第八章 实验动物的选择和应用
8.第八章 动物实验基本操作方法
动物实验的基本操作方法，包括实验动
物的抓取、固定、编号、标记、麻醉、去
毛、给药、采血、采集体液、常见手术操 作、处死等操作方法。
第一节
实验动物的抓取、固定、编号、标记方法
一、小鼠的抓取与固定
二、大鼠的抓取与固定
抓取与固定方法同小鼠,但要防止被大鼠咬伤.
三、豚鼠的抓取与固定
小鼠3cm大鼠或豚鼠5cm大鼠小鼠的灌胃法用左手固定鼠右手持灌胃器安好灌胃针并已吸好药物将灌胃针从鼠的嘴角插入口腔压迫鼠的头部使口腔和食管成一直线轻轻转动针头刺激鼠的吞咽将灌胃针沿咽后壁慢慢插入食管如动物挣扎厉害退出灌胃针待动物安静下来重新插入灌胃针前端达到膈肌水平即可慢慢推灌药液如很通畅则说明已进入胃内
常用实验动物全身麻醉药用法及剂量
药品 动物 给药 途径 剂量
（mg/kg）
浓度
(%) 3 3 2 2
用药量
(mL/kg) 1.0 1.4~1.7 2.0~2.5 2.3 3~4 7.0 7.0 1.3~25 5.0~10.0
麻醉时间
戊巴比妥钠
犬、猫、兔 iv ip ip 豚鼠 大鼠、小鼠 Ip
30 40~50 40~50 45
三、动物麻醉的注意事项 1．有些麻醉药物，如乙醚，是挥发性很强的液体，易燃易 爆，使用时应远离火源。平时应装在棕色玻璃瓶中，储存阴 凉处，不宜放在冰箱中，以免遇电火花而引起爆炸。
2．所有麻醉药使用过量均可引起中毒，应特别注意各种麻 醉药的剂量和给药途径，应准确按体重计算麻醉剂量。由于 动物存在个体差异，文献介绍的剂量仅能作参考使用。 3．注射时，一般要求缓慢，并随时观察动物的肌张力、 角膜反射、呼吸频率、夹痛反射射等指标。
（三）肌肉注射 肌肉注射比皮下和腹腔注射用得较少，但当给动物注射 不溶于水而混悬于油或其他溶剂中的药物时，常采用肌肉注 射。动物肌肉注射时，应选用肌肉发达，无大血管经过的部 位，如兔、猫、犬、猴的两侧臀部或股部。 （四）腹腔注射 大鼠、小鼠腹腔注射时，左手抓取并固定好动物，将腹部 朝上。右手持注射器将针头在下腹部腹白线稍左或偏右的位置， 从下腹部朝头方向几乎平行地刺入皮下，进针3~5mm，再使 针头与皮肤呈45°角斜穿过腹肌，当针尖穿过腹肌进入腹腔时， 有落空感，然后固定针头，保持针尖不动，回抽，无回血，无 肠液、尿液，便可缓缓推入药液。小鼠的一次注射量为 0.1~0.2ml/10g体重。大鼠一次注射量为：1~2ml/100g体重。 兔的注射部位在腹部近腹白线lcm处，犬在脐后腹白线侧边 1~2cm处。
实验动物学复习材料详细版(广州中医药大学硕士研究生课程)
实验动物学复习详尽版第一章绪论［掌握]实验动物学、实验动物、动物实验、中医实验动物学、AEIR、3R的概念.实验动物的三大特点.实验动物学在生物医学研究中的意义。
1、实验动物：指经人工培育，对其携带微生物和寄生虫实行控制,遗传背景明确或来源明确清楚,用于科学研究、教学、生产、检定以及其他科学实验的动物.2、实验动物的特点：①遗传限定；②携带的微生物和寄生虫得到控制；③适宜环境和均衡营养保证其健康生长繁育；④应用于科学研究3、实验用动物：指一切用于实验的动物,包括野生动物、经济动物、警卫动物、观赏动物和实验动物。
4、AEIR（生命科学研究4个基本条件）：animal(实验动物）；equipment（实验设备)；information（信息）；reagent（试剂）。
5、3R原则：①替代原则（replacement）;②减少原则(reduction)；③优化原则(refinement)6、动物福利：指动物在整个生命过程中应得到人类的保护，其基本原则是要善待动物，保护动物的健康和快乐。
内容如下：①应提供给动物满足生长发育和繁衍后代的营养食物和清洁的饮水,使其免受饥渴。
②应提供给动物适当的栖息之地和饲养场所,使其能休息和睡眠.③应提供预防动物疾病和患病后及时诊疗的措施，使其免受疾病和伤害的痛苦.④应提供给动物安静的饲养环境，无刺激动物发生应激和恐惧的场面和声音.⑤应提供给动物与同类玩耍、表达天性的空间和自由。
7、实验动物学在生物医学研究中的意义:中医药现代化需要实验动物学;深刻揭示中医药治病机制，进一步提高疗效需要实验动物学；中药产业现代化国际化需要实验动物学.第二章实验动物遗传学［掌握]实验动物的分类和品种品系的概念.近交和近交系动物的概念，近交系动物的特点.封闭群动物的概念.杂交群动物的概念。
1、实验动物按遗传学控制分类：分为近交系、封闭群（远交系)和杂交群。
2、品种：是种以下的非自然分类单位，是人们根据不同需要而对动物进行改良、选择、定向培养,具有某种特定外形和生物学特性的动物群体，其特性能稳定地遗传。
2023年实验动物管理条例修订
(1988年10月31日国务院批准1988年11月14日国家科学技术委员会令第2号发布根据2023年1月8日《国务院关于废止和修改部分行政法规的决定》第一次修订根据2023年7月18日《国务院关于废止和修改部分行政法规的决定》第二次修订根据2023年3月1日《国务院关于修改和废止部分行政法规的决定》第三次修订)第一章总则第一条为了加强实验动物的管理工作，保证实验动物质量，适应科学研究、经济建设和社会发展的需要，制定本条例。
第三条本条例适用于从事实验动物的研究、保种、饲育、供应、应用、管理和监督的单位和个人。
第四条实验动物的管理，应当遵循统一规划、合理分工，有利于促进实验动物科学研究和应用的原则。
第五条国家科学技术委员会主管全国实验动物工作。
省、自治区、直辖市科学技术委员会主管本地区的实验动物工作。
国务院各有关部门负责管理本部门的实验动物工作。
第六条国家实行实验动物的质量监督和质量合格认证制度。
具体办法由国家科学技术委员会另行制定。
第七条实验动物遗传学、微生物学、营养学和饲育环境等方面的国家标准由国家技术监督局制定。
第二章实验动物的饲育管理第八条从事实验动物饲育工作的单位，必须根据遗传学、微生物学、营养学和饲育环境方面的标准，定期对实验动物进行质量监测。
各项作业过程和监测数据应有完整、准确的记录，并建立统计报告制度。
第九条实验动物的饲育室、实验室应设在不同区域，并进行严格隔离。
实验动物饲育室、实验室要有科学的管理制度和操作规程。
第十条实验动物的保种、饲育应采用国内或国外认可的品种、品系，并持有效的合格证书。
第十二条实验动物分为四级：一级，普通动物;二级，清洁动物;三级，无特定病原体动物;四级，无菌动物。
对不同等级的实验动物，应当按照相应的微生物控制标准进行管理。
第十三条实验动物必须饲喂质量合格的全价饲料。
霉烂、变质、虫蛀、污染的饲料，不得用于饲喂实验动物。
直接用作饲料的蔬菜、水果等，要经过清洗消毒，并保持新鲜。
生物技术专业,生物工程专业实验动物教学大纲
《实验动物与动物实验技术》课程教学大纲课程编号:课程名称：实验动物与动物实验技术英文名称： Laboratory Animal and Animal Experimental Technique课程类型: 专业课总学时： 32 讲课学时： 32 实验学时：0学分： 2适用对象: 生物技术专业，生物工程专业先修课程：动物学一、课程性质、目的和任务实验动物是生命科学研究的前提和支撑条件之一，也是现代生物医药产业发展的基础和重要支撑。
实验动物学与动物实验技术是随着生命科学发展产生的一门新兴综合性学科，是研究实验动物培育和应用的科学。
其发展水平是衡量现代生物学、医学、药学等科学水平的重要标志之一。
本课程包括两方面的内容，既实验动物和动物实验。
它的任务是通过学习使学生了解怎样以优质的实验动物和精确的实验方法，使动物经实验处理后，能获得客观的实验数据。
二、教学基本要求通过《实验动物学与动物实验技术》这一课程的学习使学生了解实验动物的基本概念，实验动物规范化管理，实验动物福利。
掌握实验动物的选择应用原则，动物实验设计及动物实验的基本操作技能。
三、教学内容及要求第一章绪论1．实验动物的基本概念（掌握）2. 实验动物与实验用动物的区别（掌握）3. 实验动物学国内外发展现状及趋势（了解）第二章实验动物遗传学控制及分类1.近交系：概念，特点及应用（重点）2.封闭群：概念，特点及应用（掌握）3.杂交一代动物：概念，特点及应用（掌握）4.突变系动物及其他近交系（了解）5.实验动物命名（了解）第三章实验动物微生物及寄生虫控制1.普通动物：概念，特点及应用（了解）2.清洁级动物：概念，特点及应用（掌握）3.SPF 动物：概念，特点及应用（重点）4.无菌动物：概念，特点及应用（掌握）5.悉生动物：概念，特点及应用（掌握）第四章实验动物环境设施1.环境因素对实验动物和动物实验的影响（了解）2.实验动物设施及管理（了解）第五章实验动物的营养与饲料1.各种营养要素对实验动物的影响(掌握)2.常见实验动物的饲养管理要点(了解)3.实验动物的饲料及饲料配方(了解)第六章实验动物卫生防疫1.实验动物传染病的发生和流行（了解）2.实验动物卫生防疫措施（了解）第七章常用实验动物饲养管理1.小鼠的生物学特性、应用及饲养管理（掌握）2.大鼠的生物学特性、应用及饲养管理（了解）3.豚鼠的生物学特性、应用及饲养管理（掌握）4.地鼠的生物学特性、应用及饲养管理（了解）5.兔的生物学特性、应用及饲养管理（掌握）第八章实验动物的选择应用1. 实验动物选择的基本原则（重点）2. 实验动物选择注意的问题（了解）3. 常见动物实验中实验动物的选择（了解）第九章人类疾病动物模型1.人类疾病动物模型的定义（重点）2.人类疾病动物模型的设计原则（掌握）3.人类疾病动物模型的选择应用（掌握）（掌握）（掌握）（掌握）4（掌握）5.（掌握）四、课外习题及课程讨论1.采用启发式教学，鼓励学生开展课堂讨论2.每次课结束都针对基本概念、基本原理提出思考题，下次上课进行课堂提问和讲解五、教学方法与手段1 多媒体投影结合板书教学八、考核方式考试九、推荐教材和教学参考书1 推荐教材《医学实验动物学》章金涛郑州大学出版社 20142.《实验动物学》秦川人民卫生出版社 2010年2. 教学参考书Handbook of Laboratory Animal Science, Second Edition: Essential Principles and Practices, Volume ISBN: 0849310865 | 2002-Handbook of Laboratory Animal Management and WelfarePublisher: Wiley-Blackwell ISBN: 1405111593 2003《医学实验动物学》方喜业人民卫生出版社，1995《实验动物与动物实验技术》苗明三中国中医药出版社 1997《实验动物学》郝光荣第二军医大学出版社。
实验动物学习题总结
实验动物学习题总结i第⼀章绪论2.实验动物有那三⼤特点？（1）⼈为遗传限定⼈⼯培育遗传背景明确来源清楚（2）携带的微⽣物和寄⽣⾍得到控制对动物⾃⾝的控制对环境的控制对饲料、⽔的控制（3）应⽤于科学实验第⼆章实验动物的遗传学控制5. 请叙述⽀系的概念。
通过各种⾮⾃然繁育技术（包括：⼈⼯哺乳、其它品系带奶、受精卵移植等、卵巢移植、冷冻保存）处理的品系称之为⽀系。
6. 请叙述重组近交系、重组同类系的概念（1）重组近交系：由两个近交系杂交后，再经连续20代以上兄妹交配培育成的近交系，（2）重组同类系：由两个近交系杂交后，⼦代与两个亲代近交系中的⼀个近交系进⾏数次回交（通常回交2次），在不对特殊基因进⾏选择的前提下，再近亲交配⽽育成的近交系。
7.试述实验动物传染病的预防和控制措施。
（1）预防措施①从有资质的实验动物供应商处采购动物②制定科学的饲养管理和操作规程，严格按操作规程进⾏饲养管理和动物实验③定期进⾏微⽣物学监测④彻底消灭饲养室内外的野⿏⑤⼤动物接种疫苗（2）控制措施①重要传染病感染要及时捕杀、消毒、隔离②⼤动物隔离治疗③不明死亡原因要剖检明确诊断第四章实验动物环境控制2.环境温度变化对实验动物有哪些影响？实验动物的最适环境温度为18-29℃，⼤⼩⿏屏障系统控制温度为20-25 ℃。
恒温动物在⼀定的外界温度变化范围内能保持体温相对稳定。
环境温度偏离动物最适温度过⼤，或温度的突然升⾼或降低对动物的健康影响很⼤。
①影响代谢②影响⽣长发育和繁殖③影响⽣理功能④影响健康和抗感染能⼒⑤影响实验结果：脏器重量、⾎液⽣化指标、药物反应3.空⽓洁净度和换⽓次数的定义是什么？（1）空⽓洁净度：以空⽓中粉尘的浓度和粒径⼤⼩为指标，并以达到多少级来表⽰，级数越⼩表⽰净化度越⾼。
⽤每⽴⽅英尺空⽓中含有≥0.5um尘埃粒⼦数表⽰，如1万级指的是每⽴⽅英尺空⽓中≥0.5um 尘埃粒⼦数为10 000个。
⼀般分为10万级、1万级和100级。
实验动物科学
第一章绪论1．实验动物科学：是研究实验动物和动物实验的一门新兴学科，是关于实验动物标准化和动物实验规范化的科学.2. 实验动物科学研究的内容：实验动物饲养学；实验动物医学；比较医学；动物实验技术。
3. 生命科学研究四要素（AEIR四要素）：实验动物；设备；信息；试剂4．实验动物科学发展趋势①重视动物福利②减少、替代和优化研究不断深化和发展③实验动物标准化（生产条件的标准化，实验动物质量的标准化，动物实验条件的标准化）④实验动物资源多样化⑤动物实验规范化⑥实验动物生产与动物实验的专业化与产业化第二章实验动物的基本概念1．实验动物：是指经人工培育，对其携带的微生物实行控制，遗传背景明确或来源清楚，用于科学研究、教学、生物制品或药品鉴定以及其他科学实验的动物。
2．实验用动物：指一切用于各种实验的动物，其中除了符合严格要求的实验动物外，还包括经济动物、野生动物和观赏动物。
3．实验动物的微生物学控制分类.：1) 普通级动物：指不携带所规定的人兽共患病病原和动物烈性传染病病原的动物。
2) 清洁级动物：除普通动物应排除的病原外，不携带对动物危害大和对科学研究干扰大的病原，这类动物称清洁动物。
小鼠应排除8种病原菌、5种病毒、7种寄生虫。
3) 无特殊病原体动物：除清洁级动物应排除的病原外，不携带主要潜在感染或条件致病和对科学实验干扰大的病原菌。
小鼠应排除13种病原、11种病毒及10种寄生虫。
4) 无菌动物：指动物身上不可检出一切生命体的动物。
进一步说，是指用现有的检测技术在动物体内外的任何部位均检不出任何微生物和寄生虫的动物。
5）悉生动物：已知菌动物或已知菌丛动物,是指在无菌动物体内植入已知微生物的动物。
4. 实验动物的遗传学控制分类：近交系；突变系；封闭群(远交群) ；杂交群1）近交系：指至少连续20代的全同胞兄妹交配培育而成，品系内所有个体都可追溯到起源于第20代或以后代数的一对共同祖先。
命名:①近交系一般以大写英文字母命名;②大写英文字母加阿拉伯数字命名,如A系、TA1系等③较早使用的非正规命名，已经广泛为国际所共知，615、129等;④近郊代数用大写字母“F”表示，如BALB/c(F29),资料不全，可以只写已知代数，如AKR(F?+10)。
实验动物学复习题
实验动物学复习题第一章绪论1.概念：实验动物、实验动物学、比较医学、3R原则①实验动物指经人工培育，对其携带微生物和寄生虫实行控制，遗传背景明确或者来源清楚，用于科学研究、教学、生产、鉴定以及其他科学实验的动物。
②实验动物学（LAS）是以实验动物为研究对象，专门研究实验动物的饲养繁殖及育种、实验动物的标准化、实验动物的质量监测、野生动物的实验动物化及其开发应用以及动物实验技术的科学。
③比较医学是对不同种动物（包括实验动物和人）的基本生命现象以及健康和疾病状态进行类比研究的科学。
④3R原则：即动物实验的三大原则：替代原则、减少原则、优化原则替代（replacement）原则：是指要求在试验系统中尽可能用低等实验动物替代高等实验动物，用离体培养的细胞、组织、器官代替动物个体，用微生物替代动物，并能获得相同试验效果的科学方法。
有的试验可用非生命系统（包括物理、化学方法）替代生命系统进行实验。
减少（reduction）原则：是指如果某一研究方案中必须使用实验动物，同时又没有可行的替代方法，则应通过合理的实验设计，把使用动物的数量降低到实现科研目的最小量，或用较少的动物获取更多的实验数据，或者综合利用动物。
优化（refinement）原则：是指通过改善动物设施、饲养管理和实验条件，精选实验动物。
技术路线和实验手段，优化实验设计和实验操作技术，熟练掌握动物实验技术，尽量减少实验过程对动物机体的损伤，减轻动物遭受的痛苦和应激反应，使动物实验得出科学的结果。
2.实验动物具有什么特点？①遗传限定②携带的微生物和寄生虫得到控制③适宜环境和均衡营养保证其健康生长繁育④应用于科学研究。
3.实验动物与实验用动物的区别是什么？广义的实验用动物是指一切用于实验的动物，包括野生动物、经济动物、警卫动物、观赏动物等，当然也包括实验动物。
现在“实验用动物”一词特指不符合上述实验动物的定义，即非标准化的实验动物。
第二章实验动物的遗传学控制1.概念：品种、品系、近交系、封闭群、杂交群①品种是种以下的非自然分类单位，是人们根据不同需要而对动物进行改良、选择、定向培育，具有某种特定外形和生物学特性的动物群体，其特性能较稳定地遗传。
实验动物学考试题总结
实验动物学考试题总结第一章绪论1.实验动物: 实验动物（Laboratory Animals）特指的是人工饲养，对其携带的微生物实行控制，遗传背景明确或者来源清楚的，用于科学研究、教学、生产、检定及其它科学实验的动物。
2.实验动物三大特点: 人为遗传限定、携带的微生物和寄生虫得到控制、应用于科学实验5实验动物的标准化包括哪些内容？它有什么意义？实验动物学的核心内容：是实验动物的标准化，它包括实验动物的遗传学控制标准、微生物学和寄生虫学控制标准、设施环境控制标准、饲料营养控制标准。
意义: 在符合标准化的实验动物及其环境条件下，所做的动物实验无论在时间的先后上，还是在世界的不同实验室里，其实验结果应该具有可重复性和可对比性。
8、动物福利: 动物福利是指动物在整个生命过程中应得到人类的保护，其基本原则是要善待动物，保证动物的健康和快乐。
9.针对动物保护主义，科技界的对策是:1.为动物福利立法，号召“善待动物”。
2.坚持原则、坚持科学、坚持动物实验。
3.进行动物实验伦理审查提倡动物实验的“3R”原则。
Replacement 替代Reduction 减少Refinement 优化10.国际上对动物实验伦理有哪些要求？1.动物居住空间应符合标准，注意日常饲养管理，不使动物陷入饥饿、缺水和患病。
2.尽可能的采用替代法最少地使用和牺牲动物。
3.在必须使用犬、猫和猴时，在实验前应进行训练，尽可能地减少动物的恐惧和不安。
4.实验结束和动物不可能恢复时，应采取安乐死。
5.要爱护动物和对由于试验死亡的动物应持有怜悯和感激之情。
动物实验的“3R原则”:1替代（Replacement）替代是指用其它实验方法替代用哺乳类动物进行实验研究。
2. 减少（Reduction）减少是指某一研究必须要使用实验动物，而又没有可靠的替代方法时，应考虑把使用动物的数量减少到实验研究目的所必需的最少数量。
3 优化（Refinement）优化是指通过改进和完善实验程序、利用先进仪器设备，减轻或避免给动物造成痛苦和不安，提高动物福利的同时，获得可靠的实验结果。
实验动物管理条例1988
中华人民共和国国家科学技术委员会令第2号《实验动物管理条例》已于一九八八年十月三十一日经国务院批准，现予发布施行。
主任宋建一九八八年十一月十四日实验动物管理条例第一章总则第一条为了加强实验动物的管理工作，保证实验动物质量，适应科学研究、经济建设和社会发展的需要，制定本条例。
第二条本条例所称实验动物，是指经人工饲育，对其携带的微生物衽控制，遗传背景明确或者来源清楚的，用于科学研究、教学、生产、检定以及其他科学实验的动物。
第三条本条例适用于从事实验动物的研究、保种、饲育、供应、应用、管理和监督的单位和个人。
第四条实验动物的管理，应当遵循统一规划、合理分工，有利于促进实验动物科学研究和应用的原则。
第五条国家科学技术委员会主管全国实验动物工作。
省、自治区、直辖市科学技术委员会主管本地区的实验动物工作。
国务院各有关部门负责管理本部门的实验动物工作。
第六条国家实行实验动物的质量监督和质量合格谁制度。
具体办法由国家科学技术委员会另行制定。
第七条实验动物遗传学、微生物学、营养学和饲育环境等方面的国家标准由国家技术监督局制定第二章实验动物的饲育管理第八条从事实验动物饲育工作的单位，必须根据遗传学、微生物学、营养学和饲育环境方面的标准，定期对实验动物进行质量监测。
各项作业过程和监测数据应有完整、准确的记录，并建立统计报告制度。
第九条实验动物的饲育室、实验室应设在不同区域，并进行严格隔离。
实验动物饲育室、实验室要有科学的管理制度和操作规程。
第十条实验动物的保种、饲育应彩国内或国外认可的品种、品系，并持有效的合格证书。
第十一条实验动物必须按照不同来源，不同品种、品系和不同的实验目的，分开饲养。
第十二条实验动物分为四级：一级，普通动物；二级，清洁动物；三级，无特定病原体动物；四级，无菌动物。
对不同等级的实验动物，应当按照相应的微生物控制标准进行管理。
第十三条实验动物必须饲喂质量合格的全价饲料。
霉烂、变质、虫蛀、污染的饲料，不得用于饲喂实验动物。
实验动物学课程标准
《实验动物学》课程标准第一部分课程概述一、课程名称中文名称：《实验动物学》英文名称：《Laboratory Animal Science》二、学时与适用对象课程总计42学时，其中理论课34学时，实验课8学时。
本标准适用于硕士研究生。
三、课程性质地位实验动物学是生物医学的重要骨干学科之一，是医学类专业开设的一门主干课程。
随着科学技术的不断进步，动物实验在生命科学、医学等研究中，越来越显示出它的巨大作用。
生物医学研究中的许多重大发现，大多是在动物试验中实现的，动物实验已成为生物学、医学及教学中一门比较科学的方法之一，是探讨生命奥秘、人类疾病机制及治疗等不可缺少的手段。
正确地掌握实验动物生物学特性，合理运用动物实验方法，可以使实验者节省人力、无力和时间，同时获得更为可靠的实验结果。
四、课程基本理念1、全面贯彻党的教育方针，准确把握本门课程在人才培养方案中的作用和地位，教学内容、方法、手段的选择必须以人才培养目标和规格为依据，与国家、军队总部的要求相一致。
2、课程教学目标和组织，与学校建设国际先进的研究型军医大学的定位相匹配，与所有单位的发展目标相符，体现国际化、精品化等一流的办学理念。
3、要坚持学生为主体，教员为主导的教学理念。
全程渗通素质教育、个性化教育等现代教育思想和观念。
4、教学内容设置上，除了让学员掌握本门课程的基本知识、基本理论和基本技能外，要突出课程的前沿内容，着重培养学员的创新思维、创新理念。
5、教学方法突出启发式教学，灵活利用讨论式教学、问题式教学等先进的教学方法，灵活运用和组合视频录像、电子幻灯、CAI课件、网络课程等多种现代化教学手段，发挥信息化教学的特点和优势，着力提高学生学习兴趣、调动学生的积极主动性，以利于学生对教学内容的理解，进一步强化学生的知识与实践操作技能，开扩视野，培养科学的思维方式。
走信息化教学的道路是时代的必然要求，但也要注意不能丢弃板书等传统的教学方法。
6、在保持优良教学传统的基础上，不断深化教学理论、内容、方法的创新和改革，但在教学中应注意一下三个问题：（1）理论联系实际，所学要有所用作为一门基础应用学科，实验动物学与医学之间有着密切的联系。
医学试验动物学选择题1
二、单项选择题(每题只有一个正确答案)第一章医学实验动物学概论(5)1.国际实验动物科学协会的简称是—。
(A)A. ICLASB. CIOMSC. IUBSD. WHO2.《实验动物管理条例》是一年经国务院批准，由国家科技部颁布的第2号令，这是我国政府颁布的一部实验动物管理法规，是全国实验动物工作的法律依据和管理准则。
(D)A. 1981 年B. 1983 年C. 1986 年D. 1988 年3.实验动物科学自—诞生以来，至今已成为一门具有自己理论体系的独立性学科。
(C) A. 19世纪50年代 B. 19世纪70年代C. 20世纪50年代D. 20世纪70年代4.—的出现，为分子生物学、特别是人类功能基因组学研究提供了最好的技术平台。
(A)A.转基因动物B.无菌动物和悉生动物C.免疫缺陷动物D.近交系动物5.我国《实验动物质量管理办法》是国家科技部和国家技术监督局于—联合制发的。
(B)A. 1993 年 12 月B. 1997 年 12 月C. 2000 年 12 月D. 2004 年 12 月第二章医学实验动物学标准(16)1.为保持封闭群动物的遗传异质性及基因多态性，引种动物数量要足够多，小型啮齿类封闭群动物引种数目一般不能少于—对。
(C)A.15B.20C.25D.302.至少连续20代的全同胞兄妹交配培育而成，品系所有个体都可追溯到起源于第20代或以后代数的一对共同祖先，是指—。
(A)A.近交系B.封闭群C.杂交群D.重组系3.下列属于封闭群命名的是—。
(B)A. A(F87)B. NIHC. B6D2FID. CXBl4.以非近亲交配方式进行繁殖生产的一个实验动物种群，在不从其外部引入新个体的条件下，至少连续繁殖4代以上，称为—。
(B)A.近交系B.封闭群C.杂交群D.重组系5.由不同品系或种群之间杂交产生的后代，称为—。
(C)A.近交系B.封闭群C.杂交群D.重组系6.不携带所规定的人兽共患病病原和动物烈性传染病的病原的动物是一一。
实验动物管理条例
实验动物管理条例（1988年10月31日国务院批准1988年11月14日国家科学技术委员会令第2号发布根据2011年1月8日《国务院关于废止和修改部分行政法规的决定》第一次修订根据2013年7月18日《国务院关于废止和修改部分行政法规的决定》第二次修订）第一章总则第一条为了加强实验动物的管理工作，保证实验动物质量，适应科学研究、经济建设和社会发展的需要，制定本条例。
第二条本条例所称实验动物，是指经人工饲育，对其携带的微生物实行控制，遗传背景明确或者来源清楚的，用于科学研究、教学、生产、检定以及其他科学实验的动物。
第三条本条例适用于从事实验动物的研究、保种、饲育、供应、应用、管理和监督的单位和个人。
第四条实验动物的管理，应当遵循统一规划、合理分工，有利于促进实验动物科学研究和应用的原则。
第五条国家科学技术委员会主管全国实验动物工作。
省、自治区、直辖市科学技术委员会主管本地区的实验动物工作。
国务院各有关部门负责管理本部门的实验动物工作。
第六条国家实行实验动物的质量监督和质量合格认证制度。
具体办法由国家科学技术委员会另行制定。
第七条实验动物遗传学、微生物学、营养学和饲育环境等方面的国家标准由国家技术监督局制定。
[1]第二章实验动物的饲育管理第八条从事实验动物饲育工作的单位，必须根据遗传学、微生物学、营养学和饲育环境方面的标准，定期对实验动物进行质量监测。
各项作业过程和监测数据应有完整、准确的记录，并建立统计报告制度。
第九条实验动物的饲育室、实验室应设在不同区域，并进行严格隔离。
实验动物饲育室、实验室要有科学的管理制度和操作规程。
第十条实验动物的保种、饲育应采用国内或国外认可的品种、品系，并持有效的合格证书。
第十一条实验动物必须按照不同来源，不同品种、品系和不同的实验目的，分开饲养。
第十二条实验动物分为四级：一级，普通动物；二级，清洁动物；三级，无特定病原体动物；四级，无菌动物。
对不同等级的实验动物，应当按照相应的微生物控制标准进行管理。
实验动物学第八章实验动物的选择和应用
动物性别对药物敏感性的比较
动 物 敏感性比较 雄 >雌 雄 >雌 药 物
小鼠 大鼠
乙醇、氨基比林、氨基喋啶、氯仿、麦角 固醇、烟碱 肾上腺素、麦角、野白合碱、哇巴因、
雄 <雌
兔 猫 犬 雄 <雌 雄 <雌 雄 >雌
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二、 根据解剖和生理学特点选择实验动物
1. 选用解剖特点符合实验目的和要求的动物
兔的胸腔结构 兔的减压神经 犬和兔的甲状旁腺 大鼠、仓鼠无胆囊
2.选用生理特点符合实验目的和要求的动物 犬的红绿色盲 兔对致热原十分敏感 犬和猫对呕吐反应敏感 豚鼠易于致敏 致敏比较：豚鼠> 兔> 犬> 小鼠> 猫> 青蛙 豚鼠对维生素C缺乏敏感 家兔对射线十分敏感
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注意事项
根据年龄判断体重或根据体重判断年龄要注意品 种品系的不同
同批动物的年龄、体重尽可能一致，相差不应超 过10%。
在选择动物时，必须了解所选动物的寿命、怀孕 期、哺乳期等一些指标，这些指标对保证研究工 作的顺利进行及试验结果的分析是非常有用的。
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六、选用的动物性别应符合实验要求
巴比妥类、印防已毒素、乙基硫氨酸、固 醇类激素
苯芘比 二硝基苯酚 地高辛
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下列动物实验可选用单性别 1.与性别有关的解剖、生理、病理实验； 2.与性别无关的解剖、生理、病理实验； 3.已知药物作用与性别无关，如糖尿病、高血压；
4.性器官对实验的影响，如热板法筛选镇痛药物时 不用雄性小鼠。
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近交系A
近交系B
封闭群的实验数据：
近交系的实验数据：
因为群体内个体差异，
因为群体内个体差异极小，表现为标准差小，
表现为标准差大，但它反 但同一刺激对不同近交系反应不同，有的高，有
映了种属对刺激的反应。 的低，它仅反映某个基因型对刺激的反应。
封闭群与近交系实验结果的比较示意图
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4.选用与人类疾病特点相似的实验动物
同一种病因/病原对不同动物（包括人）的致病作用 各不相同，有的差异很大，而有的却非常相似。要寻找与 人类有关疾病相似或接近的自发或诱发性疾病动物模型， 选择合适的疾病动物模型进行实验研究。
Ø中国仓鼠易产生自发性糖尿病 Ø自发性高血压大鼠（SHR）
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选用遗传工程动物疾病动物模型的注意点
近交系动物由于其基因高度纯合，表型一致，因而对试验 刺激也一致。但是对于同一种实验刺激，不同近交系由于其 遗传组成不同，因而对实验刺激的敏感性也不同，有的品系 高，有的品系低，它不能反映人作为基因杂合状态下对实验 刺激的反应，因而一般药物筛选和毒性试验不选用近交系。
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实验组 正常组
封闭群
Ø 内源性激素：A系小鼠的促性腺激素含量比DBA小鼠低1.5 倍。
Ø 外源性激素：C57BL小鼠对肾上腺皮质激素的敏感性比 DBA及BALB/c小鼠高12倍。
Ø 酶活性：A系小鼠肝脏的β葡萄糖酸活性只有C3H小鼠的 十几分之一。
Ø 用激素超排卵：C57BL/6J属高排卵品系，而BALB/c属低 排卵品系。
豚鼠对维生素C缺乏敏感
家兔对射线十分敏感
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3.选用体型和脏器大小符合实验目的和要求 的动物
动物体型大小决定了脏器的大小。充分考虑获得的样品数量 能否满足试验的需要。在药物代谢动力学研究过程中，选择 大鼠或犬。
为临床操作打基础，应选用与临床操作较接近的动物。如模 拟人类心脏移植手术操作的动物实验，由于猪的心脏形态大 小与人很接近，常选择猪进行实验；做胎儿围产期实验，用 孕羊较好，因羊一胎产仔1～2只，且大小体重与人类相似。
标准化实验动物
• 具有明确的遗传背景 • 排除细菌、病毒、寄生虫和潜在疾病的影响 • 排除环境因素的影响 • 减少实验误差，提高结果的科学性和准确性 • 能得到国际上的承认
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四、 选用的动物品系应符合实验要求
不同品系代表实验动物的不同遗传基因型，因而具 有不同的生物学特性，对同一刺激的反应差异很大，在 选择时必须注意。
第八章 实验动物的选择和应用
第一节 实验动物的选择原则 第二节 实验动物在药理学研究中的应用 第三节 实验动物在药物安全性评价中的应用 第四节 实验动物在免疫学研究中的应用 第五节 实验动物在实验肿瘤学研究中的应用 第六节 实验动物在遗传学研究中的应用 第七节 实验动物在病毒学研究中的应用
猴、犬、大鼠与人在药物代谢方面的相似性
动物种类
与人相似性
强
中
弱-无
合计
猴
12
15
4
31
犬
5
12
14
31
大鼠
1
13
17
31
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3.选用群体分布与人相似的实验动物
以群体为对象的研究课题，要选择群体基因型、表现型分 布与人相似的实验动物。如作药物筛选和毒性试验时，除了 应考虑人类与实验动物群体在代谢类型上的差异外，通常以 封闭群模拟自然群体基因型，因为封闭群动物既保持其个体 基因的杂合状态，又保持其群体基因频率的稳定性。
Ø 苯胺及其衍生物对犬、猫和豚鼠能引起与人相似的病理 变化，产生变性血红蛋白，但对兔则不易产生变性血红 蛋白，在鼠则完全不产生。
Ø 性激素可使犬易发生化脓性子宫内膜炎而死于败血症。
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三、根据标准化的原则选用实验动物
野生动物：
• 不易获得年龄、体重一致的一批动物 • 遗传背景不清 • 健康状况有差异 • 机体反应性不一致
由于人类的许多疾病是多基因遗传，而目前基因 修饰技术仅是增加或敲除1个基因，其表型只是部分 模拟和类似于人某些疾病的临床表现和病理改变； 另外，一个基因产物在体内不同器官的表达会产生 不同的生物学效应，增加或敲除1个基因除了产生我 们预期的特定疾病的部分临床表现外，还可能产生 其它方面的病理改变，这从遗传角度阐明和解释某 些疾病的发病机理上有一定的局限性。
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Ø 物理因素：35日龄DBA/2小鼠对音响刺激非常敏感，闻电 铃声后可出现特殊的发作性痉挛，甚至死亡，而C57BL小 鼠却根本不会出现这种反应。
Ø 化学试剂：对相同浓度的氯仿，DBA/2雄性小鼠死亡率为 75%，DBA/1为51%，C3H为32%，BALB/c为10%。
Ø 病毒感染：DBA/2及C3H小鼠对新城疫病毒（Newcastle virus）的反应和DBA/1小鼠完全不同，前者引起肺炎而后 者引起脑炎。
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二、 根据解剖和生理学特点选择实验动物
1. 选用解剖特点符合实验目的和要求的动物
兔的胸腔结构 兔的减压神经 犬和兔的甲状旁腺 大鼠、仓鼠无胆囊
2.选用生理特点符合实验目的和要求的动物
犬的红绿色盲
兔对致热原十分敏感
犬和猫对呕吐反应敏感
豚鼠易于致敏
致敏比较：豚鼠> 兔> 犬> 小鼠> 猫> 青蛙
平均寿命（年）
20 15 10 10 12 8 5 3 2 16 9
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与人性成
应根据实验目的来选择适龄动物 一般实验采用性成熟前后生长发育期的成年动物 成年实验动物体重一般为： 小鼠：18-22g，大鼠：180-220g，豚鼠：350-
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4. 注意某些药物在不同动物身上有不同反应
Ø 吗啡：犬、兔、猴、大鼠和人应用吗啡后产生中枢抑制 ，而小鼠和猫则是兴奋作用。
Ø 降血脂药安妥明：可使家犬下肢瘫痪，而对猴及其它动 物不能引起这样的副作用。
Ø 苯可引起兔白细胞减少及造血器官发育不全，而对犬却 引起白细胞增多及脾脏和淋巴结增生。
Ø 自发性肿瘤：C57BL/6J、BALB/c等为低发乳腺癌品系，而 C3H雌鼠乳腺癌自发率达90%，AKR小鼠白血病自发率达65%。
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五、选用的动物年龄和体重应符合实验要求选择
不同动物的寿命
实验动物种类
猩猩 狒狒
猴 犬 猫 家兔 豚鼠 大鼠 小鼠 猪 山羊
最长寿命（年）
37 24 30 20 30 15 7 5 3 27 18