人文系纪念五四运动九十周年书画比赛

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

人文系纪念五四运动九十周年书画比赛
一.活动主题:“阳光校园秀出人文”
二.活动目的:为丰富校园文化生活,展现书画、摄影、手工制作的艺术魅力,继承和弘扬传统的国粹文化艺术,提高当代大学生的艺术修养、审美情趣,为书画和摄影爱好者提供展现自我价值的平台,促进书画和摄影爱好者之间的交流,培养学生各方面的素质,为校园增添生气,向全院宣扬人文系的魅力。

三.活动单位:人文系分团委
四.活动时间:4月20日——4月28日
五.活动对象:人文系全体同学
六.比赛项目:书法类(毛笔、硬笔)
绘画类(水彩画、水粉画、国画、版画、素描等)
工艺美术类(剪纸、编织、陶瓷、雕刻、装饰画,设计等)
摄影类
手工制作类
七.活动负责人:杨九龙
八.活动流程:
1.活动前期策划、宣传及准备工作:
(1策划书的拟定与审批:4月5日——4月10日,策划书经定稿后上交审批。

(2活动前期宣传:
①前期通知:策划经批准后,找各班宣传委员开会通知具体内容。

同时将参赛说明打印出来由各班宣传委员通知到系同学。

②4月11日——4月14日,由协会作一张宣传海报在主楼展出进行宣传,内容以书画大赛活动预告为主;
(3活动准备:
①做好各方面的部署及细节工作;
②通知后负责人注意关注各班作品创作进度;
③联系大赛评委,组建评委团。

2作品的征集:
(1)时间:4月11日——4月20日;
(2作品要求:
①软笔书法作品要求一律使用宣纸
②硬笔书法要求写在硬笔书法纸或宣纸上;
③漫画、素描、简笔画纸张大小为16开以上;(请勿使用课作业纸,注意画纸
纸质以便于存放)
④水彩、油、国画类作品尺寸不限,但要求使用相应的画纸;
⑤作品要求:
以校园各种事物为题材(包括:人物活动、事迹、建筑、风景等)突出我们学院新面貌,展现大学生活新风采,作品内容健康向上、七寸以上,黑白、彩色均可。

三,作品要求与须知:题材为反映我院校园文化生活,作品内容积极健康,强调个性和追求创新!⑥作品如果涉及著作权和肖像权,后果由相关社团和本人自负!
⑦摄影作品要求原传且不得经过任何软件处理,至少为5寸大小,每人最多限交
三张;
⑧作品务必注明参赛者姓名、学号、班级;相关作品说明不做强制要求;
⑨上交作品除油画,装裱后的国画、书法、照片外一律不退。

(3)作品上交方式:
由各班宣传委员于4月15日前将本班作品统一收齐并交给活动负责人,由创意家园协会进行初选,再交由各评委进行评选;
(4)为保证参赛作品数量,本次活动可以采用适当的强制性,规定每寝室上交作品数量。

每个寝室至少上交一件作品。

3.作品的整理与保存:
(1)为了便于作品的评审及保管,上交作品前请各个班级将作品按下列分类存放:书法类/绘画类/工艺美术类/摄影类/手工制作类,并附上作品清单;
(2)作品评审工作完成后将作品按作品类别和名次整理并存放,以便日后展出;
(3)作品的整理与保存等工作由本次活动负责人负责。

4.作品评审:
(1)时间:4月18日——4月23日;
(2)方式:将作品分成绘画组、硬笔书法组、软笔书法组、工艺美术组,摄影组,手工制作组,邀请评委对各组作品进行评审;
(3)评奖名额:每类各设一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名);
同时设最佳参与奖(以班级为单位,1~2名);
由分团委统一发给奖状。

5.作品的展出:
(1)时间:4月28日——5月12日;
方式:作品将以展板的形式展出
(2)协会人员应密切注意天气情况和确保作品完整,展出完成后应将作品回收到协会活动室或发还作者。

九、图片资料
守 望 天 空
共谱童谣 雨后翼然
十、活动总结
人文系为纪念五四运动九
十周年开展书画比赛,目的是为
了提高同学们对学习的积极性,
提高自身素质的活动。

经过近半月的积极准备,至
交稿时间裁止时,已有17名同学
交了作品。

在已交的作品中有行
书、楷书、有国画、摄影。

内容均是健康且积极上进的。

创意家园协会对交上来的作品及时的进行了评判,经过评委们认真负责的评审,最终评出了八篇优秀作品,他们是李成万、任士民、姜昱尧、秦立鹏、张鹏、赵鹏、陈润、廖原、聂森。

优秀作品在主楼的墙报上张贴出,供全体同学鉴赏。

并对优秀作品发放证书,以资鼓励。

通过这次书法比赛,进一步提高了同学们的学习积极性,既给爱好书画的同学提供了一个互相交流、相互学习和展示艺术才华的平台,又丰富了学生的课余文化生活,培养了广大学生的审美情趣和能力,营造了良好的校园文化氛围。

同学们说:参加这些有益的活动,对我们今后的工作,学习以及认真做人做事都是有帮助的,希望以后多举办此类活动。

相关文档
最新文档