2018年自闭症培训心得体会-精选word文档 (3页)

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自闭症培训心得体会

自闭症是一种极易被人忽视和误解的疾病。目前，全世界每166名儿童中

就有1名患自闭症，中国自闭症儿童数约为164万人。这是一个庞大的群体。

以下是自闭症培训心得体会，欢迎阅读。

自闭症培训心得体会1

作为一名从教多年的自闭症教师，在没有做母亲之前，我总有一种感觉：

为什么我的学生有进步，而他们对我多是服从，但并不爱我？我自己也给自己

找过借口，自闭症孩子本来就对人没有感情啊。

后来，慢慢发现自己的事业有瓶颈了，孩子有进步，但在社交方面进步的

非常的慢，他们越来越对人不感兴趣。现在自己也做了母亲，体会到一个小生

命从孕育到诞生成长，其中种种辛苦与快乐，我才发现以前我的想法是多可笑，每个孩子都是天使，他来自我们，但他又是一个独立的人，有着与我们完全不

一样的个性。自闭症的孩子也是一样，他们也是一个独立个体，他们也要被尊

重被爱，我们爱他，他才会慢慢的感受到什么是爱，才可能有机会学到如何去爱。

自从我的观念转变之后，我发现我的学生都这么的可爱，他们也会跟我撒

撒娇，拿出一个模型椅子教他说椅子，他也会傻傻的放在屁股下面坐，还得意

的看着我。每次看到这种事，我都是觉得自己很幸福，觉得我的孩子对我是有

感情的，觉得我是懂他们的。

很多很美好、也有很感动的经历，有机会再和朋友分享，下面我就归纳一

下关于自闭症孩子语言训练的几点心得：

一、从孩子本来就有的发音开始

我的一个学生，他来我这里训练的时候，他就会发一个音“BA”，我拿出

他喜欢的玩具，在我给他之前我要求他说“BA”，他说了，我就给了他，他发

现他发出的声音能帮他满足他的需求，于是他很乐意发音，慢慢的我要求他发

别的音，当然这些音的选择也是有讲究的，多是以“B”开头的音，例如“笔、抱”。如果孩子一个音都没有，那就从元音开始，一般是“A”按压孩子的腹腔的同时用压舌板辅助孩子长大嘴巴，但是如果孩子很抗拒也不要勉强，但和他

建立比较亲密的感情之后再这样做。

二、从孩子的兴趣点开始

投其所好，找到孩子喜欢的东西，可以向父母等抚养人了解，因为他们相

对来说更了解孩子；也可以在第一次上课的时候让孩子自己在教室选择自己喜

欢的东西，在诱发他发音时，把他喜欢的东西拿出来，告诉他，模仿你发音就

给他，当然这个音是我们第一点提到的他容易发出的音，如果是一个他根本发

不出来的音，你又让他说，这会对他的打击很大，开始他如果能发出来，也不

必很准，因为通常他是不会说的很准，只要他说了，我们就满足他。

三、进行必要的口肌训练

自闭症、发育迟缓、听障儿童，都会有口部肌肉比较迟钝或者敏感，导致

他们很多的音发不到。例如，舌部比较迟钝，很多的舌尖音就发不出来。我有

个听障的孩子，在四岁之前他都听不到，四岁时他装了人工耳蜗，他四岁之前

生活在无声的世界，基本上都没有发过音，所以他的嘴巴的本体感很差，自闭

症的孩子也是一样，他们很多到两岁多还不会说话，由于他们不会说话，他们

的脸部本体感也会很差，所以有的时候孩子真的是不知道怎么发音，而抚养人

又很着急，要求他们说，导致他们很挫败，抚养人也很灰心。口肌训练包括吹气，也可以吹口哨、口琴等，哈气、吸气，下颚训练，舌部的训练等，根据孩

子的不足进行相应的训练。

四、从情感开始

这点也是非常重要的一点，情感。对所有的孩子，我要求自己先要接纳他们，无论他们的缺点还是优点，我都会接纳，我不会因为他们的不足对他们产

生不满，我发现这样我的学生也会接纳我，亲近我，愿意模仿我。除了接纳他

们之外，我会很爱他们，就像爱我自己的孩子，这也是我当母亲之后最大的改变，我相信孩子在爱的环境下成长他们也能够自我疗愈。

以上这些，都是我对自闭症孩子语言训练的部分心得，希望对大家有所裨益。

自闭症培训心得体会2

（一）根据学生的特点，诱发学习兴趣和促进交往意识

儿童对电视广告感兴趣，分析原因主要是因为电视广告节奏快、色彩鲜艳，因此在训练中所用的积木、木珠等，都选用色彩鲜艳的。由于在视觉上得到了

极大的满足，儿童产生了兴趣，就不会产生反抗的情绪，这是训练得以正常进

行的关键。

在接触与观察中了解儿童喜欢的食物，将他喜欢的食物，如糖和苹果等，

作为诱发他交往的刺激物。因为他想吃而不得不听从老师的指令，这样以图片

换物培养表达需要的目的就达到了。现在儿童想吃糖时会用图片交换，这是一

个不小的进步。