切题，是否充分表达思想，也要考虑是否用英语清楚而确切地表达思想，也就是要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍。
英语六级写作评分标准详解
英语六级写作评分标准详解英语六级写作评分标准对于考生来说非常重要，它能帮助考生了解所需达到的写作水平，并提供了一个评估自己写作能力的标尺。
本文将详细解析英语六级写作评分标准，以帮助考生更好地备考。
一、结构（Structure）：15分在英语六级写作中，文章的结构非常重要。
一个良好的结构能使文章层次清晰、逻辑性强。
评分标准主要包括开头、主体和结尾三个部分。
1.开头（Introduction）：3分开头部分需要引入话题并提出观点。
考生可以用背景信息、引用名人观点或者提出自身观点等方式开头。
开头应简明扼要，引人入胜。
2.主体（Body）：9分主体部分是文章的核心，包含三个段落。
每个段落需要一个明确的主题句，并结合具体事例和论据进行扩展。
段落之间应有过渡句，使文章流畅连贯。
3.结尾（Conclusion）：3分结尾需要总结全文观点，并给出一个合理的结论。
要注意不要简单重复主体部分，而是通过重新阐述观点来使文章更加丰满。
二、内容（Content）：30分内容是评判一篇文章质量的重要指标。
在英语六级写作中，考生需要注意选取合适的信息和观点，保证主题的连贯性和完整性。
1.信息充实性（Relevance）：7分文章应围绕主题提供足够的信息和事例来支持观点。
信息应准确、合理，并与主题密切相关。
2.观点的合理性（Coherence）：8分文章观点应合理，能够体现考生对问题的深刻思考。
观点要明确、有逻辑性，并且能够通过事实和例子进行支持。
3.主题的连贯性（Coherence）：8分文章应在整体构思上具有连贯性，每个段落之间要有明确的过渡。
主题应始终贯穿全文，避免跑题或重复。
4.观点的多样性（Variety）：7分文章应包含不同角度的观点和论证。
考生可以从不同的方面来思考问题，这样能使文章更加有说服力。
三、语言（Language）：30分语言是英语六级写作中另一个重要的评分标准，包括词汇使用、语法准确性和句子结构。
1.词汇使用（Vocabulary）：10分文章应使用多样化且准确的词汇表达观点。
大学英语六级作文评分方法
CET-6作文评分方法大学英语六级考试作文的目的旨在考核学生英语书面表达的能力。
作文考试时间为30分钟，要求写出不少于120个词的短文。
六级考试作文的出题方式有：命题作文，看图画或图表作文，根据所给文章(英文或中文)写出文章摘要或大意，给出关键词作文章。
考试的作文内容为社会、文化或日常生活的一般常识，不涉及知识面过广、专业性太强的内容。
对作文的要求是：切题，文理通顺，表达正确，意思连贯，无重大语言错误。
下面介绍六级考试作文的评分原则和标准，并通过五份样卷作一个详细说明。
(一)、作文评分原则1.CET是检查考生是否达到大学英语教学大纲规定的六级教学要求，对作文的评判应以此要求为准则。
2.CET作文题采用总体评分方法。
阅卷人员就总的印象给出奖励分,而不是按语言点的错误数目扣分。
3.从内容和语言两个方面对作文进行综合评判。
内容和语言是一个统一体，作文应表达题目所规定的内容，而内容要通过语言来表达。
要考虑作文是否切题，是否充分表达思想，也要考虑是否用英语清楚而确切地表达思想，也就是要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍。
4.避免趋中倾向。
该给高分的给高分，包括满分；该给低分的给低分，包括0分，一名阅卷人员在所阅的全部作文卷中不应只给中间的几种分数。
(二)、作文评分标准1. 本题满分为15分。
2. 阅卷标准共分五等：2分、5分、8分、11分及14分。
各有标准样卷一至二份。
3. 阅卷人员根据阅卷标准，对照样卷评分，若认为与某一份数(如8分)相似，即定为该分数(即8分)；若认为稍优或稍劣于该分数，即可加一分(即9分)或减一分(即7分)，但不得加或减半分。
4. 评分标准：2分……条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或在部分句子均有错误，且多数为严重错误。
5分……基本切题。
表达思想不清楚，连贯性差。
有较多的严重语言错误。
8分……基本切题。
有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯；语言错误相当多，其中有一些是严重错误。
11分……切题。
英语六级指导写作的攻略
英语六级指导写作的攻略
在英语六级考试中，作文书写并不难，想要写出亮点就不那么容易了。
下面是小编整理的英语六级指导写作的攻略，希望对你有帮助！ 一、解题技巧
写作解题时间为30分钟，分为三步：5分钟审题和构思，20分钟写作，5分钟检查可能犯的错误。
下面分步骤说明。
(一)审题和构思
事实上提供给写作的时间不止30分钟。
一般来说，各考场会提前5分钟左右将答题卡一发到学生手里，大一点的考场甚至可能提前10分钟发卷。
这5到10分钟不允许学生作答，但考生完全可以用来做作文部分的审题和构思工作。
注意审题一定要仔细，按要求写作，不得擅自改动题目，给定的提纲不得有遗漏，否则会按比例扣分。
尤其注意，不要因为事先自己背过或练过哪篇相似的文章而死搬硬套。
否则后果很严重。
如，2008年12月六级写作真题题目是College Students’Mental Health，提纲为
1. 心理健康对于大学生很重要
2. 鉴于此，学校可以……
3. 我们自己应该……”
而在考试之前我出过一道类似的模拟题，题目为“Psychological Problems Among College Students”，提纲为
1. 很多大学生有严重的心理问题
2. 产生这些问题的原因
3. 如何解决这些问题”
可以看出，我给的提纲是按照比较规矩的三段论来的，即“提出问题、分析问题、解决问题”。
但真题的提纲并未要求考生分析问题，。
英语六级作文评分标准及写作技巧
The learning experience encourages students to strive for a high-quality standard in their writing, aiming for fluency, accuracy, and coherence.
The essay demonstrates a clear and logical progression of ideas, with effective transitions between paragraphs.
The sample text effectively addresses the topic and is well-focused, with no irrelevant information included.
学生在写作时常常会出现逻辑不清的情况，如段落间缺乏连贯性、句子间缺乏衔接等。为了解决这个问题，学生需要理清思路，在写作前先列出要点，注意段落的划分和过渡，同时也要注意句子的结构和衔接。
Unclear logic
04
Excellent Sample Adisplay
Write coherent sentences
03
Proofread your essay to ensure there are no grammar or spelling errors.
Avoid grammar and spelling mistakes
英语六级考试写作得分分步走指南
英语六级考试写作得分分步走指南英语六级考试写作得分分步走指南写作解题时间为30分钟，分为三步：5分钟审题和构思，20分钟写作，5分钟检查可能犯的错误。
下面分步骤说明。
(一)审题和构思事实上提供给写作的时间不止30分钟。
一般来说，各考场会提前5分钟左右将答题卡一发到学生手里，大一点的考场甚至可能提前10分钟发卷。
这5到10分钟不允许学生作答，但考生完全可以用来做作文部分的审题和构思工作。
注意审题一定要仔细，按要求写作，不得擅自改动题目，给定的提纲不得有遗漏，否则会按比例扣分。
尤其注意，不要因为事先自己背过或练过哪篇相似的文章而死搬硬套。
否则后果很严重。
如，20XX年12月六级写作真题题目是College Students’Mental Health，提纲为1. 心理健康对于大学生很重要2. 鉴于此，学校可以??3. 我们自己应该??”而在考试之前我出过一道类似的模拟题，题目为“Psychological Problems Among College Students”, 提纲为1. 很多大学生有严重的心理问题2. 产生这些问题的原因3. 如何解决这些问题”可以看出，我给的提纲是按照比较规矩的三段论来的，即“提出问题、分析问题、解决问题”。
但真题的提纲并未要求考生分析问题，反倒有两段要写解决问题。
有的考生因为看过或背过模拟题的范文，就直接照搬，导致了失分。
另外，构思不是打草稿。
并不建议学生练习写作时养成打草稿的习惯。
因为考场上时间有限，打完草稿再誊写很可能来不及。
另外，更重要的原因是考场上不发草稿纸，培训搜px.wangxiao.so培训网提示您一般也不允许往里带纸，难以找到打草稿的地方。
考生只要花三五分钟做一下构思即可，即想象一下每段大致写什么，可以记几个关键词(比如在准考证空白的地方)提示自己，在接下来的二十分钟里面按照这几个关键词提示的内容扩展就行。
一般来说，要求不少于150词的文章最好写到180到200词，就句子数目来说，如果分三段，每段也就三到五句话，平均四句一段。
英语六级考试写作进阶指南
英语六级考试写作进阶指南随着英语水平的提高，很多学生都希望能够在英语六级写作中取得更好的成绩。
然而，提高写作水平并不是一件容易的事情。
本文将为你提供一些有用的指南和建议，帮助你在英语六级写作中取得更高的分数。
一、理解题目要求在开始写作之前，首先要仔细阅读题目，并确保自己正确理解题意。
理解题目要求能够帮助你确定写作的方向和内容。
不要急于动笔，而是要花一些时间来分析题目，思考如何回答问题。
二、合理组织思路在写作过程中，合理的组织思路是非常重要的。
首先，你可以确定一个明确的中心论点，然后构建一个清晰的论证框架来支持你的论点。
可以运用分析、举例、对比等方式来展开论证。
三、灵活使用词汇和句型丰富的词汇和多样化的句型能够给你的写作增色不少。
记住，不要滥用某个词汇，要根据语境和内容的需要恰当运用词汇。
同时，多运用不同的句型结构，可以使你的写作更具可读性和表达能力。
四、注重段落划分良好的段落划分能够使你的写作更加清晰和易读。
每个段落都应该有一个明确的主题句，其他句子围绕主题句展开。
同时，段落之间的过渡要流畅自然，保持写作的连贯性。
五、采用适当的语气和语态写作时，要根据具体情况选择适当的语气和语态。
一般情况下，应该使用中性的语气和语态进行写作，避免使用个人的情感色彩。
同时，要注意时态的一致和动词的正确使用。
六、注意拼写和语法错误拼写和语法错误会严重影响你的写作成绩。
因此，在写作之后，一定要仔细检查文章中可能存在的错误，并进行修正。
可以借助拼写和语法检查工具来提高准确性。
七、增加阅读量和练习提高写作水平需要不断地读书和练习。
多读英文原版书籍、报纸和杂志，积累丰富的词汇和句型，提高对英语表达的理解能力。
此外，多进行写作训练，通过模拟考试和练习题目来磨练自己的写作技巧。
八、寻求反馈和改进写作是一个需要不断改进的过程。
写完作文后，可以寻求老师或其他有经验的人的建议和反馈。
他们可以指出你的不足之处，并提供一些宝贵的建议，帮助你进一步提升写作水平。
英语六级作文怎么写才能得高分(经验总结)
英语六级作文怎么写才能得高分（经验总结）英语六级作文怎么写才能得高分一、审题立意大学英语六级作文的题型一般是标题作文、主题句作文或情景、图表作文等等，去年六级作文考试有书信和记叙文，但基本都属于命题作文范畴，英语六级写作技巧。
对于命题作文，审题立意是写好作文至关重要的一步。
所谓审题，就是要看清题意，确定*的中心思想和主题，并围绕中心思想组织材料。
也就是通过分析作文题给出的标题、主题旬或情景，找出关键词或中心词，明确写作要求，是写哪方面的内容，既包括题材上的要求，也包括体裁上的要求。
如果不审题就随便下笔，想一句写一句，内容离题，即使再好的再华丽的再精心构思的词句表达也无济于事。
另一方面，六级写作的目的是测试学生用英语书面表达思想的初步能力，并不是测试你母语创作能力，而且为了便于作文评卷有一尽量统一的标准，出题方式无论怎样变化，六级作文都可以归纳为三段式，有的甚至给出三段的段首句。
其目的就是让学生们在统一主题下的写作要点、思维和方式尽可能地同一化和统一化。
鉴于此，我们应清楚六级写作没有太大的自由发挥空间。
在构思段落之前一定要仔细斟酌标题、主题句和段首字，找出关键词从而确定写作的方向和范围，而且还应记住要尽量缩小这个范围，不能脱离要求任意展开，那样属于跑题。
二、段落构思*的段落，是*的基本组成部分，一篇好的*需要精心的段落构思和合理的段落安排，根据不同的题材确定不同的段落写作顺序。
六级作文从结构上看，一般由三部分组成：引言部分(introductory part;展开部分(bodypart);结尾部分(ending part)，而且每段往往只有一个主题，段中各支持句围绕明确的主题，层层展开论证并服务于主题句。
整篇*也是层层推进，环环相扣，条理分明，完整统一。
下面进一步说明每一部分的具体写作技巧与要求：引言部分 introductory part*开头很重要，关系到全篇*，一定要认真考虑好如何写好第一句，秘书工作《英语六级写作技巧》。
英语六级写作评分标准
英语六级写作评分标准在英语六级考试中，写作是一个重要的考试部分，评分标准一直是考生关注的焦点。
本文将详细介绍英语六级写作的评分标准，帮助考生全面了解该项考试内容，并提供一些写作技巧，帮助考生提升写作水平。
一、完整性和连贯性（25分）在评价一篇英语作文时，首先要考察文章的完整性和连贯性。
这包括文章的结构和内容是否完整，段落之间是否衔接自然，逻辑是否清晰流畅。
写作时应遵循常规的开头、主体和结尾，合理组织各个段落，使整篇文章有层次感。
同时，要避免使用过多的分段符号，以免影响文章连贯性。
二、词汇与句法（25分）词汇和句法是写作能力的基础，也是评价标准的重要组成部分。
一篇高分作文应该运用丰富多样的词汇和语法结构，避免词汇重复和句式单调。
考生可以通过阅读大量英文书籍、报纸和杂志，积累词汇量，并尝试使用复杂的句子结构，如定语从句、状语从句等，来提升自己的写作表达能力。
三、语言准确性（25分）语言准确性是评价一篇英语作文的重要指标。
写作时要注意拼写、语法错误和标点符号的使用。
考生可以通过朗读和多次修改来避免这些问题，并且可使用语法、拼写和标点符号的参考书籍进行学习和复习。
此外，要注意避免使用中式英语和中式表达习惯，应以地道的西式英语为准。
四、观点和论证（25分）在英语写作中，清晰、准确地表达观点并进行合理的论证是关键。
考生需要表达自己的观点，并提供相应的论据和例证进行支撑。
同时，要避免主观臆断和情绪化的言辞，并保持中立和客观的立场。
在论证时可通过引用权威人士的观点、列举具体数据以及引用相关案例等方式来增强说服力。
五、内容和文化适应性（25分）在写作中，内容的选择和文化适应性同样重要。
考生应选择合适的话题和角度进行写作，并且要根据语言文化背景来适应受众的需求。
同时，要注意尊重各种文化差异，在表达观点时要避免冒犯他人的观念和价值观。
写作技巧提示：1. 增加词汇量：通过多读多积累，提高词汇量，并学会正确运用词汇。
2. 练习语法结构：尝试使用不同的语法结构，提高句子的多样性和复杂性。
【免费下载】四六级作文评分标准及写作技巧
四、六级考试作文评分标准大学英语四、六级考试作文的目的旨在考核学生英语书面表达的能力。
作文考试时间为30分钟，要求写出不少于120个词的短文。
四、六级考试作文的出题方式有：命题作文，看图画或图表作文，根据所给文章（英文或中文）写出文章摘要或大意，给出关键词作文章。
考试的作文内容为社会、文化或日常生活的一般常识，不涉及知识面过广、专业性太强的内容。
对作文的要求是：切题，文理通顺，表达正确，意思连贯，无重大语言错误。
（一）、作文评分原则1．CET作文题采用总体评分方法。
阅卷人员就总的印象给出奖励分,而不是按语言点的错误数目扣分。
2．从内容和语言两个方面对作文进行综合评判。
内容和语言是一个统一体，作文应表达题目所规定的内容，而内容要通过语言来表达。
要考虑作文是否切题，是否充分表达思想，也要考虑是否用英语清楚而确切地表达思想，也就是要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍。
3．避免趋中倾向。
该给高分的给高分，包括满分；该给低分的给低分，包括0分，一名阅卷人员在所阅的全部作文卷中不应只给中间的几种分数。
（二）、作文评分标准 1．本题满分为15分。
2．阅卷标准共分五等：2分、5分、8分、11分及14分。
各有标准样卷一至二份。
3．阅卷人员根据阅卷标准，对照样卷评分，若认为与某一份数（如8分）相似，即定为该分数（即8分）；若认为稍优或稍劣于该分数，即可加一分（即9分）或减一分（即7分），但不得加或减半分。
4．评分标准： 2分 ……条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或在部分句子均有错误，且多数为严重错误。
5分……基本切题。
表达思想不清楚，连贯性差。
有较多的严重语言错误。
8分……基本切题。
有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯；语言错误相当多，其中有一些是严重错误。
11分……切题。
表达思想清楚，文字连贯，但有少量语言错误。
14分……切题。
表达思想清楚，文字通顺，连贯性好。
基本上无语言错误，仅有个别小错误。
大学英语四六级作文指导.doc
B. Others believe that money is the root of all evil.
II. In my opinion, what money brings you will depend on your personalbelief and goal in life.
II. Salesperson B is ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱn extrovert.
III. Salesperson C is an extrovert.
Conclusion: All salespeople are extroverts.
2.演绎论证演绎论证是从一般到个别的推理过程,也就是根据带有普遍性的知识推出个别性的知识,如:
B. With money, they believe that they even can buy love, rank and honor.
II. Some people think that money is the root of all evil.
A. Many people commit theft, robbery or murder because of the desire to get money.
第二段一般只写三句。
第一句：While others arguethat ...
第二句：They maintain that...
第三句：They also claim that...
第三段写四句。
A.If you use money to benefit the society and other people,money
六级写作指导
六级写作指导六级写作指导六级写作考试是大学英语四六级考试中的重要组成部分，它旨在测试考生的写作能力和写作技巧。
而要在这个考试中取得好成绩，考生需要具备一定的写作基础知识和技巧的掌握。
本文将为考生们提供一些建议和指导，以帮助他们在六级写作中获取高分。
一、熟悉写作题型六级写作考试常常会出现多种题型的写作题目，如图表作文（图表题）、观点对比作文（观点题）、利弊分析作文（利弊题）等。
考生在备考期间应熟悉这些不同题型的要求和写作结构，以便在考试中能够迅速作答。
例如，在图表题中，考生需要根据图表提供的信息，对比数据，分析趋势，然后写一篇合理、连贯的文章。
这种题型要求考生具备数据分析和图表描述的能力。
二、积累适用的词汇与短语写作中适当运用丰富多样的词汇和短语是获得高分的关键之一。
考生可以通过背诵雅思、托福等英语考试的词汇书或文化教材，来积累大量高频词汇和短语。
同时，阅读各类英文材料也是扩大词汇量的有效途径。
在日常学习中，考生还可以将学到的词汇和短语进行分类整理，并加以复习。
如将描述时态、数字、原因、结果等的词汇整理为一类，将表示议论不同方面的词汇整理为一类等等。
这样一方面有助于考生更好地记忆，另一方面也可以更灵活地运用所学的词汇和短语。
三、提高写作思路和组织能力写作思路和组织是写作中至关重要的要素。
在日常训练中，考生可以通过写作实践来提升自己的写作思路和组织能力。
可以选择一些热门话题，例如环境问题、教育问题、科技问题等，每周选择一个话题，用30分钟的时间进行写作训练，逐渐提高自己的写作水平。
在写作思路方面，考生需要在写作前进行思考并构建一个逻辑清晰、有条理的框架。
可以通过列提纲、做思维导图等方式来帮助思考。
在构思时要明确中心思想和主题，然后根据主题进行论证和举例。
在组织能力方面，考生需要学会将想法按照适当的顺序进行排列，遵循逻辑关系，使文章的结构清晰并且具有连贯性。
要注意每一个段落只论述一个主题，段落之间应该有适当的过渡句。
英语六级考试写作部分高分攻略
英语六级考试写作部分高分攻略一、引言英语六级考试的写作部分是许多考生心中的一座难以逾越的高山。
然而，只要我们学会正确的备考方法和一些实用的写作技巧，就能够在考试中取得高分。
本文将为大家提供一些高效的备考和写作指导，帮助大家在英语六级写作部分取得优异的成绩。
二、备考阶段1. 理解题意在备考阶段，我们首先要做的是仔细阅读题目，确保对题目的要求有充分的理解。
尤其要注意题目中的关键词，它们将指导我们的写作方向。
2. 积累素材在备考阶段，我们应该广泛积累各类词汇、短语、句型和论证素材。
可以通过阅读各类英语文章、报纸杂志，或者通过听力、收听英文广播、观看英文电影等方式进行积累。
此外，还可以参考一些范文，扩大我们的写作思路。
3. 刻意练习备考阶段，我们要进行大量的写作练习。
可以选择一些典型的题目进行练习，或者请教老师、朋友进行修改和指导。
通过不断地练习和改进，我们的写作能力才会得到提高。
三、写作技巧1. 合理安排时间在考试中，我们要合理安排时间，确保每个环节都能有足够的时间去完成。
不要在某个段落上花费过多的时间，导致其他部分创作不充分。
可以在答题纸上进行时间分配，每个阶段完成后及时转移到下一个步骤。
2. 逻辑清晰在写作过程中，我们要保持逻辑的清晰性，确保每个段落之间有明确的联系，思路连贯。
可以使用适当的过渡词汇和连接词来连接不同的句子和段落，使文章更加连贯流畅。
3. 多样化表达为了提高文章的综合能力评分，我们需要尽量避免使用过于简单和重复的词汇和句子结构。
可以多使用一些形象生动的词语和句式，展示自己的语言表达能力。
4. 注意语法和拼写在写作过程中，我们要注意语法和拼写的准确性。
可以多阅读一些英文文章和书籍，提高自己的语感，加强对语法规则和词汇用法的掌握。
四、常用句型和表达1. 表示观点：- In my opinion, ...- From my perspective, ...- It is believed that ...- It goes without saying that ...- There is no doubt that ...2. 表示原因：- There are several reasons for this.- One of the main reasons is ...- Another factor to be considered is ...- This can be attributed to ...3. 表示好处和坏处：- One advantage of ... is ...- The biggest drawback of ... is ...- The benefits of ... outweigh the disadvantages.4. 表示比较和对比：- Similarly, ...- In contrast, ...- On the one hand, ...- On the other hand, ...- While it is true that ..., it is also true that ...五、总结通过理解题意，积累素材，刻意练习以及掌握一些写作技巧和常用表达，我们能够在英语六级写作部分取得高分。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。